創新發言稿範文 篇1
各位領導：大家好。
充滿希望和挑戰的x年已過去，新年已到來，在過去的一年中，我廠在總公司的領導下，經全廠員工的艱苦創業，團結拼搏，完成總公司下達的各項指標。為了更好地做好明年的工作，全面完成總公司下達的銷售1300萬，利稅80萬的目標任務，我們的具體做法是：
一、緊盯目標，搞好產銷銜接。
因此我廠咬定目標，自加壓力將全年的各項指標層層分解，將產、供、銷三個環節，計畫到點、責任到人、考核到位，生產1200T、供應1200T、銷售1200T。在產品銷售上，將1200T任務分解到各個區域和市場，分解到每個供銷員，定指標、定考核，包任務、包費用、包資金回籠。在產品生產上，定消耗、定任務，形成完整的廠里有總責任制，部門有部門責任制，個人有個人責任制的目標體系。
二、細分市場，拓展銷售空間。
在x年行銷基礎上，我們進一步擴容和調整，首先將1200T銷售任務定到面，定到人，包價格、包利潤、包資金回籠，毛利潤不低於30%，獎金回籠100%。其次實行市場行銷多樣化、合作雙贏化和包裝適應化，將市場進行定位，客戶進行區分，立足本省，輻射周邊，鞏固植保，發展連鎖經營，開闢廣西、廣東、湖南，擴大市場份額，培植100萬銷售額的客戶8個，實行買斷經營和代理，外協等各種行銷方式，變市場適應我，為我適應市場，市場變，我在變，上批量，上規模，認真做好“扎口”文章，“扎口”面達65%，成功率達95%，基本上做到扎一個，成功一個。
三、做優品牌，提升企業形象。
進一步完善質量管理體系，嚴格控制好原材料和產品質量關，建立一套完整的質量管理網路和體系，實行質量一票否決權，牢固樹立“質量是企業的生命”意念，從原材料進廠使用，中間控制到產品生產入庫，市場跟蹤以及客戶、車間、用戶、質檢形成質量網路，並有18條制度，保證網路的質量和運行。堅持走創“蘇濱”品牌之路，參加全國質量萬里行和省重點保護產品活動，將“豐之源”和“禁紋”兩品牌走紅大江南北，成為農民心中的名牌。
四、強抓管理，夯實企業根基。
效益第一是企業永恆的主題。從目標成本管理入手，把降低成本，減少費用，節約增收貫穿到每個部門和每個環節，生產上嚴格實行定置管理和定額管理，壓縮非生產性開支，開展“雙增雙節”活動，做到每個崗位有制度，每件事情有要求，每個人有考核辦法，實行質量和工資，勞動付支和工資掛鈎模式，努力將各項消耗指標下降3—5%，全面完成和超額完成總公司下達的各項任務。以上是我們農藥廠新的一年的打算和措施，如有不當之處，謹請各位領導和同志們指正。
創新發言稿範文 篇2
創新和創造基本相同卻又略有區別，創新是技術進步加市場，而技術進步不是同一個概念。不能轉化為生產力的，不能叫技術創新。我們搞創新，不能只搞技術進步。搞創新的主體是企業家，不是技術人員，這句話報紙上也常講。這表明必須從技術出發，回到市場，轉化為生產力，才能叫創新。
不知道大家注意到沒有，中關村出怪事。聯想將工程院院士倪光南炒了，香港方正也要將董事長、三院院士王選炒了。這就是技術創新和與技術進步之爭。為什麼聯想要炒倪光南？倪光南是工程師，主要成就就是聯想漢卡，獲得了巨大成功。柳傳志曾經說過："倪光南說了算，倪光南說的就是對的。"這句話不對，市場才能說了算，市場說是才是對的，倪光南能跟市場比嗎？倪光南是工程師，關注於技術領域，並不擅長經營管理。倪光南給聯想帶來了近千萬元的損失，炒掉可不可以？當然可以，要保證技術轉化為生產力，除了基礎科學可以不管市場之外，套用理論都要搞"貿"字當頭。王選是三院院士，香港方正為什麼要炒？做董事長不稱職。王選剛上任時，方正在香港的股票價格高於聯想、四通，但當了一陣之後股票價格反而低於聯想、四通了。當然，方正最後並沒有炒王選，他還打算再繼續乾，到底怎么樣時間會檢驗一切。
