關於家長會學生演講稿集合 篇1
各位家長：
你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！再過一個月，您的孩子就要參加小升初的考試了，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，交流孩子在家在校情況，以便我們能更好的提高教學質量，同時，家校凝成一股合力，一起為提高孩子的學習成績，促進孩子的全面發展出謀劃策。總之，一句話："一切為了孩子"。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的每一位孩子一定能取得一份優異的成績，懷揣著一份成功的自信跨入中學的大門，開始又一段新的學習歷程！
孩子們在校六年了，好有不少家長還不知道我們學校的基本情況呢？下面我就給大家簡單的介紹一下：
我們學校是1980年建校，起初是一所國小，是化肥廠和教育局聯辦的學校。xx年由於化肥廠改制，把學校推向了社會，現在成了歸教育局直接管轄的一所縣直學校。成了一所名副其實的公辦學校。說到公辦學校可能有部分學生家長不知道是什麼意思，公辦學校就是國家所辦的學校。國家所辦的學校有什麼好處呢？住校生享受三免一補。免收住宿費，面交學費，面交書款。國中的貧困生學生每年還享受國家的補助，國小同樣享受國家的補助。私立學校沒有這種待遇。況且他們還收學費、數款以及住宿費呢。我們縣城的公辦學校都有哪些呢？有濮陽縣實驗中學。城關鎮的鎮三中，我們化肥廠學校。其他的國中都是私立的.。
原來我們的學校的國小在南邊的生活區內，xx年秋季都搬到了這裡。當時我們的學校是：
昔日兩大坑，夏季草叢生，建築垃圾到處見，生活垃圾堆成山。臭氣熏人，蚊蠅滿天飛，環境惡劣。xx年教育局調整了我校領導班子，新的領導班子決定，整治校園，改變環境。在新一屆領導班子的帶領下，全體教師齊動手剷平建築垃圾，堆倒生活垃圾，在坑中挖坑，翻新土蓋垃圾，xx年經過半個春天的整治，校園平整了。
到了暑假，校長聽說教育局院內要整治，一些花草和路邊石要除去，就帶領我們全體教師，冒著40度的高溫，刨花草，挖路邊石，運到我們學校，建造了一個個小花園。xx年春季為了綠化校園，學校植樹200多棵，經過兩年的精心培育，已經綠樹成蔭。鮮花美麗景人，花園式的學校已初見成效。
兩年來，在校領導，分工具體，責任到人，領導輪流帶班，教師輪流值班，學生24小時有人負責。對待住校生，安全第一，生活上關心照顧，有生活老師專人負責。輪流值班。責任到人。到了夏季為了讓學生午覺休息好，全校老師輪流值班，為學生站崗放哨。
在教學上，打破傳統的教學模式，實行先學後教，當堂訓練，培優轉差，大面積提高教學質量。學生人人有進步，人人有提高。加強特長生的培養，開設音樂、美術、體育等特長生的培養。
為了搭建書香校園，把學生培養成合格人才，給學生創造一個良好的學習環境，我們的老師自己書寫弟子規，三字經，論語，自己裝表，自己貼上。為了加強學生的讀書的能力，要求學生每天必須一小時讀課外書。為了鍛鍊學生的口語表達能力，要求學生課前一分鐘演講。為了是學生能寫一筆好字，每天一小時練字。凡來我校就讀的學生，提高了學生的聽說讀寫的能力。
由於我學校領導管理措施到位，教師水平高責任心強。因此，我們學校的班風正、學風濃。學生成績急劇上升，學生升學率高，就拿去年我們學校國中升高中來說吧，升入我縣一三中的達百分之七十以上。（升學率達71.5%）
我們學校現在的形勢不用我說大家都知道，xx年前就連我們家的學生都要到市裡的學校去上學，由於最近幾年的變化，老師家的學生也都紛紛轉過來了，我校化學老師家的學生，也是從市裡的國中轉過來的，在我們學校兩年今年學校推薦他報考市一高。今年我校國中一年級學生王會合、張未都是老師家的孩子。都是由我校六年級升入國中的，年終考試，期中考試每門成績都在120分以上，將來報考市一高沒有問題。
