考研表彰大會發言稿 篇1
同志們：
今天，我們在這裡隆重召開英語教學和考研工作表彰大會，是為了進一步肯定成績，總結經驗，尋找差距，增強幹勁，力爭在學校英語教學和考研工作中不斷取得新成績，邁上新台階。
在此，我代表學校黨政領導向獲得大會表彰的先進集體、先進個人表示衷心的祝賀，向為學校英語教學和考研工作付出辛勤汗水，做出突出貢獻的有關職能部門、各院系，向在教育教學一線崗位上默默奉獻的各位教師、各位輔導員、班主任致以衷心的感謝和崇高的敬意！聽了4位先進單位和先進個人代表的典型發言，我深受教育和啟發，他能取得這樣好的成績不是偶然的，是努力工作和辛勤付出的結果，希望大家認真學習他們好的經驗、好的做法。剛才，趙杉林副校長就如何進一步加強英語教學和考研工作作了講話，我完全贊同。藉此機會，我強調三個方面的意見：
一、統一思想，提高認識，明確加強英語教學和考研工作的重要意義
學生的英語水平和畢業生考研率是本科教學工作的重要組成部分，在很大程度上體現著學校的教學質量和人才培養質量，是教育評估和評價學校綜合競爭力的重要指標。因此，學校在英語教學和考研工作上，能否抓出成績、抓出效果關係到學校的社會聲譽和發展前途，關係到廣大學生的切身利益。畢業生的英語四、六級成績和研究生學歷是影響其能否順利成功就業的重要因素。當前，在就業市場整體供大於求的大環境下，用人單位紛紛提高錄用門檻，明確要求畢業生在全國大學英語四級或六級考試中取得合格及以上成績，或者具有碩士研究生學歷，這在絕大多數單位已經成為聘用標準的硬槓槓。所以，我們必須充分認識做好英語教學和考研工作的重要性，從增強學校實力，維護學校良好聲譽的高度，紮實開展工作，盡職盡責，盡心盡力，全面提高英語教學水平，提高英語四、六級考試通過率和考研率。
二、鞏固成果，常抓不懈，不斷提高大學英語四六級通過率和考研率
一年來，在學校領導的高度重視下，各學院尤其是外語學院，按照學校《關於進一步提高大學英語教學水平和四六級考試成績的實施方案》和《zz石油化工大學關於加強學生考研工作的實施辦法》的有關要求和部署，認真謀劃，積極進取，採取了一系列行之有效的措施和辦法，將英語教學和考研工作落到實處；各相關部門密切配合，齊抓共管，創造了良好學習環境和工作局面；廣大教師也本著對學校和學生負責的精神和態度，努力工作，銳意創新，不斷深化教學改革，提高授課質量，做出了突出貢獻。在全校上下的共同努力下，我校大學英語教學水平和教學質量有了大幅提升，學生英語四級通過率得到了較大提高，20xx級學生一次性通過率達到50.63%，比20xx級學生高出20個百分點。這是一個非常了不起的成績，令人驕傲，使人振奮。同時在考研方面也有所突破，人文學院考研率達到25%，位居近四年來各學院考研率之首。這一成績表明，各學院師生對英語教學及考研工作重要性的認識已經提高。
在鞏固已有成果的基礎上，希望全校上下進一步增強使命感和責任感，把提高大學英語教學水平和四、六級考試成績，加強學生考研工作作為一項長期的重要任務和重要工作來抓。學校和各學院要從“學”、“教”、“管”一體化入手，各方互動，齊抓共管，形成合力。這裡所指的“學”就是讓學生明確英語學習和考研的重要性，明確其自身才是學習的主體，只有具有了積極向上的學習動機和學習態度，才能主動的、創造性的去學習。
“教”就是任課教師要更新知識結構，加強教研，以研促教，不斷提高教學能力和水平。要改革教學內容、方法和手段，注重教會學生掌握學習外語的有效方法，重在提高學生英語的“聽、說、讀、寫”能力。“管”就是各管理部門、輔導員和班主任要加強對學生學習的過程管理，激發學習興趣，營造良好學習氛圍，督促學生加大學習投入。通過這種全方位一體化的“學”、“教”、“管”，把英語教學和考研工作真正的落到實處，提高學生通過大學英語四、六級考試和考取碩士研究生的數量和質量。
三、以此次會議為抓手，加強學風建設，提高人才培養質量
做好英語教學和考研工作是建設優良學風的重要手段。大學英語四、六級考試和研究生考試是對學生知識掌握能力和水平的考查，需要他們在平時珍惜時間，刻苦學習，端正態度，培養良好的學習習慣、學習方法，以及探究科學真理的勇氣和激情，這些對良好學風的形成都會起到很好的推動作用。
今天的大會既是一次總結表彰大會，同時也是下一次英語四、六級考試和研究生考試動員會、部署會。希望大家以此次會議為抓手，認真總結經驗，吸收和借鑑先進集體和先進個人所採取的那些好的措施和方法，銳意進取，開拓創新，積極探索提高英語四、六級成績和考研率的新路子、新途徑。同時，要廣泛動員，鼓勵學生考研，主動提供服務和創造各種方便條件，為學生備考打開綠色通道。要對學生進行成才教育和就業形勢教育，營造學習氛圍，強化考前輔導，切實提高提高大學英語四、六級通過率和考研率，為最佳化學校育人環境，擴大學校的知名度和影響力貢獻才智和力量。
謝謝大家！
考研表彰大會發言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
下午好！
我是20xx級法學的班長，今天我很榮幸能作為所有優秀集體的代表在這裡發言。
20xx級法學在研究生的這個大家庭中，只是一個新成員，所以我面對著這么多高年級的師兄師姐在這裡作為優秀集體的代表發言，又有一絲的忐忑。
我們這個集體是由60名懷揣著共同夢想的兄弟姐妹組成的。在這裡，我首先想感謝與我相濡以沫、同舟共濟的我的兄弟姐妹們，因為是你們的傾情參與，才成就了20xx級法學這個令我自豪的名字。謝謝你們！
一個集體之所以優秀，絕不僅僅是一人之功，這一點是不爭的事實。然而，一個集體之所以優秀，又必須要有一個優秀的領導團隊，因為一個優秀的領導團隊是一個集體的主心骨，反之，一個集體則很有可能成為一盤散沙。所以在這裡我也要感謝與我一起並肩奮鬥、無私奉獻的班委、團支部以及黨支部的幹部們，因為你們是這個集體的一面面旗幟，是你們帶領著20xx級法學這支大軍奮勇向前、所向披靡。謝謝你們！
開學已經三個月有餘了，三個月的時間可能很短，因為在回顧我們這個集體取得的榮譽時，各項數據還是屈指可數的；但是三個月的時間又足夠長了，因為在這三個月中，我們這個集體從60個小寫的人走成了一個大寫的20xx級法學。我們從入學時的陌生走成了今天的親密，從入學時的各自為政走成了今天的同甘共苦。
還記得剛入學的第一次班級活動，全班60名同學悉數到齊，那一刻，我很感動，我也很慶幸能學習、生活在這樣一個團結的`集體中。
入學後的第一次迎新晚會，我們這個集體在全部十多個節目中就占有三席，幾十名同學在展現自我的同時也為集體爭得了榮譽。之後，我團支部、班委又組織了“玉淵潭”和“香山”之游，這兩次活動不但豐富了同學們的課餘文化生活，也增進了同學間的相互了解，從而進一步提高了我們這個集體的凝聚力。
除了我們20xx級法學自己組織的活動外，我們也積極回響了研究生部黨總支、團總支和研究生會的號召，組織同學參與到了形式多樣的活動中去。在辯論賽中，我班5名同學精誠合作，最終獲得了第三名的好成績；在體育賽場上，我班同學也表現不俗。全校運動會上和籃球賽中，我班同學奮力拚搏、超越自我，賽出了風格；在前不久舉行的卡拉OK大賽上，我班有3名同學參與了角逐，展現了自身多才多藝的一面；在剛剛結束的星級宿舍評比中，我班也有1個宿舍躋身其中。在這裡，我特別要感謝我班的啦啦隊，因為不管我班參與的活動取得了什麼樣的成績，他們始終是在場邊加油吶喊的一道亮麗的風景線。
在今年的人大代表選舉工作中，我班組成的358選民小組認真、及時地落實了上級選民委員會的各項要求，共三次召集了全體選民召開了選民小組大會，從初選到最後的正式選舉，我們都秉承公平、公正、公開的原則，把各項工作做到了實處。最終，我班獲得了“人大代表選舉工作優秀組織獎”。
特別值得一提的是我黨支部的工作。從開學至今，20xx級法學黨支部幹部和全體黨員在做好了日常思想建設和組織建設工作的同時，還多次召開了黨員“民主生活會”，對當前重要的黨內文獻進行了學習，對當前熱門的時政問題進行了討論。特別是在我校被選為北京市“廉潔教育試點單位”的背景下，在我黨支部內進行了有針對性的廉潔教育學習。此外，我黨支部還組織全體黨員參觀了“雙清別墅”和軍事博物館“紀念長征勝利七十周年展覽”，這些活動提升了我黨支部黨員的黨性修養，也增強了我們這個基層黨組織的戰鬥力。最終，我黨支部獲得了“主題黨日活動優秀組織獎”。
以上只是我們這個集體在開學以來參與的一些活動和獲得的一些榮譽，稱不上輝煌，但是卻見證了我們這個集體一步一個腳印的成長。誠如我之前所說，20xx級法學是一個新集體，一個新集體作為優秀集體的代表，可能有“班門弄斧”之嫌，但從另一層面來說，我們這個集體現在還只是“小荷才露尖尖角”，相信在學校以及研究生部領導、老師的關懷和指導下，在高年級優秀集體的薰陶和影響下，我們終會有“接天蓮葉無窮碧”的一天。
在這三個月中，也有很多優秀的集體獲得了很多榮譽，我也想藉此祝賀他們，因為是這些優秀集體的存在讓我們認識到了我們自身的不足，他們是我們學習的楷模；同時，也正是由於這種朝著“優秀”努力的良性競爭，為我校構建“和諧校園”創造了良好的氛圍。
在這裡，我也希望我們研究生這個大家庭中的每一個集體都爭當優秀集體，群策群力為學校和研究生部爭得更多的榮譽，也為學校“跨越式發展”作出更大的貢獻。
謝謝大家。
考研表彰大會發言稿 篇3
同志們：
大家下午好。
今天我們隆重集會，召開醫療十佳醫師表彰大會。在此，我首先代表醫院政班子向在本次活動中取得優異成績的各位優秀醫師表示衷心的祝賀！！在“8.19”醫師節來臨之際，也向全院晝夜辛勤工作在臨床一線，為人民民眾健康作出重要貢獻的廣大醫療工作者致以節日的祝賀和親切的慰問。
近年來我院廣大醫療工作者踐行全心全心意為人民服務的宗旨以自己的實際行動，在平凡的醫療工作崗位上充分發揮勤奮學習、鑽研業務、積極進取的創新，服務民眾、吃苦耐勞、紮實工作的實幹，勤勉敬業、不計名利、忘我工作的奉獻，忠實的旅行救死扶傷的人道主義職責，為維護人民民眾的健康，促進我院醫療工作又快有好的發展做出積極貢獻，表現出了新時代醫療工作者良好的職業道德和品質。今天共有xx名先進個人受到表彰，這些受表彰的醫療人員是我們醫療隊伍中的優秀代表，在他們身上，集中體現了優秀品質和良好風貌。在這裡我希望獲獎的同志要珍惜榮譽，再接再厲、再創佳績，希望全院醫療工作者學習先進、比拼趕超為我院醫療工作再上新台階、創造新業績做出新的更大貢獻。
