感恩伴我行演講稿

感恩伴我行演講稿 篇1

開始演講之前,我想請同學們思考一下,不知大家有沒有統計過,到目前為止,你一共接受過多少位老師的教誨,或者,你還記得過去哪些老師的音容笑貌。有人可能會很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪,因為他們都是平凡的人,從事的是平凡的職業,做的是平凡的事,正因如此,他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當然地忽略了。

也有些人,他們對他們過去的老師仍然記憶猶新,那是因為,他們同時又是不平凡的,他們擔負著啟迪、引領我們的責任,他們對我們傾注了無限的愛,對我們的關心和了解甚至超過了我們的家人,比我們的父母更為我們的成長操心。正是因為有這些既平凡又不平凡的人的默默奉獻,才有了今天這個特別的日子:感恩節和教師節。我想,教師節,同時也應該是我們莘莘學子們回報老師的感恩節。

你有沒有發現,每天放學後,天都黑下來了,年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒想過,夜深人靜,當你已經進入甜美的夢鄉,老師仍在燈下緊張地備課、批改作業的情形;你知不知道,孩子生病時,老師顧不上帶他去看病扔在託兒所里,自己卻趕到學校來為學生上課、輔導的.事;你聽沒聽過,把被父母遺棄的學生帶到家裡,給他吃住陪他讀書,使他順利通過會考的老師;你經沒經歷過,老師的家人犧牲休息時間,親自開車護送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見到、聽說、經歷的何止這些。這就是我們時代中學的老師,比別的學校的老師付出得更多、更多。

我們有這樣的好老師,我們怎能不知道感恩呢?也許你是個不愛學習、時常調皮搗蛋的學生,你可能沒感覺到,儘管你常常挨批,但在老師所有的學生中,你是最讓老師操心,承受老師最多關懷的學生。在今天這個特別的日子裡,你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心,真誠地向老師道個歉?也許你是個成績優異、常受表揚的學生,你可能認為自己的成績是憑自己的努力得來的,可是你知道,你的每一次成績里,都有老師為你付出的心血。

在今天這個特別的日子裡,你是不是該為老師對你的偏愛,由衷地對老師說聲謝謝?也許你是一個成績平平、內心對老師有幾分畏懼的學生,總是離老師遠遠的,其實老師那關切的眼神從未沒把你忽略,只是你自己你不曾注意到。在今天這個特別的日子裡,你是不是該主動地跟老師說上幾句話?老師一定會為你的變化感到高興的。也許,感恩,不能靠一句言不由衷的“祝你教師節快樂”,不能僅僅停留在口頭上,更要用行動來表達。

也許你之前上課一刻也閒不住,那么從今天起請你儘量認認真真聽課;也許你之前作業常常忘了做,那么從今天起請你一定記得完成作業;也許你之前學習不夠努力,那么從今天起請你再加把勁,也許,我們不僅應該讓老師今天過節,還應該讓他們每天都像過節一樣快樂!

知恩圖報是一種傳統美德,我們每一個時代學子都應該去實踐它。我們初三的同學面臨的是即將到來的中考,讓我們在這一年裡,用我們的實際行動,向著我們“中考第一,再創時代輝煌”的既定目標努力拚搏,以優異的中考成績回報老師對我們的教誨之恩,回報母校對我們的培育之恩吧!記得,我們初一時曾經唱過,我們是我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷。

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

從幼稚園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡醜。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規範我們的行為,使我們形成良好的習慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著聖潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩伴我行演講稿 篇2

感恩的心潮在澎湃,久久難以平靜。此時此刻,我的思緒飄向那看激情澎湃的下午。

那天下午,學校來了一位著名的演講老師王玉,王玉老師那英俊的外表下,給我們的心靈洗刷了一次。無數人在聽他的演講時,淚如雨下,讓我們深刻體會到父愛和母愛,王玉老師用一個個感人的事例深深地打動了我們。這一次,她讓我們重新認識到父母對我們的愛。我認識到父母對我們的愛無私的。日日奔波在風裡雨里,白了青絲,衰了容顏。只是想讓我們笑容明媚,擁有如海湛藍的生活,沒有洶湧的憂傷,澎湃的煩惱。不需我們回報他們更多,只是像一盞油燈,照亮我們行走的路途,靜靜地在歲月中損耗自己的精度。