創新必須是正向的，即有利於社會發展的，而創造可以是正向的，也可以是負向的。電腦病毒可是創造，只要是前所未有的，就是創造，但這絕不是創新。創造可以是對原有事物的徹底否定，而創新只能是原有事物的辯證的否定，螺旋的上升，不是徹底的否定。創造可以是個人行為，也可以是集體行為，而創新必然是群體行動、系統工程，一個人搞不行。技術創新、制度創新，一個人是做不到的，一個人不可能擁有市場需要的全部優勢，但團體可以。
市場經濟的本質是什麼？是創新。知識經濟的靈魂是什麼？創新。創業的核心是什麼？創新。有人說，我有學歷，我就是人才。學歷不是壞事情，但有文憑不等於是人才。人才需要發現，而在座的學歷都不低，要是有文憑就是人才了，人才還那么難找嗎？人才必須有創新精神、能力，做出創新成果，這才叫
人才。孔乙己和黃道婆，哪個是人才？孔乙己有文憑，秀才，但他甚至無法在社會上生存下去，這能叫人才嗎？黃道婆是童養媳，沒有學歷，沒有文憑，但她是人才。三百六十行，行行出狀元，不一定都要有文憑、學歷、只要有創新，就是人才，學歷不是壞事情，說明你有知識，但恐怕是書本知識多，實踐知識少。科學定必須跟企業家聯合。企業家是創新專家，能夠超常規地帶領企業在競爭中成功。靠什麼？靠創新。創新對於企業來說，是系統工程，三個系統，經營、管理、技術。三個系統，三個創新，只有搞好企業系統工程，企業才能成功。
很多人問我，創業成功有沒有捷徑？會創新、善於創新，這就是捷徑。現在是新經濟、電腦、網路很熱，現在學校的學生創業也主要瞄準網路行業，但失敗的居多。為什麼？片面追求網路業，結果變成沒有特色。你搞我搞大家搞。但沒有技術含量，純屬低水平重複建設。西方有句格言：沒有特色不開店。最聰明的競爭就是不競爭，要走別人不走的，有市場前景的路。創新才是創業的捷徑。
有人說，其他行業沒有前景，誰說的？北大一位老師，開了新東方學校，成了百萬富翁。現在教育產業是賣方市場，難道教育產業就沒有網路業好？創業的視野還是要拓寬。創業，就是要創造成功的企業，不容易。我跑過很多企業，這些企業裡面，成功的很少。這裡面有沒有規律？有。辦企業，如果不懂市場經濟規律，就不可能成功。這個規律是什麼？搞好企業是一個系統工程，還是那句話，企業是一個小系統，包含在市場這個大系統裡面，大系統管了小系統。經營是龍頭，管理是基礎，技術是載體。經營包融一切，經營包融管理。
搞好市場是什麼規律呢？經營一步，管理一步，二者是兩條腿，經營進步了，管理不跟上，沒法前進，經營管理包含了技術，經營管理向前走，都包含了技術，經營包括商品經濟、資產經營、資本經營，管理包括制度管理，機制管理、企業文化管理。企業的經營都一般叫經理。經理乾什麼？經營管理，外抓經營，內抓管理，企業相當於一個車間，不能自主經營、自負盈虧，計委才是經營者，直到今天，我國的薄弱五一節仍在於經營。很多國企很多困難，很多
創新發言稿範文 篇3
同志們：
這次幹部教育培訓改革創新理論研討暨幹部教育培訓工作會議就要結束了。省委組織部十分重視這次會議，省委、省委組織部張少農部長專門委託侯正茂常務副部長參加上午的會議。侯正茂常務副部長在會上作了重要講話，充分肯定了近年來全省幹部教育培訓工作取得的顯著成績，對幹部教育培訓下步工作進行了全面部署，各地各部門要按照要求，結合實際，抓好落實。五家單位作了交流發言，我們還對參加幹部教育培訓改革創新課題研討的獲獎單位進行了表彰，希望各地各部門要向交流經驗和受到表彰的單位學習，要學先進、比先進、趕先進、創先進。剛才，我們又聆聽了劉衛平教授的專題講座，很受教育、很受啟發。總的感到，這次會議主題突出、內容豐富、會風務實，達到了預期目的。下面，我就貫徹落實好這次會議精神、抓好今年幹部教育培訓的各項工作，再強調三點。
