與人溝通的技巧

與人溝通的技巧 篇1

我與媽媽的溝通

這次數學考試我只考了95分,我對這個成績不是很滿意,因為我又犯了一個最低級的錯誤——粗心了。

回到家後,我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽,輕聲的對媽媽說:“媽媽,我考了95分,對不起!”媽媽微笑著說:“還可以,是不是又粗心了?”我默默的點了點頭。媽媽真是太了解我了。

媽媽仔細地看了看我的試卷後,語重心長的對我說:“孩子,以後一定要細心,你知道嗎?如果粗心,有可能因為一分之差,你就與高中、大學失之交臂,有可能會改變你一生的命運。你想想,自己每次考試是不會做,還是粗心造成的?”我靜下心一想:“是啊,每次考試,出錯基本上是因為粗心扣的分,還記得期中考試時,數學有一道套用題,我在列式計算時,粗心的把122寫成了112,被扣掉了5分,還有一道題,因為粗心被扣了3分,那次我很意外的考了92分。本來,我是非常有信心考滿分的,試捲髮下來後,我真是後悔莫及啊,發誓一定要改掉粗心的毛病,可是……”這時,媽媽又說:“暢暢,媽媽知道你是一個聰明的孩子,好學上進,以後記住,做任何事情都要認真對待,好習慣都是從小養成的,壞習慣也是從小養成的,習慣成自然後,就很難改變了。媽媽相信你是一個做事認真、細心的好孩子,只要你努力了,考多少分不是很重要!加油,暢暢很棒!”

聽了媽媽的話,我又充滿了自信,每次考試後,媽媽都會和我談心,幫我分析出錯的原因,我不能再讓媽媽失望了,她為我付出了太多心血,我一定要改掉粗心的壞習慣!以最優異的好成績報答媽媽!

與人溝通的技巧 篇2

我與爸爸媽媽多溝通

溝通——是人與人之間架起信任友誼的橋樑。因為有了溝通我們才會有這么多情深義重的好朋友;因為有了溝通,我們才會有負責任的家長;因為有了溝通,我們才會懂得感恩!

小時候,我家裡很早很早就購進了一台電腦,而且還上了寬頻網。那時候,爸爸、媽媽上班時,他們就把我鎖在家裡,我就像只籠中雞。漸漸地,我開始注意起家裡的那台“鐵傢伙”——因為它,爸爸遠隔千里卻能知道外國發生了什麼驚天動地的大事;因為它,爸爸隨時都可以看電影、玩遊戲;因為它,媽媽交了那么多的網友。慢慢的,我在其他同學的“指導”下,也玩起了一款叫“傳奇”的網路遊戲,因為我的技術好,所以,我的級別越來越高。由剛開始的殺雞為生的人變成了一個武林高手。我的技術好,裝備也好,因此在網路里許多人都想“拜我為師”。我小小的虛榮心和自尊心得到了滿足。有時候我輸了一場比賽後,就不斷的買更好的裝備,尋找那個人“報仇”。這樣惡性循環下去,我便對遊戲的痴迷度也越來越高。即使小夥伴在外面玩十分精彩的遊戲我也無動於衷。因此,我便使自己陷入了一種寂寞的狀態,使我變成了一個只會玩遊戲的人。

幸虧爸爸、媽媽及時發現了我這一情況,便主動找我談心,鼓勵我說出心裡話,這時,我心裡的寂寞再也忍不住了,便主動說:“我很孤獨,我想玩電腦遊戲。”爸爸、媽媽聽到我說的這些話後,主動為我做思想工作。通過這次談話,我終於明白了——現實生活里的事物也很精彩,依賴這個虛擬世界是弱者的表現。同時,我也明白了爸爸、媽媽的一片苦心。

通過這件事,我明白了溝通是打開心結的密碼,溝通是人生道路的鋪墊者,因為有溝通才會有我們精彩的今天!希望大家多多溝通,共同創建美好的未來。

與人溝通的技巧 篇3

與媽媽溝通的感覺真好

和媽媽溝通,是心靈之間的神秘對話。這種對話是多么美妙啊!

小時候,一雙小眼睛看著媽媽,小嘴裡“嘰哩吧啦”地不知道在說什麼,媽媽開心地也學著叫了起來,這種溝通的感覺真好。

上幼稚園了,回家後,興奮地和媽媽討論一些幼稚可笑的話題,媽媽也不厭其煩地回答這些奇怪的問題,開開心心地,這種溝通的感覺真好。

剛上國小,漸漸地懂事了,和媽媽討論“一加一、二加五、九九乘法表”,討論一些生活的經驗,這種溝通的感覺真好。

現在呢,我長大了,和媽媽談論真善美、假醜惡,還有做人的道理,這種溝通的感覺真好。

我們一定要珍惜這種溝通的機會,這種成長的過程。因為,這種溝通就像花兒得到了雨露,就像迷途中得到了一塊路標,幫助我們成長,為我們指引方向。是啊!這種溝通的感覺真好。

與人溝通的技巧 篇4

在日常生活中,每時每刻我們都和別人在溝通,有言語上的溝通也有肢體上的溝通,而怎么樣才能更好的表達出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢,這個學期我們通過學習《活學活用,溝通技巧》和老師細心的講解,讓我們了解了溝通也要講究技巧,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。

良好的溝通能力讓你處事圓通良好的溝通能力讓你走向成功。

這是書本封面的兩句話,看似簡單卻貫通了整本書的內容,本學期我們學習的有各種各樣的溝通技巧,如:語言溝通,禮溝通,情感溝通,形象溝通,目的性溝通,等等。通過書本上的形象的故事,和老師給我們觀看的各種形象的關於溝通的視頻片段,讓我們了解了各種各樣的溝通。溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽你對他說關心的話,讚美的話,感謝的話,認同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說話,硬碰硬的說話只能起到相反的效果。