我在預祝你們取得好成績的同時，也向你們及全院的醫護人員提幾點希望：
一是希望你們能常懷憐憫之心。我們的服務對象是罹患各種疾病的人，對待他們首先要有一顆同情心，同情他們的苦處和難處。其次，要有一顆感恩之心，感恩他們為我們了成長的舞台和生存的基礎。第三要有一顆責任心，確保病人安全。
二是希望你們長修為醫之德。德才並舉，乃患者之福、社會之幸；有才無德，便會成為醫院之病、社會之痛。廣大醫務工作者在對待患者時要時刻不忘“醫者仁心”，時刻將病人利益放在第一位，全心全意為病人服務。
三是希望你們長練救人之術。醫護人員是人民民眾生命健康的守護神，關鍵時刻要來之能戰，戰之能勝，這就要求我們在日常工作中努力提高專業技術水平，為保障廣大人民民眾的身心健康做出應有的貢獻。
同志們，今天我們大張旗鼓地表彰獲獎優秀醫師，就是為了樹立旗幟，營造“比學趕超”的濃厚氛圍，先進典型無尚光榮，先進彌足珍貴。醫院將以此次會議為契機，大張旗鼓地宣傳先進典型、弘揚先進，把學習的旗幟樹起來，把先進的導向發揮好，掀起學技能、練硬功、比貢獻、創一流的熱潮，引導全院職工立足本職、愛崗敬業，把先進凝聚成幹事的強大動力，轉化為爭創一流的實際行動。
攀登高峰永無止境。讓我們肩負起傳承老一輩光榮傳統的重任，塑造新時期新形象，突圍破冰，創新超越，為推動醫院各項事業的不斷發展，為保障人民民眾身體健康做出更大的貢獻！
考研表彰大會發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家上午好！我是來自礦業學院採礦工程（卓越工程師）**級1班的杜樂樂。今天，作為先進班集體代表在這裡發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表班級31位同學，向一直關心和支持我們成長的領導、老師和同學們表示最衷心的感謝！
由31個從祖國四面八方匯聚一堂的純爺們組成的“和尚班”。沒錯，就是這樣的“和尚班”，沒有像廟裡的老和尚一樣，過一天日子，撞一天鐘，而是像武僧一龍一樣，先後斬獲江蘇省優秀班集體，校紅旗示範班集體，校“十佳團支部”等一系列榮譽。那么，問題來了？是什麼讓我們躋身卓越，是什麼讓我們堅守“採礦卓一，惟精惟一”的使命。下面請聽我細細分解。
首先在學習上，我們班一直以來秉承“永遠不服輸，永遠不向困難低頭，永遠爭第一”的採礦精神，注重班級學風建設，實行課前點名、課上相互監督不玩手機，課下集體自習，周末舉行“霸霸去哪兒？”（這裡的霸是學霸的霸，至於去哪兒，反正不是公教區就是圖書館），這些良好的措施，使我班取得了令人可喜的成績。三年下來，班級平均加權成績位列專業第一，英語四級通過率100%，計算機等級考試通過率100%，班級成員獲得國家獎學金4人次，國家勵志獎學金12人次，校級優秀學生獎學金14人次，院級優秀學生獎學金19人次，獎學金總額達到20餘萬元。今年，我班有26人獲得研究生推免資格，班級保研率達到83.9%，創學院歷史新高。其中，除留本校外，還有部分同學奔赴浙江大學、中國科技大學、南京大學、天津大學、北京交通大學、西安交通大學等知名高校。可以說是“前無古人，坐等來者。”
接著，在競賽科研方面。我們班努力打造好“第二課堂”。由創新能力強的同學分別帶隊，指導“小白”們去參加各種科技創新競賽，去申請各類大學生創新訓練計畫。這種看似“抱大腿”的行為，實則有效的提高了班級整體的創新能力，團隊協作能力。使班級同學獲得國家級獎項16項，省級獎項20項，申請到省級及以上大學生創新訓練項目4項，申請發明專利2人次，擁有實用新型專利8項。
然後，在班級凝聚力方面。隨著年齡的不斷增加，個人瑣事也越來越多，同學們在一起的時間也越來越少。如何保持班級的凝聚力是班委不斷摸索的問題。最終經過全班同學認可，我們班採取了“班級活動參與分”制度。即班級所組織的各種活動，會針對每個同學的參與程度給予相應的加分。在每個月月末會召開的“兄弟會”上公開所有同學的活動參與分，對於高分的同學給予三食堂二樓免餐一天的福利，那低分的同學呢，乖乖的去給高分的同學付賬唄。其次，我們班還組織了一系列主題特色活動。其中，最有意義的莫過於，全班同學參與的“日行一善”活動，每天晚上，大家都會在微信群里匯報自己今天所做的善事。就是這些微小的舉措，將我們班31個爺們緊緊的抱在一起，誰也不能將我們分開。
很喜歡一段話與大家分享，生活不止眼前的苟且，還有夢和遠方。作為國之重器百年礦大的學生，要有自信和勇氣擔起責任。成績只能說明過去，未來依舊需要拼搏和努力。青春沒有安逸，沒有汗水和淚水的日子不叫青春。青春我們正在奔跑，追逐夢和遠方。最後，祝願各位老師們身體健康，工作順利。祝各位同學學業有成，生活愉快！謝謝大家！
考研表彰大會發言稿 篇5
在座的各位同學，你們是我們高二年級的佼佼者，是我們全體高二教師的希望，也將是一中引以為自豪的同學。但是能不能在明年的高考中脫穎而出，能不能考取理想的重點大學，能不能為母校、為你們的父母爭光，是我們今天要談的話題。
首先，我們要了解我們的處境。目前……但高考我們是站在同一起跑線上的，其標準是同一的。所以嚴峻的形勢迫使我們要冷靜，要奮起。
我今天講成功五字訣：
一、“信”，即信心、自信、信念。
你覺得自己是有價值的人，你就會變成有價值的人，做有價值的事。
馬克思說：一個哲學家和一個搬運夫的差別，遠遠小於家犬和獵犬之間的區別。一個偉大的哲學家和一個僅僅靠體力勞動的搬運工，他們的差別比這個還小，那么我們人和人之間的差距是不是比他們更小呢。但十年二十年之後呢？人與人的差距會更大，因為並不是人人都能成功。為什麼？你沒有找到成功的密碼，你沒有運用自信去熱情地擁抱未來。
拿破崙說：在我的字典中沒有不可能的字眼。廣告語：一切皆有可能。
人來到世上，儘管有些時候是不公平的，如有人英俊聰明，有些人弱智、殘疾。但上帝又是公平的，他在我們每個人身上都安裝了成功的密碼、成功的基因，只要你去努力，就會獲得輝煌的人生。南京有個聾啞人，周婷婷，現在已被美國著名的大學錄取為研究生；舟舟，一個弱智兒，現在已成為世界熟知的指揮家。
羅傑·羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長，他出生在紐約聲名狼籍的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子，長大後很少有人獲得較體面的職業。然而，羅傑·羅爾斯是個例外，他不僅考入了大學，而且成了州長。在他就職的記者招待會上，羅爾斯對自己的奮鬥史隻字不提，他僅說了一個非常陌生的名字——皮爾·保羅。後來人們才知道，皮爾·保羅是他國小的一位校長。
1961年，皮爾·保羅被聘為諾必塔國小的董事兼校長。當時正值美國嬉皮士流行的時代。他走進大沙頭諾必塔國小的時候，發現這兒的窮孩子比“迷惘的一代”還要無所事事，他們曠課、鬥毆，甚至砸爛教室的黑板。當羅爾斯從窗台上跳下，伸著小手走向講台時，皮爾·保羅說，我一看你修長的小拇指就知道，將來你是紐約州的州長。當時，羅爾斯大吃一驚，因為長這么大，只有他奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為5噸重的小船的船長。這一次皮爾·保羅先生竟說他可以成為紐約州州長，著實出乎他的意料，他記下了這句話，並且相信了它。從那天起，紐約州州長就像一面旗幟。他的衣服不再沾滿泥土，他說話時也不再夾雜污言穢語，他開始挺直腰桿走路，他成了班主席。在以後的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他真的成了州長。
在他的就職演說中，有這么一段話。他說：在這個世界上，信念這種東西任何人都可以免費獲得，所有成功者最初都是從一個小小的信念開始的。
我們為何不敢與武高的同學比呢？一部分同學已超過了，但更多的同學當奮然而前行！
如果說自信不一定會使你成功，那么失去自信卻一定會失敗。
我們不能僅僅靠老師家長的鼓勵，更重要的學會自我激勵（心理暗示）。
南師大趙凱博士說：我說你行，你就行，因為你本來就行！我改一下送給你們：我說我行，我就行，因為我本來就行！
當老師不在意你的時候，當同學輕瞧你的時候，請你高昂你的頭，挺起你的胸，“我能行，我做給你看；我今天不行明天行，明天不行後天行；今年不行明年行，明年不行後年行。總之我要超過你！”
有了這樣的信心，你還怕誰？你身上就要時時充滿青年的朝氣，那種“不到黃河心不死”的豪氣，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的大氣。
世上沒有救世主，只有你能救自己。
二、“望”，希望、理想、志向。立志當高遠。
心理學家曾做過實驗：將只跳蚤放進杯中。開始，跳蚤能一下從杯中跳出來。然後在杯上放一個透明蓋，跳蚤仍往上跳，但碰了幾次後，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。心理學家再將蓋拿掉，卻發現那隻跳蚤已經永遠不跳那么高了，因為它已將目標定在不及蓋的高度。這對於我們不也是這個道理嗎？求上只可能居其中，求中只可能居其下。每個人都不大可能超越他對自己所期望的目標，所以我們要給自己提出更高的人生目標，更高的人生境界，更高的人生追求。考取一個好的大學只是人生的第一步，我們就要夢想大學之後若干年、數十年將成為什麼家，擁有什麼樣的生活。記住一句話：年青是是我們唯一有權利去紡織夢想的美好時光。
三、“勇”，勇氣。
敢作敢為，是將自信表現在行動中的一種膽識，一種大胸襟，大氣魄，天下捨我其誰的大氣勢！
狹路相逢勇者勝。
人生來就是一個賭徒，只不過很多人消沉於賭桌上的賭。我們應該是拿充實的青春去賭輝煌的明天。
一個失去金錢，損失甚少；一個人失去健康，損失甚多；一個人失去勇氣，則失去所有。
心理學上說，人的神經系統不能分辨真正的失敗和想像的失敗。當你想像失敗時，你的神經系統會以為你真的失敗；當你感到必勝的心態時，你的內部機制就已經在成功的方向上定向了。
有一位動物學家曾經做過這樣一個實驗：
