各位家長朋友們，下午好！
首先，我要感謝各位家長能在繁忙的工作中擠出時間來學校參加這次家長座談會，同時也非常感謝大家自孩子入學以來的這段時間裡，一直都非常積極認真地配合學校、配合老師，讓我們的各項工作得以順利地完成，我更要感謝各位家長平日裡以及節假日對我們一年級九班全體老師的關心與祝福。
本次家長座談會的主要內容如下：
（觀看演講《讓世界充滿愛》，學校領導講話，學科老師講話，個別交流）
一、班級情況概述 二、上期工作回顧
三、開學表現 四、本期教學內容及要求建議
五、周末建議 六、其他
一、班級情況概述
1、學生概述
本班共有43人，男生22人，女生21人。經過一學期的學習後，基本能適應學校生活，較入學之初，養成了一定的學習習慣。
2、教師簡介
這學期的任課教師基本不變，英語老師是xx老師。我知道大家可能對xx老師比較陌生些，她和羅老師可以說是各有千秋，而且富有教學經驗。我做了一個調查，女生普遍反映較好，基本適應她的教學。
二、上期工作回顧
（一）上期期末成績分析
1、正確看待分數
上期期末考試，共43人參考，有14名同學在考試時認真仔細，三科均獲得了滿分。他們是xx同學。在語文這門學科中，共34名100分，數學共14名同學獲得100分，英語37名學生獲得100分。我們一方面要看到孩子們取得的可喜成績，因為他們來之不易。另一方面又要辯證地看待問題：取得100分不等於萬事大吉，因為這是通過期末後期不斷鞏固練習及查漏糾錯後取得的成績。沒考100分也不是件丟臉的事情，考試成績是要受到試題難易程度、孩子考場發揮及老師讀題時的語速、語調等因素影響的，就數學這門學科來說，年級每個班也就10個100分左右，正是如此。而且年段越低，得100分越容易，而年段越高，則越難。我們要更多地看到孩子的進步與變化，其中，在語文學科進步比較大的有蔣一豪 王鉦超 李昱杉 蘇子洋 楊瀚傑 吳建庚 賴柳燕 ；數學學科進步比較大的有王鉦超 蘇紅源 宋昊原 楊瀚傑 王嘉懿 唐禕若 李嘉鎰 唐乙仙 任銘嫻；英語學科進步比較大的有蔣一豪 宋昊原 楊瀚傑 朱曉 周想 唐乙仙 廖悅童，這些與孩子們的努力、家長們的督促、老師們的指導都是息息相關的。
2、重視結果，更要反思過程。
期末成績或多或少是平時學習態度、學習習慣的一個折射，畢竟“一分耕耘，一分收穫”我們在結果的基礎上要反思過程，在關注的基礎上要引起重視習慣，在指導的基礎上要注意方法和習慣的培養。只有繼續關注孩子良好學習習慣、生活行為習慣的養成，才能促進教學效益的提高，減少不必要的重複練習，減輕孩子的負擔，在保證不影響獲得基礎知識的基礎上，才能讓家長們後顧無憂地讓孩子去發展其他興趣愛好，促進全面發展。
（二）參與的各項活動及獲得榮譽
1、校園藝術節
繪畫比賽：xx
2、運動會
xx（跳遠比賽二等獎） xx（50米第六名）xx（跳遠比賽第六名）
xx（跳遠比賽三等獎） xx（一分鐘跳繩比賽二等獎）