表彰大會優秀學生的發言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是九12班的張，今天非常榮幸代表優秀學生在這裡發言。四年前，是“平民本色，精英氣質”這一辦學理念深深吸引了我，於是，我懷著對未來的美好憧憬，承載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了。
這四年來，感謝這所給予我們學習鍛鍊的學校，讓我們有了一個放飛夢想的平台；感謝老師，讓我們汲取養料加快了在航道上的步伐；感謝團結協助的同學，讓我們擁有了克服一切困難的勇氣。
最近網上特別流行一句話“主要看氣質”，今天我也來談談優秀學生的氣質究竟是什麼：
首先，我認為優秀學生應該具備尊老愛幼的博愛氣質：“博文約禮，鑑往知來”是我該從身邊的小事做起，於是在家裡我會主動幫助父母做些家務：洗碗、拖地是我的任務，父母還經常誇讚我燒菜的水平逐日提升；不僅如此，我還牢牢記著爺爺奶奶外公外婆的生日，會用壓歲錢為他們送上貼心的禮物，在表弟表妹眼中我還是一個有愛心有耐心的大哥哥。
其次，我認為優秀學生應該具備熱心公益的奉獻氣質：一位名人曾說過：“我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的愛去做些小事。”我也是這樣踐行的，每年寒暑假我會積極投身到居委的各項活動中，分發節能宣傳單、打掃街道，我還利用自己的特長給敬老院的老人送去春聯，所以我也成了居委活動的“大紅人”；每次班級的小隊活動我也會積極組織隊員，走進體育公園、走進七寶老街開展環保公益活動。
再次，我認為優秀學生還應具備銳意進取的拼搏氣質：還記得柏校長在《迎新致辭》中提到，20xx是師生進步、創造輝煌的一年，數學奇才韓翰飛；明星隊長陳思思；摺紙巧手都在我們身邊，他們之所以能夠學有所長，學有所專，一定和他們堅持不懈的忍耐精神和銳意進取的拼搏精神是分不開的，我想只要我們思想上端正態度，行動上銳意進取，一定會趕超他們的。
作為初三學生我認為還應該具備“樂觀自信、勇於拼搏”的氣質。以樂觀的態度對待每一天，以勇敢的態度戰勝每一天，將壓力化為動力，用毅力和勇氣戰勝一切！
時光過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識和德行。四年的點點滴滴早已成為我記憶中難以磨滅的感動，但時光還將繼續，我想，只要我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去探究知識的海洋，迎接風雨的洗禮，那勝利就一定屬於我們。“今天我以為榮，明天以我為榮！”
表彰大會優秀學生的發言稿 篇2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
在這個嚴寒的冬天裡，我們在此歡聚一堂，愛的暖意驅散嚴寒，成功的喜悅發自內心。即將來到的寒假讓我們依依惜別，師生的關懷讓我們難捨難分。我是來自 班的 ，今天我在此代表接受表彰的優秀學生幹部發言，我的心裡萬分激動。
在此，首先請允許我向劍閣職中表示感謝，對關心我們的師長表示敬意，對和我們友好相處的劍閣職中人表達問候。謝謝大家!
在幾個月里，我作為新生幹部，感受到了劍閣職中在思想道德建設、管理制度、學習過程、活動規劃方面的獨到之處。學校以嚴格的制度和紀律，培養學生的思想品質、行為習慣，提高學生的社會適應能力、自我管理控制能力。我們來自千差萬別的學校，我們中有些人的思想、觀念、行為、習慣乃至接受的教育和這裡的要求有很大差距，但在劍閣職中全校師生的教育和幫助下，我們改掉了很多不良的行為習慣。這一學期，我們“9+3”的學生精神面貌發生了翻天覆地的變化，法制觀、紀律觀、榮辱觀、友善觀、學習觀已經逐步養成，這是對我們最好的教育。
作為學生幹部，我在這裡提升了自身的思想素質，學到了很好的管理知識，培養了行為處事的能力，發展了專業技能。在我的人生道路上，這些將是我終生受益的財富。今天，我又被學校評為“優秀學生幹部”，這更是對我過去的這一學期工作的肯定和表揚，我將以此為動力，激勵自己、要求自己，在下學期的學習、管理工作中百尺竿頭更進一步。請學校相信我!
我們馬上放寒假了，我建議，回到家鄉，我們每個“9+3”學生，一定要以一個學生來要求自己。在家裡要和在學校一樣，將劍閣職中管理工作的優秀成果保持，遵守法紀，維護正氣，保證安全。新年將至，祝大家新年快樂!
