競選課代表發言稿

競選課代表發言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是吳,我要競選的是數學科代表。

我有很多興趣愛好,喜歡畫畫、騎腳踏車、看書、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫。因為這讓我的生活充滿樂趣。我是個很守時的人,只要有人約我去哪裡乾什麼,我就會一分不差地來到所約定的地點。

在語、數、英這三科中,如果讓我選擇喜歡的科目,我會選擇數學,我並不知道我為什麼喜歡數學,我只知道數學很好玩。因此,我的數學成績很優秀,還得過很多關於數學方面的獎狀。這也是我想做數學科代表的原因。

如果讓我當數學科代表的話,當同學們遇到解決不了的數學問題時,可以來問我,我會盡力幫助同學們。如果有我不會的問題,我就會勇敢地帶著同學們去請教老師,或者組織小組進行探討,直到得到答案為止。數學概念我不喜歡死記爛背,按老師說的,只要理解其中的意義,就能很快地記下來,這當中的竅門,大家可以來問我,我很樂意把好的學習方法分享給大家。

如果你支持我當數學科代表,請為我投上你那寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選課代表發言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自濱江國小五(2)中隊的王海涵,都說不想當將軍的士兵不是好士兵,那么我覺得不想當幹部的學生不是好學生!於是,我今天想競選本班的課代表。

課代表是個不容易的職位,每天當我們在班裡嬉笑聊天時,課代表現在四處尋找那些不交作業的同學,有時因為個人問題交作業遲了,還會被老師教訓。課代表總是為班著想,當有些同學交作業遲了,他們會找到那個同學批評並讓他改正,哪個人沒做作業,他們會及時告訴老師。雖然這個職位沒有班長那個威風,沒有宣傳委員那樣輕鬆,但我覺得能為班級付出那就是好職位。

我語文不錯,數學英語也是名列前茅,就是體育有點差,不過我會努力,做一個品學兼優的好學生!

如果我當上了班幹部,我一定把效率調到最高,不會讓老師一上午坐在辦公室里等著作業。我也不會給那些說作業忘帶的人機會,每次交作業都忘帶,從一年級到五年級還是這樣,如果相信那就是腦子忘帶了。如果有人這么說那兩條路:

一、打電話送來。

二、抄一份出來。

我總是喜歡做事有速度些,那樣看著也會舒服。如果我當上了課代表,我會先把那些賴作業的揪出來,再把每次最後交作業的人提醒一遍,最後給交作業最快的小組加分,這樣既有了規矩,又讓人有動力。

請大家為我投上寶貴的一票吧!我一定回來班級越來越好謝謝大家!

競選課代表發言稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是劉桓榕,今天能夠在這裡參加地理課代表的競選,我感到十分榮幸。我要感謝老師和同學們的信任給我這次鍛鍊的好機會。

為什麼我想要競選地理課代表呢?主要有兩個原因:第一個原因就是我從小就非常喜歡地理,別人家的客廳掛的是一些名畫,而我家的客廳掛著世界地圖和地圖,我也去過的部分城市;第二個原因是我有一定的地理基礎,我從國小四年級就在遠方文學接觸到地理知識,並且這個暑期我也把七年級上冊的地理課本預習了一遍。

當然,作為科代表光憑興趣是不夠的,還需要有一定的責任感,不僅在平時的學習過程中幫助同學們,為同學們服務,也要為老師分憂,成為老師的好助手。如果這次我競選上了地理課代表,我會戒驕戒躁,勤勤懇懇地完成這份工作,盡我最大的努力同學們,為班級體做貢獻。如果我落選了,我也會繼續努力,爭取在以後的競選中當上地理課代表。希望同學們能支持我,為我投出寶貴的一票。謝謝大家!

競選課代表發言稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是,我競選本班的數學課代表。

數學課代表,就是要引導全班同學服務於數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學們的認可,引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣,以點帶面影響引導全班同學共奮進。

要做到這些工作,不是很輕鬆容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務於數學領域;服務於全班同學。其中,以點帶面的方法是:首先要做到上課認真聽講並做好筆錄;對於不會的或有異議的問題,要及時的請教老師或發起課間討論小組討論,讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習,再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論,形成點到面的擴散,達到幫助同學的目的,帶動學習高漲的趨勢,對於學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。

以上是我的一些想法,當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持,謝謝!

競選課代表發言稿 篇5

大家好,我叫李志銘,我是個男孩兒,我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭髮,明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說會道的嘴巴。我的優點猶如樹上的樹葉,數也數不清,不過,缺點還是有的,畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表,我曾獲得過獎項,也參加過比賽。雖然拿不到名次,但是重在參與嘛。

我認為自己非常適合當英語課代表,首先我熱愛英語這一門學科,之後,我的成績也挺好,從未試過有九十分以下。如果競選上,我當了英語課代表,我一定會盡力盡責,帶好頭,不會給班級丟臉,學習上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業,以前當過英語課代表,所以我積儲的經驗也挺多,主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會,使我如魚得水,不斷鍛鍊、充實著自己。現成績已經名列前茅,但不會驕傲,會一直保持下去,俗話說的好:"虛心使人進步,驕傲使人退步。"我一定會努力,更上一層樓。

假如我競選上了英語課代表,我一定會改掉我那不好的缺點(也不是競選不上就不改了),多多發揚我的優點。做到管好自己先,再管別的同學。我會告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個星期後,表現怎么樣,再提出我不足的地方,我會加以改進,做到令同學們滿意的課代表。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的課領頭!希望大家能競選我成英語課代表!

