畢業典禮上校長發言稿 篇1
各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓：
大家上午好!
今天，武漢大學校園充滿節日的歡愉、收穫的喜慶。我們相聚在這裡，為2019屆畢業生舉行隆重的畢業典禮，和同學們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校，向各位畢業生表示最熱烈的祝賀，向為同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注著同學們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學畢業，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學生313人。除部分同學繼續攻讀更高的學位或出國深造外，多數同學將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學們躊躇滿志地來到武漢大學，在這裡激揚文字，勤學苦讀。圖書館裡曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學生活奏響了同學們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學業和思想上取得了長足進步，而且也在學校發展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
今天，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：
第一，希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業不是學習的終結，而應該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今後的日子裡，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在中國特色社會主義事業的歷史進程中，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業。
畢業典禮上校長發言稿 篇2
大家好！今天，我有幸站在這裡，代表中心學校全體xx屆畢業生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在王中這段不能忘懷的歲月道別！我想大家此刻的心情應當和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。
感謝您，X中！是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞台，是您讓一群追逐夢想的孩子有了一個努力的方向。多年的文化積澱，使我們從每一片樹葉中都可以吮吸到最美的芬芳；厚重的思想，每一朵花都可以誘發我們對夢想的渴望！在您的呵護下，我們在融洽和諧的人文天堂里自由徜徉；在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛理想。臨別時，請接受您的孩子衷心的謝意：“感謝您，母校！”
感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收穫與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引，為我們展現了知識的無限魅力；您無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執著的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講台四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝您，親愛的同學！三載春夏秋冬，幾度風霜雨雪，操場上還活躍著我們結伴遊戲的身影；交流空間裡還迴蕩著一串串歡歌笑語；教室里還迴響著我們朗朗的讀書聲；玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤……回望三年來的每個鏡頭，一幕幕猶如在眼前。而今這一切，都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明，我們正在長大。有這樣一句格言：“我們都是只有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學會了很多很多，收穫了很多很多，讓我們一起真誠地互道一聲：“同學，再見了！”
有人說，國中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片斷，成為我們一生最美的珍藏。
天下沒有永遠的相聚，雛鷹總是要飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經為我們插上了飛翔的翅膀，那就讓我們從一中里起飛，向著未來快樂起飛！向著夢想展翅高飛！2天后，我們就要面對人生的第一次盛典，我們就要邁出人生的.第一步，充盈在我們心中的，是激情，是自信，是快樂！因為我們手中握有三年練就的風雷，因為我們頭腦中積蓄了恩師們智慧的閃光，因為我們血液中澎湃著我們恰同學少年的激情！
我們必勝！X中必勝！無論是風是雨，無論是坎坷還是挫折，都無法阻擋我們自信的腳步！同學們，讓我們再一次站在國旗下，最後一次在這裡聆聽這旋律的高亢！讓我們吹起離別的笙蕭，讓我們唱起畢業的儷歌，讓我們挺起胸膛，讓我們的命運從這裡起航！
畢業典禮上校長發言稿 篇3
老師們、同學們：
今天是6月x日，再過2天，我們高三的同學們就要奔赴高考的戰場，在今天這個特殊的日子裡，在神聖的國旗下，我代表學校為高三全體同學們壯行！
同學們青春是一本太倉促的書，光陰似箭、日月如梭，三年的高中學習生活轉眼即逝，回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘鍊自己堅忍不拔的意志；你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力；你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是並肩前行；你們追求著自己的每一點進步，培育著你們精神校園裡責任的大樹茁壯成長。同學們，人世間有各種各樣的責任，其他的責任都可以分擔或轉讓，唯有對自己人生的責任，每個人只能完全由自己來承擔，一絲一毫不能依靠別人。一個人唯有對自己的人生負責，建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，他才可能自覺地選擇和承擔起對他人、對社會的責任，才可能自覺地實現人生的價值。
冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”同學們，走出二中後展現在你們面前的漫漫人生征途，並不都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。對以天下為己任的二中人來說，我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。我相信，只要你們對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容，對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷會比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗。
同學們，就要告別了，我想起一位在二中苦讀了三年的同學留給母校的贈言，他說，“在眾多太出色優秀的二中人中，我是平凡的一個，但我是獨一無二的那一個。總有一天，二中會以我為榮，就像這么多年來，我以二中為榮一樣！”我相信，這個同學的話語，也是我們高三全體同學的共同心聲。
畢業典禮上校長發言稿 篇4
各位領導、各位同事：
大家中午好。
又一年六年級畢業時刻即將來臨，隨著時間的越來越推進，我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的，下面我就從以下幾個方面談談我個人的想法。
一、班級現狀
我班歷史成因複雜，六年期間先後換過個班主任，各科任老師更換更是不計其數，老師的頻繁更換對於學生的學習成績影響的是致命的，想必在座的各位領導同仁也有所體會。
但即便這樣，作為班主任和數學科任老師，兩年來我不拋棄不放棄，努力提升每個學生的學習成績，上學期期末考試，我班參考人數66人，我所任教的數學科目及格率，優秀率，相對於本班歷史最高成績，本次考試我所任教數學科目成績提升了個百分點。雖然如此，但我深知我班成績在全縣來說並不理想，畢竟學生自身資質有限，轉學生學習成績良莠不齊，再加之本人初次參與數學學科教學，摸著石頭過河，所以個人覺得本班未來成績不容樂觀。
二、今後努力方向
在班主任班務工作方面：
1、高度重視畢業班教育教學工作，嚴格樹立“安全意識和“質量意識”。
2、一如既往發揚團隊協作、精誠團結的精神，處理好科任教師的輔導時間。
教學方面：
1、認真抓好常規教學，落實好教學“六認真”，真正做到備課為上課服務、上課為學生服務。
2、抓好每一次的檢測和分析，做好學生成績的統計和分析，及時了解每位學生的成績走勢，並因材施教，做好不同層次學生成績的提升工作。
3、學會欣賞學生，多讚美學生。用欣賞的眼光去讚美，激發學生的參與意識和競爭意識，使整個班級充滿生機與活力。
4、樹立正面典型，發揚領頭雁的作用。再好的學生難免也有不足之處，再差的學生身上也有自己的優點，及時捕捉學生的閃光點進行因勢利導，使他們產生積極的情感，從而以點帶面促使學生全面進步。
5、全力協調好各科任老師的工作，形成合力加強理解與溝通。要共同樹立整體思想，要有“一榮俱榮、一損俱損”的意識，作為數學學科科任老師，努力把不及格的人數控制在2人之內，優秀率提高3個百分點。針對全科來說，努力將全科合格率提升到80%。
總之，作為班主任和任課教師，我一定會全心全力，用細心和耐心去教育學生，用真誠和熱情去感召孩子，滿懷信心為我校的輝煌再做貢獻。
畢業典禮上校長發言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家現在好！
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的'日子。今天在這裡舉行20--屆畢業生畢業典禮。在場的六年級全體同學們經過自己幾年的努力，圓滿的完成了國小階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裡開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這裡，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀；有的用充滿好奇的眼神看著我。從20--年的9月起，1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。在春運會上，你們矯健的身影，優異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住國小時光吧！因為你們在這裡放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，願意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師願意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最後，祝願你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”，並祝福你們“前程似錦”！祝福你們學習進步！永遠快樂。
謝謝大家！
畢業典禮上校長發言稿 篇6
各位學弟學妹們：
你們好！我是來至六年級的，很高興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。
其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話，這應該算內向吧，不過有兩件事徹底了我。
五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報導，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的，總算那次面試讓我了。
更絕的一件事，當了小記者採訪，有上新聞班，老師讓去江寺公園採訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，願做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。
老師要採訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權威，我乖乖去採訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊遊蕩，老師走問：“，你採訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“怎么都沒，喔那邊人，你快去”。我跑著去採訪，我破天荒的大聲與他，還口齒伶俐，我還破天荒的了。
我有這樣的今天，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“採訪”這樣，才會降臨身邊。
畢業典禮上校長發言稿 篇7
敬愛的老師：
您們好！
在這個綠樹成蔭的季節里，我們就要告別這個朝夕相處的學校了，就要告別父母般的老師。心中的不捨無以言表，六年來的點點滴滴已經深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶！
當我們剛剛入學的時候，是誰握著我們的小手，一筆一划地教著我們寫字；是誰指著黑板上的乘法口訣表，帶領著我們一句句的讀，並講解……是您，老師，是您把我們從懵懵懂懂的時候，引領到現在的成熟懂事，這期間凝聚著多少心血和汗水，飽含著多少期盼啊！
回憶六年來，您們冒著烈日，頂著風雨來給我們上課，給我們講授知識。當你們遇到淘氣的我們，雖然口頭上說著不再管我們，任憑我們去調皮，課件下載為我們指向未來的道路。雖然我們知道，這只是我們人生的一個開始，我們就要步入國中的殿堂，但是仍有不捨，離別有太多的傷感，可是我們不會流連於昨天，要認真度過今天，用全新的面貌期待明天。六年後的今天，將是我們給您們報來喜訊的一天！未來的路還很長，我們也要經過許多的坎坷，當毅然回首之時，嚴父慈母般的老師啊，您們是我們最堅實的堡壘！
日子會流失，但是您們對我們的諄諄教誨，將永遠銘記在我們心中，一日為師終生為父，六年後的我們絕不會辜負您們對我們的殷切期望！
在即將離開這個校園之時，我代表全班同學向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師，您們辛苦了！在此，我建議，全班起立，向老師們表達我們最真切的敬意。
畢業典禮上校長發言稿 篇8
親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。我一下子上了六年級。母校——給我留下了任憑風吹雨打都磨不平的情感。
雖然我在水田國小才讀了三年的書，但我對水田國小的了解卻比任何一個人還深。在這裡，我已和母校里的每一位同學產生了終生都磨不滅的感情。
我清楚地記得，在充滿快樂氣氛的3月，我們每個同學懷著愉快的心情開始了3天2夜的軍訓旅程。那一次，我才真真正正的領悟到：原來離開你親愛的父母，學會獨立，是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦，他們日日夜夜地為我們操勞，起早貪黑。可我們卻一點也不體會他們的感受，總是任性，現在想起來，還真不應該。“對不起，爸爸媽媽，讓你們操心了!”在爬山時，途中有同學肚子疼。這時，幾個男同學義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物：只要團結，天下沒有走不好的路。是啊!團結就是力量!