現在部分學校都在鬧生源慌，有的一個鄉中小學生只有幾百人。就像我們的學校的學生數比一個鄉鎮的學生還多呢，現在好多私立的學校的已經招生了。可是我們的學校為了保質量仍然沒有行動。仍然按照教育局的精神辦事上周六、日好多學生都到我們學校來報名，有的報考國中、有來我校中學插班的，又來國小插班的。
在此我給同志們透露個訊息，今年我們學校國中招生教育局只讓招100人，現在報名的都有幾百人了。我們學校的原則是，優中選優，以我們學校的六年級的學生為主，其他學校的學生為輔，招滿為止。其他各年級的插班生不在組織大型的考試，迫切來我校就讀的學生，隨來所考，各班插班生招滿為止，中間不再招收插班生。
關於家長會學生演講稿集合 篇2
尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個台上，代表7（3）班的全體同學發言。並不是我有好的學習經驗和成績，而是藉此機會給各位叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。
相信在坐的各位；叔叔、阿姨，你們一定對自己的兒女有著很大的希望吧！就會老師也希望自己親手帶過的學生，成為獨當一面的人吧！我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的精心愛護和配合。如果我們失去這些。我想我們的成長和心理的健康就會受到阻礙，我們就會走很多彎路。為此我真心的希望你們能夠盡力配合學校。讓我們的生活、學習環境變的更好。
為此我代表全班同學向各位提幾點建議；
1、經常過問我們在校的學習情況和不正確的學習態度。
2、根據我們的學習情況、提醒和監督我們在家的複習。
3、當然在學校發的課本的知識上，並不能滿足我們的求知慾。讓我們養成多讀課外知識的好習慣。
這學期我們7（3）班分到了新的班主任。大家也看到她很年輕，剛開始積累教育經驗，但她用她的努力讓我們的.學習環境和對學習心理有了很大的變化。她是位非常有責任心的老師。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師是不行的。我們需要父母的監督和鼓勵。我們不怎么小了，但我們也免不了貪玩和偷懶。
我們有缺點，但我們也有優點；聰明、善良、活潑、有個性，當然也豐富的想像力。人才我班並不少，只是等待家長和老師的發現和培養。如今，我們的人才正在我們這個班級展露頭腳，但這些還不夠。我們應該’白尺竿頭、更進一步。我們相信；在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，父母的教導和配合下，我們一定會成為你們所期待的那樣優秀。
我很感激學校領導好老師給我一個這樣的平台展露頭腳。我隔壁、更感激我的父母，感謝他們無時無刻的關心和愛護。在此請讓我代表全班同學對在坐的各位可敬的父母們說一聲；你們辛苦了
爸爸媽媽們在此我請你們放心，我們一定會以優異的表現和成績來回報大家，以及你們對我們寄予的厚望。我們一定會給我們的國中的學習生涯畫上圓滿的句號！（謝謝大家）
關於家長會學生演講稿集合 篇3
各位叔叔阿姨們：
大家好!
我叫，我是班長，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學習一定要有目的、計畫。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇於迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈：學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。
最後，我總結一下我的四點體會：有目的計畫;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
關於家長會學生演講稿集合 篇4
尊敬的各位叔阿姨、老師：
大家下午好!