希望大家能相信我一次,給我一個這樣的機會,我一定會好好珍惜,不會辜負大家對我的期望,謝謝!

競選課代表發言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天競選的職位是語文科代表。大家認為科代表只是一個抱作業的嗎如果讓我來當語文科代表,我就會讓科代表不只是一個抱作業的。

如果我是語文科代表,當有成績差的同學沒寫作業時,我不會故意刁難他,我會對他說:“x同學,請你在課間的時候把作業補完,如果有不會的,你可以來問我,並向老師匯報”。如果有同學來到學校我已經把作業抱去老師的辦公室時,我不會因為嫌麻煩讓他自己跑去老師辦公室,而是讓他把作業給我,我幫他拿去。

如果我是語文科代表,我不會包庇某一個人。當他的作業沒寫,而他又是我的好朋友,我會一視同仁的對待他。不論他家的富,還是窮;他的學習是好還是壞,不論他和我的關係好不好。

我在語文這一方面還有很大的優勢,我曾當過語文課代表,也贏得了很好的口碑。我爸爸也很熱愛語文,經常教我寫作業手法,和考試,做題的支巧。的我語言語成績在班上也很好。

如果我真的當上了課文科代表,我會為同學們服務,為老師分擔,不會因為我是科代表面欺負誰,瞧不起誰。我會帶領全班同學衝上語文的浪尖。

既然是花,就要開放;即然是樹,就要長成棟染;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成為同學們的榜樣。雖然我有引起缺點,不過我可以改正,如果大家相信我,覺得我可以當這個榜樣。就投我一票吧!

競選課代表發言稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,今天我能站在演講台上競選英語科代表,發言之前,我對老師的關懷和同學們的支持表示真誠的感謝。

拿破崙說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天我競選的原因有兩點:一、為了鍛鍊我的管理能力;二、改善自己有些內向的性格。我相信,憑我足夠的勇氣和我那精明才幹,不久後,我一定會勝任這個崗位。

我的興趣愛好廣泛,鋼琴、機器人、作文、奧數等,我都在努力學習中。其中,我還在各種鋼琴大賽上獲得過一等獎和二等獎,並獲得鋼琴五級證書;我的作文也是在比賽中常常得獎;而英語更是我最喜愛的科目,我願意成為英語科長,帶領更多的同學喜歡上英語。

我如果被選上英語科長後,一定會讓同學們知道英語的重要性,帶動全班同學好好學習英語,使英語課的發言氛圍更濃厚。在課餘,我也會提倡“用英語交流”,使同學們英語實踐能力大大加強。我會放棄自己的玩耍時間,幫同學複習、補習。

“給我一個支點,我能翹起整個地球。”給我一個機會,我就能帶動同班共同進步!同學們,請你把手中神聖的一票,投給我吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

競選課代表發言稿 篇8

大家好!

今天我競選的職務是數學課代表。

首先我會每天認真的'完成老師布置的作業;如果同學們學習上遇到了什麼問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上數學課代表的必要行為。

我知道,數學課代表是班上所有同學學習的榜樣,也是一個班上數學學習的帶頭人。

不過,我覺得我能夠勝任。並希望能夠為大家服務。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學服務,成為數學老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習,互相激勵,互相討論學習上的問題,與同學們共同進步。

如果我當上了我們班的數學課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學能給我這次機會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使xx班成為一個團結,和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的數學成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,得不到大家都認可,那我將會繼續努力,繼續自我完善。

尊敬的老師,親愛的同學們,請為我投上您寶貴而又神聖的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚長避短,請大家相信我,支持我,謝謝大家!

競選課代表發言稿 篇9

各位同學老師:

大家好!

我本人對英語有著濃厚的興趣,我十分想成為英語課代表,一來是服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語,我希能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。我認為當英語課代表,首先就要在英語上給同學們起模範帶頭作用,我會在以後的生活里努力學習英語,如果大家有什麼不會的問題隨時可以來問我,我會很熱心的幫你們解答。

而且我也會認真完成老師給我的任務,幫助老師,幫我們班集體的英語成績帶動起來。當然我也是第一次當了,(如果有當過再寫,我對我們班的英語和英語課代表的任務也已經十分熟悉,如果大家覺得我原來幹得不錯的話,就請支持我,我一定不會讓你們失望的。)

如果我當上了這個課代表,我一定會好好工作,好好學習,嚴於律己,以身作則,同時我也希能夠監督我的工作,如果有什麼做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,謝謝!

競選課代表發言稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我想競選的班幹部是數學課代表,在我心目中,數學課代表,是神聖而又遙不可及的,因為數學老師從來沒有給過我們機會,但如果今天我可以勝任它,那對於我來說是很大的榮譽。拿破崙有一句名言佳句:不想當元帥的士兵不是好士兵。現在我想說的是:如果我勝任了,那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥!”

雖然我的信心不是很足,但是我還是要假設,假如我當選了,我就會認真地幫助老師批改作業,抱作業、提水,做老師得力的小助手。其次,我還會加倍努力地學習數學,給數學沒學好的同學做個表率。如果我落選了,我也不會氣,因為我知道我還有一些需要改進的,比如粗心什麼的,可是就算這個學期落選了,還有下個學期呢!我相信,總有一天我可以做到!

我發言完了,請大家一定記得為我投上寶貴的一票!

謝謝大家!