把一隻小鳥關進一間房裡，房子有兩扇窗戶，一扇向著外面的天空，光亮無比，不過玻璃窗是關著的；而另一扇開向一間光線很暗的房間，只要小鳥穿過這扇窗戶，繞過灰暗的房間，就可以飛出去。
開始，這隻小鳥盯著光亮的窗戶，向窗外飛去，可玻璃窗把它擋了回來。小鳥碰壁後，在房裡繞了兩圈，又向那扇光亮的窗戶衝去，結果又碰壁。幾次碰壁之後，小鳥跌落在窗台上，它的頭已經碰出血。它臥在窗台上一動不動地看著窗外的天空，直到死去。整個過程，小鳥沒有看一眼對面那扇灰暗的窗戶。
這個實驗給人們一個啟示：在通往光明的途中，一定有意想不到的危險。面對危險，要有充分的思想準備，不能一碰壁，就變得悲觀失望，更不能絕望；同時，這個實驗的另一個啟示是，成功沒有捷徑，抵達光明的前景，必須穿越一段灰暗的歷程。
學習上最大的敵人不是別人，而是自己。在座的同學中有的從高一班上的二三十名到現在的班上前幾名，就是好的例子。但也有的忽上忽下，問題在於自身有較大缺陷。我們只有直面自己的弱點（缺恆心），包括學科上的不平衡，才能最大限度的挖掘出自己的潛能，才能將自己的才華發揮到極致！
記住：平平庸庸地活，也是活；頑強進取地活，仍是活著；但平庸活著的人會死去，而頑強奮鬥的人會永生！
所以要我們培養勝利的心態。
四、“勤”，天道酬勤。
古語云：吃得苦中苦，方為人上人。做超人，超越自我，才能超越別人。（曾國藩的事例）如何做？
1、控制自己的時間。時間不斷流失，一晃而過，當我們能控制時間時，就能改變自己的一切，讓自己每天的生活過得充實無隙，今日事今日畢。時間就是生命，把握時間就是掌握生命。我們老師的台鏡里有這樣一句話：把每一天簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
2、控制自己的思想。不能讓自己的思緒漫無天地地胡思亂想，應該把注意力集中在學習上。請記住：集中精力的程度越高，學習效率越高，自我成功感越高。
3、控制自己的目標。當你確定好自己的目標以後，就應該努力地去實現它。每天早晨對自己說一句：我真的很不錯！曙光就在前頭。
4、控制自己的行動。大家都知道，在人的一生中，種瓜得瓜，種豆得豆。有什麼樣的行為，就有什麼樣的結果。而行動靠態度決定，從這個意義上說，態度決定命運，決定前途，所以每個人必須為自己每天的行為負責。
5、控制知識上的盲點。有計畫，化大力氣，化大精力，在有特長的基礎上抓平衡。周日下午的兩節自習要用好。堅信：世上無難事，只怕有心人。
五、“思”，思考。人是靠思考站立的。
對我們而言，第一，是要與學習的對象建立聯繫，即將知識網路建立起來。《福爾摩斯探案》中有這樣一個比喻，對於每一個人來說，學習的材料實際都在你的大腦里，衣服是你的，襪子是你的，被子是你的；對於善於思考的人來說，他早已經處理妥當了------分類放進抽屜里，一找就找著，不會思考的人，見東西亂放，要找沒半天不行。只在對知識融會貫通，才能做到舉一反三。
第二，要學會反思自己。為何這階段效率高？為何這類知識難懂？為何昨天生活充實，而今天卻空虛？等等。
同學們，
人，都應該有美好的理想。
人，都應該實現自己的美好理想。
人，都應該掌握實現自己美好理想的命運。
人，應該主宰自己。
還有三個多月，朝著高考的方向奔跑就要起步，對我們每一個同學來說既是機遇又是挑戰，我們應當抓住這人生的黃金時間，從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才離我們越來越近！
下面，我模擬高三學生的宣言作為我今天發言的結束：
時光飛逝，去年還是高三的旁觀者，而今年我將是高三的一名學生了。對於高三的生活，我們甚感神秘。是枯燥乏味還是豐富多采？是激情之夏，還是嚴寒之冬？是陽光明媚，還是長夜漫漫？在將要走進高三之際，我恐怕無法知道問題的答案，我只是構想以一名高三學生的身份來發表我的宣言。
——高三對每個人來說，都是一次巨大的挑戰，然而無論如何，它本身又是一種巨大的財富。財富是什麼？高三的經歷就是財富。至少你可以體會到失敗的痛苦，成功的喜悅，壓力的難以承受，奮進之後的酣暢淋漓。這些難得的經歷，對於即將成熟的我們無疑將是一筆寶貴的財富。
——我們總希望英雄與我們同行，幫助我們。然而在經歷了無數次失敗和奮起之後，你會發現，你不需要英雄，你自己就是英雄！
高三的生活不會一帆風順，成功的喜悅也總是伴隨著失敗的淚水，在不順心時，英雄的幫助固然重要，而你成為真正的英雄才是關鍵，才能使高三的天空晴朗無雲。我們要做生活的英雄，我們要做追夢的英雄。
高二的朋友，你我已站在命運的門檻前。為了讓你我理性的走進高三，請與我一起發表高三宣言：
不論我在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止；.不論我在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。
有理想在的地方，地獄就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢面對未來。
我們做到別人做不到的事，不是因為我們比別人會做，而是因為我們比別人敢做。
“豈能皆如人願，但求無愧我心。”
今年我以我的父母為自豪，明年父母為我的成績而自豪；今年我以一中為榮，明年一中以我為榮！
考研表彰大會發言稿 篇6
各位領導、各位老師、同學們：
你們好！
今天我們在這裡聚集一堂，隆重舉行20__年高考表彰獎勵大會。在此，我代表市委市政府向教學成績優秀的一中、三中、二中表示熱烈祝賀！向經過艱難拼搏，勝利邁入高校大門的各位同學，特別是以優異成績被清華、北大等知名高校錄取的等十名同學表示真誠的祝福和美好的祝願！
剛才，市教育局局長對今年我市高考情況做了總結匯報，學生代表和教師代表都作了很好的發言。從高考的角度看，我市教育的現狀是令人欣喜的，前景是令人振奮的，工作是令市委、市政府滿意的，成績是令人民民眾稱道的。尤其是近年來先後有三名考生被清華大學錄取、今年高考又有三名考生躋身全省文理科前100名，使我市教育的知名度得到了顯著提高，增強了廣大民眾對教育事業的公信度。從歷史的角度看，我市教育的發展形勢是史無前例的。近年來，隨著中央“科教興國”戰略的穩步實施，市委、市政府高度重視全市教育的發展，從經費保障、人才引進、人事管理、項目投入等方面均給予了有力的支持和傾斜。教育系統上下更是團結一心、奮發有為，爭項目抓建設，學經驗抓管理，借教改抓教學，搞教研抓質量。市教育局以“保先”教育和“機關效能建設”為契機，相繼在全系統開展了“教育質量促進年”和“教育管理最佳化年”等活動，出台了《教育法律法規選編》、《學校管理手冊》、《xx市國中會考及國小檢測考試考務管理手冊》等一系列規章制度，為學校科學管理和規範化建設提供了動力源泉和政策依據。隨著“世行借貸”、“英國捐贈”、“危房改造”、“遠程教育”等項目的實施，使全市教育的硬體建設得到了飛躍式發展。隨著教育大環境的改善，全市教師隊伍的素質得到了有效提高，廣大教育工作者的質量意識明顯增強，教育教學成績得到了持續穩步提升。從發展的角度看，我市的教育振興之路還任重而道遠。
首先，我市的教師隊伍仍然普遍存在思路狹隘、教研能力不強、接受新的外來先進信息少和知識水平有待進一步提高等問題，這些問題的存在，成了制約我市教育教學質量再提高的瓶頸因素。
其次，教育教學管理和質量評價體系的不科學和不完善的問題仍然存在。這使廣大校長科學管理、知人善任和教師精心搞教研放手抓教學感到掣肘。
第三，學校、家庭、社會三方在教育方面合力不夠，使得對學生的教育工作產生了死角，給切實全面抓好素質教育帶來了困難。第四是政府對教育的重視程度仍需進一步加強，要積極督促各行政職能部門關心支持教育，為教育事業振興提供便利，建立有效的激勵機制，調動各方辦好教育的積極性，出台政策吸納優秀教學人才，為教育發展注入新鮮血液。
雖然當前我市教育的發展勢頭是喜人的，但與等教育發達市、區相比，我們的總體水平仍處於較低層次。因此，我們在對良好的發展前景充滿自信的前提下，還需要繼續負重加壓、奮發向上、拓展辦學思想、提高教師素質、改革教育機制、實現持續發展。我認為，建立一支合格的教師隊伍是辦好我市教育的當務之急。各學校，尤其是高級中學和完全中學，要切實把好教師的入口關，做到唯才是舉，真正把具有相應教學水平和教改教研能力、厚德博學的教師吸引進來，同時將師德水平低，教學能力差，知識水平低、師生反映強烈的不合格教師淘汰出局，切實建立起一支過硬的教師隊伍才是我市教育振興的最大保障。
其次，全市學校管理工作還有待進一步向科學化和規範化邁進。在學校日常管理中各學校要善於與外地名校溝通，虛心求教、悉心接納，常聯絡、勤交流，把眼光放遠，把心胸放寬，把思路放活，把名利看淡，校長要善於調動教師工作積極性，著力提高教師待遇，關心教師生活，支持教師教學，抓好師德師風建設，穩步推進教育制度改革，努力創建和諧的校園環境，實現教育事業的可持續發展。
第三是從教育局到學校，都要加大宣傳力度，向全社會及時傳遞教育改革信息，多方爭取社會各界對教育事業的關注和支持，積極贏得學生家長對學校的理解和配合，增強教育工作的實效性。各學校聘任的法制副校長、校外輔導員等都要切實發揮作用，搞好學生的社會教育工作。另外，學校可根據教學改革實際，把家長請進來，使他們了解日常教學工作，理解學校教育，進而在校外監管和親職教育中與學校教育有機配合，共同實現培育一代新人的目的。
第四是市政府要更進一步關心和指導全市教育事業的發展。在繼續加大教育投入的基礎上，建立一套靈活有效的人才吸引機制，把全市教師隊伍建設成為一支水平高、能力強、留得住、打得響的鋼鐵之師。此外，還要協調各部門配合學校做好青少年的校外教育工作。加大社會環境的綜合治理力度，爭取在大環境上為學生校外活動和社會實踐提供便利。多方面積極爭取資助，想方設法扶助各類貧困家庭學生完成學業，造福一方，惠及桑梓。
考研表彰大會發言稿 篇7
同志們：
今天，公司隆重召開年度先進個人表彰大會。在此，我代表公司黨政班子，向受到表彰的先進個人，表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在各個崗位上的全體幹部民眾，致以誠摯的問候!