因為有父母,我們都是住在城堡里快樂無比的孩子;因為有老師,我們都是游在知識海洋里的小魚。

也許隨著時間的流逝會沖淡很多東西,然而老師對我們的付出,我卻記得真真切切,他讓我心懷對老師的感激,懷著一顆感激的心前行在人生的道路上。

最令人感動得是給老師們鞠躬的那十五秒,那十五秒是多么莊重,那是我們發自內心的呀!無論老師以前怎樣的對我們,在那一刻,全部都化成了我們對您的尊敬,老師是最偉大的。

聽了王玉老師的教誨,我既深受啟發又倍感溫馨!胸中就像燃起了一盞燈。從那一刻起,我決心懷著一顆感恩的心,向著心中的目標再度啟程。

感恩伴我行演講稿 篇3

寒冬臘月的夜晚,北風低吟淺唱,我獨自一人拖著疲憊的身軀行走在回家的路上,凜冽的寒風肆無忌憚地拍打著臉龐,路邊的樹枝左搖右晃地跳著蹩腳的舞步,樹葉也吹出低沉沙啞的口哨聲,並時不時地隨風飄落到地上,我的身體也隨之打起了寒噤來。望著家家戶戶窗前閃爍的燈光,仿佛看到了縷縷吹煙,心中不免有些許的失落與惆悵。

當我還在悶悶不樂時,突然從不遠處傳來那首久違的歌曲《感恩的心》:感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運/花開花落/我一樣會珍惜……這感人肺腑的歌詞和淒婉動人的旋律像冬天裡的一把火瞬間溶化了我的迷茫與不快,溫暖了我的心坎。是呀,感謝有你,感謝命運,我應珍惜我的所有。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”、“烏鳥私情,願乞終養。”,連花鳥都知道感恩,更何況人呢?人人都應該有一顆感恩的心來感謝我們生活中的人和事,不管是歡笑,還是淚水,都要珍惜。感謝春風雨露,感謝大地萬物。

感謝父母:賦予我生命,讓我感知人間,帶我走過春夏秋冬,育我長大成人。

感謝老師:授予我知識,讓我掌握技能,成為一個對社會有用的人。

感謝單位:給予我生機,讓我在平凡的崗位上不斷實現自我。淋浴在這暖暖的大家庭里倍感驕傲與自豪。

感謝朋友:送給我友愛,讓我得到幫助,在風雨中同行,不離不棄。

感謝愛人:帶給我愛戀,讓我擁有一個雖不華麗,卻很溫馨的家,一個能遮風擋雨的港灣。

感謝逆境:磨鍊我意志,讓我學會堅強,勇敢地面對一切困難的挑戰。

感謝順境:增強我信心,讓我領略到成功時刻帶來的喜悅之情。

感謝花草樹木,美化生活的環境。

感謝江河山川,裝點大地的顏容。

感謝我的兄弟姐妹們,是你們的相伴,讓我的人生之路不寂寞、不孤單,處處有鳥語花香。

常懷感恩之心,讓我們保持平和的心態,多一抹笑意,少一雙冷眼;多一些信任,少一點猜疑;多一腔熱情,少一絲冷漠;多一份寬容,少一句怨言。

常懷感恩之心,讓我們學會從容與淡定,做到“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天際雲捲雲舒”,在風輕雲淡中感悟生活的真諦,在短暫人生中綻放生命的精彩。

懷著一顆感恩的心,我的腳步也變得輕盈起來了,環視四圍的樹木,它們好像在對我歡歌笑語了,仰望藍幽幽的夜空,調皮的星星對我眨眨眼,優雅的月亮也對我露出迷人的笑臉。喔,原來自己身邊的一切是這么的美呢!