首先我很榮幸作為學生代表在這裡發言，我給大家做個自我介紹吧!我叫陳美玲，是一(2)班的班長。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。
在這裡要感謝我們班的老師，是他們教育了我們，這段時間以來，嚴格要求我們，上課時給我們耐心的講解知識，課後仔細給我們批改作業，課餘時間還給學習差的同學輔導，讓我們不斷進步，我們應該好好學習，天天向上;將來出人頭地，回報老師們。
我在這裡給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、放學回家後多督促我們學習，檢查我們作業，並給我們做一些輔導。
3、要支持我們的課外閱讀，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
關於家長會學生演講稿集合 篇5
尊敬的各位家長：
大家好!感謝你們對孩子教育的關心，也感謝你們對學校、年級和老師們工作的支持和理解。請允許我代表八年級所有的老師和孩子對你們的到來表示誠摯的謝意。
八年級是學生國中學習過程中極其重要的一個階段，也是兩極分化最嚴重的階段，還是成績提升的加速階段，我們的孩子經過一年的國中學習已經對學校的一切比較熟悉，失去了對國中生活的嚮往與好奇。盲目自信，青春萌動，叛逆增強都是這一階段個性的彰顯，然而誰能抓住這個階段最終誰也就能抓住中考，所以希望各位家長全力配合班主任和老師的工作，幫助學生走出特殊時期，最終成就中考。
下面我就學生學習的幾個問題和家長談談：
第一：關注學生在家庭中的學習行為
我們首先算一下學生在家的時間，寒暑假三個月大約有90天，寒暑假以外的雙休大約有72天，法定節假日大約有10天，這樣算下來約有170天的時間學生是在家庭中度過的，我這樣算的意思就是想告訴大家學生的學習不單單是在學校的學習，這么長的時間在家庭中也同樣需要學習。如何關注孩子在家庭中的學習問題?有句話我感覺說得很好：行為成就習慣，習慣影響性格，性格決定命運。也就是說一個人的行為最終決定著他的命運，放在學習上也不例外，學生在家庭中的學習行為對他整體的學習習慣是有影響的，所以希望所有的家長在家中切實起到監管作用，成為孩子好的學習行為的引路人。
第二：培養學生的良好學習習慣
學習習慣是在學習過程中經過反覆練習，成為一種個體需要的自動化的行為方式。良好的學習習慣，有利於激發學生學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略，提高學習效率;有利於培養自主學習能力;有利於培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益。
以下有幾種好的習慣希望家長幫助孩子養成：
1、主動學習及時完成學習任務的習慣
別人不督促能主動學習，一學習就立刻進入狀態，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。有意識地集中自己的注意力用於學習，並能堅持始終。另外要在規定的時間完成規定的學習任務，把每個規定的學習時間分成若干時間段，根據學習內容，為每個時間段規定具體的學習任務，並要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做，可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務後，產生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
2.各學科全面發展，不偏科的習慣
現代社會迫切需要的是發展全面的複合型人才，所以要求中學生要全面發展，不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習，在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科，可以適當降低標準，根據自己的實際情況，確立經過努力完全可以實現的初期目標、中期目標、遠期目標，然後要求自己去完成。這是克服偏科現象的有效方法。
3.預習的習慣
課前預習可以提高課上學習效率，有助於培養自學能力。預習時應對要學的內容，認真研讀，理解並套用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。
4.多思、善問、大膽質疑的習慣
學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯繫、與生活實際的聯繫等認真思考，形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什麼，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學習的過程中，注意發現問題，研究問題，有所創造，敢於合理質疑已有的結論、說法，在尊重科學的前提下，敢於挑戰權威，要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應該養成向別人請教的習慣。
5.課後複習的習慣
課後不要急於做作業，一定要先對每一節課所學內容進行認真的複習，歸納知識要點，找出知識之間的聯繫，明確新舊知識之間的聯繫，形成知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替複習。
6.及時完成作業的習慣
按時完成老師布置的作業和自己選做的作業，認真思考，認真書寫，一絲不苟，對作業中存在的問題，認真尋找解決的辦法。作業寫完後，要想一下它的主要特徵和要點，以收到舉一反三的效果。作業錯了，要及時改過來。
7.階段複習的習慣
經過一段時間的學習，要對所學的知識進行總結歸納，形成單元、章節知識結構，在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統化，牢固掌握知識，形成學科能力的重要一環。
8.自覺培養創造性思維能力的習慣
創造性思維能力是人的智力高度發展的表現，是創新能力的核心，是實現未來發展的關鍵。中學生應該隨時注意運用如下步驟培養創造性思維能力：(1)明確自己所面臨的問題。(2)蒐集相關問題的所有信息。(3)打破原有思維模式，從各個方面嘗試各種新的組合。包括改變方向，改變角度，改變起點，改變順序，改變數量，改變範圍，改變條件，改變環境等等。(4)調動所有感覺器官參與。(5)對成果進行檢驗。
如果說把學生比作列車，那么行為習慣就是鐵軌，家長和老師就是設計和鋪設鐵軌的人，列車只有進入預定的軌道才能告訴行駛，一旦脫軌後果將不堪構想。
總之，對明天最好的準備就是今天做到最好，相信自己能做到比努力本身更重要!希望通過我們共同的努力，使我們的孩子具備良好的學習行為，養成良好的學習習慣，家校聯手讓我們的孩子在求學的道路上越走越遠!