近年來，公司上下圍繞企業中心工作建“安全、高效、和諧”的煤炭企業，構建“規範治理、高效運行、持續發展、和諧共榮”的優秀上市公司，“抓重點夯基礎嚴管理保全全，穩產量提質量調結構增效益，重責任抓規範促主動提效能”，取得了較好的業績。到去年底，礦區安全形勢總體穩定，率先發展呈現出好趨勢、好態勢、好氣勢。這其中的每一個進步，都凝聚著全體乾群的心血和汗水;每一項成就，都飽含著先進典型的奉獻和進取。實踐證明：我們的員工，是特別能戰鬥的生力軍;我們的先進典型，是能夠引領發展的中堅力量。
先進典型無尚光榮，先進精神彌足珍貴。今天受表彰的先進集體和先進個人，雖然崗位、經歷、事跡各不相同，但精、氣、神是一樣的。他們象天輪，堅守信念不停機;象風鑽，能打硬仗不退縮;象支架，敢於負重不鬆勁。他們都很普通，工作生活在我們身邊，是百米井下並肩作戰的工友，是朝夕相伴一起共事的同事。但他們的事跡和精神很感人，給人以溫暖和力量，是教育乾群的最好教科書，最具說服力;是凝聚乾群的最好“粘合劑”，最有號召力。公司上下要把這本教科書學好，把這個“粘合劑”用好，激勵和團結全體乾群艱苦創業、共同創造、爭先創優，乾好共同的事業。
要以先進典型和先進精神激勵乾群用心盡心、專心專注。先進所以成為先進，就在於他們比別人先行前進了一步。這個先行，我想首先是思想先行，也就是對工作用心盡心，乾一行、愛一行、專一行。一個人乾工作並不難，難的是始終如一地乾好工作。用心盡心、專心專注，是我們發展的永恆動力源泉。有了這種思想、這種精神，我想大家都會象先進一樣熱愛工作、盡職盡責。大家要看到，近年來我們雖然取得了一定的成績，但發展的任務依然很艱巨。三大命題亟待我們去回答：一是如何抓好安全生產，推進公司安全發展。二是如何實現存量資源的效益最大化，推進公司高效發展。三是如何增強發展後勁，推進公司持續健康發展。對公司而言，這是事關生存、事關長遠的要事;對每個人、每個家庭而言，這是吃上飯、吃好飯的大事。餡餅不會從天上掉下來，成功從來都是用心盡心、專心專注的結果。完成好這些要事、大事，要靠大家凝心聚力一點一滴做起，立足崗位一件一件乾好，不浮躁、不自滿、不懈怠。“天下者，我們的天下;國家者，我們的國家;社會者，我們的社會;我們不做誰做?我們不乾誰乾?”這句話今天讀起來，依然很啟發、很振奮。希望大家都能學先進、做先進，在平凡的崗位上不懈努力，在平常的工作中認真負責，在平靜的日子裡保持激情，不當工作的“看客”，不做發展的“外人”，克服“工作疲勞症”、“管理疲勞症”，立足崗位，堅持堅守，建功立業。
要以先進典型和先進精神激勵乾群求實務實、真乾實幹。先進不僅是思想的先行者，更是行動的先行者。大家回想一下，今天受表彰的同志，哪個不是多年如一日，在自己的崗位上踏踏實實、埋頭苦幹。對工作他們不做虛功、不圖虛名，乾的是“實活”，出的是實績。正是這樣日復一日的求實務實，年復一年的真乾實幹，他們才會走在前面，成為先進。當下，我們工作中面臨著很多困難和挑戰，如安全上，礦區自然災害深重，“頭頂一壺水，身邊一團氣”是井下的真實寫照，生產礦井“開採延伸，災害加深”。今年以來，瓦斯、水、火等重大安全威脅呈上升趨勢，與天斗、與地斗的壓力很大，稍有不慎、稍有懈怠，就會釀成大災。同時“三違”現象還時有發生，零星事故尚未得到有效遏制。經營上，煤炭市場下行趨勢顯現，下游的鋼鐵、水泥等行業嚴重開工不足，我們的焦精煤已經遭遇“冷空氣”，綜合煤價下跌看來難以避免，收入、利潤空間會受到嚴重擠壓，經濟運行將進入一輪“寒季”。有關經營問題，在二季度工作會上還要認真分析、謀劃對策，今天先給大家“吹吹風”，希望引起大家的高度重視。此外在發展上，我們產能低、規模小、接續礦井不多，可持續發展能力不足，在市場上的話語權、競爭力不強。在諸多困難面前，惟有靠大家求實務實、真乾實幹的拼勁、闖勁，方能邁過溝坎、衝出難關。希望大家以先進為榜樣，發揚先進精神，緊緊圍繞“抓重點夯基礎嚴管理保全全，穩產量提質量調結構增效益，重責任抓規範促主動提效能”，做抓安全、保全全的榜樣，出好煤、賣好煤的標兵，落實“三項管理”、精細乾好工作的典範，同心同德幹事業，齊心協力促發展。真乾實幹光是一腔熱血還不行，廣大幹群特別是一線衝鋒陷陣的同志還要有本事、有能力，不僅想乾，還會幹、能幹好。所以我們要建好班組、抓好培訓，提升基層管理水平，增強員工安全、規範作業能力。這兩項工作近兩年雖然進展很快、進步很大，但決不能鬆勁，決不能“退潮”。今天，各單位的主要領導都來了，我再次強調：建好班組、抓好培訓，是你們這些“一把手”義不容辭的責任。希望你們切實負起責來，繼續把工作抓緊、抓實、抓出成效。過兩天，公司第四批出國培訓的班隊長就要東渡日本，希望同志們珍惜機會、珍惜榮譽，用心感悟世界一流企業精細化管理的理念、做法，回來後更加乾好自己的工作。
要以先進典型和先進精神激勵乾群節儉節約、規矩規範。我們的先進能夠得到組織認可、民眾公認，很重要的一條，是他們具備優秀的品行、德行，所以能被大家選出來、推上來。這種品行、德行，突出的一點就是工作生活上節儉節約，言行舉止上規矩規範。眼下，我們方方面面需要投入的很多，市場環境對經濟運行的壓力很重，黨組織對幹部監管的力度很大，特別需要大家節儉節約、規矩規範。但是現在一些單位、一些同志的行為與這種要求是不相稱的，有的還出了事情。大家要嚴格執行“三條紅線、十項禁令”等制度，特別是內部交往中，中午要絕對禁酒。最近公司對煤矸石銷售、廢舊物資處理等業務作了新的規定，各單位、各級領導務必遵守制度、規範辦事。要厲行節約，節支降耗、減少浪費，把錢花在刀刃上。要加強廉政建設，個人要注重修養品德，組織要加強監督，加大懲處力度。
先進典型是榜樣，先進精神是寶貴財富。公司上下要以此次會議為契機，在礦區大張旗鼓地宣傳先進典型、弘揚先進精神，調動一切宣傳資源、利用所有宣傳渠道，把學習的旗幟樹起來，把先進的導向發揮好，讓“先進光榮、先進精神光輝”成為共識，引導廣大幹群立足本職、愛崗敬業，把先進精神凝聚成幹事創業的強大動力，轉化為爭創一流的具體行動，形成老先進再立新功，新先進不斷湧現的良好局面。要關心愛護先進，努力為他們的學習、工作和生活創造更好條件，切實幫助解決實際困難，讓先進受尊重、有地位、得實惠。先進不僅是無尚的榮譽，更是一種責任。每一位先進要珍惜榮譽、保持本色，充滿“當一次先進，做一輩子先行者”的豪情，亮亮堂堂地走在員工民眾的前面，在公司“率先發展，五年倍增”中再創佳績、再立新功。 謝謝大家
考研表彰大會發言稿 篇8
大學，是我們一生中最美好的時光。四年的大學生活，冬去春來，寒來暑往，從不覺得時光漫長!預設的同學聚會，如期而至。一個個四十好幾的同學，在班級群里無比激動。聚會地點更是整的，跟婚禮現場似的，非常喜慶。
同學聚會，少不了無眠之夜。臨行之前，特意交代，不要開車。是的，為了一醉方休，為了不醉不歸，我特意買了普客車票。不過，再也買不到“綠皮火車”的車票了;如果有，我一定再坐一次，要的就是當年那種情懷。當年(上世紀)上學，從離家最近的車站到學校的學生票，才兩塊五，後來漲到了三塊五。回家途中會偶爾坐上一種綠皮火車，見到站點就停的那種。野雞崗、三丈寺、內黃集，這些鄉鎮小站早沒有了。
二十年前，展望二十年後，感覺很遙遠。二十年後，回望二十年前，真的是彈指一揮。
一個個都變胖了，皺紋變多了，頭髮變白了。但是，在學校面前，在老師面前，我們沒有變老——我們是在成長!
我們考大學那年，母校在一本招生，省會現在很牛X的那個大學當年還是二本。當年高校還沒有擴招，母校當年招生計畫840人(據說實際報導820+)，我們歷史教育專業才22個人。也許正因為人數少，大家感情才更深吧。
二十年，是一個總結，也是一個新的起點。看看大家過的都挺好，內心真的高興。
二十年前，我們還是青蔥少年。二十年後，我們變成了肥而不膩的大叔，我們變成了對廣場舞躍躍欲試的阿姨。四十不惑，五十而知天命，我們卡在其中。父母老了，兒女正逐漸長大，所謂上有老、下有小。也許，各位也有各自的難處、各自的苦衷，但是我堅信，面對壓力，我們絕不逃避，絕不退縮，我們一定會迎難而上，愈挫愈勇。
在母校面前，也許我們很渺小，正如剛入學時輔導員所講，“大學生沒什麼了不起，我們滿校園都是”。但是，我想說，走出校園，我們就是家庭的全部，我們都是頂天立地的英雄。在座的各位，有的被聖上接見，有的與總督同框，，紀委，常委，碩導，以及各位奮鬥在平凡崗位上的每一位兄弟姐妹，今天，我們只有一個身份，那就是“同學”。
從相逢、相識、相知，再到畢業後的二十年的重逢，悠悠往事，歷歷在目。
人生，沒有幾個二十年。記得誰說過，有些人“一別就是永別”。十年前聚會，到會者勉強過半。二十年聚會，又會有各種事由脫不開身者，這些都可以理解。但是，我還是想說，能來的儘量來吧!也許，你還心存芥蒂，介意你和誰最終沒有走到一起。親們，漫漫人生路，平凡而悠長。如今，所有的相遇，都變成了過往，所有的過往，又都變成了回憶。青春懵懂，允許我們各種不成熟，我們正是在一次次挫折中，日漸成長。遙想當年，追憶往昔，從一件又一件小事中體會到溫暖，難道不是很幸福的事情嗎?