感恩如那和煦的春風,拂拭你我蒙塵的眼睛。

感恩恰似一場柔軟的春雨,滋潤你我乾涸的心田。

感恩更是一盞明亮的心燈,照亮你我前行的航程。

願人人常懷感恩之情,讓感恩之心一直伴隨你我,共譜人生和諧之曲。

感恩伴我行演講稿 篇4

人間處處有真情,但最寶貴的,最偉大的莫過於柔情似水的母愛。感恩,這樣的兩個字,卻表達了父母對子女無比的愛,也表達了子女對父母感激之情。假如我是一隻小鳥,我將永遠記得我生長的巢穴;假如我是小樹苗,我將記得滋潤我的土地;如果我是小溪,我將記得養育我的江海······無論我是什麼,無論我將遺忘生活中的任何東西,但有一樣是絕對不可忘懷的————感恩!

那是在去年傍晚時。我們上課的時候還是一片艷陽天,不一會就烏雲密布、電閃雷鳴,緊接著就是劈頭蓋臉的一陣傾盆大雨。中午時媽媽告訴我今天下雨,讓我帶傘自己回來,我認為這不可能所以就沒帶傘,結果·······天越來越來越晚雨卻越下越大,我好後悔,自己為什麼沒聽媽媽勸告,正當我糾結時,一個熟悉的身影出現了。那·······那是,媽媽!我飛快的沖了出來,媽媽一見立刻把身上的雨衣給我披上,令我回家。雨還是越下越大,大雨無情地淋著媽媽,雨水順著臉頰流進媽媽衣服里,使媽媽渾身濕透了,讓人看起來就冷颼颼的。路上的雨水也有很深了,於是只好推車回家,借著微弱的路燈,我看見媽媽喘著粗氣,頭上雨水和汗水融合在一起。我的心猛然一顫,媽媽的愛就像這雨水滋潤了我的心田。

滴水之恩當湧泉相報。現在爸爸下班回來了,我會給爸爸泡一杯熱茶,削一個蘋果;媽媽回來後我將給媽媽遞一條毛巾,給媽媽捶背·。感恩是雨露滋潤我們的心田;感恩是春風拂去心靈中的塵埃。感恩一路伴我同行!

感恩伴我行演講稿 篇5

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

當一個人呱呱墜地,來到這個世界,什麼都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建築工作;我們日常的飲食,要感謝農民朋友;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼……所以這些,我們都應感謝。

西方有個“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,並成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,民眾寫下了“飲水不忘挖井人,幸福不忘共產黨”的標語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好乾部焦裕祿帶領民眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。

學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責、自己的價值,每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報心理,然而對於整個社會,則是非常有意義的良性循環。

同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸

感恩伴我行演講稿 篇6

一年一度的國慶節又來了,在這個普天同慶、歡樂綿綿的假期里,我參加了由共青團中央《輔導員》雜誌教學版組織的“小記者成長特訓營”第三期的培訓。雖然只有短短的三天,但我就像磁石一樣,如饑似渴地吸取著活動帶給我的營養與快樂。我從中收穫良多,學會了獨立、勇敢、堅強、團結、友愛、感恩……但我印象最深的還是感恩。

那是一個月色朦朧的夜晚,我們全體小記者認真地聆聽教官講述那感人肺腑的故事:“周弘老師為了教育好自己的啞女兒周婷婷,放棄了工作。多少年來,他用瘦弱的身軀托起了女兒的成才之路……在爸爸的幫助下,周婷婷姐姐憑藉自己堅強的意志,發奮圖強,讀完了大學。她為了答謝爸爸,做手語表示感謝,經過很多人改良,創作了感恩的心手語。”聽著這個感人的故事,我不禁熱淚盈眶,抬頭看了看其他同學,大家眼裡滿是淚花。大家跟著教官唱起感恩的心,做起手語。我發現大家都沉浸在這種感恩的旋律中,感恩的種子深深印刻在大家的心裡。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”歌詞讓我難以忘懷,聽著這婉轉動人的旋律,我不禁浮想聯翩。

