教師培訓班 講話2篇

六是希望大家以滿腔的熱情投入到教育事業中來。目前我們面臨的是教育大發展、西部大發展、綿陽科技城大發展、西南科技大學大發展的良好機遇。學校能為每一位有志青年的事業發展提供一個良好的平台,你們可以憑藉這個平台充分發揮自己的潛能,做出一番事業。在這個過程中,可能會遇到一些問題,希望大家能夠暫時克服,也歡迎大家能夠提出寶貴的意見和建議。

最後,我借用xx總書記在北京師範大學百年校慶上的講話,來與大家共勉。希望我們的新教師:志存高遠、愛國敬業,為人師表、教書育人,嚴謹篤學、與時俱進。

預祝本次新教師培訓圓滿成功,謝謝大家!

教師培訓班 講話(2):

各位老師,各位同仁:

大家上午好,一個悠閒自在、漫長和有意義的暑假已經過去了,今年我們又將重回到工作崗位上來,開始新的一學年的準備工作,祝大家在新學年裡學習工作愉快!萬事順心!心想事成!

在新學年伊始之際,在此我向大家匯報一下暑期學校開展的工作,對暑期培訓班和今後的學習工作談談想法,對近期工作進行安排。

一暑期學校工作匯報;

XX年暑假是學校基建工作比較繁忙的一個假期。……

XX年暑期的教師培訓也是我校歷史上最多的一個假期。……

XX年暑期完成了校舍安全工程申報這一長治久安的工作。……

XX年暑假也是近幾年最長的一個假期,自7月1日放假至8月26日到校,除部分教師參加假期培訓外,大多數教師集中休假達58天之長,為我們休養生息,放鬆身心提供了寬鬆的時間保障,也剛好錯過了酷暑的工作期。

二關於暑期培訓班;

暑期培訓班是每年必辦的一個項目,今年將學習班定在開學前這一周內,是一件很人性化的安排,這是開學的預熱期、準備期、過渡期,經過了比較漫長的暑假,進行新學年工作需要一個適應的過程。

辦培訓班的目的:學習理念,更新觀念,交流思想,調整狀態,進入角色。

學習的形式和內容。根據今年的培訓日程安排,集中的時間很緊湊,主要是以大家交流為主,主要目的是通過交流學習後的體會來向大家傳達學習的精神理念,也通過匯報來檢驗大家學習後的收穫,檢閱大家學習的效果。對於法律規範、業務知識以自學和平時的集中研討為主,這些在短短的幾天裡收不到很好的效果,同時我們也沒有請專門的講師和專家,講座的開展很有限。下面重點圍繞學習交流談點想法:

匯報交流是將暑假學習收穫展示給大家,是大家學習效果的一次展示,也是送給自己和別人的一件最好的禮物。李希貴在《36天,我的美國教育之旅》中談到,“培訓究竟應該給教師留下什麼?它不應是一個簡單的結論,也不應是一種具體的方法,而應是一種思維方式,一種學習的習慣和態度,一種獨立思考的精神。”我們今年的交流目的就是促使我們大家互動、分享。

可以說每一次的培訓,那怕是大家覺得並不出色的培訓講座,哪也凝聚著許多同仁的心血,何況今年參加省里和市裡的培訓都是挑選在這方面學有專長的一些學者、專家、還有一線的老師、管理者作為主講教師,大家參與每一次培訓,只要是投入進行了,肯定會有收穫的。在暑期的主管部門辦的培訓班上,我們有幸聆聽了一些專家學者的報告、講座,有的學識淵博,很有見地;有的語言幽默,很吸引人;也有的偏頗激昂,很會煸情。也許好多優秀的講座,讓我當時聽的時候熱血沸騰,激情澎湃,經過一段時間的淘洗、冷卻,讓我們記憶猶新或許還有幾個笑話、幾個故事、幾句經典的話,今天的培訓班就是想提供一個舞台,讓大家將學到的、聽到的、見到的、想到的將它整理一下,提煉一下,將別人的思想,加上自己的理解,有機的進行揉合或者是批判,用自己的語言展示給大家,讓好的思想能在我們今後的工作中影響我們自己,讓我們自己在日常的教育教學工作中發展它。今年的培訓班重點突出外出學習匯報交流就是這個目的。