我還記得那一次“1元捐款活動”，同學們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通信後悔把玩具拿來捐，但心裡卻也很自豪，還有的同學寧願不吃零食也把錢拿出來捐了，更有的同學把自己珍藏多年的書籍那拿來捐。這個場面，是多么令人感動啊!可想而知，同學們是多么有愛心啊!我也相信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
最後，我要讚美我的老師們，應為沒有她們的辛勤汗水，就不會今天那么多國家棟樑。他們相對著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務。他們以身作則，言傳身教，為我們嘔心瀝血。老師，是您們又一生賦予了我們。
再見了，同學們，我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻，每一件事，每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師，我不會忘記您對我們的教導，對我們說的每一句話，對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!
再見了，敬愛的母校，使你敞開了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質變得懂事。是你這位人類的母親，為我們實現了這么多年的快樂時光。
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業典禮上校長發言稿 篇9
尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們：
大家好!
今天我有幸作為家長代表出席你們的畢業典禮中隊會，內心非常高興!
作為家長代表我想在這裡談一些感受，首先感謝--國小校六年來對孩子們的精心培育，老師們，您們辛苦了!
國小六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：戚墅堰實驗國小的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今後身處何方，請你們記住：這裡是你們騰飛的起點，這裡是你們精神的家園，你們在這裡不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：朴誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養，你們將受用一輩子，將支持你們去完成更偉大的人生目標。
最後，我代表全體畢業生家長
衷心祝願：全體同學，今後能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和願望!讓母校以你們為榮!
衷心祝福：學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺!
畢業典禮上校長發言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!
今天，我非常榮幸/能夠站在這裡/代表六年級的同學們講話。(聲音漸漸高昂，然後稍停頓一會，深沉地進入)今天是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為我們即將踏出實驗國小的校門，離開我們的母校，開始我們全新的中學生活。同學們，回想六年來我們在實小的成長經歷，老師與我們一起在課堂上學習、討論，在校園裡一起遊戲……老師與我們建成了良好的師生關係、朋友關係。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環境中去，我們要在新的學校里開拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!
回憶往事，一幕幕湧上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到了一起，步入實小這“花園”般的校園。六年來，在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時光：教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上迴蕩著我們運動會上嘹亮的口號聲;校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發現，我們的母校變得越來越漂亮了!如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會忘記老師們的諄諄教導，不會忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。
我們還要感謝，感謝每一位同學和朋友。在這裡，我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說：“學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學習，不辜負老師們的厚望!”
告別小學生涯後，我們將一起攜手，發揚實小的優良傳統，秉承“求真創新”的實小精神，去實現我們的遠大理想，為報答實小和老師們的辛勤栽培而繼續努力吧!
謝謝!
畢業典禮上校長發言稿 篇11
親愛的同學們：
大家好！
今天，是我們江西美佛兒國際學校國小部一個喜慶的日子，一個值得永久紀念的日子。因為，你們畢業啦！你們這一群矯健的雛鷹將要展翅高飛啦！在此，我祝賀你們順利地、圓滿地完成了國小六年的學業，祝賀你們又將開始新的人生征途！
回顧我們一起走過的日日夜夜、風風雨雨，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢？在母校江西美佛兒國際學校的培育下，你們個個表現非凡，人人爭取進步。你們之中既有許多勤奮好學、知識豐富、視野開闊的同學；又有許多熱愛科學，堅持真理，勇於創新的同學；也有許多敢於挑戰，展現自我，為校爭光的同學；還有許多熱愛運動，堅持鍛鍊，頑強拼搏的同學；更有許多勇於知錯就改，迎頭趕上，不斷提高和完善自我的同學。憑藉你們的智慧，依靠你們的努力，你們終於迅速成長起來了。現在，你們是一個獨立、合作、自信、自律的群體；是一個快樂學習，快樂生活的群體；是一個滿載夢想，駛向彼岸的群體。同學們，今天，我們可以毫不誇張地說，你們是美佛兒的驕傲，是老師的夢想，更是你們爸爸媽媽的希望！
同學們，你們能在短短時間裡取得這么大的進步，首先，當然是你們自身不懈努力的結果，也是學校各級領導的親切關懷，全體老師團結協作、辛勤工作的結果。當然，也是你們的爸爸媽媽對學校工作的大力支持的結果。在此，我代表學校向一直關心、支持我們工作的領導、老師、家長們表示衷心的感謝！謝謝你們！
我要向你們所有----屆畢業班的同學們說一聲：你們真的很棒！真的真的很棒！美佛兒因你們而精彩，老師因你們而自豪！
最後，祝願你們有一個愉快而充實的暑假，祝願你們在國中的學習更上一層樓，更祝願你們在將來的人生道路上鵬程萬里！
畢業典禮上校長發言稿 篇12
各位來賓、各位朋友、親愛的同學們、老師們：
大家好！今天，我們歡聚在這裡，隆重舉行20xx四川科技職工大學成人高等教育樂山直屬教學中心第二屆大專班學員畢業暨新學期開學典禮盛會。首先，我代表學校向圓滿完成學業，即將在工作崗位上展示才華的72名畢業生同學表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向為此付出辛勤勞動的教職工表示誠摯的敬意和感謝！
樂山市宏泰職業技能培訓學校自20__年成立四川科技職工大學樂山安全生產人才培養中心（去年6月更名為四川科技職工大學成人高等教育樂山直屬教學中心）以來，中心已招收四屆學員合計招收了249人。去年3月已有21名學員畢業，今年又有72名學員畢業，可喜可賀。
寒來暑往，春華秋實。同學們在四川科技職工大學成人高等教育樂山直屬教學中心度過了一段人生最美好的時光。三年來，同學們在讀書治學、文體活動、社會實踐等各個舞台上揮灑汗水，展示了科職大學子的自信與昂揚。你們辛勤的付出，最終得以優異成績的回報，也為我們直屬教學中心爭得了榮譽。
此時此刻，我由衷地為同學們的成長和進步而高興，為樂山直屬教學中心擁有你們這樣優秀的學生而自豪！
大學之大，乃學生之大。學生是學校最活躍的主人、最亮麗的風景，也是最重要的成果。一所學校辦得好不好，人才培養質量是最重
要的衡量標準。這些年，樂山直屬教學中心始終把促進學生成長、成才作為一切工作的出發點和落腳點，始終把人才培養作為核心任務，立德樹人，提高教育質量，加強課程建設，不斷豐富社會實踐教學平台，為同學們的成長成才探索新的機制，搭建新的平台。這些努力是否有成效，需要你們來評價，更需要通過你們日後的成績來評價。 但是，作為四川科技職工大學成人高等教育樂山直屬教學中心的校長，在此也向學子們提出幾點希望。
第一，希望大家永懷報國之志，爭當社會和企業的棟樑。
把每一位畢業生都塑造成為具有創新精神和實踐能力的“企業棟樑”，這是我們始終追求的目標。要想成為“社會和企業棟樑”，需要勤奮工作，甘於奉獻，在敬事樂業中建功立業。
第二，希望大家堅守“進取、務實”之心。
作為一名大學畢業生，要深深紮根於社會實踐，紮根於生產實踐，因為，離開了社會實踐和生產實踐，即使掌握了高深的理論，也會喪失更好地為社會和企業做出貢獻的實際力量。永遠保持進取之心，自強不息，需要愛崗敬業，需要努力錘鍊。
第三，今天又有 名大專班學員即將走進我們的校園， 我希望各位學員在未來的學習過程中，努力克服工學矛盾，認真學習，最終能圓滿完成學業，做一個合格的“科職大”大學生。
最後，祝畢業的同學們前程似錦，一路走好！擁有一個更加幸福、更加有尊嚴的人生！祝新同學快樂學習，學有所成。謝謝！
畢業典禮上校長發言稿 篇13
敬愛的領導，尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好
春悄然地去了，夏陡然地來了。終於不用整日糾結脫衛生褲穿衛生褲這個問題了！欣喜之餘，驀然發現我們的又一屆學生要畢業了。同學們，萬馬奔騰的那一年，你們進入了高一；洋洋得意的那一年，你們跨過了高二；12年一輪迴的兔年馬月，你們大決戰在高三。
那么，首先，請允許我代表全體高三年級的老師向孜孜以求、奮力拚搏的全體高三同學致以最親切的問候和表示最良好的祝願！
同學們，你們辛苦了！同學們，你們是好樣的！
三年的時光說長不長，說短不短。回眸過往，剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢；回眸過往，剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們，長長的歲月里有你們一路走來的點點滴滴，短短的時間裡有可以供你們回憶一生的你你我我。作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執著，朗朗的讀書聲，運動場上的英姿颯爽，還有你們的貪玩、調皮，同學們，流走的是歲月，流不走的是深深記憶!親愛的同學們，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，這是我們初放的理想；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是我們奮鬥的歷程；“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，這是搏擊高考的姿態；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，這是我們高考後的喜悅。