我的發言完畢，謝謝大家!
關於家長會學生演講稿集合 篇6
敬愛的爸爸媽媽，阿姨叔叔、尊敬的各位老師：
你們好!
我是初三216班的學生劉宇明。很榮幸能作為學生代表，和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。
家長們，您們可知道生活在赫山中學的我們真的很幸福，很滿足。這裡有不辭勞苦的園丁，這裡有互幫互助的學友，這裡有你追我趕的學習氛圍，這裡有家一般的溫暖與關懷，我們過得真的好開心，好幸福。
這裡綠樹成蔭、環境優雅清淨，是個學習的好地方。這裡寬闊的操場，齊全的設備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候，還會有老師在校門口目送我們回家，保護我們的安全，讓我們的在校生活快樂而安心。，我們赫山中學連續8年重點高中錄取人數超100人，名列全區第一，普通高中升學率為87%，遠遠超過全區升學率。我們為生活在這所學校倍感自豪。
我們更要感謝我們親愛的家長，是你們給了我們來到這個世界上的權力，讓我們在您的關愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子，您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節，您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞，為我們付出的一切，作為你們的子女我們必將努力學習，爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領導，感謝我們的每一位老師，我們更感激我們的爸爸媽媽，感謝你們對我們無時無刻的關愛，在此，讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!
爸爸媽媽們，老師們，請您們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!
我的發言到此結束，謝謝大家!
關於家長會學生演講稿集合 篇7
尊敬的各位家長、老師：
下午好。我叫陳文軒。我代表小96班同學對各位家長的到來表示歡迎和感謝。
這次期中考試我考了雙百分，老師說讓我在家長會上介紹一下我的學習方法和經驗。
第一，我覺得陳老師和吳老師上課很有趣，我喜歡聽他們上課。每次上課我都認真聽講，很少做小動作。陳老師上課很喜歡講故事，所以我也喜歡看課外書，作文進步很快。
第二，我要感謝我的媽媽，她對我要求很嚴格。我媽媽是一位老師，她為了我，放棄了原來的工作，陪我生活和學習。從一年級起，媽媽教我學英語，教我奧數，而且要我背三字經。二年級媽媽又開始讓我背論語，每天堅持寫日記。
第三，我已經養成了很好的學習習慣。我每天回家第一件事情就是做作業，做完作業一定會先自己檢查，再交給媽媽檢查。上新課前，我都要先預習。考試時，我以最快的速度做完，然後認真地檢查。
第四，我媽媽開了一個輔導班，對我學習也很有幫助。輔導班裡每天都要聽寫生字和詞語，每天練習寫作文或日記，周末還可以學奧數和英語。在輔導班裡，我還經常當小老師，學生作業不會做的，我就給他們講解。通過當小老師，我所學的知識能掌握的更加牢固，老師講的東西，很輕易地就掌握了。
第五，每天除了學習外，我能合理地安排自己的時間。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班，周末我也會看看卡通片。很多人都問我，你學這么多累嗎?我不覺得累。這些業餘活動讓我更充實，更自信。
別人都誇我是好孩子，我知道這是老師和父母的功勞。我一定要繼續努力，爭取做的更好!
我的發言完畢，謝謝大家!