與旅管班和文博班相比，我們厲教班農村來的居多，在校期間可能不夠活躍。但是，走出校門，在各自的崗位上，我們幹得不差。也許，我們沒有做到使“母校以我為榮”，但是，我們絕沒有給母校摸黑。明德新民，止於至善，時刻銘記於心。也許我們還沒有做到盡善盡美，但是我們身體力行，我們會無限接近。
母校的聲譽，靠每一位師生來維護。看到母校沒落，我們痛心;看到母校崛起，我們與之具榮。這就是母校，我們可以說她一百個不好，但絕不容許別人說半句不是。母校，一個令無數學子魂牽夢繞的地方。
難忘的，高興的，鬱悶的，憂傷的，都在這杯酒中。
二十年後的今天，讓過往“清零”，讓我們依然懷著對未來的期待，重整行裝，初心不改，重新出發。
願大家走出半生，歸來仍是少年!
考研表彰大會發言稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
上午好！
期中考試已經順利結束，這次考試絕大部分同學以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校、向自己交了一份滿意的答卷。藉此機會，我代表學校向為同學們的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！向已經取得進步的班級和同學表示由衷的讚賞！
同學們，開學至今兩個多月以來，在全體老師的幫助下，我發現同學們在學習、行為、習慣、生活等主要取得了明顯的成果：
1、早晨，同學們基本上能做到在校外吃完早餐或在學校食堂就；越來越多的同學在風紀股長和值日生的帶領下，能做到自覺打掃好環境衛生，按計畫開展晨讀活動，校園裡、教室里時常聽到同學們琅琅的讀書聲。
2、課間，同學們在操場有序地開展體育活動或遊戲，注意勞逸結合，時常聽到同學們爽朗開心的笑聲，經常聽到同學們對老師們一聲聲：”老師好“的問候，同時大同學幫助小同學的場景時常會映入眼帘。
3、課中，同學們的表現更是讓我們驚訝。越來越多的同學已經成為課堂的主人，曾經一節課不動手、不動筆、不動口的局面已經被打破。課堂上，同學們在老師的指導下、小組長的組織下自主進行探索，在學習對子的合作討論中，解決一個又一個疑問；更可喜的是，原來不敢開口的同學能在同學們面前大膽地發表自己的見解，能向老師向同學提出自己的疑問；為了小組榮譽，個別不自覺的同學能主動承擔起為小組做自己平時根本就不願意做的事情。越來越多的同學切身地體會到，要讓自己的優秀帶動身邊更多的.優秀，只有大家進步了，才能稱得上真正意義上的優秀！
4、課外，同學們三五成群地討論問題的現象也越來越多，學習比以前更主動了，表現更積極了。在學習好文化知識的同時，同學們還注重興趣愛好的培養，努力讓自己成為一個全面發展的人。同學們積極參加少年宮活動，有的同學選擇加入合唱隊，用美妙的歌聲唱出我們美好的生活；有的同學苦練籃球和田徑，立志做一個優秀的運動員；有的同學則靜下心來，練習書法和繪畫，陶冶情操；還有的同學走進書的世界，與智者對話，努力豐富自己的精神世界；還有更多的同學，在舞蹈老師的幫助下，練習好每一個基本功，用優美的舞姿向大家展示一個個氣質美少年的風度翩翩。
看到這一切，同學們在學校里一天天地長大，作為老師，我很欣慰。但偶爾我也會看到以下情況，作為老師和家長，不免心生憂慮。
1、個別同學起得特別早，但沒有如期進入校園，而是在校外逗留，或在網咖玩遊戲，或在小攤小販處進行類似賭博的抽獎遊戲。為了省下上網的錢，早餐隨便吃點垃圾食品，把自己的身體置之不顧，不懂得自己愛惜自己，到頭來身體垮了，吃苦的是自己。
2、個別同學思想素質不高，主要表現在：語言粗魯，髒話隨口而出，說的不覺臉紅，聽者沒有反應，自己的爹娘被罵連一點感覺也沒有，罵者和被罵的人歡聲笑語，是極不講文明的表現。不知道尊重人，見人不知道問好。不知道體諒父母，為了滿足自己的虛榮心，經常向父母提出無理要求，穿名牌，玩高檔玩具和手機，卻從不關心父母的每一分錢是怎么掙來的，也從來不管父母能不能承受。還有個別同學不誠信，為了逃避責任，在家騙父母，在校騙老師，可以想像，如果不及時糾正，有誰還會再相信你？
3、個別考得不好的同學不從自己身上去反省，而是選擇怨天尤人。請同學們分析一下，在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊卻很大，所以我希望這些同學要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。
雖然我們個別同學還存在著一些不如人意的地方，但只要我們每個人都能正視自己，知錯就改也是一種美德。因此，我希望同學們在後半個學期努力做到以下幾點：
1、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗並不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了勇敢地爬起來前進，你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。
2、要發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。俗話說：”勤能補拙“、”天道酬勤“，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話：”天才出於勤奮“;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拚搏。
3、要努力養成科學的學習方法，提高學習效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要把預習落到實處，要自覺完成作業，善於思考，勇於提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎，不斷調整自己的學習，要善於抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
4、要堅持不懈地做好每一件小事，積小流以成大海。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始；如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始；如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎台，就從今天努力做好每一件小事開始！
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期中總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最後，祝願我們的老師們工作順利、身體健康！祝同學們學習進步，快樂成長！
考研表彰大會發言稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天，我們師生歡聚一堂，在此召開期中總結表彰暨掀起冬學熱潮大會。從九月一日開學至今，我們全體師生又共同度過了兩個多月的美好時光，大家和諧共處，攜手經歷了開學來兩個多月的日子。在這些日子裡，我們的老師們努力地工作、同學們認真地學習，其中有歡樂和喜悅，也有苦惱和困惑，我們都一路走來。
天氣雖然已經有了些許寒意，但我們心裡卻熱乎乎的，因為我們大家又有了新的提高和進步，取得了可喜的成績。今天在這個大會上我們表彰了六十多名成績優異的同學，其實他們只是我們勤奮學習的同學中傑出的代表，在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優秀的學生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學以受表彰的同學為榜樣，形成比學趕幫超的學習氛圍，在期末檢測（棗莊第二次調研考試，臘月二十三、二十四，元月16、17日，還有45天）中都能在原有的基礎上取得進步；老師，家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。
開學初，我們根據上級主管部門的工作部署，結合我們學校的特點明確了期中前的工作重點是：狠抓學生的常規管理，即學習習慣和行為習慣的養成教育。半個學期來，經過全體師生的共同努力，養成教育已經初見成效，同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規範工整了，讀書聲音宏亮了，作業按時交納了，主動看書學習了；我們還發現下課打鬧的同學少了，舉止文明的同學多了，打架罵人的事已經很少見了，互相幫助的同學多了；在班級里，講究衛生，互幫互愛；餐廳里，文明就餐，勤儉節約。許多改變表明，良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養成。
良好的習慣為取得優秀的成績奠定了堅實的基礎，半個學期以來，不少同學的學習成績都有了較大的進步。
同學們點點滴滴的進步離不開家長的殷切期盼，每個家長都望子成龍、望女成鳳，他們無微不至地關注你們的生活。
同學們的成績離不開我們全體任課教師的辛勤努力，他們圓滿完成了學校交付的教學任務，達到了預期的目標。
老師們為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鑽研教材，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，耐心輔導每一位學生。正所謂：一份耕耘，一分收穫。
在啟明星還沒有回家的時候，很多同學就已經到教室開始學習了；當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經傳來了同學們琅琅的讀書聲；在家裡，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用於複習功課。
奮鬥的路上你們並不孤單，為了提高你們的學習成績，老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師的孩子雖然還很小，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了出好試卷、作業習題常常絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改作業、修改作文。
同學們，有時老師也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上也就露出開心的笑容，他們就覺得一切都是值得的，願意奉獻自己！我希望同學們實際行動來感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人對自己的幫助之恩，感謝學校優美環境的營造之恩！爭取期末取得更加優異的成績。
我們在看到成績的同時，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。我們的環境衛生保持還不夠清潔，有的同學的生活自理能力還有待於進一步提高，個別同學還有打架罵人的現象，有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小。
親愛的同學們，現在，我給你們十幾秒的時間，請閉上眼睛，將時間的膠片拉到三年前你剛進二中新校的時候，回憶那個時候你的形象，你的心境，你的父母、親朋好友看到了嗎？那個時候的你？
再睜開眼睛看看現在的你吧，三年過去了，你和你的周遭，發生了哪些“化學反應”？曾經對於父母和自己的那些許諾，還記得嗎？曾經和同學、朋友的約定，還有效嗎？曾經的雄心和信心，還在嗎？
有的同學默默地點了點頭，我從他們堅定的眼神中看到了不甘心、不放棄；有的同學莞爾一笑，我從他們玩味的表情中看到了無奈，看到了悔意。沒有人是甘於落後的，也沒有哪個人天生就是要落後的，大家都有成功的意願。可是有的同學能把這種意願變成切實、紮實的行動，而有的同學卻遲遲沒有作為。等到考試後，看著自己不太滿意的成績，才悔不當初。於是又開始新一輪的自我反省和信誓旦旦。可是往往幾天后，當考試的餘溫退去，忘卻的救世主就降臨了，什麼奮發、什麼進取，都被種種誘惑所代替，成了躺在桌洞裡的一本不曾翻動的書。
試想，這樣下去，三年之後，揮別二中新校，你會收穫什麼？
所以，親愛的同學們，時間真的不多了，遠的不說，離我們最近的期末考試（二調考試），你是以什麼樣的姿態面對它的呢？也許你還在懷疑、在猶豫，在做決定，在做規劃，可哪有那么多的時間徘徊呢？放手一搏吧，嘗試用盡全力去拼一回，那種感覺真的比不陰不陽來得暢快！