在這最後的關鍵時刻，老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己，老師希望你們整裝待發，好整以暇。同學們，老師相信，你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者；老師堅信，你們一定會穩健邁過高考這一座獨木橋的！俯仰之間，畢業的鐘聲已悄然敲響。“高中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻！曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。也許，有時我們表達愛的方式十分拙劣，有時我們獻出愛的方法比較粗魯，但是請相信，我們對待自己的孩子也會有這樣的拙劣與粗魯！只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧於心！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！當你們事業有成時，記得常回家看看！看看，你們曾經生活過的杭中校園，想想，你們曾經一起生活過的那些春夏秋冬。
最後請允許我代表全體高三老師衷心祝願全體高三學子：馬到成功，心想事成，榜上有名，一鳴驚人！祝願我們的杭錦旗中學20xx年高考再接再厲再創輝煌！（謝謝大家！！）
畢業典禮上校長發言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：下午好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裡的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。
在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什麼特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這裡介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心裡設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管複習得如何，都要自信地走向考場。只有調整好心理，才能在考試中充分發揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來，做到正常或超常發揮。答卷時，更要做到的是自信、放鬆，因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
在二中學校一晃已經三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求知識、愛心、良知，這種力量來自於您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最後一份答卷!
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
2019畢業典禮發言稿三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子，我們懷揣著期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫下自己的名字，從操場走向新的教室。我們不會想到，三年後我們將帶著怎樣一種感激和不捨離開;也不會想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時，我們的生命，就已融入這所學校古老的根系，再也不能分離。
高中三年，青春的一部分，一部分的青春。
記得我們曾經寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息;還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅於此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至於他們的嘆息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。
高考時，當我每考完一科走出考場，看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺得：愛，無需多言;存在，就是最好的證明。謝謝您們--敬愛的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段，教會我們奮鬥、生活與成長。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過三年。三年，足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年，足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調的校訓，而化為我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學子努力與奉獻的見證。或許我們走出校園後，會忘記我們學習過的公式和定義，但是一中這種深厚的學風將會永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個寧謐的港灣。
在這個石榴花盛開的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢，分別更覺傷感。或許我們即將各奔天涯，或許我們無法再重溫那些青春舊夢，但一中始終是我們感情的維繫和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長的起點。
無需畏懼離別，無需泣淚沾襟，或許未來某個寧謐的夜晚，一朵石榴花會悄然入夢，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明!
謝謝大家!
畢業典禮上校長發言稿 篇15
快要畢業了，你會不會記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什麼時候再見面了。畢業了，以前不論我多么討厭學校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你鬥嘴吵架，習慣了你天天抄作業，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對著世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看著，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦乾淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也捨不得走。
畢業了，你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我，畢業了，你還會不會忘記我?畢業了，你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不捨，我把我們的不捨化作屬於我們的啟明星……朋友，一生平安!
畢業典禮上校長發言稿 篇16
親愛的同學們：
大家好！
我是五（3）班的。今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校――徐浦國小並肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！
難忘記，課堂上，老師製作的精美課件，讓我們愉快學習；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語；難忘記，學校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的.回憶。
5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛；5年的學習忙碌而又快樂。在這裡，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了文化的博大精深，探索到了數學的無求樂趣，更是發現到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們，五年來我們在徐浦國小的成長曆程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為徐浦國小的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學們奮力拚搏、助威吶喊為班級爭光的風采。
每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影；最後一次春遊，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！
最後，祝徐浦國小的未來更加燦爛、光明！祝徐浦國小的老師們工作順利、事業有成！祝徐浦國小的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優異的成績來回報母校！
謝謝大家！
畢業典禮上校長發言稿 篇17
大家好!
同學們要記住我們今天的畢業典禮，不是慶祝一個過程的“結束”，而是又站在了一個新的起點上。三年的大學學習，並不意味著你們已經掌握了從事所學專業的全部本領，它只證明你具備了適應這個行業工作的一定知識，大家都應將畢業證書視為對大學生活的總結和未來之旅的起點與開始;用正確的世界觀看待世界日新月異的變化，儘快地適應並融入新環境，在社會這所大熔爐中鍛造自己;要學會在生活中幻想，不要在幻想中生活;要誠信為本，老老實實做人，踏踏實實做事，要知道任何偉大的事業和成功都是從基礎做起;要努力培養自己良好的心理素質，在實踐中提高業務能力，使自己早日成為真正對國家、對社會有用的人才。同學們還要記住，從這裡畢業，意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯繫到了一起，你們仍然承載著學院的希望。希望同學們踏上新的崗位，繼續修身立志、敬業創新，不管將來是順境還是逆境，都要對自己充滿新信心，要相信別人能做到的，建材學院的畢業生同樣也能做到。要把建材學子鍥而不捨、踏實勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個角落。
同學們更要記住渤海岸邊這塊不但風景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學們常回來看看，母校，老師永遠像母親一樣思念你、支持你!建材學院永遠是同學們的堅實後盾、溫馨之家。同學們，如歌的歲月已為意氣風發的你們奏響了激昂的樂章。請大家牢記古代聖哲的名言佳句：“天行健，君子當自強不息。”，全體老師在為你們祝福：願你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的暢想，生命不息、學習不止，直掛雲帆，乘風破浪!