關於家長會學生演講稿集合 篇8
尊敬的老師、辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個講台上，代表全班的同學們發言，並不是因為我有好的學習經驗，而是想藉此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由於我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學後還有周末不複習功課，而是去和其他同學玩，結果數學考試考得不理想，我好後悔呀！所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上國中了,讓我們感到幸運的是：我們班的老師們都很負責，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！
我很感激學校的領導以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我們班級的學生們,對在坐的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了！”（鞠躬）
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為國中添上最燦爛的一筆！（鞠躬）
關於家長會學生演講稿集合 篇9
尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨們，同學們：
大家上午好!
我是609班的學生余恩佑，今天，我很榮幸作為9班的學生代表站在這個舞台和大家分享我的，我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個站上舞台的機會，感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，最後還要感謝我的爸爸媽媽，謝謝你們能趕來見證我的成長!
走進光明有六個年頭了，這六年來，我是充實且快樂的，學習上，多次獲得“學習標兵”的稱號，同時，我還是光明國小校隊的一員老將，在二課堂時間，我的象棋也得到了較好的薰陶，從入學那天起我就知道光明國小的.育人理念是“性格求樂，言行求美，做人求善”，老師也以“全面發展，身心兩健，個性鮮明”的小紳士、小淑女的標準來教育我們，今天的我，坐在教室做一個勤奮上進的“學習標兵”，衝進球場是一個揮汗如雨的陽光少年，一切的美好，都緣自於我身在光明，並遇見一群充滿愛心、耐心與細心的優秀老師，班主任莊老師從一年級開始就教會我們要珍惜每個40分鐘的課堂時間，如果連課堂的40分鐘都不能把握好，那還去外邊那些培訓機構補課又有什麼意義呢?
所以，這六年來，無論與誰同桌，我都是那個聽話照做的學生，上課不講小話，不開小差，我總是願意去做一個守規矩的學生，因為我懂得老師的辛苦，我們的莊老師要做的工作不僅是日常教學，還要守著我們吃飯，監督我們睡覺，每天樓上樓下不知要跑多少趟，要走幾萬步?每天都是最早一個來到教室，最晚一個離開學校，她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什麼理由要給她添亂呢?
還有我們的數學老師張老師，他可厲害了，他是數學組的備課組長，上課特別幽默，全班48個學生，沒有一個同學會說不喜歡上他的課的，當然，張老師更是我心目中的偶像，他有一種收服人心的魅力，上著他的課，你會佩服他，喜歡並敬畏他!張老師說了，這學期要帶領我們9班衝進前三，力保前五，在一個有著25個班的大年級里，這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發了我，我也暗暗下定決心，為每次考試定下了滿分的目標!
在這裡，我還要我們的英語老師黃老師，英語是我最無力的一個科目，總有一個我邁不過的檻，曾有過一段時間我的情緒特別低落，但是，黃老師卻從沒放棄過我，課堂上對我嚴格要求，進步了及時表揚，沒考好給我查漏補缺，即使是周末的家庭休閒時光，只要我有問題請教，黃老師都會抽出時間耐心地給我回復，不僅不覺得被打擾，還鼓勵我多做題，多問問題，沒有問題的學生不是好學生!這次摸底考試我的英語也考了一個比較理想的成績，其實我想說的是，分數有時像個裡程碑，標記著自己的學習過程，更重要的是在這個過程中我們樹立起來的信心!
最後，我想對我親愛的同學們說：國小時光就剩下最後一年了，我們不必過多在意過往的好與壞，努力在當下，才能遇見更好的自己，俗話說得好，師傅領進門，修行在各人，老師再優秀，父母再多的陪伴，如果，我們自己不努力，得過且過，明年的季，我們又會在哪裡相遇?親愛的老師們，請抓緊我們的手，在這最後一年的國小時光裡帶領我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們，哪怕我們是班級最後一名，也請您不要放棄，我們每個人的目標就是超越自己!同學們，讓我們攜手並進，為遇見更好的自己拼搏努力!明年，讓我們相遇在光明中學，繼續做同學!做校友!許多年後，我們都是從光明走出去的莘莘學子，我們可以驕傲地說：光明，是我的母校!光明，是我們永遠的驕傲!同學們，也讓我們成為光明的驕傲吧!