一、準確把握我省“”時期幹部教育培訓工作的重點要求
省委書記栗戰書同志在全省組織部長會議上指出，“從某種意義上說，能不能儘快搞上去，取決於幹部隊伍的素質和能力”。提高幹部隊伍素質和能力，幹部教育培訓工作肩負著重要責任，必須緊貼“”時期加快發展的實際需要，準確把握工作重點，謀劃和推進幹部教育培訓工作。
一要著力加強理論武裝。只有理論上的清醒，才會有政治上的堅定、行動上的自覺。幹部教育培訓工作必須著眼於提高幹部的思想政治素質，切實抓好理論教育，組織廣大幹部深入學習黨的基本理論，重點學習中國特色社會主義理論特別是科學發展觀。各培訓機構要把這一要求體現到培訓內容、教學布局上，貫穿到各類班次、各門課程中。當前，要緊密結合黨的xx屆五中全會、全國“兩會”、省委十屆十次全會精神的學習培訓，深化幹部對中國特色社會主義理論的理解和運用。
二要著力加強能力培訓。幹部教育培訓工作要緊緊圍繞經濟社會發展的現實需要來開展，做到經濟社會發展需要什麼知識，就重點培訓什麼知識。現在，我們有相當一部分幹部的知識結構和能力素質離新形勢新任務的要求還存在差距，有的幹部還存在著講農業講半天，講工業一桿煙，講金融不著邊的情況。栗戰書書記指出，我們的幹部新的經濟知識匱乏，就無法領導經濟建設。各地各部門要緊緊圍繞加速發展、加快轉型、推動跨越的主基調和工業強省、城鎮化帶動兩大戰略重點，結合自身職能職責，針對幹部履行崗位職責急需緊缺知識，重點開展現代市場經濟、工業經濟、城市規劃、現代農業、現代服務業、金融投資、社會管理和輿情應對等內容的專題培訓，著力提高幹部推動科學發展、促進社會和諧的能力。
三要著力加強黨性教育。黨性教育是幹部教育培訓工作的重要組成部分，要繼續開展形式多樣的黨性黨風黨紀教育，引導幹部牢固樹立正確的世界觀權力觀事業觀。要突出加強民眾觀教育，結合全省正在開展的“四幫四促”活動，引導和幫助幹部牢固樹立民眾觀念，堅持民眾路線，增進民眾感情，掌握新形勢下民眾工作的特點、方法和手段，切實提高做好民眾工作的本領。特別是今年，要以慶祝建黨90周年為契機，組織廣大幹部認真學習黨的理論、黨的知識、黨的歷史，深入了解我們黨領導革命、建設、改革的光輝歷程和豐功偉績，深入了解黨在長期奮鬥中形成的優良傳統和寶貴經驗，堅定理想信念，增強宗旨意識。此外，遵義幹部學院已於今年初在遵義市掛牌成立，能不能把遵義幹部學院辦好、辦響，辦出品牌，領導關心、社會關注，有關地方和單位要全力以赴，加快遵義幹部學院建設，抓緊研究制定出一個起點高、思路新、可操作的規劃方案，深度挖掘紅軍長征在留下的不可替代的革命歷史資源，以“遵義會議精神”教育為主要內容，突出中共黨史、黨建理論、革命傳統、科學決策教育，把遵義幹部學院建設成為面向全省、乃至全國的國防教育基地、革命傳統教育基地、基本國情教育基地和廣大黨員幹部汲取精神營養、煥發革命激情、永葆革命青春的“加油站”。
四要著力深化幹部教育培訓改革。中央頒布的《20xx—20xx幹部教育培訓改革綱要》，是我們黨第一個全面部署幹部教育培訓改革的規劃性檔案。《改革綱要》針對當前幹部教育培訓存在的深層次矛盾和問題，提出了相應的解決思路和方法，明確了階段性任務和長遠奮鬥目標，為幹部教育培訓改革提供了時間表和路線圖。根據中央檔案精神，省里結合實際制定了《改革綱要》具體實施意見，從5個方面分16項部署了深化改革的主要任務，按年度分步推進改革。各地各部門要結合自身幹部教育培訓情況，逐項提出具體措施，確保各項任務落到實處。為積極穩妥推進改革，下一步我們將在縣級黨校辦學體制改革、縣級線上學習平台建設、送教上門服務模式、師資準入與退出機制等十個方面開展試點，並及時總結經驗、發現問題、研究對策，為指導面上工作提供經驗和借鑑。