謝謝大家!
畢業典禮上校長發言稿 篇18
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在這兒，既高興，又傷感，更充滿期望。高興的是同學們順利地完成國小六年的學業，即將邁進中學的大門，傷感的是你們都要離開下車國小，離開老師，說實在的，我真的很捨不得你們。但是我對大家更多的還是充滿期望，期望同學們步入中學後再接再厲，書寫新的篇章。
國小六年，你們從幼稚的孩童成為小小少年，在這裡，你們開拓了視野，懂得了做人的道理，你們增長了知識，掌握了學習的方法。六年的學習之路，留下了你們奮鬥的足跡，留下了你們的歡聲笑語。老師不會忘記你們稚嫩的話語和純真的微笑，不會忘記你們勤奮的身影和進取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通，這六年都是你生命中最美好的歲月之一，作為老師，能陪伴著你們走過這段特別而美好的日子，我感到很榮幸！同時也謝謝我教過的孩子們，我想請在學前班，三年級，六年級教過的孩子們站起來，讓我再一次好好地看看你們，好好地記住你們！謝謝你們曾經給我帶來的快樂和充實！
作為一名語文老師，我想在此和大家說說學習語文的重要性。語文不但是人們在日常生活中交流的基本工具，而且是進行一切學術研究的基礎。對此，我國著名數學家華羅庚和蘇步青的觀點非常有說服力。華羅庚認為：“要打好基礎，不管學文科學理科，都要學好語文。因為語文天生就重要。不會說話，不會寫文章，行之不遠，存之不久。”蘇步青曾說：“如果允許復旦大學單獨招生，我的意見是第一堂先考語文，考後就改試卷。不合格的，其他的科目就不必考了。語文你都不行，別的是學不通的。”
我再給大家打一個比方：語文對於其他學科來說，就像跑步對於整個體育運動一樣。表面上看，跑步往往給人簡單、含金量不高的印象，似乎並不需要太多的技巧，不像足球、籃球那樣精彩，也不如體操、跳水那樣專業。但實際上，跑步對體能和技巧都有很高的要求，並且是其他體育運動得以進行和出色表現的關鍵。說白了，跑步跑不好，足球、籃球你搶不過人家，跑步跑不好，體操、跳水你沒有爆發力。所以，跑步是整個體育運動的基礎，語文是所有學科的基礎。可見學好語文是多么的重要！
最後我想借用詩人泰戈爾的一句話來表達我的願望：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和跟連在一起。”親愛的同學們，請你們記住，無論你們長多大，走多遠，你們曾經是下車國小的一員就永遠是下車國小的一員，下車國小永遠和你們在一起！今天，母校和老師因你們而精彩，我相信，明天母校和老師一定因你們而驕傲！
我的發言完畢，謝謝大家！
畢業典禮上校長發言稿 篇19
教師們、同學們：
大家好!
今天我非常榮幸地在這裡，代表全班同學作畢業感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。
四年前，我們滿懷希望來到上音，這所讓我們嚮往的學校，讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽，我們會感到十分欣喜，聞著空氣中浮動的花香，我們會覺得十分愜意。自主學習，全面發展，展現了一個個充滿活力的上音學子
四年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。我們與教師朝夕相處，我們在這裡快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園裡的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。
預備時，稚氣的我們還像小學生一樣只記得玩耍和嬉戲，教師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進行克制和壓抑，我們因此有了個快樂的預備時光。
初一時，稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質，教師您不只從我們的學習上努力教育，而且還從我們的心裡上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個成功的性格，我們因此有了個陽光的初一時光。
初二時，難逃叛逆的我們已經進入了叛逆期，而教師你的任務卻越來越繁重了，初二的學業壓力雖比不上初三，但是卻是初三的前奏曲，我們要開始適應壓力和各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的製造麻煩，但是在教師您盡心開導下，我們有了個充實的初二時光。
初三時，是我們迎接中考的時候。中考是個大關，不是有多少人因為一時失誤，將自己的前程斷送在這裡。前車之鑑，後車之師，教師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過多的壓力，一點一滴的言行舉止中都透露出對學生的關照。教師甚至還義務給我們補課，放學的時候，常常看到一群學生圍在教師辦公室的教師的身邊，討論和翻書的聲音很少停歇。教師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經歷，一身中又會有幾次呢?教師和學生，常常被刻畫稱對頭，真的是這樣嗎?不是，在我們看來我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時光。
不知道同學們還記得軍訓時嗎?我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閒著，為我們擦汗。當班主任看到一些沒帶水的糊塗男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒喝.
不知道同學們是否記得，我們在中考時，教師們總是站在校門口，看著我們進入考場，看著我們離開考場，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時總能看到教師的殷切的目光。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年後的今天，我們也將要分離，一句不捨或許顯得過於乾澀，但是是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀。總而言之感謝學校培養了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時此刻，我們心裡充滿著一種依戀、一種不捨，更充滿了對教師無盡的感激，是教師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做的自己，是教師背後默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學習的花海中翩然飛舞。最後，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的教師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和成績，來報答教師的無私奉獻。
畢業典禮上校長發言稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
下午好！
今天，我們歡聚在這裡舉行昌平國小20xx屆畢業典禮。首先我謹代表我個人向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示熱烈的祝賀，向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們和家長們致以崇高的敬意！
歲月如梭，光陰似箭，六年的小學生活，彈指一揮間。我們即將告別天真爛漫的童年，邁向充滿無數遐想的花季少年時代。六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，投入到昌平國小的懷抱。昌平國小里的一草一木，見證了我們的成長與歡樂; 昌平國小里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著我們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著我們的智慧和汗水；一塊塊榮譽牌匾，記載著我們的實力與魅力。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學們，六年的跋涉，六年的探索，使我們這些小幼苗們漸漸成熟。而這些正是因為有了昌平這個溫暖的搖籃，有了昌平老師的精心呵護。
不知你們是否記得，六年前我們天真地邁入了學校，在老師的教育下，我們學會了不少知識，從無知變的懂事。老師教我們認識一個個拼音那陌生的臉，學寫一個個數字。一天，我們整整齊齊地站在主席台前，掛上了鮮艷的紅領巾，光榮地宣誓。從那一刻開始，主席台前那光輝的一刻，見證了我們成為了一名真正的少先隊員。這就是母校的育人成就，也是其中的冰山一角、滄海一粟。
今天，我站在這主席台上，十分光榮，也十分激動。主席台見證了從小到大我們成長的足跡，它給了我們歡樂，給了我們榮譽，給了我們信心，放飛了我們的夢想。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，您讓我學會了“勤學好問，善學求精，”在您的懷抱中，我知道了要勤奮努力，自強不息！