最後祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學們學習進步!
我的發言到此結束，謝謝大家!
關於家長會學生演講稿集合 篇10
叔叔阿姨：
你們好！
我是八年級五班金典，很榮幸作為學生代表發言，請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝！你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞！
光陰似箭，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期，在這期間，我們大部分同學都發生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今，我們已然成為一個名副其實的中學生，無論是思想上還是行為上，我們都有很多收穫，而這些進步離不開學校合理的規章制度、良好的學習生活環境，以及老師父母的支持與幫助。
這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長，作為學生代表的講話，我講點什麼才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝父母，感謝你們當初為我們選擇了鵬展學校，把我們送到這裡來讀書。如果不是這樣的話，我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎？鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結合的學校，在這裡，有規範的作息時間，讓我們得到科學的安排，能夠健康成長。我覺得我們很幸福，因為有這樣良好的學習環境，有同學之間的互幫互助，有老師的關懷、嚴中蘊愛，我們在這裡很快樂，請所有叔叔阿姨放心。
然而，成長並不都是一帆風順的，當下大部分同學都存在著同樣的困惑，那就是我們怎樣才能贏在國中生活的轉折點，怎樣才能取得更大的進步，成為更優秀的中學生呢？自從升入初二後，很多同學都發現，學習的壓力變大了，好像我們身上的擔子越來越重。特別是剛剛結束的期中考試，暴露出很多問題，我們明明覺得自己學習的時間更長，但成績卻不盡人意。對於此種情況，細心的老師為我們做出了分析。之所以我們會覺得學習任務加重，是因為這學期新開了物理這門主科，還有其他科目學習難度的增加，例如數學，相比起上學期花十分鐘可以完成三四道題，這學期有時候在十分鐘內我們只能做兩三道題甚至一道題都解
不出來。即便情況如此，我相信同學們一定能正視自己的不足，虛心向他人學習，在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法，我們會明確學習目標，勝不驕敗不餒，乘勝追擊，請你們放心，我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績，為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀！請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習，多給予我們鼓勵，相信有了你們的理解與支持，我們會更加堅定，更加努力地學習。
在鵬展的一年多來，我在這裡種下了許多夢想的種子。回想起剛剛踏入鵬展這片土地的時候，我夢想著有一群共同努力、共同進步的同學，夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師，有和藹可親的校領導，有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校，因為我的那些夢想並不是南柯一夢。當我熟悉了國中生活、熟悉了這所學校，我又夢想擁有一個能充分展現自我的平台，於是學校的各類活動層出不窮，演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等，學校給了我們廣闊的舞台，音樂班、美術班的設定更給了我們專業的指導，給了熱愛藝術的同學追求夢想的機會。
在鵬展，我們不僅能展現自我，而且還能受到文學和藝術的薰陶，以及精神上的洗禮，在這裡，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之後，我的夢想是能夠學習進步，取得優良成績，我相信這絕不僅僅是我個人的夢想，它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想，我代表各位同學在此發出心聲，我們一定會好好學習，不單單在於口頭上，更會落實在實際行動上，請叔叔阿姨和老師相信我們，我們會爭取以優異的成績向你們匯報，報答學校和老師的教誨之恩，報答家長們的養育之恩。
我的發言完畢，謝謝大家！
關於家長會學生演講稿集合 篇11
尊敬的老師和家長們：
大家好!
在這陽光明媚、萬里無雲的日子裡，我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上台發言，我感到十分榮幸。同時我代表全體同學，向你們表示熱烈歡迎!
