開學第一課發言稿 篇1
每個人都有很多夢想，夢想是心靈的翅膀。有了夢想，人生才有動力，才能走出失敗的陰影，最後走向成功。
《開學第一課》中，我看到了很多名人小時候的夢想，以及他們在實現夢想的過程中所付出的努力。最最讓我感動的是一位名叫劉偉的小伙子，一位小時候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒有了雙臂，他頑強的將腳當成了手，不僅能用腳翻書。寫字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂。 最後幾分鐘，老師給我們講了一個《狼外婆》的故事。故事情節太搞笑。這節課我學到了配色又聽了精彩的.故事，真是一舉兩得！這星期天過得太有意義了！
當我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著，那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出，流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點著琴鍵，如果不是親眼所見，我無論如何也不會相信，那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來的。這雙只能走路的腳，在他那裡卻有這么多的用處。做到這一點，他一定要付出常人幾倍的努力呀！
第二位讓我感動的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名，那樣一位有著“中華”名字的飛行員，讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過程中，飛機突然熄火，還一個勁的打轉，並且以每秒200米的速度下降，在這緊急關頭，李中華原可以開窗逃生，但他想到的是地下的居民。於是他冒著生命危險，憑著多年的飛行經驗，硬將熄火的飛機開啟並安全的著陸。
看了《開學第一課》後，讓我知道了，有夢想就要有付出的道路。
開學第一課發言稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們是大大班的小朋友，代表站南幼稚園的全體小朋友在這發言，我們現在的心情非常的激動。
剛過完暑假，我們還沉浸在假期的歡樂里，新的學期已經開始，迎著涼爽的秋風，我們開始了新的啟航。今天我們又回到了熟悉的幼稚園，新的學期是新的起點、新的希望，我們要有新的打算，才能有新的收穫。
站南幼稚園是我們小朋友快樂的大家園，作為大大班的哥哥姐姐，我們一定會愛護小班、中班的弟弟妹妹們，給他們做最好的榜樣。在家裡，我們會好好學習，養成良好生活習慣，做一個人見人愛的好孩子。
最後，我要向辛勤培育我成長的老師們道一聲：謝謝您，老師！我們的發言到此結束，謝謝大家！
開學第一課發言稿 篇3
親愛的同學們：
你們好！
你們衝過了中考的封鎖線，又通過了軍訓的檢閱，而鍛鍊成為一個個鬥志昂揚的高中生，迎接新的人生挑戰正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒有征服不了的東西！很有緣認識新的同學們，相信我們能一起度過美好充實的學習時光！
我是同學們的語文老師，我叫余榮軍，筆名余兮，江西九江都昌縣人，就是出產過田園詩人陶淵明的地方，白居易的《琵琶行》也寫於那片土地，還有廬山，還有鄱陽湖有山有水有人，正如王勃所說“物華天寶，人傑地靈”我20__年畢業於西南大學影視文學專業（那時還叫西南師範大學，西師的園子很美很大，暱稱“西施”，也是出美女的地方）
高中第一節語文課，我們“磨磨刀”，俗話說“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事，必先利其器”“授之以魚，不如授之以漁”我們就一起輕鬆地聊聊關於學習與生活的問題以便同學們儘快適應高中的學習生活
1、高中的學習量加大，讀寫的要求明顯提高教材內容增多，課文篇幅加長，深度也明顯增加，課文大多要從哲學、人生的角度來解讀，思辨、哲理意味濃，高中教材選入的文言作品，數量和篇幅都有較大增加，有長篇的人物傳記、論說文等這些給同學們帶來學習上的困難
