農村中學從創新中起航

當然,政治課上的模式,我認為永威的效果很好,但是老師必須具備靈活的應變能力,有時候,我們得有比主持人更高的應變能力。只要做一個善於思考的人就一定會成功。蔡校長的教學模式,很大程度上就是讓學生“動”起來,思想動、筆在動。那么,老師就像一個陀螺手一樣,打陀螺的哪個部位才能讓陀螺的轉得更快更穩更好。這就是需要老師要觀察,思考,動腦,用心。所以要想讓學生“動”起來,自己必須在下邊設計好所有的場景。讓學生動起來的老師是最聰明的老師。因為考場上是學生在思考 。

作為一名農村教師,我很高興有這樣的機會來學習,有時候,我想奇蹟的創造都是在一點一滴的細節中,細節決定成敗,當然,成敗還在一種大膽的改革和與實際相結合。我為我是一名農村教師感到無比的自豪。因為我同樣和所有的老師一樣擁有一個三尺講台,我想這個講台,一定能站出自己的風采,為農村老師加油。讓農村中學從創新中起航!