我叫__，是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我，能夠以身作則，帶領好我的這一批班幹部，管理好班級一周各方面的常規。我的學習成績不錯，每次考試都能在90分以上;九十五分對於我來說也是“常客”。由於取得了這一點點小成績，有許多同學總會和我開玩笑：“你的成績這么好，有沒有什麼‘秘密’和我們分享分享?”這時，我總會微微一笑道：“其實沒有什麼‘秘密’可談，我在家裡花的時間和你們是一樣的!”我覺得，之所以我的成績這么好，主要在於我上課能夠認真聽講。
雖然我在班上坐在倒數第二排，但是我的眼睛總是能跟著老師轉，思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講，課下的作業就可以迎刃而解了。由於我上課能認真聽講，在家裡，作業多的時候，一個小時就可以寫完了;作業少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間，我總會捧起一本好書，細細品讀其中的精華，或者下樓玩一小會兒，放鬆放鬆身心。我覺得，新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色，在校外，英語、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋，我曾經一路過關斬將，取得了全省第三名的好成績。
當然，取得了這么多好成績，我覺得歸功於三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習，並告訴我人生哲理;家長們在家裡輔導我學習，督促我養成好習慣，改正壞習慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。今後的日子還很漫長，我一定要加倍努力，不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!
關於家長會學生演講稿集合 篇12
尊敬的各位家長：
你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育，支持教育的行動表示衷心感謝，同時，也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、等各個方面提出寶貴意見。
本次家長會我主要談兩方面的問題：
一、簡要介紹學校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果。
二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。
一、學校的基本情況
1、我校的育人原則是“先成人、後成才”，為學生一生奠基。本著這個原則學校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本著對學生高度負責的原則而制定的。
2、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養成教育常抓不懈，本著“先成人，後成才”的原則，對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起，對學生進行規範化教育。通過規範教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。
3、近幾年我校取得的成果。近幾年來，在區教育局的正確領導下，在我校全體教師的共同努力下，我校的教育教學工作取得了長足的進步，中考成績和升入高中的人數比例都在區里名列前茅。尤其是升入普通高中的人數逐增加。體育上，連續三年取得了區運動會總成績第一名等等。
二、下面我來重點談一談親職教育問題。
新形勢下我們的教育教學質量面臨極大的挑戰。目前學生方面存在的問題有：
1.公德意識淡薄，不會感恩，性情冷漠，不體諒父母的艱難，不理解老師的苦心，感受不到親人的關愛和老師的關心。平時受不得半點委屈，有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師，有的動不動離家出走。
2.厭學。厭學現象成因複雜，與社會的不良影響和家庭的教育不當有很大的關係。
3.上網成癮，沉迷網路。電腦、遊戲和網際網路、好奇心強自制力差的孩子沉醉於其中，入迷成癮難以自拔。對這樣的學生，這樣的現象，學校的常規教育根本無能為力!
親職教育存在的問題有：
1、過份溺愛，一切以孩子為中心。事事都替孩子包辦。
2、期望值過高。期望孩子成為同學中的佼佼者。
3、重智輕德。考了高分父母眉開眼笑,給予各種獎勵;成績考不好便會受到各種責罰。
4、由失望而暴力。家長對孩子的暴力大多是在溺愛之後、失望之餘的一種恨鐵不成鋼的過激行為。使孩子身心健康受到影響。
5、過份托教。把孩子託付給親戚、朋友、老師或爺爺奶奶，把本該屬於自己的教育責任也同時託付給了別人。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。
6、寬嚴不一。家長教育孩子的態度不一致，寬嚴尺度不一，導致父母一方管一方寵。，對孩子缺乏統一要求，必然會產生相互抵消教育的作用。嚴重地制約著孩子身心的健康發展。
在全面實施素質教育的今天，親職教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，親職教育是基礎。目前，廣大家長對親職教育重要性的認識普遍提高，親職教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學習親職教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發展要求相比，我們農村親職教育方面仍明顯滯後，還有著太多的事情需要我們來做。
關於家長會學生演講稿集合 篇13
尊敬的老師、叔叔阿姨們：
大家好!
首先，我很榮幸能作為學生代表在這裡發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收穫的秋天，我們成熟了許多。
在這裡，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態。在高考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛鍊，不僅能鍛鍊我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛鍊我們的毅力，為我們的高考加油!