再見，敬愛的老師，“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。”您教我們學習知識，探索新世界中的奇趣樂園，還陪伴我們一起開心、娛樂！
再見，親愛的同學！校園裡的一切，都珍藏了我們的友誼！那些在校園中的生活將成為我們永遠長不大的記憶，留在歲月中永遠忘不掉的純真！
最後送大家一句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
同學們，希望今後你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽，做昌平國小忠誠的、熱心的校友。母校永遠是我們堅強的後盾，永遠是我們的精神家園。希望大家能與母校經常保持聯繫。母校會期待著我們從四面八方傳來好訊息。衷心祝願同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
20xx屆全體畢業生
20xx年xx月xx日
畢業典禮上校長發言稿 篇21
雖然三年前大家懷著不同的心情走進杭高，但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個終身的光環――“杭高人”，三年後的今天我們懷著同樣的情感――“我愛杭高”離開這裡。
雖然一年前我懷著複雜的心情走進9班10班，但今天我覺得你們如此可愛，如此優秀，也如此不捨。這一年我不小心減了肥，這一年讓我永遠地記住了你們，這一年有太多的忘不了，忘不了你們的掌聲，忘不了你們專注的臉龐，忘不了在我生日的晚上署名“九班無敵”和“十班聯盟”的祝福簡訊，我在幾秒鐘收到了許多，我知道你們是約好同一時刻發的。忘不了我們的“寶典”，那裡承載著我的心血、智慧和期望，也承載著你們奮鬥的歲月。
雖然你們三年來學習情況各不相同，但你們將來都是社會之棟樑，國家之希望，你們將為祖國肩負起更多的責任，因為你們是杭高人。
雖然對於將來是未知，但我堅信20xx年6月7日8日將是你們的幸運日，我相信你們一定能考出優異的成績，考出你高中生涯中最棒的一次！
深深地祝福你們！
畢業典禮上校長發言稿 篇22
國小中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業典禮。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院﹑寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓國小2019屆畢業典禮”時，我震撼，小學生活已經離我而去;我浮想聯翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨，朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，
心中有許多話要說，卻不知道從何說起。
“同學們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今後的學習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話後，我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在鬆軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業典禮，一種與眾不同的畢業典禮。我不會忘記這畢業典禮，也不會忘記校長說的“相信未來”，更不會忘記我可愛的母校——x國小。
畢業典禮上校長發言稿 篇23
尊敬的母校的各位領導、老師：
大家上午好！
我是仁輔高級中學20xx屆，民辦仁輔中學20xx屆級畢業生，現就讀於南京大學匡亞明學院。
離開仁輔高中已經整整3年了，中學的生活依然歷歷在目。回到母校，看到了可親可敬的領導和老師，可愛的學弟、學妹們，似有說不完的話語。回憶已經過去的將近六年的仁輔生活，感慨萬千，在這兒，我想對學弟、學妹們講兩點切身體會：
一、我選擇，我無悔
九年前，我沒有選擇大橋，而是進入了民辦仁輔中學；六年前，我沒有選擇一中，同樣選擇了仁輔。回顧仁輔的成長，有成功，有挫折；有歡樂，有艱辛。在我取得成功，充滿歡樂的時候，仁輔的老師會適時地來到我的身邊，給我提出更高的目標，引導我繼續前行；當我在遇到挫折，充滿艱辛的時候，又是他們給予我及時的幫助和鼓勵，使我重新揚起生活的風帆。這些老師中有民辦仁輔中學的周明潔老師、姚建民老師、談瑜瑾老師等一大批老師，我想在座的學弟、學妹們肯定有深切的感受。更有仁輔高中的華愛珍老師、錢軍先老師、朱文慶老師、馮幼絨老師等一大批老師┈┈他們都把我們當成自己的孩子。是他們的愛崗敬業、無私奉獻，精心培育，使我邁進了南京大學的校園，我由衷地感謝他們，由衷地感恩仁輔。可以說，離開了仁輔，既不會有我的今天，更不會有我美好的明天。而他們僅僅是仁輔這個優秀教師團隊的傑出代表，在仁輔，這樣的優秀教師舉不勝舉。
二、適合的學校才是最好的學校
學習要有明確的定位，不要盲目追高，適合的學校才是最好的學校。
仁輔高中是一所具有悠久歷史和優良傳統的江南名校，這裡人才輩出，人文薈萃；這裡環境優美，設施齊全。不僅有一流的教師團隊，還有一流的教育、教學設施，有一應俱全的生活設施，體育設施，實驗設施，新建成的江蘇省生物學科基地其硬體設施在省內乃至國內堪稱一流，其實驗條件完全不亞於大學實驗室。這樣的軟體、硬體支撐著仁輔高中教育、教學質量的穩步提升，近幾年，仁輔高中的教學質量在一個較高的水平上節節攀升，作為仁輔的學生，我由衷地感到高興。
仁輔高中和民辦仁輔國中同根同源，一脈相承，教風相近，學風相銜，教學上實現了無縫對接，民辦仁輔國中的學生進入仁輔高中可以減少一個從國中升入高中的調整和適應期，可以儘快地進入高中生活的角色，在新的起點上開始新的征程，取得新的成績。我想我大概就得益於此。
仁輔是所好學校，仁輔的老師都是好老師，仁輔是個大家庭。祝願所有的學弟、學妹們在仁輔的校園裡不斷成長，走向成熟！
謝謝大家！
畢業典禮上校長發言稿 篇24
尊敬的各位、老師，親愛的學長學姐們：
大家好！我是來自國際經濟與貿易學院產業經濟學12級的學生張茜。今天，非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業典禮上發言。首先，請允許我代表蘭州商學院全體在校學生，向屆全體畢業生表示最熱烈的祝賀！祝賀你們在輝煌的年，圓滿地完成了學業，帶著學術的智慧，生活的理想，踏上新的征程，開啟人生新的章！
時光如梭，歲月如流。學長學姐們在三年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學習、踏實工作的優良作風是你們留給所有師生最深的記憶，也是你們留給我們的寶貴財富。作為畢業生，你們目睹了我校輝煌的發展成就，經歷了我校成長的崢嶸歷程，更肩負著新的歷史條件下承前啟後，為母校爭光的重任。
相逢又別離，歸帆又離岸。母校的每一個角落，都珍藏著你們的友情，母校的每一方土地，都瀰漫著你們的夢想。你們在這方土地上，與朝氣蓬勃、迅速發展的母校一同成長，憑藉“博修商道”的校訓為你們打下的靈魂烙印，你們必將在以後的道路上乘風破浪，贏得精彩；而“蘭州商學院”這個名字，也必將因為你們的精彩人生而更加響亮。
回想我們剛進入校園時，是你們在學習上給予我們細心的指導讓我們走出迷茫；在日常生活上，是你們無微不至的關懷讓我們感到溫暖；在人生的道路上，是你們及時的指點迷津才讓我們步上前進的道路。在這裡我代表全體在校生向將畢業的學長學姐說聲謝謝，謝謝你們，是你們的關心和幫助讓我們逐步成長。而如今你們將滿載希望與祝福踏上新的征程。回想曾經的研究生生活，我相信你們是充實而快樂的，哪怕流淚過、痛苦過，但我相信此時此刻的你們是激動的。因為三年積澱、三年的付出終於將迎來一個全新的舞台，展示你們的才華。我相信經歷了三年的研究生生活，此時此刻你們的心情一定是別樣的，三年的付出讓你們懂得了辛苦，也懂得了快樂。你們在人生最寶貴的時光中，用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實沉穩褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。在這裡，我想代表全體在校生感謝的學長學姐們對我們的關心和幫助，請你們放心，我們一定會像你們一樣認真踏實、勤勉刻苦，以自己的優
異成績，用自己的實際行動為母校的發展進步貢獻我們的青春和力量！
校園的喜悅，難忘的回憶還像在昨天。將畢業了，是否還記得相聚時的美好，暢談時的快樂，明亮的教室，還有老師那滔滔不絕、旁徵博引，同學們據理力爭的畫面？是否還記得教室里、圖書館、自習室你們埋頭學習的身影？也許你們在為明天而感到憂傷，也許還在為前方充滿荊棘道路感到彷徨，但是無論你們身在何地、母校將永遠是你們停靠的港灣和依靠的臂膀，記得常回母校看看，看看熟悉的老師，看看熟悉的教室，看看曾今生活過的一草一木。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”，祝福你們勇往直前去追求平凡中的卓越，祝福你們不拋棄、不放棄，揚起勝利的風帆去創造平靜中的升華，祝福你們用自身的魅力去實踐青春無悔的諾言，在最廣袤的天空下像雄鷹一樣展翅翱翔。讓時間作證，承載著學校、老師們的殷切希望勝利前行，在這個收穫的季節里露出最美的笑容。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”!我相信學姐學長們，一定可以在平凡中不斷超越自己，不斷超越今天。無邊的天空任你們展翅翱翔，浩瀚的海洋任你們乘風破浪，願你們的價值在天空的搏擊中展現，願你們的青春在飛流的傾瀉中閃光!
