消防伴我行演講稿 篇1
老師和學生：
早上好！我是高一十三班的。我今天演講的主題是《校園消防安全》。
眾所周知，學校是人多的地方，是學生聚集的地方。一旦發生火災，很容易造成大量人員傷亡，危害非常嚴重。
20__年11月14日上午，上海商學院學生宿舍樓602室發生火災。四名女學生跳下陽台逃走。不幸的是，他們當場被殺。場面很糟糕
20__年5月16日，廣州一所寄宿學校發生火災，造成8名準備高考的學生死亡，25人受傷。一起學校火災的發生，為我們學校的防火工作和學生安全意識的培養敲響了警鐘。人們應該以生命為代價珍惜這個警告。
事實上，當我們面對校園裡的濃煙和熊熊火焰時，只要我們運用自救的知識，冷靜機智地逃離火災，就很有可能挽救自己的生命。因此，了解校園火災的隱患，如何防患於未然，如何應對，已經成為我們不可或缺的知識。下面我給大家介紹一下一些學校消防安全知識吧！
一、校內火災隱患
三中是一所內宿制學校，所以教學樓與學生宿舍區成為了我校的消防重點。隱患如下：在實驗室內不按操作程式操作化學危險品，學生食堂用火不慎，違規抽菸。在宿舍充電不及時切斷電源，私拉電線使用違規電器，點蚊香等等。
二、發生火災後如何撲救
我們應利用學校現有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進行撲救，及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜，說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等，並留下報警人姓名和聯繫電話。
三、如何使用乾粉滅火器
首先，拔去保險栓。然後站在著火區上風或側上風方向，手握滅火器橡膠噴嘴，對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火，滅火後應注意觀察，防止復燃。滅火時，滅火器要保持直立，不宜水平或顛倒使用。
四、如何在火災中逃生和疏散
(1)在疏散過程中，應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。
(2)將浸濕的大衣、棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線後，以最快的速度直接衝出火場，到達安全地點，
(3)如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，並不斷往上澆水進行冷卻。
(4)實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難。用水潑在門上、地上，進行降溫，或將水從門縫處向門外噴射，達到降溫或控制火勢蔓延的目的。
(5)如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽台、水溜子、雨蓬逃生，也可採用繩索、消防水帶或床單撕成條連線代替，但一端要牢牢固定在重物上，再順著繩索滑下。
(6)如果身上的衣物著火，應迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時，一定不能用水澆，以防感染。
(7)如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，低層樓可採用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發墊子，以增加緩衝，然後手扶窗台往下滑，以縮小跳樓高度，並保證雙腳首先落地。
聽了這么多，相信同學們對消防安全有了更深的了解。總之，我校師生應具備“檢查消除火災隱患”“組織撲救初起火災”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓”這四個消防基本能力。本周二國務院安監總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進行抽查，希望同學們做好準備。
消防安全，從我做起。希望大家對自己和他人的生命負責，從心底里重視消防安全。
我的演講完畢，謝謝大家!
