藝術工作一年一年台階。黃小琴，一個優秀的音樂老師。紅歌賽讓我們鳳羽學校著實風光了一回，黃小琴是我們學校的功臣。從選歌、選人、請伴奏、請教練沒有讓我操一點心，而且還都選得對。四個聲部的訓練，片賽、鎮賽、區賽、局賽，四次服裝，每件事都完成很完美。四次指揮，臉都笑僵了。那次區賽，比完後，在現場咬個蘋果就睡著了，可想賽前壓力之大，可以說到崩潰的邊緣。當然，這裡還要表揚一下非常盡職的車夫們。肖敏、方成、唐琦，我們的美術精英。美術課堂教學落到實處，學生真真正正學到了知識。現在的我也可以像城裡校長一樣自豪的說，我們的美術作品像小山一樣的放在那裡。她們還是布展高手，讓我們學校不美的變美，當然美的變得更美。宣傳櫥窗，肖敏和方成兩個小時就可以搞定，唐琦的美術室，至今還是我們最美的功能室。學校讀書作品展示等，都要比別人高一個檔次，就是有這些專業人士。
還有一支隊伍是我早想好好褒獎一番的。那就是在楊錦和丁輝老師領導下的後勤工作人員。兩個人都是會計算，會安排的好管家。一個抓收入，一個管支出，配合得天衣無縫。讓我們吃得好，不操心，還有一點點辛苦費，好事都讓我們占盡了。
我們的代課老師，也是一支優秀的隊伍。張力、王春喜、扶英乾、石樂、彭娟都是班主任，班級管理自有一套，教學工作也一點不遜色。像張力，利用放學後的時間，免費為學生補習，默默無聞，從來沒有向學校提過，在不了解情況前，我還以為她是在留學生。彭娟、王春喜，低年級班主任，學生小，每次大掃除都是自己動手；石樂，教學工作進入角色快，行政要聽課，從不推託；扶英乾，懂電腦，辦公室的老師請她幫忙都是有求必應，並且陳主任和蘇主任經常向我反映，扶英乾交資料又快又好。徐笑，一個人帶六七十個人，從早晨到放學全部時間都守在班級里，真是不容易。還有方成和劉英姿、黃丹、陶菁、李燦，可以說把學校當成自己的家，臨時性的工作從來沒有打過反口。雖然由於各種原因，你們暫時還是代課老師，不過你們已經完全能夠勝任教師一職。我個人也希望你們能通過努力早日進入老師隊伍，作為學校將為你們的發展提供一切可能的幫助。在工資福利方面，我們也會盡最大的能力，給你們多爭取一點。
最後，我還要鄭重的謝謝一個人，那就是陳校長。深入課堂聽課，規範課堂教學，手把手的培養新教師。少年宮的建設中，利用自己的人脈資源，找教材；文化建設為學校出謀劃策，聯繫設計單位。真正的踐行了她的那名話：深深的愛上了這個美麗的學校。
第二件事，說說我們的榮譽。
鳳羽及教學點這個學期，在大家的努力下，可以說是揚眉吐氣。紅歌賽，擊敗了清水塘、東風、三角塘這樣的大學校，取得了一等獎，這是老師付出的結果，正如范主任新聞里所說，是我們鳳羽學校和撈刀河國小強大凝聚力的體現。開福區“xx”教育科研課題現在會在我們學校召開，說明了區科培中心和教育局對我們學校科研工作的認可。這次區鄉村少年宮在我校設點，說明局領導對我們在短時間內，高標準建設鄉村少年宮是有信心的。
簡單小結一下我們這個學期的榮譽，主要有：
1、學校的集體榮譽包括：
2、我們的老師積極撰寫省、市、區級論文、案例等，積極參與各級各類教學競賽和指導學生參加競賽活動，本學期獲獎達 餘人次。
3、我們的學生參加作文、數學、英語、計算機、科技、藝術節、體育等各級各類比賽，取得顯著進步，特別值得一提的是：
4、鳳羽學校體訓隊在開福區田徑運動會上拿到了101分，取得了局鎮組第一名的好成績。並且撈刀河國小也拿到了26分，名列第七名。
5、全區的眼保健操比賽中，鳳羽及撈刀河都取得了一等獎的好成績；
6龍娟指導的學生it作品有*人次獲得市；
7、肖敏和方成指導的學生有**人次獲得雛鷹杯書畫比賽一等獎。
8、
從上述成績統計來看，我校把藝體特色教育和學生綜合素質、個性特長發展放在突出位置並取得一定成效，實現了“讓學生在體驗、參與中生動活潑的發展”。
第三件事，談談我們的任務。
學期工作結束了，新的任務又壓到了我們的肩頭。
有老師開玩笑說我是精力過剩，其實我又何嘗不想好好享受一下生活，但人在江湖，身不由已。比如這次鄉村少年宮的建設，作為文明創建的一項政治任務，作為我個人沒有半點選擇的餘地。不認真搞，領導不高興；加班多太，老師會不高興。你們難，回家還可以關機睡覺，<蓮 山 ~ 課 件 >我回家還不能關機，生怕什麼通知沒有接到。所以，老師們，在沒有選擇的情況下，這也是一個機會，要錢給錢，要政策給政策，把學校的建設提升一個台階。把想辦又沒錢辦的事，利用這次機會徹底解決。讓若干年後，我們再回到這個學校時，還能指著：這個獎牌子是我們拿的；這塊展板是我出的；這本教材是我編的。