恰同學少年，風華正茂。無限美好的未來又以現在為起點而開始。新的大門又將向你們敞開，你們將開始續寫人生中新的輝煌。畢業是新的開始，別離是為了再次相聚，無論你們走到哪裡，都是我們學習的榜樣。學長學姐們，在你們學業有成，即將開始人生新的旅程之際，我代表全體在校生獻上我們最誠摯的祝福：
祝願屆全體畢業生一帆風順，前程似錦，請記住蘭州商學院是你永遠的家。
畢業典禮上校長發言稿 篇25
轉眼三年的時間過去了，我們在不知不覺中長大了。也是時候離開麗景學校，我們要畢業了。
幾天前，我們在考場上戰鬥。經過一番爭鬥，我們有了各自的成果。有的抱著重點學校的錄取通知書，有的兩手空空低頭回家。不管成績怎么樣，這都是我們要面對的現實，有成功就會有失敗。
最後一次來到學校，來到陪伴自己三年的地方。我獨自一人慢慢地走完整個校園，最後呼吸校園的空氣，記住這種味道，這種隨心所欲的感覺。我來到了教室，依然還存在考試前的那種氣氛，站在講台上，我仿佛看見了同學們上課認真聽講的樣子，低頭寫作業的樣子。我來到我的座位，想起三年來我所有的同桌，還有同學們每一個人曾經坐的位置。抬頭看，牆上是我們所有同學當初用努力換回來的獎狀，上面的“第一名”三個字深深地印在了我的心中。我尋找到了我們的課程表，座位表，任課老師的名字，我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字，每一個名字都觸動到我的心。
我又來到走廊，仿佛看見同學們像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺走到了操場，看到這個我們曾經用三年的汗水澆灌過的地方。曾經，我們在上面奔跑著，歡笑著，打鬧著，嬉戲著，上面有我們比賽流下的汗水，有成功的尖叫，有失敗的痛楚。還有我們永遠不會忘記的大課間的跑操，從七年級一直跑到了現在，一直堅持到了現在。操場就像我們的夢想，我們一直奔跑到了現在，站在離終點不遠處。我們從未停過前進的腳步，一直在向著終點跑去，跑到我們想要的地方。
我移步到旁邊的籃球場，仿佛看到了男同學們在球場上拼搏的樣子，聽到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽到有些女生在花痴地說：“這個男生打籃球好帥喔！”我不明白為什麼會笑，也許是因為曾經我們的一時衝動吧！
當然，我也不會忘記那張唯一的畢業照，上面有我們每個人的笑臉，是那么可愛，那么純潔。
夢醒了，我才明白幾天前我已經畢業了，剛才的只是個夢而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了！
畢業典禮上校長發言稿 篇26
20__屆的全體師生：
你們好!
這是我第二次以部長身份出席畢業典禮，感謝學校對我的信任，把一個級部管理的重任第二次交給了我，三年來我一直心懷感恩又如履薄冰，不敢辜負學校、同事、家長和各位同學的信任。三年間各種不周全未到位的工作，借今天這個機會，我一併向各位說聲“對不起，請你原諒!”。
接下來，正式開始我的發言，三年前我沒有發言，但是典禮結束時我忍不住哭了!這一次，我會把我想說的告訴你們，我保證自己不哭!
在我煽情之前，首先我想對一起奮戰三年的老師們，尤其是20位班主任和4位年級組長，說上幾句。敬愛的戰友們：
感謝你們因為對工作的熱愛和對我的信任，選擇了堅守班主任的崗位。面對搖號招生生源質量下降，你們沒有放棄，用時間和愛心的付出來彌補;面對學校和級部布置的各項額外工作，你們沒有怨言，用負責和敬業不折不扣的完成。我會深深將這三年您們給我的一次又一次感動刻在心底!謝謝!
接下來，我更多的話送給你們，我親愛的同學們：
我很感謝你們，作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴的日子甚至超過了你們的父母，我也很有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我很榮幸我見證了你們從過六一兒童節到過五四青年節這最關鍵的人生轉折期，我願意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨!謝謝你們!
在這三年的時間裡，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有。在此期間，嚴厲的批評，苛刻的要求，艱苦的訓練，或許曾令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為一名老師他所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，為了自己的學生能出類拔萃。
有人問我，為什麼你要那么拚命，我笑而不答。今天我可以在這裡告訴大家，這其實是我和我的第一屆學生，20__屆1班的孩子們在20__年9月的一個約定。我們相約“陪你長大，堅持成長”，我們相約“人生比賽，挑戰自己”，所以我始終不滿足眼前的成果，我“害怕”、無比期待同時一直堅信我的學生會超越我，我只是希望給孩子們樹立一個高一點的目標。長江後浪推前浪，前浪被拍在沙灘上，這是定理，我只是希望我被拍死的時刻姿勢更帥一點。
這些日子以來，走在各個教室，我看到了三張臉——微笑的臉，為自己現在的收穫而得意;茫然的臉，為自己現在的失落而感傷;毫無表情的臉，沒有悲喜一切於己無關。三張臉的背後，折射的是三種不同的人生態度，但不管你屬於哪種表情，同學們，每個人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點挫折和困難，關鍵時刻應鼓起敢於面對嚴峻現實的勇氣。一位戰鬥英雄說過這樣一句話：在戰場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。因此，今天，我不祝你們的未來一帆風順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之後，仍舊九千九百九十九次的站起來!
中考直升50人的目標我們已經超額完成，二中63人宣中16人市外7人。體育中考、理化實驗我們一戰更比一戰精彩!馬上就是中考了，請相信自己，請堅持努力到最後一刻，省示範500普高1000為什麼不能實現?
請跟我一起說：我能!我能!我們一定能!
好了，以後的日子不多了，珍惜了再珍惜，也不過還有短短的10餘天。孩子們，我會和你們一起直至你們進入新的學府，我會伸出我的手和臂膀，托起你們的身軀，我會俯下身子來，做一個堅實的台階，讓你們前行。我和所有的老師會盡心盡力無怨無悔，再祝你們一臂之力!
感謝上天，讓我遇到這么一群可愛的孩子。感謝孩子們，感謝你們與我的心意相投。多年來的相濡以沫，早已讓我們心意相通。你們說做老師的最大的追求是什麼?是名?是利?都不是，其實就是遇到一群好學生，然後享受跟他們在一起的日子。然後等他們長大了，我老了，等我齒落唇豁，夕陽在山之時，能到我跟前來，叫我一聲老師!叫我一聲“彬哥”。
有時候，我在想，還是自己太貪婪，因為是部長，所以希望征服你們1200顆心。如果我只是一名班主任，和你們其中的60個朝夕相處，我一定可以做的更加出色吧!但歷史沒有如果，終於我們把三年變成了我們一起的歷史，我和你，你和十二中20__屆的歷史。
最後我想代表20__屆級部全體老師對大家說：“原諒我們三年的嚴苛，原諒我們言辭的激烈，我們只能保證我們是一直愛著你們的!請永遠記住我們的番號、我們曾經的家——宣城市第十二中學20__屆級部!”
祝你們一路順風，畢業後常回家看看!
謝謝，謝謝同學們!謝謝大家!
畢業典禮上校長發言稿 篇27
老師、同學們：
今天的大會，表明我們兩年的學業已經圓滿結束。此時，我的心情，用激動、興奮這樣的字眼是難以描述的。我想，在座的同學們勢必也是這樣的情感。
這兩年是多么平凡而又是多么不平凡的兩年。這兩年是我們人生征途中的里程碑。
這兩年，是我們用高昂的代價換取的，它填補了我們歷史的一段真空，使我們豐富了知識，升華了，獲得了我們曾經失去而又應該獲得的東西。
這兩年，凝聚著我們的奮鬥和進取；凝聚著親友們的愛撫和支持；凝聚著們的關懷和照顧；更重要的是凝聚著老師們的教誨和辛勞。為此，我代表全體畢業的同學，向老師們表示最崇高的敬意！向以及關心我們學業的人們表示衷心的感謝！
這兩年，是多么的短暫，但它是幸福的、快樂的、豐富的、難忘的兩年。我們多么需要再有這樣的兩年！然而，我們將要告別敬愛的老師和，告別朝夕相處兩載的同學，告別我們的母校，奔赴自己的.工作崗位。
敬愛的老師、，請你們放心，我們一定將學得的知識套用於實踐，為企業的發展，為四化大業的功成作出積極的貢獻。為老師爭光，為母校爭光！
畢業典禮上校長發言稿 篇28
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！（敬禮）
我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業典禮的舞台上，代表五年級二班全體同學向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
五年里與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學後的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語迴蕩在教室的上空。五年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師，我們今天的成果是您用心栽培的，您的插柳之恩，我們終身難忘。世界上有一種情，超越親情、友情，那就是最偉大的師生之情。請允許我代表全班同學對所有教過我們的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關懷，同學的友誼，五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之際牢記老師對我們的殷切期望。同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以實驗二小為榮；明天，實驗二小將會以我們——祖國的棟樑，為榮!