把握高考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處於第一輪複習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關係，達到“通項、會片、高步”的目的。複習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關係。平時複習，一定要有周密的學習計畫，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡發展。周密計畫能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。最後，對於學習方法的具體細節，我這裡便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智。
如果把高考比作一場戰鬥，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰鬥。
最後，祝願我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪。
關於家長會學生演講稿集合 篇14
各位家長朋友們：
你們好!
我是高三(1)班這個班集體中普通的一員，我的名字，今天我代表全班56位同學，向你們說說我們的心聲。
幾周前，我們就走入了高三的課堂，投入到緊張的學習中，為備戰明年六月的高考揮灑著汗水，而處於這個關鍵時期的我們，不僅僅要承受巨大的學習壓力，還要協調自我的內心世界，因此，在接下來這不到一年的時間裡，在座各位家長的幫助猶為重要。
在高三這一年裡，我們不要過多的壓力，父母的望子成龍、望女成鳳的心理，我們是可以理解的，因為各位家長都是為了我們的前途著想，然而，我們處於這個特殊時期，學習緊張，心理壓力大，容易煩躁，所以我們不希望被施加過多的壓力，我個人認為家長們應做到外松內緊，適宜的時候還可以帶我們去逛逛街、散散步等有利於緩解心理壓力的活動。
另外，我們希望家長可以正確地看待成績，有效的幫助我們的學習。如今，學習成績已成為決定命運的標誌，因此如何提高學習成績需要的是我們共同的努力，我記得曾經有一個同學向我訴苦，說父母平時對成績是不聞不問，到了考試結束後，便拿著計算器算他的成績，考不好呢，則是無盡的數落，考得理想時，也沒有幾句誇獎。聽完後，我總覺得有些可笑，我們不需要各位對考試結果的緊張，我們要的是平常你們對學習情況的關心。比如說，我們哪科薄弱需要幫助時，你們可以盡力找好一點的家教幫助我們彌補知識缺漏。這裡再補充一點，高三的考試次數多，有時，我們考不太理想時，別大驚小怪，更別責罵我們，應心平氣和地與我們分析考不好的原因。
高三這一年，請給我們適當的關愛，上周末，我問了不少同學，總的來說，大家並不希望家長給予過分地關心，沒有必要做到事無巨細、無微不至的地步，更沒有必要整個家庭機器都圍繞在我們身邊轉，只要讓我們感覺和平常差不多就好了。
還有，希望家長們在我們高三這一年裡最大限度地克制自己的愛好，例如打麻將等。在此期間，我們需要一個良好的讀書環境。
假如把高考比作一場戰爭，我們是沖在前線
關於家長會學生演講稿集合 篇15
交叉學習效果好
不少同學在讀書學習時，長時間單一的學習同一內容，表面上看時間用了不少，但效果並不理想，這是為什麼呢?
腦衛生學者告訴我們，人的大腦皮層細胞是有分工的，學習不同學科的內容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類信息刺激，使某一部位長久興奮，就容易產生疲勞，降低學習效率。若及時轉換學習內容，合理調節“興奮灶”，就可以避免大腦某一興奮區長時間過於緊張，使別的部位出現新的興奮區。
馬克思的“穿插讀書法”是：當閱讀理論書籍感到疲倦時，立刻把書擱下，去讀一種不同的書籍，有時讀詩，有時讀小說。過一會兒，疲倦的大腦得到休息，便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學。
在讀書求知時，為了充分利用時間，可交叉閱讀內容差別較大的不同書籍。在學習內容的安排上要注意各門學科交替進行，特別是文理交替。學完語文做物理，讀完政治寫數學……學習之餘，若做一些文體活動，或乾點家務活，句可以使大腦原有的興奮區得到調節。這樣，既能緩解疲勞，又能開闊知識視野，從而延長連續閱讀的時間，提高學習效率。
中學生學習時多接見交叉學習的方法，科學運籌時間，情緒飽滿地投入學習，以取得學習的更大效益。