可是，開始的方式有很多種，堅持的道路卻只有一條，過程當中，總是孤單而艱難的，人們看得到收穫的情節，卻看不到背後的故事。要堅持到最後，我覺得有兩項品質必須具備，一曰自信，二曰自持。（請記下來）
自信者，樂觀、積極，任何時候都不會放棄希望。有一位心理學家曾經說過：“一個人所有的心理矛盾和疾病都源於自信心的缺失甚至崩塌。”
一個人對自己沒有信心，他會變得敏感、多疑、容易受傷。在一項既定的任務面前，他總是表現不佳，無法發揮自己的實際水平。就像考試，我們很多同學，因為一次兩次失敗的考試經驗而對這一科產生懼怕，失去信心，考試前暗暗憂心“完了，這次肯定又考不好！”那么，結果還真會如他所說。這樣，不斷的惡性循環，最後，每當這科考試時，還沒開始呢，他就有一系列的不適反應，冒冷汗、心慌、大腦空白，甚至呼吸困難。這樣的表現，是由於極度缺乏自信所致的考場恐怖。
而如果換一種處理方法，譬如，你害怕數學，但這科考試之前，你讓微笑在臉上漾開，挺直腰桿，在內心大聲對自己說：“這段時間我學得這么認真，這次考試我一定不比別人差！”反覆說幾遍，你會發現，你的身心會發生奇妙的變化。你的記憶清晰了，思維也靈活了，而考試的結果，也會讓你驚喜！如果大家不信我說的，你完全可以試一下，看看是不是有這么神奇！這就是自信心的力量，不管這種自信心是你從良性的結果反饋中獲得的，還是自己強加給自己的，但都是有用的。如何培養自己的自信心呢？上面提到的這種方法是“自我暗示法”，它的形式有很多，譬如：每天早上起來，對著鏡子，給自己一個嬰兒般的微笑，並大聲對鏡中的自己說新的一天開始了，我是最棒的！加油！當遇到困難的時候，告訴自己，誰不會失敗呢？從失敗中站起來，才是真正的勇士！當受到別人的非議時，暗示自己，“只有有能力的人才有人非議，或者說是別人一時的誤會。”等等。
除此之外，有一種遊戲，叫做“優點大轟炸”，對於增強你的自信，全面的認識自己很有用，我們可以現場嘗試一下。
首先，請大家自行分為4人一組。遊戲規則是這樣的：首先指定四人中的一人為轟炸對象，其他三人依次說出這個人的優點，注意應該實事求是，同時，最好能說出他鮮為人知的優點或者能聯繫一些生活學習的細節，優點數越多越好。
注意啊，這個遊戲叫做優點大轟炸，就是要用人家的優點把他炸暈！這樣直到四人都被轟炸一遍。最後，我會請幾位同學站起來和我們分享一下他被優點轟炸的感受。好，大家現在開始！（遊戲中）
好的，大部分小組都已經轟炸完畢了，下面，我們來請同學談一下說別人優點和被別人說優點的感受。
剛才我們的同學都說了，在轟炸別人的時候呢，覺得與別人的距離近了，而在被別人說優點的時候，會很開心，原來自己還有那么多的優點呢！這個遊戲啟示我們，平時在生活中要多發現別人的優點，最主要的是要把它大膽的表達出來，讓別人知道你對他的欣賞和讚美。這樣，對你自己的人際關係，對別人和你自己的自信心建立都是很有好處的！我們中國人都是比較含蓄的，不善於說出自己的想法，可正是這種內斂和含蓄讓很多美好的瞬間沒有成為永恆，稍縱即逝了，我覺得是很可惜的！
讓自己自信的方法有很多，除了上面的自我暗示和認識到自己的優點外，我們一定要在日常生活、學習中善於去探索和經營。一個人只要自信了，他就會由內而外散發出一種光芒和力量，讓他看起來格外的有魅力！也只有這樣，在漫漫求學路上，我們才能飛得更高，走的更遠！
這是說到了自信。
堅持到成功的第二個方面，就是要自持。自持者，堅忍不拔，堅定不移。（請記下來）
很多時候，在現實的重重打擊之下，我們原本膨脹的自信心會無力招架，潰不成軍。這個時候，自持的力量就會顯現出來。當成績步步下滑，希望成失望，老是心急如焚；當自己比別人付出得多，收穫卻微乎其微，自己都開始懷疑自己的智商；當一次又一次的失敗後，大家都開始放棄自己的大學夢。
但是，你知道嗎？當我們堅持到無法再堅持的時候，有一種力量會從心靈深處像火山一樣爆發開來，這種力量叫做意志力。再往前走一點，再堅持一個月、一學期、一學年，它總是這樣在你耳邊淺吟低唱。於是你不斷拼搏，不斷掙扎，你不服輸，不言棄！到最後，你成了自己的英雄！其實我們每個人都可以做英雄的，這個叫做意志力的傢伙就住在你的心裡，就看你願不願意歡喚醒他！多與別人交流，包括老師、朋友、父母親人，多接受來自外界的鼓舞！有必要的話，你可以寫寫日記，自己與自己對話，接受自己內部的激勵！
一個自持的人，除了堅韌以外，還要堅定。對一些誘惑免疫，對一些質疑無慮。網路、早戀、小說、美食、靚妝等等，無時無刻不在挑釁你的自持力，一個無法對誘惑說不的人，是很容易出賣自己的人格和良心的。我們的好多同學，一開始多好，可是後來，在一些人一些事的誘惑下，開始偏離軌道，漸行漸遠。因此，一定要培養自己的自控能力，建立自己的原則和信仰，要有主心骨。而對於外在的質疑，我們可以採取“有則改之無則加勉”的態度，有選擇的吸收和排斥，堅定自己眼前的路！
有人說，這個世界上有兩樣東西，當失去時，才知道它的彌足珍貴時間和健康。高中三年並不長，而兩個月的時間彈指一揮。不管過去的歲月你是滿意的還是遺憾的，但接下來的日子裡，能讓自信常伴，讓自持恆在，我相信，時間的車輪會為你慢下來的，不久之後，當你熬過了這艱辛的歲月，你會自豪地說，你看，我沒有遺憾，我是成功的！
其實，同學們到學校里來不但要做到德智體全面發展，更要搞好自己的學習，用優異的成績為今後的發展打好基礎。那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想像中，同學們一定要腳踏實地，有的放矢，在這裡我給同學提兩點建議：
第一：樹立切實可行的目標。下面等待我們的就是期末考試，我們的任務就是上好新課，完成好學習任務，作好複習，爭取在期末考試中取得更好的成績，但是要制定切實可行的目標，俗話不是說嗎：一鍬不可能挖個井啊，你們要制定好自己能夠實現的目標，爭取多考幾分？爭取前進幾名？我相信只要我們共同努力，你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學還應該有長遠的目標，有的同學成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學習目標，學習上不夠刻苦，精神不如別人，學習一定要有恆心和毅力。
第二：學習要講究方法。在今後的學習中要做到“三先三後”，具體就是：課前一定要學會先預習再聽老師上課；一定要先複習後再做習題作業；另外也是最重要的就是一定要先獨立思考後再請教別人。
同學們，過去的已經過去，我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜，也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆，遵從老師和家長的正確教導，在學校遵章守紀，在家孝敬父母，每一位同學都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著，家長期待著，同學們加油。
最後，祝願各位同學快樂生活，踏實學習，認真走好每一步，謝謝大家！
考研表彰大會發言稿 篇11
我朝思暮想的、悄悄掛念的、念念不忘的、我熟悉的還有不太熟悉但見了依舊那么親切的各位親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，歲月如梭，不知不覺之間，我們已經分別了太久，屈指一算整整5年，寒來暑往恰恰五個輪迴。想當初，我們懵懵懂懂進入南師，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長成熟。今天回想起來，那大學時代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動不已!可記得教室里那做不完的試卷，聽不完的老師的諄諄教導?可記得傍晚的操場埋藏著我們多少深深淺淺的心事?可記得校園的銀杏樹下鐫刻了多少少男少女的情懷?那4年發生的故事，沉澱了5年依然那么新鮮，那么感動，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當我們走上社會，在品嘗了人生的苦辣酸甜之後，在經歷了世事的浮浮沉沉之後，才發覺同學之間真誠、質樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。那種經過艱苦歲月沉澱的大學同學友誼是一段割不斷的情，是一份分不開的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事、校園裡點點滴滴的往事，多少次出現在你我的夢裡，閃現在我們眼前。儘管由於通訊地址的變化，我們曾經無法聯繫，由於工作的忙碌，我們疏於聯絡，可我們之間的友誼沒變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。因此，相思之情，想念之火燃成了今天這場激情相約的燎原之勢，畢業5年後的南師土地資源
管理系01級同學的首次聚會終於成功了!這裡感謝同窗匯( )——同學聚會策劃
在這裡，我代表聚會籌備組向能拋開工作家庭負累毅然出席本次聚會的各位同學表示最衷心的感謝，向為本次聚會奔波勞碌的同學表示崇高的敬意!向遠在異地的同學，向因種種原因未能到會的同學表示誠摯的問候和美好的祝願，參加聚會的每個同學，都在想念著你們!最後，祝願今天我們的聚會，成為親如兄弟姐妹般的同學情的碰撞與升華。讓我們在這重逢的幾十多個小時裡，坦誠相待，真心面對，不問收入多少，不問職務高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地說說心裡話!讓我們傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠，共浴20xx年南京明媚的陽光!讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情吧!讓我們狂歡勁舞，重新抓住青春的尾巴吧!讓我們的聚會成為一道讓人羨慕的風景線，讓我們的聚會成為一種美麗的永恆!
謝謝大家!
考研表彰大會發言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位同事：
大家早上好！
很榮幸被評為20__年度優秀員工，在這裡我謹代表所有的優秀員工向公司領導表示誠摯的感謝。獲得優秀員工的稱號既是公司對我個人工作能力的肯定，也是對我做好今後工作的一種鼓勵。激勵我在今後的工作中，更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。
自20__年進入公司工作至今，我從項目上的一個__到公司人事專員這接近四年的的時間裡，並沒有為公司做出什麼了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀以及可喜的業績，我只是儘量做好屬於自己崗位上的工作，儘自己最大的努力盡力儘快的去完成每一次任務，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，儘量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，儘可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬於你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。因此，我認為，在__，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優秀紮實的綜合素質能力成為公司技術骨幹，都是優秀的。
雖然我進入人力資源部工作的時間並不長，但這是我發自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。無論是在生活上還是工作中，都得到了領導們的關心，讓我覺得這裡像個家，溫暖而親切。因為新近接觸人事專員這個崗位，總難免出現差錯，在不犯原則性錯誤的時候，總能夠得到領導的寬容，也從領導的眼神里可以讀到：知錯就改就是好孩子！在不責備的同時，讓人沒有再犯同類錯誤的理由。正是這一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我一直留在__這個大家庭。
最後，我想說__給予我們每個人的機會都是平等的，只要你有能力並能認真盡責的工作，你可就以向更高的崗位以及更高薪酬發展。
謝謝！
考研表彰大會發言稿 篇13
各位來賓、各位銷售精英：
大家上午好!