消防伴我行演講稿 篇2
全體同學：
大家好！
我想，大家也許都遇到過汽車疾馳而過，一團黑菸捲塵而起，一剎那，還以為是《西遊記》中的妖魔鬼怪現身的情形！也遇到過上班途中交通堵塞，舉步維艱，心急如焚的境況！或許更不會忘記打的還不如走路的快的窘困！是的，出行已成了迫需解決的問題了。而綠色出行便是我們所倡導的。因此，今天我演講的題目是《綠色出行，從我做起！》。
各位評審、來賓，或許你們和我一樣都看過這樣的場景：傍晚時分，華燈初上，各中國小校門口一輛輛小轎車，紅的、白的、黑的，橫七豎八地停在馬路邊，占用了幾個車道，那一位位立於車旁的家長翹首以盼，焦急地等待放學的“寶貝”，全然不管馬路一邊的車輛因為他們只能“龜行”——如烏龜一般爬行，你們說這樣交通怎能暢通！這樣的城市如何能綠色！
其實，我爸爸就是這些家長中的一個，每天放學他都會開車來學校接我，我也盡情地享受爸爸周到的服務。那時，我毫無愧色！
前幾天，當我在整理演講稿的時候，老師問了我這樣一個問題。老師問：你爸爸為什麼要開車來接你呢？我說：“我住在前埔，很遠！”“那住在附近的同學呢？他們為什麼也要家長開車來接呢？”老師又問。我想了一下，就說：“家裡有車，炫耀唄！”“除了這點呢？自己開車未必比搭公車快多少，為什麼大家還是不願意選擇坐公車呢？”老師再次發問。“這下班高峰期，公車太擠了，坐小轎車當然不一樣，舒服多了！”我微笑的回答證明了這種享受的甜美。這時，老師的表情顯得有些憂慮，他說語重心長地說：“再這樣下去，中國還有希望嗎？”一句話讓我陷入深思……
是的，這幾天，我也找了許多資料，下面一組數字，的確令人觸目驚心！
據我國各地監測分析，汽車尾氣排放量已占大氣污染源85％左右！
城市中，每1000輛汽車每天就排放300公斤一氧化碳，100-200公斤碳氫化合物。
據調查，深圳市三分之二青少年血鉛水平超標，汽車尾氣難逃其咎！
另外，據估計，我國每年汽車尾氣造成的大氣污染損失高達60億元。
而今年8月，世界衛生組織發布的新證據稱：每年約有21萬人死於接觸噪音。而汽車噪音便是其中不容忽視的一項。
又有一統計顯示，職業司機70%患有高血壓。
中國汽車技術研究中心副總工程師張正智說，目前中國汽油年產量的80％、柴油年產量的20％被汽車消耗掉。到20__年後，我國石油消耗總量的50%以上需要通過進口來提供，這無疑對我國能源安全形成嚴重威脅。
可怕！真的太可怕了！難怪老師會有“再這樣下去，中國還有希望嗎？”這樣的憂慮！
是啊！看了這些數據之後，我都覺得有些慚愧了，爸爸不就是製造汽車尾氣的兇手之一嘛！那我，我不也成了幫凶了嗎！
不，我不想當幫凶！綠色出行，可以從我做起的。但是，如何綠色出行呢？針對這個問題和學生家長開車接送孩子的情況，我和爸爸也探討了解決問題的一些方法。
首先我們認為要做的是學生和家長的思想工作。學生之間、家長之間好攀比，有車似乎就有一種高人一等的感覺，這是促使一些家長開車接孩子的原因。我想從小嬌慣我們，我們是不會成器的！另外，針對一些怕擠公車的孩子來說，體驗生活的艱辛，這未嘗不是一個好的磨鍊方式之一。
其二，根據調查，有車一族大多都是成了家，有孩子的人。所以，宣傳綠色出行，可以從學生入手。通過教育學生來達到向其父母宣傳的目的，讓他們明白可以選擇公共運輸方式或步行的就儘量不開車。
其三，大力發展城市公共運輸是客觀的需要。而這點，從廈門這幾年改善交通所付出的努力可以看出，我們的城市道路更寬了，我們的城市也有了暢通無阻的快速路，未來的BRT快速公交將帶我們邁進一個快捷、便利的新時代。
是啊，我們只要乘坐公共汽車，或者步行，或者騎腳踏車……努力降低自己出行中的能源消耗和污染，就是綠色出行，就為保護環境貢獻出一份功勞，就為廈門這個文明城市爭得一份榮譽！
最後，我迫不及待地想告訴各位評審一個驕傲的事實：今天來參加比賽，爸爸沒有開車送我來，以後上學我也要自己搭公車，綠色出行，從我做起，我做到了！
我的演講完了，謝謝！
消防伴我行演講稿 篇3
大家好，我演講的內容是《學憲法講憲法》。
我們作為中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《中學生日常行為規範》及學校的各項規章制度；積極為學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學；聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。法律並不遙遠，它就像空氣、水、或麵包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網路就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。
法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。