2、國中屬九年制義務教育，加上學生年齡特徵等限制，在能力方面要求較低國中中考語文試題大部分是知識型的，只要記住“是什麼”，“為什麼”“什麼樣”等能力型的思辨題較少雖然同學們中考分數較高，但科學的學習習慣未充分養成，能力沒有完全培養出來升入高中後，同學們如果仍然延續原有的學習方法和思維定勢，過多地依賴老師，掌握知識以機械記憶為主，如：考前才背書，看課文，記解釋等則跟不上高中學習的快節奏因為高中屬於非義務教育階段，要通過有一定難度的高考來選拔人才學習圍著高考轉，更加注重考查能力，需要同學們有靈活的思維遷移能力
3、語文學習離不開語法知識，但由於中考語文不涉及語法知識，致使國中語文教學淡化語法，如拼音、詞法、句法，雙聲、疊韻，語素、單純詞、合成詞，主語、謂語、賓語、定語、狀語等因而，在學習文言文和完成語言運用題目中，學生感到學習難度加大同學們普遍存在著知識漏洞，主要是語法知識的殘缺
4、為應付升學考試而沒有養成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習慣在高一學習文言文時，老師將查漏補缺，給大家補充一些文言語法知識，如一詞多義、特殊句式、詞類活用等，到時同學們一定要認真記些筆記，慢慢鞏固並系統化到高考總複習時就會水到渠成、迎刃而解，否則還是不知所云。
開學第一課發言稿 篇4
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮，站在新學年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學們，學習歸根到底是你們自己的事情。
俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認可、不願意是不可能做好的。從哲學角度來說，外因是通過內因起作用的，也就是任何事物發生的變化主要是於其自身內部的作用，外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此，你不學，再好的老師也是擺設，所以主動的自主學習應該是大家應有的學習狀態，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學們：
一、要端正，我們要以積極的心態投入到學習中去，要學會自控與自製，要明白，這個階段你的主要職責就是學習，要明白什麼該做，什麼不該做，否則就是“不務正業”！要努力做到積極學習，獨立思考，靈活表達。
二、要培養學習興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習，體現出高的學習效率。
三、要掌握適合自己的，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學習方法，掌握適合的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養。
老師們，雖然學習是學生的自己的事，教師只能為學生的學習提供服務，但這種服務必須周到、細緻、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀念，真正突出學生在學習過程中的主體地位，課堂教學的知識呈現的順序、教學組織的環節、的使用，都要符合學生的認知規律，都要有利於學生的學習。通過我們的教學，引導學生、幫助學生，激活學生，用我們的全心投入促使學生學習，讓我們的同學得到共同基礎上的個性發展。我們只有全心投入，才能無愧於這份職責。
親愛的老師們，同學們，步入新的學年，我們將通過全面實行學部管理制來深化改革，通過自主課堂建設來提高走班走課教學質量，通過二級聘任與最佳化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點評價相結合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的，任務是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態，最執著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天！
最後，在新學年裡，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂！謝謝大家的聆聽！
開學第一課發言稿 篇5
尊敬的各位老師、朋友們：
大家上午好！