二、認真落實幹部教育培訓工作的重點任務
我省當前和今後一段時期幹部教育培訓的目標和任務已經明確，在具體工作中，要突出重點、把握關鍵、抓緊落實。
一要全力實施幹部經濟建設能力提升“4515”大培訓計畫。為使全省廣大幹部的能力素質儘快與加快發展的要求相適應、相符合，按照省委、省政府主要領導關於加強幹部經濟建設能力培訓的有關指示精神，由省委組織部組織制定了《關於實施幹部經濟建設能力提升“4515”大培訓計畫 大力建設發展型幹部隊伍的意見》，從20xx年起，在整體抓好全省幹部教育培訓工作的同時，有計畫地組織4000名市縣鄉黨政主要負責人、5000名省直相關綜合部門負責人及中層幹部;10000名市縣鄉分管工業經濟、城鎮化建設等工作的負責人，市縣相關職能部門的負責人，產業園區負責人及業務骨幹;5000名國有企業、規模以上非公企業負責人及業務骨幹進行提升經濟建設能力的短期培訓，簡稱“4515”大培訓。目前，檔案已由省委辦公廳、省政府辦公廳印發。今年年初，我們已經先期啟動，在重慶市舉辦了兩期工業園區建設專題培訓班，取得了較好的效果。王富玉副書記兩次作出重要批示，要求整合資源，形成合力，把培訓工作搞得更紮實，更有成效。少農部長也兩次作出重要批示，指出提升能力是幹部工作的重要內容，特別是培訓的針對性更要加強，組織部要認真總結，起好牽頭作用，加強和有關廳局合作，辦更多有質量的班。兩位領導多次作出重要批示，充分說明了省委對開展好“4515”大培訓的高度重視，各市(州、地)和省直相關職能部門，要按照省委有關要求，組織實施好這項工作。一是明確總體要求。培訓以提升領導和推動經濟發展能力為重點，目的是通過培訓，使各級領導幹部和企業領導人員熟悉和掌握實施工業強省和城鎮化帶動戰略急需緊缺的相關知識和工作實務，成為大力發展工業，加快推進城鎮化建設的行家裡手。二是明確培訓重點。組織實施黨政主要負責人提升領導經濟發展能力、黨政幹部提升推動經濟發展能力、省直綜合部門幹部提升服務經濟發展能力、企業管理人員提升經營管理能力四大培訓計畫，區分不同層次、不同類型、不同崗位的幹部，分別開展區域經濟、工業經濟、園區建設、城鄉規劃建設管理、項目建設、招商引資、依法行政、企業戰略、市場行銷等方面知識的專題培訓。三是明確培訓方式。主要採取邀請有豐富實踐經驗的領導和專家授課，赴省內外工業發展和城鎮化建設成效明顯地區考察學習，選派優秀幹部到中央和國家部委、中央企業、經濟發達省市以及幹部培訓實踐基地掛職鍛鍊和跟班學習，組織開展自主選學等多種方式進行。四是明確職責分工。培訓採取分級分層分類的方式組織進行。各市(州、地)要承擔鄉鎮長、鄉鎮分管相關工作負責人的培訓任務，配合省委組織部及相關部門做好本地區參加“4515”培訓幹部的調訓工作，同時要結合自身實際，抓好對本地區未納入“4515”培訓範圍的經濟工作領域幹部的培訓。省發改委、經信委、國土廳、住建廳、商務廳、國資委等部門要承擔完成本系統幹部培訓具體任務。五是明確時間進度。開展“4515”培訓，是要為“”時期目標任務的順利實現提供人才保障，因此，這次培訓拖不得、更慢不得。今年，要完成市縣鄉三級黨政主要負責人和分管相關工作負責人，省市縣相關經濟管理職能部門負責人、各產業園區負責人及部分國有企業、規模以上非公企業負責人的培訓;明年，要完成其餘參訓對象的培訓。今年內共需培訓1.4萬餘人，需要大家齊心協力，各負其責，分級分類及時抓好。
