2023班主任新年致辭

2023班主任新年致辭 篇1

親愛的同學們:

新年好!

新年伊始,我們回首過去的一年,已經共同度過了許多美好的時光,60多位可愛的同學組成了一個溫馨,團結,健康,快樂的班集體,每天都會有令我感動的故事發生,每天老師都在筆記本上記錄著你們的點點滴滴,老師和你們一起在一天天成長。

展望新的一年,毫無疑問,未來是美好的',是充滿懸念的,一定是充滿希望的!相對於人的一生而言,國中生活是豐富多彩的純真年代,十三四歲的花季永遠是令人羨慕。雖然有人感慨生活的負擔不堪重負,但是沒有學習我們就不會長大,真正的學習必然是一個苦盡甘來的過程,它不僅僅是一個分數,更是一個過程,一個感情,認知,行動,意志共同協作的過程。我希望學習成績暫時不理想的同學,多問問自己今天的你比昨天的你進步了嗎?有沒有新的可喜的變化?多和自己的過去比較,你會不斷發現自己的進步和發展!

我也希望那些學習成績暫時領先的同學,不斷開闊視野,橫向比較,高瞻遠矚,我們還有更多的空間,千萬不能沾沾自喜,驕傲自滿,我們需要更高,更遠的目標。人只有一個青春,一個充滿活力的純真年代,用心體驗,別讓他從指間悄悄流逝而不留痕跡,別讓他留下永遠的遺憾,一定要讓他埋下幸福的種子,孕育快樂的今天和幸福的明天!

記住:同學之間真心才是英雄!我愛每一位同學,祝大家新年快樂!

2023班主任新年致辭 篇2

各位家長朋友:

大家好!

辭舊迎新,梅花吐蕊。在各位家長朋友的全力支持下,豐華中學與全國人民一道渡過了不平凡的20xx年。在新年來臨之際,我代表豐華教育集團對各位家長朋友們致以新年的祝福,祝大家萬事遂順,身體安康,闔家幸福。

回首庚子新春,新冠肆虐,無奈之下,學校延期開學,師生線上教學。“高天滾滾寒流急,大地微微暖氣吹。”直到五月初,師生才陸續返校複課,一時間校園內生機盎然,寂靜的校園頓時煥發出青春與活力。一年來,豐華師生同甘共苦,努力拚搏,攻克了一個又一個難關,取得了一項又一項優異的成績,讓豐華學校的品牌在烏蘭察布大地熠熠生輝。成績的背後離不開家長朋友默默地支持,是你們信任豐華、支持豐華,義無反顧地把孩子送到豐華,豐華才有機會培養出一個又一個德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

因此,豐華學校心懷感恩,感恩國家,感恩社會各界,更感恩家長,是你們與學校共同為孩子撐起一片藍天。

曾幾何時,發生在我校每一個感人的家校共育的'故事,讓我們熱淚盈眶,家長一句句貼心的語言,一次次暖心的行動,讓我們老師信心倍增,堅信用我們的汗水和努力,用我們“從小事做起,從習慣抓起”的辦學理念,豐華可以培養出更多的優秀人才,來報效國家和社會。

家長朋友們,豐華教育集團立足烏蘭察布大地,致力於辦人民滿意的基礎教育,服務於烏蘭察布人民。

面對未來,信心滿懷,我們堅持紮根中國大地辦教育,堅持社會主義辦學方向,堅持把立德樹人作為根本任務,堅持深化改革創新,讓我們共同努力把我們的事業推向前進。

謝謝大家。

2023班主任新年致辭 篇3

尊敬的各位家長朋們:

大家上午好!很高興與大家在新的一學年裡又一次見面,也感謝大家在百忙之中能抽出時間來到學校,共同來關注學生的學習情況,支持我們學校和老師的工作。因為時間的關係,今天的家長會,我主要講以下幾方面的問題:

一、上學期成績分析;

二、班級和學生現狀介紹;

三、本學期學生培養目標和重點;

四、對於學生教育的幾點建議和希望。

一、上期學習成績分析:

相信各位家長,對於孩子的考試成績都早已知曉。本班級學生的成績不是那么理想,原因也是多方面的:

1、孩子有的存在里是欠賬情況,2、學習習慣和學習方法;3.努力程度;

4、教師的傳授與指導;

5、家長的監督與幫助。(表揚有進步的同學,鼓勵成績不理想的同學。)

下面我把暑假作業發給家長看一看,了解一下孩子的作業完成情況了解一下孩子對待學習的態度,同時也反思一下自己對孩子的關心和家督是否到位。這樣在分析孩子學習成績時回有個正確的切入點,找找提高孩子學習成績的方法。

二、班級和學生現狀介紹。

本班有學生36人,男生23人,女生13人。就上學期班級的情況來看,班風正、學風濃,班級榮譽感強,絕大部分學生有較強的獨立生活能力和良好的人際關係。尤其是我們的班委幹部如耿政良、王俊棋等起到了很好的模範帶頭作用。當然,我們班的每一個孩子都願意服務同學,熱心相互幫助,每個同學在班上都承擔了一定的崗位和任務,而且有一些同學還非常負責認真地對待自己的工作,既鍛鍊了自己的.動手能力又培養了責任心,他們在這一件件小事上的用心和負責讓我看到了他們點點滴滴的進步以及可愛與懂事。

孩子的這些進步,主要得益於我們上學期一貫堅持的習慣養成教育、文明禮儀教育和道德教育。

首先在習慣養成方面,我們首先強調規矩和規範。比如物品收拾、桌椅擺放、聽課坐姿、集會佇列、不帶零食、不挑食、按時作息等都有嚴格要求。在集體活動中也體現出了我們學生的良好規範和整個班級的精神面貌,更重要的是這些規矩和要求對於孩子一身的健康和成功都至關重要。

其次在文明禮儀方面,我們強調每個孩子都做一個受歡迎的孩子,讓別人因自己的存在而幸福。上學期我們重點抓了文明禮貌習慣的培養。比如跟同學之間相處時的謝謝對不起,比如進辦公室的報告離開時的再見,遇見老師和家長時的敬禮問好等等。我們正在努力讓孩子把文明禮儀變成一種習慣而不流於一種形式。當然,要成為習慣還需要我們家長的強化和配合。學過英語的人都知道,西方人不論是普通路人還是親人朋友,“thank you,goodbye”都是最常掛在嘴邊的話,文明禮貌的習慣不知不覺就這樣培養起來了,也讓我們感受到了他們較高的文明素養。而我們中國人則不然,跟自己的親人從來不會說“謝謝”,更別說對於其他人了。當然,我們中國人也是善於給自己找藉口的,“謝謝、對不起”顯得太生分。殊不知就在我們的這種不“生分”中我們已經培養了不少白眼狼。想想您的孩子是不是“飯來張口,衣來伸手”卻從來對你沒有一句感謝的話呢?其實我們誰不想自己的付出得到孩子愛的回應呢?

在道德培養方面,我們上學期重點教孩子學會與人相處,學會拾金不昧,學會感恩。當然,我們做老師的首先要以身示範,才會有孩子的效仿與感恩。每個孩子生病了我都會關心地問候一句,而當我嗓子啞了也會有孩子主動遞上潤喉片;這也才有了我們孩子在取得好成績後把我獎勵的糖果帶回家跟父母分享;在孩子遇到困難或不順心時,我都會安慰和幫助孩子,這也才有了孩子們在他們沒做好讓我生氣時主動來跟我道歉讓我開心……

這學期我們還將繼續做好以上三方面工作,讓我們的孩子更惹人愛、更讓人疼。

至於學習方面,我們也必須清醒地意識到我們的孩子基礎還比較薄弱,有個別孩子偏科嚴重,還有極個別孩子學習上還存在困難。但是,我們也要有信心,讓我們這個班會更有活力,更加優秀。

