●幼稚園生活方便(如飲食、睡眠等問題)
1.在幼稚園喝水是否充足?
答:充足。本班阿姨負責早上、下午兩次下樓提開水。大班小朋友會基本的自理生活。能根據自己的需要，有意識地去喝水。
2.是否知道適時增加衣服?
答：是。幼兒遊戲活動完後，老師會及時提醒幼兒根據自身冷熱，增減衣服。
3是否知道自己大小便?
答:是。在上課前，午睡前等大型集體活動，老師會組織全體幼兒大小便。其他課餘時間幼兒根據自身需要。
4.幼稚園的餐點孩子是否喜歡吃，吃的飽?
答:在園，老師會教育孩子不挑食，保證每個幼兒一碗飯必須吃完。如有食量較好的幼兒，再根據個別情況，給予加量。
5.是否按時睡午覺?
答:良好的午睡質量是下午上課的基本保障。老師會時刻監督每個幼兒的午睡質量，儘量督促幼兒養成午睡的好習慣。
●幼稚園教學方面(如教學內容、智力發展等問題)
1. 怎樣了解孩子在幼稚園的學習情況?
答:讓孩子講述在幼稚園的學習生活。如果孩子回答含糊不清，可以在來園接送時，向本班老師詢問幼兒在園情況。如家長忙於工作，也可通過電話了解情況。
2. 幼稚園注重培養孩子哪些方面的能力?
答:德智體美，全面發展。家長可以平時注意觀察他，對哪方面比較感興趣，再從他的興趣愛好方面入手，這樣更利於他的發展。
3. 孩子對教學內容是否感興趣?
答:大班小朋友基本上已熟悉幼稚園的學習環境，上課能認真聽講，對課堂所學知識，能及時地回家鞏固，完成作業。
4. 老師如何處理尊重兒童個體差異的問題?
答:每個幼兒的基礎都不一樣。我們儘量做好讓每個幼兒健康、茁壯成長。在生活上，我們會根據幼兒實際情況，做不同的措施;在學習上，我們會儘量照顧基礎不紮實的幼兒，鼓勵他們，督促他們及時跟上大家的學習進度。
5.幼稚園的理念是什麼?
答:健康、全面、活潑、勇敢，一切為了孩子。
6.幼稚園如何進行道德培養?
答:教育孩子做個誠實，善良，有愛心的小朋友。從生活中探究實踐，告訴他們什麼是對，什麼是錯;遇到情況的應變能力等。
7.幼稚園如何培養孩子的學習習慣?
答: 首先，養成遵守幼稚園各種規章制度、課堂紀律的習慣。其次，要養成愛讀書多動腦的習慣。另外，良好的學習氛圍，更能激發孩子學習的興趣。因此，建議每個家庭都能有半小時以上的“學習充電時間”。再者，在孩子碰到困難時，家長應及時輔導，多採用鼓勵表揚的方法，但不能包辦代替，使孩子養成依賴或不愛動腦的壞習慣。最後，還要讓孩子養成樂於交往的習慣，形成開朗活潑的性格。在教學中，
8.附加:
家長反映：我家孩子基礎比較好，現在的教學內容對孩子來說，比較簡單，怎么辦?
答：可以另外給孩子買課外書做練習，或者參加幼稚園組織的豐富幼兒課餘的興趣班，開發幼兒智力和培養幼兒的特長。班級教學內容是以從小打好幼兒基礎為主的任務開展的。
●和小朋友交往方面(如交友、衝突等問題)
1. 孩子和其他小朋友發生爭執時，老師通常怎么做?
答:同伴之間的偶爾的小摩擦是正常的。首先教育他們要有謙讓的精神。其次，老師平時會留意幼兒，在生活中的交往行為、交往水平，適當地做一些交往技巧、態度行為方面的指點和幫助。如，讓孩子學會請求，學會協商，學會發表自己的意見;讓孩子懂得寬容、懂得克制、懂得照顧幼兒之間的利益和要求。最後，家長自己也要做好榜樣。