二要紮實推進市縣兩級黨校辦學體制改革。《幹部教育培訓改革綱要》對辦學體制改革提出了明確要求，其中深化市縣兩級黨校辦學體制改革是工作重點，要求20xx年要基本完成改革任務。目前，我省市級黨校的辦學體制改革進展教順利，已有5所市級黨校通過評估升格為大專體制，其餘4所市級黨校辦學體制改革正在有序推進。但全省縣一級黨校的辦學條件、辦學水平參差不齊，有的甚至連開班和上課都很困難，進行資源整合和最佳化的工作難度較大，需要花更大的精力、採取更有效的辦法積極穩妥地加以推進。去年，我們會同省委政策研究室、省編委、省委黨校對縣級黨校的有關情況進行了調研，已研究起草了進一步加強和改進新形勢下縣級黨校工作的意見。我們要按照中央和省委要求，切實抓好縣級黨校的辦學體制改革。對具備辦學條件的縣級黨校，可作為市(州、地)黨校分校，也可整合本行政區域內其他幹部教育培訓資源，採取聯合辦學形式，延伸培訓對象，拓展縣級黨校培訓職能;對市轄區級黨校和不具備辦學條件的縣級黨校，可以精減重組，其培訓任務可由上級黨校來承擔。具體採取哪種形式，各市(州、地)可根據各自的縣情探索推進。省委組織部將及時跟蹤了解改革情況，適時召開辦學體制改革座談會，總結交流工作經驗。
三要健全完善幹部參訓機制。首先，要堅持和完善組織調訓。在對重點對象、重點內容開展基礎性戰略性培訓方面，組織調訓仍然是一種必要而且有效的形式。在制定調訓計畫過程中，要注意加強統籌協調，特別今年是換屆年，各級組織人事部門要根據換屆工作需要，合理安排調訓計畫。根據換屆工作進程，對市縣鄉黨政領導幹部參加培訓時間作出科學安排，參加培訓以短期為主，儘量不要安排參加中長期的培訓。可加大對那些長期未參加培訓人員的選調力度，適度擴大黨政機關工作部門和企事業單位幹部的教育培訓規模。換屆結束後，要及時對新任領導班子成員進行任職培訓。同時，統籌抓好女幹部、少數民族幹部、黨外幹部的培訓。其次，要推行幹部自主選學。省級層面將繼續發揮XX大學、師範大學、民族學院、財經學院、XX學院的學科優勢，推出一批優質課程板塊，深入開展幹部自主選學。有條件的市(州、地)從今年起也要逐步開展自主選學工作。再次，要加強網路學習平台建設。抓好乾部線上學習網路平台“供、選、教、管”等關鍵環節和配套制度建設，為廣大幹部及時提供新穎、生動、前沿、實用的學習課程。線上學習、網路學習具有時效性強、時間靈活、成本較低、內容豐富、信息量大等優勢，是一種高效便捷的學習形式，各級要組織好、運用好。
四要建立健全培訓考核評估機制。一方面，要建立健全乾部培訓考核激勵機制。各級組織部門要牽頭，建立健全乾部學習培訓情況考核、教育培訓登記管理和跟蹤管理等制度，加強對幹部學習培訓情況的考核評價。各地各單位要積極探索把幹部理論素養、學習培訓考核結果作為幹部選拔任用依據的具體辦法。另一方面，省委組織部正在會同省委黨校研究制定教學質量評估辦法和指標體系，下一步將在全省推行統一規範的教學質量評估制度。
五要繼續推進“萬名書記”大培訓。去年，省委組織部制定下發了《關於在全省開展“萬名書記”大培訓工作的通知》，要求各市(州、地)和省直四個工(黨)委結合本地區本系統實際，組織各級黨組織書記進行培訓，提高各級黨組織書記領導和推動科學發展的能力。培訓工作開展一年來，已培訓各級黨組織書記1.4萬多人。今年，各市(州、地)和省直四個工(黨)委要進一步加大工作力度，採取脫產培訓與在職學習相結合等方式，綜合運用靈活多樣方法，加強對各級黨組織書記的培訓，確保黨的前，全省各級黨組織書記都能夠輪訓一遍。