我們從嬰兒“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母付出了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。他們無怨無悔地供我們讀書每天回家,父母總會噓寒問暖,無微不至地關心我們的生活,他們的愛遠遠比天高,比海深。

我們從國小到大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱。不知你是否注意過,夜深了,老師還在燈下埋頭批改作業;不知你是否注意過,每當我們考到了好的成績,老師的微笑比誰都燦爛;不知你是否注意過,當我們遇到困難,老師總是第一時間站在我們面前,毫無怨言地為我們解決問題。啊!老師,您比春蠶更無私,比紅燭更深情。

但是,我們感謝過他們嗎?俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況,父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。你是否想過在父母勞累後遞上一杯暖茶;是否在他們生日時送上一張卡;是否在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們為我們傾注了心血和精力,我們又何曾體會他們的勞累呢?

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。同學們,讓我們學會感恩吧!

感恩伴我行演講稿 篇7

老師、同學們:

在這個世界裡,處處都洋溢著愛,他使我們從悲傷中解救出來,永恆我們人世間的每一個東西。但是這些愛中,也有許多值得感恩的人,那就是我的班主任――李老師了。

她如同一位辛勤的園丁,將我們一棵棵小幼苗,澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私,敬業,我們遇到了困難,她總是毫不猶豫的伸出援助之手,把我們從困難中解救出來。當我回想起我與班主任的往事時,我總會想起那年冬天的那一天。

天氣很冷,窗外寒風呼嘯,好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳,開心的玩著,臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時,我們都回到教室里,李老師看見我們一個個不是衣服濕了,就是褲子濕了,她焦急的從包里拿出了手機,一個個的打我們家長的電話,來送衣服。那時,我十分感動,心中流淌著一股暖流,溜進了我的心田。李老師一邊打電話,還一邊親切的撫摸著我們,正是這樣,我們才能穿上溫暖的衣服。

老師是蠟燭,犧牲自己,照亮別人,她甘願奉獻自己的青春,來養育我們這些不懂事的孩子,在我的心中,老師就是我最要感恩的人,我也要懷著一顆感恩的心,去回報那和藹可親的老師。

最後,我真想對全天下所有的那些只願做一個平凡的蠟燭的老師們,說一句:“老師,您們辛苦了!”

感恩伴我行的演講稿5

人間處處有真情,但最寶貴,最偉大的莫過於是誰的母愛何如山的父愛。感假如我是小鳥,我會記住那出生的巢穴;假如我是小樹苗,我無法遺忘那滋潤我的土地;假如我是江河;那雪域高原變成為我記憶中的烙印;假如……無論我是以什麼方式存在,我可以忘記周圍的一切,但有一樣東西是不可泯滅――感恩。

記得去年傍晚,上課是天空還是彩霞滿天,可不一會兒,就浮起滂沱大雨。我在教室里等著媽媽來接我。很久不見媽媽來,以為媽媽不會來了。正當我絕望的時候,遠處出現了一個熟悉的騎著腳踏車的人,我飛快的沖了出來。媽媽見了變毫不遲疑的把雨衣脫下來給我穿上,領著我回家。雨越下越大,於水無情的抽打著媽媽,順著臉頰流入媽媽的衣服里,讓人看著都涼颼颼的,路上雨水積了半尺多深,在雨水了汽車非常艱難,媽媽便下了車,推著我走。借著微弱的路燈,我發現媽媽那單薄的衣服早已被雨水打濕,緊緊的貼在身上。媽媽喘著粗氣,越走越出力,額頭上得水讓人分辨不出是雨水還是汗珠。媽媽把眼前的頭髮撥耳後。用手抹了一下臉上的水,繼續拚命往前走。我的心猛然一顫,幾滴眼淚落下來……媽媽的愛就想安無聲的雨,時刻滋潤我的心田!