本學期，我們提前兩天把大家請到學校來，犧牲大家的時間，主要是想讓大家學習一些教育教學理論，豐富大家的知識，提高大家的教育理論水平。現在全世界都在提倡終身學習，作為教師我們更應該不斷學習，否則，我們就很難適應時代的發展，不能搞好我們的教學工作，不能把我們的學生培養成社會上的有用人才。下面我就我校的工作談以下六點意見，請大家認真聽，做好記錄，不當之處敬請批評指正。
一、團結和諧
領導班子要團結。火車跑的快全靠車頭帶，領導班子只有團結起來才有凝聚力，學校的各項工作才能不折不扣地落實到位，才能做好。我建議領導班子成員要精誠團結，心往一處想，勁往一處使。領導之間要相互補台，不能相互拆台。在工作中要嚴格要求自己，時時處處事事都做教師的榜樣，吃苦在前，享受在後，發揚奉獻精神。
全體教師要團結。我們來到這個單位，就像一個家庭，我們是兄弟姐妹關係，我們要尊重老教師，他們的今天就是我們的明天。老教師要關心青年教師，要幫助他們，要為他們做榜樣，要把自己的寶貴經驗傳給青年教師。要關心身體弱的教師。大家要和諧相處，同志之間要相互關心，相互幫助，有困難大家一起去克服，有好事大家共同來分享。
領導和老師、老師和學生上下要團結。領導要有服務意識，彎下身子多幹活，乾好活，處處為教師利益著想，把教師和學生的事情放在第一位，想方設法為師生提供良好的教育教學環境。老師要尊重領導、理解領導，要把領導安排的任務完成好。老師要愛護學生，關心學生，不體罰或者變相體罰學生。老師要教育我們的學生，同學之間要互相關心，互相幫助，不以大欺小，不打架，不罵人。
家長、老師要團結。老師要尊重家長，要禮貌對待家長，要經常與家長溝通，要多表揚學生的優點，不要去家長面前告狀。
海納百川，有容乃大。人與人之間要學會包容，包容別人就是包容自己，理解別人就是理解自己。同時也要記住，傷害別人就是傷害自己。
全體師生要學會合作、學會感恩、學會寬容、學會微笑、學會快樂。
二、提升素質
要有主人翁意識（校興我榮校衰我恥），
口號：學校是我家興旺發展靠大家。倡導五種精神：
樹立信心、艱苦奮鬥的拼搏精神；
不等不怨、從我做起的自主精神；
狠抓基礎、穩步提高的務實精神；
團結協作、著眼整體的全局精神；
不斷進取、勇於創新的開拓精神。
善於學習（學習教育教學理論向教育專家學習向身邊的優秀老師學習向學生學習）
要求：每期讀一本教育專著，有學習筆記，每期看教育專家視頻兩人，每周聽課不少於兩節，每月寫一篇教育故事。
敢於爭先創新。鼓勵和支持冒尖，鼓勵和支持領頭雁，鼓勵和支持一馬當先
童心（和學生保持一種共同的愛好，用兒童的興趣、思維去思考周圍的世界）愛心責任心
學習心理學，走進學生的心靈，了解學生的需求。
競爭意識
危機意識
三、外樹形象
有損於學校形象的事情不做（打牌購物閒聊回家做農活），有損於學校榮譽的話不講。
到處宣傳學校的新變化，新的辦學思想
舉止文明服務熱情禮貌待人
關愛學生，愛生如子，不體罰、變相體罰學生，不向學生亂收費。
狠抓管理紀律規範道德規範，習慣規範提高成績
改善環境創辦特色
四、改革創新
1、改革課堂教學模式，以學生自學為主，教案為導學案（實驗）。
2、語文課設閱讀課每周一節。
3、誦讀國學經典，《弟子規》、《三字經》、《論語》、《治家格言》、《增廣賢文》等。
4、加強體育鍛鍊，跑步、跳繩、遊戲、競賽成特色。
5、開設安全課、德育課。
6、舉辦一些利於學生身心發展的活動。
五、科學管理
建立健全各項規章制度，如“教師工作量化考核辦法”，績效工資發放辦法，聽課制度、備課制度、考勤制度、獎勵制度、安全制度等。
領導辦事要公平、公正、公開，要提高領導班子的信譽度。
廣開言路，與每位教師談話，廣泛徵求教師對學校工作的建議，說的對的照辦，並且給予表揚。
目標管理信息管理制度管理
六、辦學思想
以人育人共同發展（概括和表現為“以行為影響行為，以品德培養品德，以能力提高能力，以理想樹立理想，以情操陶冶情操，以境界提升境界，以人格塑造人格”）（發展，不僅包括學生的發展，還包括教師的發展，學校的發展，家長的發展）
讀聖賢書，立君子品，做有德人。營造書香校園，讓師生讀書、讀好書、多讀書。通過誦讀國學經典書，上德育課，講德育故事，上禮儀教育課等，培養學生做有德人。
校訓：團結求實拼搏進取
教風：熱愛學生言傳身教教學嚴謹勇於探索
學風：勤奮學習刻苦鑽研嚴肅認真一絲不苟與大家共勉
人在最完美的時候，是動物中的佼佼者，但是，當他與法律及正義隔絕之後，就淪為動物中最邪惡的。----亞里士多德