六要加大幹部培訓實踐基地建設力度。要提高幹部綜合素質，幹部教育培訓工作就不能僅僅局限於“坐在屋裡學，走在外面看”，要充分發揮省內外幹部培訓實踐基地作用，增強培訓實效。建立幹部培訓實踐基地，要注意涉及不同產業類別，覆蓋不同工作領域，能夠滿足不同培訓需求，如革命傳統教育實踐基地、新農村建設培訓實踐基地、農業產業化實踐基地、工業園區實踐基地、企業經濟管理人員培訓實踐基地，等等。今年，省委組織部將會同省委黨校，分黨性教育、新型工業化、城鎮化、新農村建設等類別，在省內建立40個教學實踐基地，同時還將會同省直有關部門，選擇省外經濟發展成效顯著的地區和知名企業，再建立一批幹部培訓實踐基地，以滿足大規模培訓幹部的需要。各地也要結合實際，抓好乾部培訓實踐基地建設。
三、切實加強幹部教育培訓工作的保障措施
幹部教育培訓工作的組織實施是一項系統工程，離不開黨委的高度重視和有關職能部門的大力支持，離不開師資、經費、管理等工作保障，必須不斷夯實工作基礎，為幹部教育培訓工作取得實效提供有力保障。
一是落實工作責任。充分發揮省幹部教育培訓領導小組作用，指導和協調全省幹部教育培訓工作。各級黨委要切實擔負起大規模培訓幹部工作的領導責任，把幹部教育培訓納入議事日程，黨委會每年至少要聽取1次幹部教育培訓工作的情況匯報，及時研究解決工作中存在的問題。各級黨委組織部要切實履行好牽頭抓總的職責，加強對幹部教育培訓工作的督促檢查，及時總結推廣好的經驗和做法，注重發現並解決幹部教育培訓工作中出現的新情況、新問題，切實推進幹部教育培訓工作各項任務的落實;各有關部門要按照職責分工抓好任務落實，努力形成統一協調、分工合作、齊抓共管、有序運行的工作機制，確保幹部教育培訓工作順利開展。
二是確保經費投入。各地要按照中央精神和省委要求，將幹部教育培訓經費列入政府財政預算，保證幹部教育培訓工作的需要。要建立健全乾部教育培訓專項經費制度，加強專項經費管理，完善經費“跟著項目走”的管理辦法，探索建立經費“跟著幹部走”的使用方式，促進經費向優質培訓資源流動。同時，還要建立幹部教育培訓經費年度落實和使用情況通報制度，確保各地幹部教育培訓經費落實到位。
三是最佳化師資隊伍。要大力實施骨幹教師培訓工程，建立業務進修、實地調研、跟班學習、掛職鍛鍊、外出考察等相結合的教師培養機制，不斷解放思想、更新知識、開拓視野，切實提高教師理論水平和業務能力。要建立開放式的教學人才庫，加大聘請優秀領導幹部、成功企業家、優秀專業人才、先進模範人物和基層一線優秀幹部擔任兼職教師的力度。要建立和落實領導幹部上講台制度。目前，省級師資庫已初步建立，市、縣組織部門要根據幹部教育培訓需要，按照不求所有、但求所用，優勝劣汰、有進有出的原則，建立相應的市級、縣級師資庫。
四是嚴肅培訓紀律。從20xx年起，我們會同省紀委、省委黨校聯合抓黨校學風建設，取得了較好成效，學員在校培訓期間，精神狀態好、學習效果好、社會形象好。要確保幹部教育培訓質量，必須嚴格制度，嚴格要求，嚴格管理。要繼續在全省執行《幹部在黨校學習培訓期間加強作風建設的十五項規定》，堅決杜絕學員公款吃喝和公車伴讀等不良現象。同時，各級組織部門、紀檢監察機關、黨校要形成合力，加強幹部學習培訓期間的監督管理，對培訓期間違反有關規定和紀律的，視情節輕重，給予批評教育直至紀律處分。
同志們，“”時期，幹部教育培訓工作任務很重、責任很大，讓我們齊心協力、埋頭苦幹，共同努力，為推進經濟社會又好又快更好更快發展作出新的更大的貢獻。