今天我們相聚龍城常州，隆重舉行__年__人壽年度銷售精英“騰龍獎”表彰大會。首先，對各位的到來表示熱烈的歡迎，同時也向精心籌備本次大會的全體工作人員表示衷心的感謝。
剛剛過去的__年，對__人壽來說是非常不平凡的一年。這一年，公司上下凝心聚力、團結一心、同舟共濟，在改革創新的道路上不斷勇攀高峰，實現了公司的跨越式發展，開創了__人壽的嶄新篇章——公司全年保費收入歷史性突破100億，達到111.5億元，同比增長84%，市場排名進一步躍升至第16位，在四大行壽險公司中名列第一，全年淨利潤超過1個億，連續第八年盈利。成績的取得，匯聚了公司全體員工的智慧，凝結了大家的辛勤汗水，尤其離不開在座各位銷售精英的辛勤付出。在這裡，我謹代表公司，向各級員工表達由衷的感謝，向奮戰在銷售第一線的業務同仁致以崇高的敬意，向今天獲獎的各位銷售精英表示真摯的祝賀。
今年已經是公司揭牌以後召開的第三屆年度銷售精英“騰龍獎”表彰大會了。“騰龍獎”是一個平台，是銷售精英們展示個人風采、交流成功心得的平台;“騰龍獎”更是一項傳統，是公司向辛勤付出致敬的傳統，是公司追求卓越的傳統。__人壽要建設百年基業，“騰龍獎”的平台將一直搭建下去，“騰龍獎”的傳統將一直延續下去，我也希望在座的各位可以將克難前行、銳意進取的騰龍精神一直發揚下去，公司將會以你們為榮，以你們為傲!
各位銷售精英為了公司的成長，也為了實現自己的夢想，一年來付出了很多，犧牲了很多，今天終於到了收穫的時候，大家可以利用這幾天的時間好好地放鬆下身心，好好地享受屬於你們的榮耀。
但是收穫之後，我們還要收拾行囊，準備再出發，迎接新挑戰。__年，公司依然面臨著機遇與挑戰並存的局面。一方面，產業結構調整、金融行業改革、新型城鎮化推進等將進一步加速生產要素的跨地區、跨行業流動，進一步激發金融需求的增長;保險業的市場化改革將為公司創造更加積極健康的發展環境;建行轉型發展戰略的實施也將為公司的發展注入更多的政策紅利、資源支持和文化活力;另一方面，金融業市場化改革、信息技術的升級套用以及“大金融、大資管”時代的來臨，將對保險業的競爭格局帶來一次全新的洗牌，行業內的競爭和跨行業的競爭將愈發加劇，按部就班的傳統發展模式將被時代淘汰，重重挑戰之下，改革創新成為企業生存、立足、發展的唯一出路。
在這樣的背景下，__年我們將肩負更大的責任，而公司的發展，離不開各位銷售精英的支持與付出，今天我想借這個機會，對大家提出三點期許，與大家共勉。
一是希望大家進一步堅定發展的信心和信念。__年，公司發展的任務很艱巨，而激烈的競爭環境則更加加大了完成任務的難度。但是，大家對於發展的信心和信念不能因此而減退，不能有停下來休息等待的想法。建行的轉型發展戰略要求我們加快發展，行業激烈的競爭環境要求我們加快發展，咱們自己員工對於個人價值實現和薪資福利提升的需求也要求我們加快發展。與此同時，我們銀行系公司的發展優勢也是其他同業難以複製的，隨著建行轉型發展戰略的逐步實施，我們的發展將得到來自總行的更高層次的支持，與建行的戰略協同效應也將逐步擴大和深入。
二是希望大家進一步加強學習，緊緊跟上公司發展的步伐。今年初總行王洪章董事長在建行年度工作會議上提出建行的五大轉型，包括由存貸款為主向綜合性銀行轉型、由簡單服務向多產品多功能服務轉型、由手工處理向電子化轉型、由商業銀行向金融集團管理模式轉型以及由傳統銀行向創新型銀行轉型。五大轉型的深刻內涵對公司的下一步發展提出了更高的要求，這也意味著工作在第一線的銷售人員必須加強自我學習，努力使自己成為符合總行轉型戰略和公司發展要求的複合型金融人才。與此同時，科學技術的進步帶來了時代的發展，帶來了人們思維方式和行為習慣的改變，我們的銷售人員很多時候都要直接面對客戶，因此必須與時俱進，讓自己充分融入時代的潮流中，緊緊把握時代發展的節奏，更好地挖掘和理解客戶的各項需求，成為客戶與公司之間的紐帶。
三是希望大家進一步以客戶為中心，堅持誠信經營。一線銷售人員是公司做大的基石，而廣大客戶則是公司做強的根本。保險業作為金融服務業的一份子，歸根結底還是要為客戶提供優質的金融服務，而大家每天所做的工作，與其說是銷售產品，不如說是經營客戶、服務客戶更貼切些。因此，以客戶為中心，是我們工作的職責，是客戶的需要，更是公司長期健康發展的必然選擇。而以客戶為中心，我認為首當其衝就是堅持誠信經營，不欺騙、不誤導，以誠相待、公平交易。為了推動誠信經營，上到保監會，下到公司，都發布實施了很多政策制度，但最治本的手段還是要從思想上端正一線銷售人員的態度和認識，希望各位銷售精英在這方面做好表率，維護好公司誠信經營的金字招牌。
最後，對今天獲獎的各位銷售精英再次表示祝賀，並祝願各位身體健康、工作順利、生活幸福美滿，新的一年與公司共鑄輝煌!明年此時咱們再相聚!
謝謝大家!
考研表彰大會發言稿 篇14
全體畢業生，各位校、叔叔阿姨：
大家早上好!從我們背起書包開心的踏進校門時，我們就是家裡的好孩子，校里的好學生!回憶起這六年，能讓我們在知識的海洋盡情的遨遊，最功不可沒的還是老師們。老師，您像甘甜的雨露滋潤著我們，您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩，您是我們走向成功路上的里程碑。今天我，終於站在這年輕的戰場，請你給我一束愛的光芒!老師，您辛苦了!同學，謝謝你陪伴了我六個春秋，如果不是你們在我低落時安慰我，如果不是你們在我受挫時鼓勵我，我怎么能在國小可以取到這么好的成就!今天我，將要走向這勝利的遠方，我要把這世界全部點亮!
爸爸媽媽。是你們給了我機會，讓我懂得什麼叫親情、友情，更讓我懂得什麼叫感恩父母!我們已經站在這年輕的戰場，奔往勝利的遠方!謝謝你們養育我們十幾年，以前的我們是多么天真任性，現在的我們已經長大了，是個懂事的大孩子了!我們一定不會再讓你們操心了!在中學的.路上，我們會遇到更多的不順利，但是我們要勇於去面對，不要忘了我，朋友!今天我，終於站在這年輕的戰場，請你為我，驕傲鼓掌!讓我們為國小畫上一個完美的句號，為中學點上一個漂亮的開場!謝謝大家!
考研表彰大會發言稿 篇15
各位同學，各位兄弟姐妹：
大家好!能站在這裡講話，現在我的心情無比激動!!!(本文來自同窗匯)
今天是我們同學聚會的日子，一個與家人團聚的美好日子。大家本應在家中與親人共享天倫，但是，我們在坐各位今天都做了一回不孝順的兒女，不稱職的丈夫，不顧家的老婆……是因為我們不想跟家人團聚嗎?當然不是!我們現在滿腔熱情，為了一種溫馨的情感走到一起，那就是――我們十年從未忘懷的同學情誼!!今天，我們從五湖四海歡聚在此，有同學跟我說：，為了這次聚會，你辛苦了。可我要說的是：大家今天能坐在一起，絕不是哪一位或幾位同學的努力可以辦到的，這次聚會，是我們顆驛動的心，以同學情誼為節拍，共同跳動演繹的一曲和諧，動人，渾厚的交響樂!今天，我們就是親人!!我們位同學就是一個大家庭!!!
現在相信大家心裡跟我一樣，都有一種感動，兄弟們，姐妹們，把你的這種情感釋放出來吧!人生有幾種情感如果你體會不到你的人生是不完美的：那就是親情，愛情和友情。同學情誼是我們情感的珍寶，是治療你心靈創傷的一劑良藥，它在我們每個人心中，都應占有一塊聖潔的領地!!今天的聚會，我們一起體會到這種感情，我們是幸福的。請大家銘記今天的聚會，請大家永遠記住：不論你春風得意還是正遭受挫折，不論你貧窮還是富貴，同學們永遠是你堅強的後盾，是你事業的好幫手，是你的精神支柱!*班永遠是你的避風港!為這次聚會我激動不已，但這個聚會來的太遲了，不過我堅信，這次聚會只是一個良好的開端，它或者是逗號，省略號，但決不是為我們的同學情誼劃上了句號!今天，讓我們一起拿出心中那個大寫的感嘆號，在我們的天地，盡情享受屬於我們自己的情感!!同窗匯-用心維繫同學情!
考研表彰大會發言稿 篇16
尊敬的各位領導、同事們：
大家下午好!
我是來自縫製五工段的__，一名普通的案板工。今天在這裡很榮幸作為先進員工代表發言。首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養，感謝領導的支持，感謝同事們的鼎力相助!我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，正確引導的結果，是同志們相互幫助，團結奮鬥的結果，成績和榮譽應屬於為服飾公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。
回想我在舜天成長的經歷，不由得使我感慨萬千，我於_月從南京紡校來到這裡實習和工作，第一次步入社會，初來乍到，周邊的人和事也很陌生，新的環境，實踐經驗不足，一時我有點適應不了，有過猶豫和茫然，李主任看到我這一點，及時找我談話開導我：一個人從學校大門步入社會，是人生的一個重大轉折點，要想儘快融入社會，不能讓環境去適應你，而是讓自己去適應環境，主任和技術員又在技術上熱心輔導我，不厭其煩地教我方式方法，教我大膽嘗試新的事物，對自己要充滿自信，相信我，在生活上關心我，經過一段時間磨合，我漸漸融入到了舜天這個溫暖的大家庭，在技術上勤學苦練，工作上認真負責，工段下達的生產任務在確保質量的同時，做到完成好每一天的產量，我的努力受到了領導和同事的肯定，如今，已成為了工段里的一名生產骨幹。我為自己在舜天工作、在舜天成長感到十分的榮幸!
海以其博大，納百川而成其浩瀚;山以其厚重，歷滄桑而為之雄渾。我們__服飾公司正以山的渾厚、海的廣博，拼搏、創新的精神，實現著跨越式的發展。
今天我被評為先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，我們也還存在很多不足，成績只能說明過去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我代表先進個人鄭重承喏，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼。謝謝大家!