三、班級本期學生培養目標。

1、本期我們將繼續探索和完善學生的自主管理,做到“人人要做事,人人有事做”,培養學生的責任心,鍛鍊學生的細心和膽量。

2、繼續抓習慣養成教育,如生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。

3、加強文明禮儀和健康安全教育。

4、注重學生品德教育,尤其是感恩教育,以父親節、母親節為契機,開展感恩父母教育。

5、增強學生學習的自覺性和主動性,加強方法指導,提高課堂實效,學習成績力爭與本部持平、居成華區第一。

四、對於學生教育的幾點建議和希望

首先,我們來分析一下四年級學生的心理和思想意識特點。

1、心理方面:很多事情都似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度要多表揚鼓勵,善於捕捉孩子的閃光點以一點帶動全面,培養孩子的自信心在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,在別人面前,我們應該誇獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子尤其在學習上,任何一個孩子都願意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落後,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題

2、思想意識:思想從單純走向複雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想乾什麼,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經常給孩子一些指示和告誡,經常提醒他什麼該做,什麼不該做,以給他明確的方向,需要主要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

其他幾點建議和希望:

1、孩子的成長需要陪伴。就以我自身的經歷來講,一個懂事的孩子不在於家長給予了他多少,而在於家長陪伴了他多久。每次開家長會或是學校的集體活動,只要您來了,孩子就會很開心。愁眉苦臉的那個孩子你一問,絕對是爸爸媽媽沒有來。因為對於學生來講,只要自己的家長身在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關心。並且更加努力的學習,去實現自己的理想。

2、孩子的成長需要指導和幫助。

曾有這么一幅漫畫,孩子坐在地上哭,父母在旁邊捶首頓足,父母說:“我們把心肝都給你了。你還要我們怎么樣呢”孩子說:“你們生我的時候怎么不要張使用說明書呢”是啊。家電什麼的都有使用說明書,不按說明書操作會出問題的。而我們的孩子沒有使用說明書,就要我們去仔細了解他的性格特點,並給予指導和幫助了。

孩子需要我們大人給他以引導,給他以方向,所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導孩子,幫助孩子分析自身的現狀(學習上的情況、優勢、問題),鼓勵孩子跳一跳去摘到桃,如,背過一篇學過的課文;檢查一單元的生字詞;讀一本喜歡的圖書等等,千萬不能聽之任之,放任自流;要多與孩子交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業,詢問孩子在校的學習,抽讀、抽背、聽寫、考題等。你要相信自己的孩子是有潛力的,是經過努力完全有能力實現這個目標的。

我覺得對女子的關心不是在孩子身上多花錢,而是多花時間,跟孩子多一些交流、多一些溝通,特別是當孩子犯錯誤,或者某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。更重要的是要分析原因,然後對症下藥,如果孩子已經盡力了,就不能簡單粗暴,如果的確是學習態度的問題,那也不能遷就,要讓他自己心中也有一個評價自己的尺度,那就是態度是底線,態度決定一切。另外作為家長,孩子每天什麼時候回家,做了些什麼,節假日孩子在家裡幹些什麼事,平時喜歡到哪裡去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的遊戲與活動,特別是不要讓他打遊戲機或進網咖上網玩遊戲。

3、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過於嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是不少家長的共性。請大家想一想,像這樣孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中是否有競爭力?並且學生手裡的零用錢多了,往往會用於上網、打遊戲、買零食等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

4、與老師多一點交流溝通。

在接觸中我們發現,有些家長是過分依賴學校、依賴老師,認為孩子進了校門就是學校的事,就是老師的事;還有些家長則不信任老師,我行我素。我覺得這兩種現象都不好,首先,大家要相信我們的老師,您大多有且只有一個孩子且都是第一次做父母,而老師經歷過成百上千各種各樣、各個年齡階段的孩子,而且您在研究怎么炒股票的時候老師在研究怎么教孩子,所以請您相信我們的老師一定能教好您的孩子!其次,我們作為家長要配合學校和老師,家長要真正地關心孩子,不能以工作忙為藉口,將孩子託付給老人或丟給學校就不管。要經常來學校向班主任和任課老師了解學生在校情況,同時向老師反映學生在家的表現,這樣才能達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我希望在您每周接孩子時能夠跟老師打個照面,讓孩子感覺到您跟老師的配合;在您方便的時候瀏覽下老師的部落格或者打個電話發個簡訊,讓孩子感受到您對他在學校生活的關注。

家長朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,願我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,最後,歡迎家長多多與老師交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。