人生的正途是從擇善固執到止於至善。----《大學》
誰不能主宰自己，便永遠是個奴隸。--歌德
向後退的人，他們的靈魂向黑暗投奔。----莎士比亞
講快樂的話，做快樂的事，交快樂的朋友。----張文軍
快樂生活快樂工作快樂學習享受人生。----張文軍
同志們，朋友們：有我們善良、勤奮、踏實、認真的老師們辛勤努力，唐莊一中一定會從低谷中崛起，讓我們團結協作、負重拼搏、改革創新、共同進步，為唐莊一中美好的明天而努力奮鬥！
謝謝大家！
開學第一課發言稿 篇6
初二，是學生國中三年極易分化的階段，經過一年的國中學習生活，學生的人生觀、價值觀、學習觀等都有了明顯的變化，隨之也在一些學生身上出現了某些差別，如學業成績、行為習慣上的差異，如在這一階段不對學生加強管理，容易使學生之間的差距越拉越大，有些學業不良、表現不好的學生也很容易走上學校教育的反向。但是，我們也不需要談初二色變，我想，只要我們有充分的準備和科學的方法，我們一定能帶領我們的孩子順利的渡過初二，以良好的狀態沖向初三！下面，我簡單的談談初二一開始我做的一些工作，我準備做到以下幾個調整：
1、調整座位：初一很多同位的關係已經非常熟了，再讓他們坐在一起，不利於班級管理。
調整座位是一件技術性很強的工作。我注意到，在每次班上大規模調動座位之後，班上的紀律總要好幾天。座位調動的基本原則：好帶差，自我約束能力強的與自我約束能力差的同座，性別的考慮是次要的事。調動座位之前，先徵求科任老師的意見，這一點很重要，因為科任教師能看見我們看不見的東西，同時尊重學生的合理要求，但尊重不等於遷就，要反覆教育學生以全班的紀律為重。對好學生要作解釋，聽從班主任安排。對後進生，要找他們談話，保證不影響好學生學習，保證向好學生學習。然後，把學生姓名逐個寫在小紙片上，在桌子上擺過來，調過去，最後訂下調整座位的。
2、調整班委隊伍，因為經過初一一年的觀察，有的班幹部是能勝任的，而又的不行。
班幹部的調整可以用民主選舉的方法進行，但任命不能按得票的多少安排班幹部的位置，班幹部的安排一定要由班主任來定奪。充實班委力量，把敢於負責、會工作、有能力的學生推上班委位子。進一步明確班委分工，另外也給其他同學的為集體、為同學、為老師服務的機會和自我鍛鍊的機會，根據不同學生的特點，安排不同崗位，讓人人有事做，人人各負其責。
3、調整班級管理，包括細化制度建設，使學生容易把握。
在小細節上下功夫，點滴做起，點滴落實；對於初一效果不錯的措施，建議可以採取換湯不換藥的方法繼承，對於效果不好的措施，一定要堅決的換掉。
4、調整工作方法，面對問題,要多講方法,多從正面入手,少刺傷學生的痛處。
因為初二的學生進入的青春期，自己有自己的主見。對學生的教育，要從教會學生做人開始，從上讓同學們真正進步,與常規管理相結合。作學生成長過程中的引路人，不僅僅考慮學生行為對班級的影響，更要考慮到對他將來的影響。經常引導學生思考，現在的你與過去的你有什麼不同，不斷成長的你取得了哪方面的進步，樹立目標，經常反省，以此激勵學生重視自己的現在，將成長、成才與做人結合起來。
5、引導學生反思自己，調整學習方法，首先是處理好玩和學的關係。
學習是國中學生的主要任務，主要的時間和精力自然應該花在學習上。但是，學習又不是國中學生生活的全部，國中學生精力充沛、興趣廣泛，適當和有益的活動(包括“玩”)也是你們生活的重要組成部分。希望同學學會勞逸結合，學習時專心致志、靜得下心來；活動時生龍活虎、放得開來。
其次是處理好主和次的關係。國中階段學習知識的密度大大增加、學習知識的廣度也大大增加，這就需要學生能夠處理好各種知識內容之間的主次關係。學科之間有差異，基礎學科、工具學科是國中學習的重中之重，直接影響其他學科的學習，一定要學得紮實。學科內容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知識的靈活運用是主，自己學習的薄弱環節是主，在學習的過程中應該花更多的時間和精力。
再次是處理好發展興趣和打好基礎的關係。興趣是學習動力產生的直接原因，其實，國中的學習是整個人生學習的基礎，首先要學好每一門功課，國中學習過了關，高中階段就可能比較順利；即便是通常被認為是“副課”的歷史、地理、生物等學科，實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以，培養興趣必須以打好基礎為前提。