考研表彰大會發言稿 篇17
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好！
說實話，當老師並不是我特別喜歡的職業。但是，我個性中最大的特點就是不輕易放棄，一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件件小事，一言一行去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。今天，我想談三方面的感受。
一、學習是為了勝任現在的工作
作為教師，學習是必不可少的，我愛好學習，也善於學習。
我於1998年分配到四中參加工作。同年十二月，取得自考本科學歷和學士學位。擔任過高一、高二、高三的英語教學，兼任過班主任、英語教研組組長和高三英語備課組組長，在全組成員的共同努力之下，我組被評為過“優秀教研組”和“優秀備課組”。我還順利通過國語等級考試，獲得信息技術高級證書，參加了崗位培訓。
初踏上講台，我便深切體會了英語口語對於英語教師的重要性。於是，我收聽英語新聞練英語口語和聽力。並於20xx年順利通過英語口試和筆試的考核，成為長沙地區第一批全國英語等級考試二級口試考官。和本組的曾暉一起，每年兩次參加瀏陽考點的二級口試主考，均能出色的完成任務，且能為培訓我校的考生貢獻一份力量。
從事我用電話經常保持聯繫的家長還有很多，有時候告之家長學生在校的表現或是成績，偶爾問問學生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學生走出低谷，多數情況下我都會講到學生的進步哪怕他再調皮，他至少有一個優點可講。這種時候，我聽到了家長們ji動地一再說“謝謝”，儘管我總是說“這是我應該做的”，但是我的內心卻很滿足、很自豪。
然而百密終有一疏。我的一個小疏忽差點傷害了一個學生敏感的心靈。在我第四次調完座位的那天晚上，熄燈就寢後，一位被排在7號的高個子男生卻還大聲地在發牢騷，而且，句句帶髒話。我大概知道他是對座位不滿意，但是，又很納悶。因為第三次調座位他不滿意時，我將他從後面調到了一組二號，可一個星期不到，他以離黑板太近傷眼睛為
由，堅決要換回後面去，我同意了。也因而這次還是把他排在後面。但是沒想到他反應那么大。不過，考慮到他是事出有因的，我當時只是心平氣和地提醒他先睡，有話明天再說。可是，他反而變本加厲，大有非鬧到全寢室都睡不著不可。我很生氣，但是，我始終記著這么一句話：如果你生氣，你就數到十;如果你還生氣，你就數到一百。我最終忍住了沒有發作，而他也在同學的輿論中慢慢安靜下來。第二天考理綜，他幾乎是交了空白試卷，原本擅長理綜的他竟然打了個29分。晚自習時，他又故意擾亂班上紀律。於是，我跟他在校園裡進行了一次長談，那是我們第二次在那裡長談，兩次他都哭得很厲害，上一次為不肯來上學的好友，這一次卻是完完全全地為自己。他ji動到手腳不停地顫抖，連下樓梯我都擔心他摔倒而扶著他。從他泣不成聲的話語中，我知道了他這么反常的原因：他說他並不在意坐在最後，只是覺得委屈，其他同學都坐過前面，只有他一個人每次都被排在最後。所以，他認為我不關心他，認為自己是班上最不被關心的一個。這是一個極敏感、需要老師關愛的學生，但是，我卻疏忽了，無意間對他造成了傷害。慶幸的是，補救還不太遲。於是，我回憶去年我接手時他的情況，我把我通過觀察接觸對他的了解都告訴他，然後我談他起起落落的成績，談到他母親對他的期望，談他自己為高考定下的490分的目標，以及現在與目標的差距，我一再地用數據說話，這些我平時都特別關注所以印象特別深刻。
而當我講出那樣具體的數據時，他顯然被觸動了，也許驚訝於我對他的一清二楚吧。後來，他平靜了下來。第二天完全恢復了正常，跟同學有說有笑，看到我也是滿臉笑容，這次的理綜周考又考回了他自己的水平，打了223分。
後來，他的母親打來了電話，一再在電話中說我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去。而我心裡確實有些委屈，但我總是將心比心，我排了他不滿意的座位，他也委屈，他需要發泄，這是人之常情。再說，我也是做母親的人，我會用母親的心去看待我的學生，對他們充滿愛和包容。
從這三件小事上，我體會到了：用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報，而這是只有我們教師才擁有的精神財富。就為了學生的這份純潔的愛戴之情，也為了一名教師的神聖職責，我必須盡力工作。
三、捧著良心教書——是我對責任的理解
當高中老師辛苦，教高三更累，而作為高
三的班主任那更是個長周期的艱苦過程，但是我們都知道責任大於一切。
班上學生人數多，基礎參差不齊。因此，上學期初，儘管我付出了許多努力，但是自習紀律還是不好。於是，我別無選擇地成為他們的“陪讀”，只是為了給想讀書的同學創造良好的學習環境，結果把自己弄得很累，精神很緊張。不過，我認為那值得。
同時，我也在想其它的方法整頓紀律。我認為最理想的境界就是讓全班學生髮揮出自我管理的作用，形成班級輿論監督。於是，我重點抓班幹部的培訓：定期召開班幹部、寢室長、課代表會議。明確每一位班幹部的職責，一再強調學生自我管理的重要性。而且，不定時地對他們前段的工作進行評價，肯定他們做得好的地方，鼓勵他們繼續加油。
皇天不負有心人，我這種雙管齊下的方法很快有了成效。各線工作有條不紊地進行，收穫自然也就來了。體育委員捧回了“運動會第一名”的獎狀，團支部獲得了“優秀團支部”的稱號，“文明寢室”不斷地冒出來。整個班級的成績也在穩中有進，從頭幾次月考的從不達標到去年期考至今一直都能達標，而且在三月份時還獲得了“優勝班級”的稱號。
現在班上的衛生、紀律很正常，我很放心。但是，我仍然願意在教室里陪他們讀書，因為我喜歡與學生一起讀書的感覺，也想用自己的行動去感染學生。我也把這當成是我作為老師的責任。許多次早自習，我拿了國語教程在教室大聲朗讀，剛開始時，一些學生好奇地看著我，還有同學下自習後好奇地來翻我的書，然後說一句：老師，你也還要讀書啊。我則乾脆地告訴他們：當然，活到老要學到老。這樣也給我的學生上了生動的一課。
我是一個班主任，更是一個的母親，這雙重的身份也讓我有過一個艱難的心理煎熬時期。我剛當班主任時，每次發現我要出門，兩歲多的兒子總會提前堵在門口，抱著我的腿，哭喊著不讓我走。而我在簡單的思想工作做不通的情況下，只有殘忍地掰開他的手，“逃”出家門。在他撕心裂肺的哭聲中沖向教室，去盡我當老師、當班主任的責任，卻沒有盡到母親的責任。有時侯，坐在安靜的教室，看著我前面這些學得不亦樂乎的別人的孩子，我就會想到自己的孩子。我早上出門時，我的孩子還沒醒來，白天他上幼稚園，傍晚我們見上寶貴的一面，晚上我下班時他早已進入夢鄉。多少次好心的同事和同事的家屬打電話告訴我，我的兒子大冷天的早上單衣單褲站在門外發抖，而門卻在他
出來那一刻已被風關上，奶奶去買菜還沒有回來。想到這些我就心情沉重。記得有一次查寢時，一位女生對我說“湯老師，我的同桌說你哭了。”確實，不知有多少次想著想著，眼淚就溢出來了。
儘管這種時候我都會站到教室後面去，可還是讓眼尖的學生看到了。慶幸的是，現在我的兒子已經習慣了一天到晚奶奶陪著他、照顧他、教育他。這一點我完全不必擔心。但是，奶奶對孫子太寵了，幾乎是百依百順。吃飯要奶奶喂，喝水要奶奶拿，穿鞋要奶奶幫忙，垃圾隨地丟，因為奶奶會在後面撿，而這些過去他都會自己做。可是，現在奶奶把孫子的'事全當成了她自己的事給包辦了。而我，只能看在眼裡急在心裡。因為我沒有時間教育孩子、沒有時間去糾正他的不良習慣，只能將這些推至高考之後，心裡卻充滿了愧疚。我對我的婆婆也是有愧疚的，她不僅包容我沒有時間做家務，而且還總是擔心我太累而身體受不了，想方設法給我進補，待我如親生女兒一般。我對我的丈夫又何嘗沒有愧疚？在我班級管理不順手的時候，他不僅能聽我發牢騷，還總是耐心地幫我分析問題，找到解決的辦法。但是，對於我的學生我無愧於心。因為，我是捧著良心教書，這是我對責任的理解。
也許正因為我只是個平凡的人在做著普通的事，所以我特別喜歡這么一句話：將普通事做好就是不普通，將平凡事做好就是不平凡。而現在，我的學生也到了高考前最關鍵的時刻，還有許多的平凡事、普通事等著我去做，我將盡我最大的努力來回報領導、同事對我的信任和幫助，力求高考能用優異成績向社會、向學校、向家長交上一份滿意的答卷。
考研表彰大會發言稿 篇18
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我榮幸地能夠作為學生代表發言，心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!(鞠躬)
自從踏入碣石山中學的第一天，我就感覺自己來到了一個溫暖的大家庭中，我們在學校領導的悉心指引和任課老師的殷切教誨下，經過自己的刻苦努力，取得了一點的成績。豐富的校園文化生活又讓我學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們通過自己的勤奮刻苦，終於嘗到了收穫的喜悅。這是我們的榮譽，也是學校給予我們的鼓勵。
每一份成績的取得不是隨隨便便獲得的，而是日積月累，累積起來的，我在沒有升入國中之前，我的成績不是很好，在領導、老師和同學們的關懷下，使我相信自己能行。每天早上按時起床、按時到校進行學習。課堂上，我認真聽講，大膽發言，即使我的看法未必完全正確，但是我還是勇敢的站起來。老師及時的鼓勵使我更相信自己能行。
上一個學期的學習生活已經結束，我們已經給它畫上了圓滿的句號，我們取得的成績已經成為過去時了，我們不應該滿足現在取得作文的一點成績。我們應該為了自己的目標而努力，要相信自己。中考馬上就要來臨，親愛的領導和老師們，請你們放心吧，我們一定會用優異的成績來回報你們，回報培養我們三年的母校。親愛的同學們為了我們人生的夢想，讓我們行動起來吧!
第一、學習要有計畫。“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡”，這是很不好的。恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
第二、全面發展，不偏科。我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。
第三、學習要注重效率。上課要認真聽講，積極發言，及時做好筆錄，與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
第四、按時獨立完成作業，在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
同學們，行動起來吧!作為碣石山中學的一員，我們肩負著的光榮使命!為學校爭光，我們責無旁貸。
我的發言完了!謝謝大家!(鞠躬)