表彰大會優秀學生的發言稿 篇3
各位領導、老師、同學們：
大家上午好，今天很高興也很榮幸能夠站在這裡。回想一年前，坐在台下的我還是一個懵懂的小孩；在這一年之中，我只是做好了作為一名大學生應該做的事，我相信付出總有回報，一年之後的獎學金就是對我最大的肯定。
在這裡，首先要感謝的是教導、培養我的老師們，也感謝幫助支持我的同學們，有了你們的關心，才有我今天的成績；感謝學校給予的獎勵，它將激勵我在今後的學習生活中，更加努力、上進。
大學是體驗成長的開始，是完善自我，提高自身的一個重要過程，在這個過程中有付出就會有收穫，而唯一不可或缺的是我們對待學習要始終如一的認真態度。“態度決定一切”，如果我們厭惡一件事，又怎么可能很好地完成它，對待學習更是如此，用快樂的心態去對待，求知和進取會是我們最大的樂趣。
大家都知道，大學的學習，考試不再是目的，老師也不會時刻在身邊督促，我們要的是自主學習，主動地尋求知識；在這個求知的過程中所獲得的知識是屬於我們自己的，它能讓我們終身受益。雖然這個過程中會遇到挫折，但它會讓我們學會堅持不懈，勇敢地面對困難，在這個過程中漸漸長大成熟，最終成為一名能力強、綜合素質全面發展的`、優秀的當代大學生。
今天的獎學金對我而言不是純粹的金錢物質上的鼓勵，也不是我學習的根本目的；而是我學習的助推器，是對我的肯定和鞭策。我相信，機會是留給有準備的人。同學們，讓我們一同從現在開始，做好每一件事，時刻做好準備，迎接機會的到來，把握住機會就是把握成功。
大自然中，雛鳥要飛翔於藍天，需要振翅的勇敢；幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力。這種堅韌和毅力或許並不是每個人與生俱來的，但我們可以學習這種品質。讓自己具備這樣堅韌的品格，沉著理性，更能立足於這個競爭激烈的社會。
今天的榮譽是我過去努力的結果，更是我今後奮鬥的起點。白尺竿頭，更進一步，只有不斷地努力才會有不斷地進步，只有激發我們的潛能才能更好地面對未來的學習。
親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養；也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持；最後請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠為我們敞開。
表彰大會優秀學生的發言稿 篇4
尊敬的老師同學們:
下午好，我是來自xx班的，很榮幸能夠受到學校的表彰和肯定，並作為學生代表在此講話。首先，我向所有獲表彰的同學表示祝賀，其次，我向所有默默耕耘的老師們表示感謝。
五月，承春之聲，接夏之韻，我們迎來了新一年的五四青年節。一個世紀以前，一批優秀青年在共產黨的領導下發起了徹底的反帝反封的愛國運動，開闢了新民主主義革命的時代。九十七年後的20xx年，雖說今時不同往日，但五四青年們的精神猶值得傳承。
曾子曰，吾日三省吾身，那么我們是否做到了青春三問呢？
青春第一問，對於過去，我們是否有所悔。對於我們學生來說，一定不要等到結果不盡如人意才後悔沒有認真對待，不要等到機會來臨時才書到用時方恨少，不要等到高三才來追悔逝去的兩年時光。都說青春無悔，其實有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就，使人成熟的不是歲月，而是所有不完美。在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是彎路。有錯，有悔，我們才能夠在悔中改過，在悔中進步。
青春第二問，對於現在，我們是否有所為。得力文具的廣告說，它總是說的很少，做的很多，魯迅說，我只不過是把別人用來喝咖啡的時間用在了寫作上。一切的計畫最終都要落實到行動上，落實到每一天，甚至每一分鐘。人生偉業的建立，既要能知，更要能行。有人說，夜晚的地球，中國像一隻發光的公雞，因為千萬的學生都在燈前苦讀。但是請不要抱怨，與其把所有時間浪費在抱怨上，不如拿出點實幹，讓結果對得起自己的努力。未來的路在我們自己腳下，我們所有的行動，都是在踏出一條坦途。
青春第三問，對於未來，我們是否有所求。往者不可諫，來者猶可追。過去的都已經過去，而未來尚未開始。每個人都應當有理想，不論大小都值得我們去為之奮鬥的理想。我們都寫過關於理想的片段，從國小起，我們就在學習理想是什麼，理想是風帆，引領我們前進，理想是燈火，給我們指引方向。因此我們覺得理想太高端大氣上檔次，我們高攀不起。可是，理想也可以是低調奢華有內涵的，它可以是考上一所大學，也可以是多考十分，可以是改掉拖沓的壞習慣，也可以是做自己喜歡做的事。所以，永遠不要把理想當成包袱或者託辭，而要把理想當做成動力，當做忠實的夥伴。
青，是生命的色彩，春，是我們的季節。是千里馬，就應該嘶風長鳴，是龍的傳人，就應該騰飛遠翔。奮鬥吧，讓五四精神永不沉默。用一個美好的未來告訴我們的親人，告訴我們的老師，告訴我們的母校，我能行！
行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。