及時複習，及時問問題，國中生學習存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師布置的作業了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始複習。要改變這種前學後忘，到後面問題成堆的現象，關鍵要做到“及時”，特別是對於那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料，一定要做到趁熱打鐵，及時複習。
當然，不管怎么說，初二的工作重點和中心任務，我認為仍然是培養學生良好的行為習慣和學習習慣。這一任務的完成必須由班主任下決心，動真格，採取各種方法去實現。以上只是我的一點體會，不妥之處，請批評指正。謝謝！
開學第一課發言稿 篇7
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
金秋送爽，丹桂飄香。八月九月，是碩果纍纍、滿載喜悅的季節。已經畢業的高三學子們，收穫了一張張見證輝煌過去、通往美好前程的《高校錄取通知書》，對於同學們來說，新校區的學習生活，就是你們意想不到的收穫，今天，有你們站在這裡，這座拔地而起的新校園愈發顯得生機勃勃，充滿活力。我們全體師生，在新校區迎來新學期第一次升旗儀式，可以說，此刻，我們是奇蹟發生的見證者，一年後，兩年後，三年後，我們將是奇蹟發生的創造者，因為我們是南師大附屬中學的第一批學生。
老師們、同學們，我們新校區占地210餘畝，總投資約2億元，可容納學生3750人，總體規划起點高、標準高、質量高。當然，我們校園的各種配套設施還在不斷完善中，但我們有理由相信，用不了多少時日，整個校園一定會變得更加開闊、大氣宏偉、現代智慧型；我們的校園一定是一所綠意盎然、生態美麗、品位高雅、豐富的花園式學校。在這樣的校園裡生活學習，我們沒有理由不充滿喜悅，不感到驕傲自豪的！
大家可否知道，現在所看到的校園，從開始的規劃到建設，得到了縣委、縣政府、教育局的高度重視。他們超前謀劃，頂層設計，巨觀指揮各參建單位；建設者們也能顧全大局，夜以繼日、連續作戰，兩年多的施工，順利完成校園主體工程的建築以及水、電、氣等配套設施的安裝、調試、運行；在這期間，還有我們眾多老師的無私奉獻和辛勤勞動。
在新校區建設的同時，我校在縣委、縣政府、教育局大力支持下，又成功與南京師範大學簽訂了聯合辦學協定，聯合辦學協定的簽訂，讓我校成為了南京師範大學灌雲附屬中學，不僅僅是學校名稱的改變，更重要的是有南京師範大學這艘教育航母的加入，對於大幅提升我校的高考升學率，對於推動我縣教育事業的發展，具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。
老師們，同學們，新學期，新的希望，新的理想，新的目標，在這裡，我們還要面對新的環境、新的生活，在此，我還要向大家提幾個希望：
一是希望大家能儘快適應新的環境，確立新的目標。這是一個全新的環境，學校將採取新的管理體制和運行機制，我希望老師們、同學們能對新的工作生活、新的時間空間進行調適，要轉變固有的思維模式，要用全新的身心思想，投入到新的工作和學習中，珍惜這千載難逢的機會。
二是希望大家能學會愛自己、愛別人、愛我們的這個新家。因為只有你學會了如何愛自己，珍惜自己，你才會知道怎么去愛他人、珍惜他人，去愛這個新家、珍惜這個新家。我們今天的新家來之不易，我們能與南京師範大學簽訂聯合辦學協定，成為蘇北唯一一所南師大附屬中學，機遇難逢，所以同學們要珍惜青春年華，珍惜良好學習環境，堅定自己的理想信念，刻苦學習知識，培育高尚情操，為自己、為家人爭光、為學校添彩。
三是希望大家牢記安全第一的思想、學會保護自己，安全重於泰山。縣委縣政府極其關心同學們的安全，學校外圍布置了20多名警察，24小時巡邏；校內有保全24小時輪流值班；我們的身邊有我們24小時值班的老師。校園還在建設中，大家對周圍的環境還很生疏，在熟悉環境的同時，請大家不要翻越建築工地上的隔板；課餘時間不要相互追逐、戲耍、打鬧；不要隨意觸碰樓層電源總控開關；不要到附近的水塘玩耍；水泥路上行走時，要小心路邊的窨井洞口。