三思而後言,在我們和人溝通的過程中,往往會因為一句話而引起他人的不悅,所以要避免說錯話。說話之前,先想想自己想說什麼,該說什麼。很多人往往心直口快,根本沒想到自己的言詞可能對別人造成的傷害。因此說話不能不經過大腦,要經過考慮,學會換位思考。如果因為自己的一時失口,或者在與人交流的時候做錯了什麼,這時就一定要立刻道歉。勇於認錯是很重要的,所以一但當你發現自己的言語傷害到他人的時候,千萬不要礙於面子不肯道歉。每個人偶爾都會說錯話。可是自己一定要察覺自己說了不該說的話,然後馬上設法更正,之後再做解釋。

溝通技巧在生活中是非常重要的,記得我學習溝通技巧之前,到外面吃飯叫服務員點餐的時候都喜歡說“喂,服務員……”,“喂,小姐……”學習了溝通技巧之後,每當周末到南寧市外面吃飯的時候,把“餵”字取消掉了,使得服務員態度對我非常友好,怪不得以前每次點餐的時候服務員態度差的,原來是自己的溝通沒有技巧,“餵”字,容易讓人覺得不友好。一個人的外在形象會直接影響別人對他的印象,無論在何種場合與人溝通,你都要提前審視一下自己,看自己的表情是否柔和,語言是否溫和,否則就該調整好自己的精神,調整好自己的語調,再於人溝通。而在我們日常生活的時候,使用甜言密語也是最好的技巧,如看見別人穿新衣服,可以對他說你今天好漂亮啊,好帥啊,什麼之類的讚美的話,要常對人說謝謝,書上說世界上沒有人會拒絕溢美之詞,再不習慣首讚美的人,也會在“糖衣炮彈”下沒了脾氣。因此如果自己平時在溝通時,失口,或者做錯了什麼,應該主動承擔錯誤的同時對對方讚美幾句,很快對方的氣就能消了。

人與人的溝通,其實就是情與情的溝通,因此我們在與對方溝通的前提一定要是真誠的,真誠的與人去交流才能更好的交流更有效的去交流。

通過學習了這門課程,讓我懂得了那么多的溝通技巧,讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通,和別人建立好更好的關係,讓生活更加歡樂融洽。

與人溝通的技巧 篇5

在日常生活中,每時每刻我們都和別人在溝通,有言語上的溝通也有肢體上的溝通,而怎么樣才能更好的表達出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢?通過這幾周學習《與人溝通能力》和老師細心的講解,使我明白了溝通技巧的重要性,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通,讓我知道了人類任何活動都離不開溝通,良好的溝通能力是你獲得成功的重要保證。

第一堂課,我們了解了人與人溝通有四個能力點:

1、把握交談主題。

2、把握交談時機。

3、傾聽別人講話。

4、準確表達自己的觀點。

學會了與人溝通,對於學生建立良好的人際關係很重要。善於交往的人,往往善於發現他人的價值,懂得尊重他人,願意信任他人,對人寬容,能容忍他人有不同的觀點和行為,不斤斤計較他人的過失,在可能的範圍內幫助他人而不是指責他人。

第二堂課,我們互相學習和分享了禮儀知識,同時我還學會做一個nice的傾聽者學了禮儀知識,我學到了握手禮、鞠躬禮、遞名片禮、見面禮儀、拜訪禮儀等等。

說說我映像最深刻的“遞名片禮”,名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。在社交場合,名片是自我介紹的簡便方式,交換名片的順序一般是:“先客後主,先低後高”。當與多人交換名片時,應依照職位高低的順序,或是由近及遠,依次進行,切勿跳躍式地進行,以免對方誤認為有厚此薄彼之感。遞送時應將名片正面面向對方,雙手奉上。眼睛應該注視對方,面帶微笑,並大方地說:“這是我的名片,請多多關照。”名片的遞送應在介紹之後,在尚未弄清對方身份時不應急於遞送名片,更不要把名片視同傳單簡單隨便散發。

禮儀日益影響我們的生活,我們要重視它,學習它,用它,使它用到恰當好處。未來,禮儀不會走,還會伴著我們一直走下去。

“做一個nice的傾聽者”的過程讓我懂得溝通的重要性,溝通並非我們想像中那樣,溝通講究技巧,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。

雖然人人都知道溝通的重要,卻忽視了溝通,E-MAIL、MSN、QQ等等新的網路的溝通方式讓人們更習慣與通過電腦螢幕的溝通,越來越不習慣於面對面的溝通,不可否認資訊時代帶給我們一個新的溝通平台,但是,人與人之間的溝通有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場合、不同的對象要選擇不同的溝通方式!第三堂課,我們在課堂上進行了一些小活動,手提電腦的銷售客服、頭腦風暴和商店打烊時。

第四堂課,各組精彩演出“面試官與求職者”。

簡簡單單的活動、測試和演出,讓我們每個人擁有自己的空間,盡情表達自己的想法和分享好的idea。溝通給我們製造了機會,讓我們更加深入的了解彼此,我們應該謝謝它!

社會是一個大舞台,紛繁複雜。國與國之間需要溝通,於是有了外交:單位與單位之間需要溝通,於是有了聯繫:人與人之間需要溝通,於是有了溝通。溝通是一盞指明燈,可以隨時較正我們航行的方向。正是因為有了溝通世界才顯得那么美好,讓溝通走進你我的生活吧!

通過《與人溝通能力》這門課,令我感觸很深,不同的溝通影射出不同事件的結果,偏激情緒化的溝通往往是得到讓人很不愉快的結果,也許你不得不承認,世界上最難辦的事,是人與人之間的“溝通”。所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現。