畢業典禮上校長發言稿 篇29
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：大家晚上好!
光陰似箭，歲月如梭，上崗實習的鐘聲劃破了你我平靜的心，同學們在航校的學習生涯即將結束，一部分同學將上崗實習。今天我們歡聚一堂，為即將遠行的他們送上最真摯、最深厚的祝福。我作為*班的頭兒，站在這裡，心潮澎湃。哀懷抱絕景，更覺落筆難(黃庭堅)，在這離情別緒充滿內心的時候，我不知該說些什麼好!心情十分地激動，又有些許傷感。激動的是大家順利地完成了學業，即將走向實習崗位，奔向更美好的前程;傷感的是與我朝夕相處了一年的同學們就要離開了，心中不免依依不捨，真想讓時光停留在此時此刻，那該多好呀!
我來到航校，擔任教學工作，兼任*班的班主任，在工作中，我慢慢明白，教育固然不無神聖，但並不是一項理想主義、英雄主義事業，我所能做到的事情十分的有限。當然,我的工作也存在著不足，但在工作中，我始終把師生關係和師生情看成了自己生命的一個重要組成部份。當我偶爾默默地省察自己生命價值的時候，總會有一個聲音在心底輕輕的呼喚：我的學生，我就是你們，我們永遠都是相親相愛的一家人!
同學們，經過航校一年多地學習，你們取得了顯著的進步，發生了脫胎換骨的轉變，不斷的提高了自身的綜合素質和氣質修養，學到了比較紮實的專業技能。更進一步學會了分析與思考，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了不斷超越自我，突破自我。我驚喜地看到同學們在一年多時間，就擁有了那么多的可能。我看著一張張活潑可愛的笑臉，感觸頗多!千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金(辛棄疾)一路走來，我們風雨共度，同舟共濟，經歷了許多，也付出了許多。在航校這塊沃土上，我們同甘苦，共歡笑。賽場上我們揮灑汗水，學習生活中我們歷盡艱辛。勝利時，我們一同分享成功的喜悅，失敗時，我們一同承受失落的痛苦。太多太多的情景值得我們去回憶。
在大家的心目中，19班是個文明的班級，不喜歡張揚，不喜歡錶現自我!在去年的迎新晚會上，形體老師好不容易排練了一個群舞，但是還沒有發揮出應有的水平，便以遺憾告終了;在學生會幹部競選中，我們班的同學，積極地準備，但最終還是因為實力上的差距落選。在接下來的健美操比賽中，即使我們精心準備，但比賽結束,我們班全軍覆沒,也沒有獲得任何獲獎!接二連三地打擊，壓得我們喘不過氣，濃厚的憂患意識籠罩在我們的心頭。但是，我們沒有自暴自棄，而是選擇了堅持，選擇了努力，相信勤能補拙!生於憂患，死於安樂!果然，在藍天杯藝術節中，我們班組織的大合唱，得到了有始以來的 “第一名”(大合唱專業組第一名)，這一刻，大家開心地笑了!有了這次零的突破， 19班同學的身影頻繁出現在學校組織的各種活動中，並取得了優異的成績。拔河比賽中，我們獲得了第一;感恩的黑板報專刊再一次勇奪頭魁;即興演講中，我們不再是配角，*一舉拿下了一等獎，*拿下了二等獎;寢室評比中，我們多次受到好評，教室多次被掛上了流動紅旗?... 一年多的航校生活，我們曾有過低谷，但我們相互扶持，相互鼓勵，切身感受到了同學間溫馨的友情，讓我們學會了去愛，學會了去堅持，我們相信"陽光總在風雨後"。
同學們，你們取得的這些顯著的進步，是你們用自身的熱血、辛勞、眼淚和汗水換來的!當然，也少不了各位老師的諄諄教導，是他們用心血澆灌而成的!同時，我們更應該感謝航校!是航校為我們提供了一個完美的發展空間。書聲琅琅的航校，就是我們航校人人格的冶煉場所。航校的教學，說到底是我們航校人的精神和生命在一種文明層面上的代代遞交，同學們，你們已經在航校為學弟學妹做出了良好的表率，我為你們自豪!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學們，你們走出校園，奔向社會，踏上實習崗位，進入了一個更廣闊的發展空間，但這並不意味著學習的完成與結束，僅僅是新的航程的開始。千里之行，始於足下。奔赴實習崗位，要不斷學習，活到老，學到老，與時距進，才有可能更好的適應社會的發展，才能立足於時代的潮頭，開創屬於自己的藍天。
在此離別之際，我想把陶行知先生曾經說過的十六個字送給大家，即：“千教萬教，教人求
真;千學萬學，學會做人”。是的，學會做事的同時學會做人。學會與人交流，與人交往，與人合作。在各方面都不斷地完善自我，保持一份健康的心情，充滿信心地面對未來。相信你們每天都都能尋找到學習、生活中的快樂，並不斷的進步，一如既往的為學弟學妹作出了良好的表率!詩意地生存，幸福地生活。希望你們做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
在以後的日子裡，我相信大家都會記得，我們永遠都是航校人。今天，我以航校為榮;明天，航校以我為榮!希望每一位同學都能贏得屬於自己的光榮，回母校匯報佳績，期待你們凱旋歸來!就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，帶著青春的激情與夢想，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，乘風破浪，直掛雲帆。
祝福你們，親愛的同學們，相信你們一定會在平凡的崗位上做出不平凡的事業!願你們前程似錦!
畢業典禮上校長發言稿 篇30
敬愛的老師、親愛的同學：
六年的小學生活轉迅即逝。在我們即將告別母校，告別親愛的紅領巾。回憶過去，一幕幕往事湧上心頭，如同品嘗一杯陳年老酒，如同吟誦一首無韻的小詩，如同咀嚼一顆苦澀的酸果……
身旁的這棵榕樹已經增添了六個年輪。每一個年輪，都是一本五彩斑斕的畫冊，記錄著在熟悉的教室里，同學們為一個個問題爭得面紅耳赤的場面;記錄著在樹陰下我們的歡聲笑語;記錄著操場上我們的英姿。
我記得，六年前的開學第一天。譚老師把我們帶到操場拔草，體會一下勞動的快樂。在這炎炎烈日下，我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經過兩個小時的勞動，我們氣喘吁吁的坐在大榕樹下，我們看著自己努力的成果，心裡像吃了糖一樣甜。那一次，我們嘗到了勞動的苦和甜。
我記得，三年前榕樹下的那場校運會。那時三年級的接力賽正在進行。在烈日炎炎的太陽下我們努力為班級爭光。最後經過我們大家的努力，我們班拿到了年級第一!當我們在榕樹下歡呼慶祝時，我們知道了團結就是力量!
往事樁樁件件，歷歷在目那是我們記憶廠庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學。今天，我們以母校為榮;明日，母校將以我們為驕傲!
我的演講完了，謝謝大家!