特別要提出的是宿舍，雖然宿舍的建設標準，是全國一流，但現在還不完善，有的設備還在安裝，請同學們不要亂碰、不要亂用、不要亂玩；小心保管自己的財物，外圍的圍牆還沒有圍起來，要牢記政教處發給大家的《致同學們的一封信》，確保在學校安全正常的生活和學習；另外工地上仍有工友們在建設，他們是很辛苦的，我們不要和他們發生任何的衝突；餐廳雖然滿足了我們暫時的要求，但還裝修中，希望同學就餐時能排好隊、吃好飯、不講話，形成良好的生活習慣。安全很重要，但只要同學們一起有防患意識，注意細節，我們一定會有一個更舒適、更平安的校園。
老師們、同學們，今天，是我們人生中一個新的開始，也是南師大灌雲附屬中學一個新開始，更是灌雲教育的一次新的跨越。我們附中人，一定會不負重託，不辱使命，在分享南京師範大學優質精緻的教育特色思想同時，我們有能力，也有實力，用充滿創意、創新和創造的思想，把我們附中創辦成灌雲辦學體制改革創新的示範學校，讓我們學校成為灌雲家長學子熱心嚮往的學校，讓我們學校成為灌雲教育事業進步發展的視窗學校。
老師們、同學們，責任重於泰山，事業任重道遠。重任在肩，我們豪情出發。
最後，我衷心祝願大家在全新的環境裡，身體健康，工作順利，讓我們攜手同心，一起共創輝煌，謝謝大家！
開學第一課發言稿 篇8
我是6班的裴，今天來到青浦，開始金夢學校新生的軍訓生活。五天的軍訓會給我們的生活增添不少色彩！軍訓，它不僅能培養我們吃苦耐勞的精神，還能磨練我們的意志。軍訓期間，我們是小戰士。我們應該嚴格要求自己，一切行動服從命令，遵守紀律，尊重教官，服從命令，做到高標準，嚴要求，不折不扣地完成各項任務。
軍訓是晉蒙新生的第一堂課，是我們在新學校認識新同學的開始。“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”。不付出就沒有回報。在接下來的思念學習中，要把軍訓中獲得的軍事素質和意志帶回學校，好好學習，保持自己的優勢，彌補自己的不足。讓我們張開雙臂迎接新學期的到來！
開學第一課發言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這丹桂飄香、金風打秋風送爽的時候，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新出發點，新計畫，新勞績，新學期是我們人生里程碑上又一來了喜慶、帶來了高興、帶來了芳華和盼望。我謹代表學校向你們表現熱烈的接待和衷心的慶賀，接待你們成為包信中央校本部的一員，慶賀你們走上了人天生長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年裡，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異，同時，學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
老師們，同學們，新的`盼望、新的挑釁在歡迎著我們，將來的優美藍圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫，我衷心盼望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、高昂的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實幹精力、拼搏朝上前進精力去創造學校的光輝生長。
末了，祝各位老師身材康健，事情順遂，祝各位同學學習更上一層樓！
祝願全體師生在新的一學期里工作順利，學業有成！
謝謝大家！
開學第一課發言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是來自四一班的。我很榮幸/當上本周的/光榮護旗手。
轉眼間，我們/又進入了/美麗的六月。保護一片綠地，撐起一片藍天，為創造良好的綠色家園，我建議同學們：
1、熱愛大自然，愛護青青/小樹苗，不摘花，不踏草；
2、支持環保型產品，回收有用的廢物，不隨處丟棄/廢舊電池；減少使用/塑膠袋，儘量避免使用/一次性餐具；
3、隨手關閉電源，節約/草稿紙，減少浪費，不要讓水龍頭/傷心地流淚；社會環境靠大家！珍愛生命、保護環境、從小做起！
讓我們一起/做社會的/環保小衛士！共同唱出一首綠色/和平的歌！一首愛護地球的歌！
謝謝大家！
開學第一課發言稿 篇11