俗話說:“滴水之恩,湧泉相報。”父母餵我們流了多少淚水,費了多少心血?我們那什麼拉報答他們那?當爸爸疲勞時,我給他送上一杯熱茶;當媽媽下班會來時,我給她送上一條熱毛巾:當爸爸媽媽生病時,我餵他們做家務,煎藥;當……

恩是雨露,滋潤著我們的心田;感恩是春風,拂去了我們心靈中的塵灰。感恩,一路伴我行。

感恩伴我行演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學:

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

作為

學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,冷暖空調、以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽一體室,為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有陶藝室,電腦室、舞蹈室、多功能報告廳等等,無不是學校對我們奉獻出的無私的愛!

我們學過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。

感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩……

感恩伴我行演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學:

是誰,承受了十月懷胎之辛?是誰,從懷胎到分娩,從出生到成長,時時刻刻關心著我們?是母親,賜予我們生命;更是父母的艱辛勞動和養育之恩,令我茁壯成長。懷抱一顆感恩的心,仿佛在生命的旅途中點燃一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,像掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船......

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”多熟悉的一首古詩!字裡行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。母親,這個美麗的天使,無論自己多么辛苦,總是滿足我們,讓我們整天沐浴在陽光里,感受到母愛的溫暖,吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。

記得那是去年的一天,爸爸要到外地出差,媽媽又在這段時間生病了,原本熱鬧的家裡顯得十分冷清。那天上午還是陽光明媚、晴空萬里,到了下午天空就變得陰雲密布,不一會兒就下起了傾盆大雨,真是六月孩子的臉——說變就變,因為我沒帶傘,只好乾坐著。看著同學們陸續被家長接走,此時的我多么希望媽媽能夠出現,接我回家。許久,正當我準備冒雨回家時,那個熟悉的身影出現了,媽媽竟然帶病來接我回家!只見媽媽拖著虛弱的身子艱難地推著腳踏車,我飛快地沖了出去,媽媽毫不疑遲地把身上的雨衣脫下來給我穿上,並幫我把紐扣一顆一顆扣緊。雨越下越大,雨水滴落在媽媽的臉上,順著面頰流過,落到衣服上,借著路邊微弱的燈光,我看見媽媽身上那單薄的衣裳早已被雨水打濕,緊緊地貼在身上。媽媽喘著粗氣,把擋眼的頭髮撥到耳後,又繼續向前騎。看到這一幕,我的淚水流了下來。媽媽的愛就像無聲的雨,滋潤著我的心田。抬起頭,看著父母那爬滿歲月的額頭,看著父母那飽經艱難困苦的縷縷白髮,我落淚了......

父母為了我們費了多少心血?操了多少心?當爸爸疲勞時,我們為他送上一杯熱茶;當媽媽下班回到家,我們給她捶捶背,揉揉肩;當爸爸媽媽生病時,幫他們做些家務活,熬藥......難道這不是我們應該做的嗎?

感恩是雨露,滋潤著我們的心田,感恩是春風,給我們帶來溫暖,拂去了心靈的塵灰,讓感恩,一路伴我行!

感恩伴我行演講稿 篇10

老師、同學們:

在這個世界裡,處處都洋溢著愛,他使我們從悲傷中解救出來,永恆我們人世間的每一個東西。但是這些愛中,也有許多值得感恩的人,那就是我的班主任――李老師了。

她如同一位辛勤的園丁,將我們一棵棵小幼苗,澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私,敬業,我們遇到了困難,她總是毫不猶豫的伸出援助之手,把我們從困難中解救出來。當我回想起我與班主任的往事時,我總會想起那年冬天的那一天。

天氣很冷,窗外寒風呼嘯,好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳,開心的玩著,臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時,我們都回到教室里,李老師看見我們一個個不是衣服濕了,就是褲子濕了,她焦急的從包里拿出了手機,一個個的打我們家長的電話,來送衣服。那時,我十分感動,心中流淌著一股暖流,溜進了我的心田。李老師一邊打電話,還一邊親切的撫摸著我們,正是這樣,我們才能穿上溫暖的衣服。

感恩伴我行演講稿 篇11

尊敬老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年12月24日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。

我先為大家講一個小故事。曾經有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什麼原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我朋友打了我一巴掌。”之後,他們繼續行走。

來到一塊沼澤地,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拚命去救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命。”甲奇怪地問乙:“為什麼我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當別人對我有誤會或對我不好時,就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友有恩與我或者對我好時,就應該把它記在最不容易消失的地方,儘管風吹雨打也難忘!”