畢業典禮上校長發言稿 篇31
全體畢業生、各位老師、同學們：
大家好！又是六月時，又到畢業季，在綠樹掩映的群樓之間，在白雲悠閒的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經常看到我們的畢業生在留影紀念，我想一定有我們人文學院學子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來潮往，雲捲雲舒。四年多快，轉眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳，舉行20xx屆畢業典禮。四年時光，諸位修完了大學課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時間的力量，悄無聲息之間個人改寫了很多；花開花落，大家體驗到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷，看到學校的發展，見證了個人成長，漢語言文學和秘書學兩個專業共138名同學全部通過規定課程考試。在這裡首先向諸位完成學業、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
當我們被問及吃什麼時？常常會說隨便；那是因為害怕添麻煩，客隨主變；當我們走上工作崗位被問及會幹什麼時？常常會說聽領導的安排，那是因為職位來之不易，被動接受；當我們走進婚姻處理矛盾時，往往大事化小，小事化了，因為愛情基於選擇，而婚姻更多是一種妥協。這樣久而久之，我們的人生似乎沒有明確的主張。進入21世紀，一種更消解核心理念的後現代文化潤物細無聲地進入到我們的精神世界和心理結構，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統文化的鄉愿心理有關，但其價值取向存在重大不同，怎樣都行的背後是標準的缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。於是在工作中怎么乾和乾什麼沒有區別，只是時間的不同；乾多少和乾多好沒有什麼區別，只是效果的不同；幹得怎么樣和怎么樣長期乾不同，只是態度和機制的問題。這種態度從做事的心理來講有點敷衍了事，完任務，從壞處講是對任何事看不順，對任何事有意見，對任何事懷疑，對任何人不滿，對任何政策牴觸。在工作中形成潛在的對抗，在生活中滋生無形的不滿，在人情中散發著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實中國傳統文化講的是價值、是非、標準，反對怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深惡痛絕地批評鄉愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學校是應試原則，功利為先；我們的社會是趨同原則，無是非最好。
諸位就要走上社會了，前面說得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達的是：大學教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫，但請一定保持內心的堅守，雖不能至，心嚮往之；工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道，外圓內方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關係，只要想通有得失，就可選擇取捨之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬萬不可行，捨得之道，榮辱之道。
沒有努力，不要輕易說不行。
大學不讀書不行，因為讀書是明理的重要方式；大學不學習不行，學習是培養技能、傳承文化直接來源，不少同學畢業後會說大學學到的東西用不了多少，其實大學訓練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會，能做的、做好的、做精的，並不多，相反更多的要在成長中學習，在困難中提升，在重複中深化。開始的講課，可能教案寫了，自己不清楚；工作總結交了，自己把握不準。這些都不要緊，關鍵是要有對自己有個認同。有過難免，觀過知仁；錯訛不少，知錯能改，善莫大焉。走入社會，首先是認真去做。
不會免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會之蒙。大學之所以強調自主學習，重視創新意識培養，就在於訓練走向社會後怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發現自己的過程，到底能不能；完成過程就是一個自己確認的過程，我可以做；創新過程，就是一個升華過程，我還可以做成這樣。知識積累可明道；經驗積累可成智，人生積累可修行。
經常講，一個人不給自己壓力，就不會知道自己有多優秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應對的修養，希望諸位不經努力不要輕易說不行，一定要在嘗試中學習，在困難中錘鍊，在積累中充實。
實在不行，收手也行。
人類文化著重在講人的創造性，因為世界本無意義，正是人類的生存和創造，才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強，“天行健，君子當自強不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”這些思想都在強調人的進取之道。我們今天社會的分工越來越細，每個人的所從事的工作也越來越具體，以血緣為基礎的社會關係，逐漸讓位於以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大，個人承受的焦慮也越來越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。
有一年國際大專辯論賽，點評專家說到這樣一句話，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拚，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之症，孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對於做不到的要安之若命。所以，我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事，有時放手也是自己重找契機的理由，人生的水窮之處，正是坐看雲起之時。
老師們，同學們，人生充滿偶然，我們有緣相識於寧師，這裡記錄了我們的點點滴滴；人生的每一個偶然都會成為歷史，歷史的碎片都在積澱著我們美好的情感；人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在於今天的選擇。偶然間有必然，歷史裡有現實，努力中有收穫。
最近剛講完唐詩，以這三句共勉：“無為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”！“何時一杯酒，重與細論文”。
謝謝！
畢業典禮上校長發言稿 篇32
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我站在這兒，既高興，又傷感，更充滿期望。高興的是同學們順利地完成國小六年的學業，即將邁進中學的大門，傷感的是你們都要離開下車國小，離開老師，說實在的，我真的很捨不得你們。但是我更多的還是充滿期望，期望同學們步入中學後再接再厲，書寫新的章。
國小六年，你們從幼稚的孩童成為小小少年，在這裡，你們開拓了視野，懂得了做人的道理，你們增長了知識，掌握了學習的方法。六年的學習之路，留下了你們奮鬥的足跡，留下了你們的歡聲笑語。老師不會忘記你們稚嫩的話語和純真的微笑，不會忘記你們勤奮的身影和進取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通，這六年都是你生命中最美好的歲月之一，作為老師，能陪伴著你們走過這段特別而美好的日子，我感到很榮幸！同時也謝謝我教過的孩子們，我想請在學前班，三年級，六年級教過的孩子們站起來，讓我再一次好好地看看你們，好好地記住你們！謝謝你們曾經給我帶來的快樂和充實！
作為一名語文老師，我想在此和大家說說學習語文的重要性。語文不但是人們在日常生活中交流的基本工具，而且是進行一切學術研究的基礎。對此，我國著名數學家華羅庚和蘇步青的觀點非常有說服力。華羅庚認為：“要打好基礎，不管學文科學理科，都要學好語文。因為語文天生就重要。不會說話，不會寫文章，行之不遠，存之不久。”蘇步青曾說：“如果允許復旦大學單獨招生，我的意見是第一堂先考語文，考後就改試卷。不合格的，其他的科目就不必考了。語文你都不行，別的是學不通的。”
我再打一個比方：語文對於其他學科來說，就像跑步對於整個體育運動一樣。表面上看，跑步往往給人簡單、含金量不高的印象，似乎並不需要太多的技巧，不像足球、籃球那樣精彩，也不如體操、跳水那樣專業。但實際上，跑步對體能和技巧都有很高的要求，並且是其他體育運動得以進行和出色表現的關鍵。說白了，跑步跑不好，足球、籃球你搶不過人家，跑步跑不好，體操、跳水你沒有爆發力。所以，跑步是整個體育運動的基礎，語文是所有學科的基礎。可見學好語文是多么的重要！
最後我想借用詩人泰戈爾的一句話來表達我的願望：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和跟連在一起。”親愛的同學們，請你們記住，無論你們長多大，走多遠，你們曾經是下車國小的一員就永遠是下車國小的一員，下車國小永遠和你們在一起！今天，母校和老師因你們而精彩，我相信，明天母校和老師一定因你們而驕傲！
我的發言完畢，謝謝大家！
畢業典禮上校長發言稿 篇33
親愛的同學們：
激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會划過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜愛的世界盃勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業!
今天我們在這裡萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日裡，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬於在場的每一位畢業同學!在此，我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流，歲月如梭。年復一年，我們在這裡送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不捨。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的乾旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現得井然有序，在救災志願者的隊伍里出現了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫釐;不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設，直接見證學校發展的歷史，學校事業的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風發、激情滿懷，所表現出的重大學子風範讓海內外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!
我不能忘記，你們在為重大發展做出傑出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對於你們大多數同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對於我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對於你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恆的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊願意在這裡等你們，將去學點新歌，上台再為你們演唱祝福!
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由於特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這裡度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年後你一定還會記得，縉、雲湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣洩的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什麼是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”
大學生活之所以美好，是因為畢業之後面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應當贈送你們臨別寄語。在這裡我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。
第一個是關於不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學的畢業生聽完後，還沒動手開乾就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應該這樣，應該那樣，老闆對此極為不快，影響了這個畢業生的升遷和發展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業生，等上司交代工作完畢，立馬表態保證在規定期限內完成任務，完成任務後才給上司談他是如何創造性地完成任務，並提了很多創新性的建議，所以這個學生得到了重用，並且這個高校產生了很多大領導、大老闆、大人物;我們重大的畢業生呢，接到任務後，任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創造性的完成任務向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手，沒有產生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦幹固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。
第二個故事是關於我自己的故事。我89年赴美國學習，剛去的時候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮据。於是，我埋頭苦幹了1個月，完成了4篇研究報告，並且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這箇中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什麼呢?我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦幹做出一番成績，有了資本後，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現自己的價值。
親愛的同學們，你們即將離開母校，各奔一方。“喊樓大戰”上演最後的瘋狂， “散夥宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節約的風尚，無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不捨。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的後盾、溫暖的家!
同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲!
再見了，同學們!祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安!