敬愛的的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子裡，我們迎來新的學年，新的學期。請允許我藉此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候；向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎；向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀！
秋天是一個收穫的季節，古人有”春華秋實”這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果。回想我們走過的上一學年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示範性學校的一年，這一輝煌成績的取得為學校的未來帶給了一個騰飛的平台，一個發展的機遇，學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的路程，同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領導和社會的好評，學校的辦學實力不斷加強，社會聲譽不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構成的精神力量發揮著作用，它是審時度勢，搶抓機遇的果敢精神；知難而進，百折不撓的執著精神；簡單和諧，團結互助的協作精神；任勞任怨，不求聞達的奉獻精神。這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化，從思想上作風上凝聚人心，增強戰鬥力目的之所在。
秋天又是一個有所作為的季節，古人往往”點兵沙場”，厲兵秣馬，實現”拓疆收土”的抱負，這天擺在我們全體師生面前的雖然不是”欲置之死地”的強敵，但又何嘗不是”強敵”呢？
我們學校雖然躋身於省級示範學校，這決不是奮鬥的結束，這恰恰是創業的開始，古人說”創業難，守成更難”，如何應對”三年之約”，形勢被迫我們時刻思索學校提出的.”示範什麼””由誰示範””怎樣示範”，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示範學校相比，在教育和教學上尚有差距，學校的發展靠教育教學質量的提高，而教育教學質量的提高靠的是教師，作為外語高中一名老師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發展，這天我們共同承擔起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時代，無愧於外高，無愧於自己的老師，就要加強師德建設，要從校長提出的”業務要強，人品要好，風格要高”這”三要”上規範自己的言行，管理自己的形象，要樹立”校興我榮，校垮我危”的憂患意識；要改變陳舊教育方法，真正領會和貫徹我校”愛，嚴，細”的教育理念，堅定教育的引導意識和服務意識；要不斷與時俱進，追求新知，掌握先進的教學方法，以教研帶教學，下大氣力提高課堂效率；在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學校的”十字人際準則”作事。
作為一名老師，我還想對我們的同學說幾句，高一的新生，你們經過努力考入了外語高中，從此那裡就是你成長的地方，那裡有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數老師關懷著你，引導著你，或許你到一個新環境，緊張不適應，這都是正常的，有事找老師，無事不閒逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔於你的選取的。
高二學生任務最重，課程最多，你們經過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關鍵的一學年，最易產生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。
我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的老師，你們必須會給自己的人生一個負職責的句號；會給關懷自己的人一個燦爛的微笑；會給培養自己的學校一個滿意的回報。
最後祝全體教職工工作順利！
祝全體學生健康成長，學業有成！
祝我們的學校興旺發達！
我的演講完了，謝謝大家！