是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界裡,正如一首詩中所說:感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感謝關懷你的人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨練你的心志;感謝藐視你的人,因為他們覺醒你的自尊……

同學們,讓我們感恩在過去的一年中給予我們幫助和關愛的每一個人,並在嶄新的20xx年,將這份幫助和關愛傳遞下去!

今天的國旗下的講話到此結束。謝謝大家!

感恩伴我行演講稿 篇12

老師們、同學們:

我先為大家講一個小故事。曾經有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什麼原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌。”之後他們繼續行走。

來到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拚命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命。”甲奇怪地問乙:“為什麼我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當別人對我有誤會或對我不好時,就應該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友有恩於我或者對我好時,就應該把它記在最不容易消失的地方,儘管風吹雨打也難忘!”

是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界麗里,正如一首詩中所說:感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感謝關懷你的人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨鍊你的心志;感謝藐視你的人,因為他們覺醒你的自尊……

同學們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關愛的每一個人,並在嶄新的20xx年,將這份幫助和關愛傳遞下去!

其實,我們每個人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出,每個人的成長過程中都會有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創造更加美好的未來。

從小到大,父母一直都在愛著我們,從不曾停止,亦從不曾高調地宣揚他們的愛。

親情是世界上最燦爛的陽光,無論我們走出多遠,飛得多高,父母的目光總在我們背後。當我們第一次喊爸爸媽媽時,第一次獨立邁開腳步時,第一次歪歪扭扭地寫字時————是父母在身邊耐心地教導我們。

父母是當我們遇到困難時,能傾注所有來幫助我們的人;父母是我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的人;父母是我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人;父母是我們取得成功時,會由衷地為我們慶祝、與我們分享喜悅的人。

父母在我們的成長中,究竟給予了我們多少,我們未曾重視過,只因他們的愛平凡地存在著。可他們付出的愛卻比我們得到的一切更長久、更貼心。那份無言的愛,是人間最美的聲音。

同學們,讓我們學會感恩,並在新年即將到來之際,勇敢地表達出對父母的那份感情:用一顆感恩的心去對待父母;用一顆真誠的心去與父母交流;用一張親手製作的賀卡、一杯暖意濃濃的熱茶、一盆熱氣騰騰的洗腳水、一個燦爛的微笑,為父母送去一份舒心和溫暖———— 在這裡,讓我們大聲地說出我們的心聲:爸爸媽媽,我愛你們!

近日讀報,一則短文讓我感動不已。其大意是說日本有一家大學畢業生最嚮往的公司,每次招聘新員工,最後一關都是社長親自面試,而題目只有一個:“問你有沒有替母親洗過手腳?有何感想?”應聘者的答案若是沒有,那么社長就請他回去洗母親的手腳,三天后再來面試。

應聘者為媽媽洗手腳時,才發現與母親的距離這樣接近,內心感到無比溫暖,同時也才發現母親的手腳是這樣的粗糙,剎那間才發現以前關心母親不夠,內心感到無比疚意。而母親每天辛苦工作,為家人、為子女,不求回報地付出,使得家人無後顧之憂。由此,對母親的愛、無私的奉獻就有了更深的體會和理解。三天后向社長報告,答案不用說錄取了。

顯然,這位社長很高明,他懂得用人之道:會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人才是最好的。然而如今,會感恩的人並不是多數,在生活中,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

在水中放進一塊小小的`明礬,就能沉澱所有的雜質;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好。