家長會學生演講稿範文彙編

家長會學生演講稿範文彙編 篇1

各位家長:

下午好!很高興有這個機會能與大家面對面交談,單從這點就可看出你們對自己子女的關心。事實上孩子們的學習確實離不開各位家長的支持。

三年級英語,是國小英語學習中一個重要的階段。由於有了一,二年級的基礎。在語音方面學生已經具備一定的基礎。因此在原本的基礎上,提出了更高的要求。同時又在為五,六年級的學習打下基礎。所以請家長一定要從現在起重視孩子的英語學習,不然到了五六年級補都來不及了。

為了提高孩子們的英語學習興趣,我在課堂上注重寓教於樂,使孩子學得輕輕鬆鬆。在我們學校,英語老師的課務量很重,一個老師要教三個班級,除了上課,備課與批作業的時間就已經夠長了,中午放學都堅持到教室輔導學生。

可是,每個班總會有一部分不自覺的學生,不能按時完成作業、不能背誦課文、不做回家作業、更不能默寫課文中的四會單詞……開學兩個月了,可是出乎我意料的是有幾個同學連第一課幾個句子都不會背。了解下來才知道那些孩子在家裡從來就不做英語回家作業,從來就沒有聽英語磁帶,也沒有背課文和單詞。對於三年級來說,英語成績90分以上也差不多是正常的範圍,畢竟題型還是相當容易的。所以那些同學怎不讓人擔心呢?

英語是一門特殊的學科,光靠學校幾節課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡最大的努力進行教學,但課餘時間還需要廣大家長大力配合。如:聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞(課文B部分)這是基礎之基礎,每課都會有4個單詞要求默寫,其他的`單詞及課文句子要求認讀。督促孩子先背誦並試默,直到默對為止。這樣課堂上默寫的時候,正確率才能高,可有相當一部分同學回家默寫就抄一遍,也沒有家長簽名,在老師的本子上要錯四分之三。這個問題希望家長能關注一下。為了協助孩子更好地學好英語,請家長配合老師完成以下工作:

1、確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文10分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監督,會更有效。

2、每天檢查孩子的回家作業是否完成,保證第二天能按時上交。

3、英語單詞默寫要家長簽名(註明默寫),一定要確保是默寫的,而不是抄一遍交差的。單詞默寫講究技巧,先邊背邊用手寫,再嘗試默寫,直到默的出為止。可以一個個的完成默寫,默出一個再看下一個。同時做好認讀工作,不僅要認讀單詞,還有課文中的句子。。

4、預習作業就是通過聽錄音跟讀後會讀課文和單詞(A和B部分),家長簽名可以在課題旁簽上已預習等。背誦的作業則簽上已背。

最後,再次感謝你們的支持,願我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下,英語成績都更上一層樓。。

家長會學生演講稿範文彙編 篇2

各位家長:

上午好!感謝家長們能夠在百忙之中參加我校08級學生家長會。

“可憐天下父母心”,作為父母都希望自己的兒女能成龍成鳳,出人頭地。將來有自己的 一番事業、一片天地,作為父母的也都為自己的 兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的 學生能夠遵紀守法,奮發上進。也都希望自己的學生能夠學有所成,立志成才。

家庭、學校、學生是“三位一體”的。只有家長與學校老師的溝通,家長與孩子的溝通才能做到一體。

“一切都是為了孩子”,為了各位家長的孩子,老師的學生,我們有必要做好溝通工作,所以希望各位家長能夠儘量地配合我們學校,老師共同做好這項工作;也希望各位家長多抽出點時間來與您們的兒女做好溝通工作;您們是否也能夠靜下心來聽聽他們的聲音呢?

下面請您聽聽08級學生們的心聲:

第一部分 風鈴動作:(兩手拉開窗簾,或推開窗戶,伸出左手,似乎在感覺到風,右手拿著一個風鈴,輕輕地搖了幾下,讓它發出清脆的聲音……)

風,你來了,你又吹響了我的風鈴兒,讓它重複著媽媽的叮嚀“要聽爺爺奶奶的話”,“路上要小心”,“天涼了,要添衣”。

我的風鈴兒啊!

你可真煩

跟媽媽一個樣,

總是念念叨叨

//

八年前的這一天

媽媽把我帶到了有飛機的 地方

我想那飛機將用它的翅膀

把我和媽媽一起帶到一個好玩的地方

可媽媽只是把你交給了我

媽媽說:寶貝,這風鈴兒交給你

想媽媽的時候,就搖一搖

然後就把我扔給了爺爺奶奶

坐著那長著翅膀的大鳥兒

飛向遠方

媽媽,八年了

媽媽,那一年我才僅僅八歲啊

您的心可真狠啊

您使勁地掰開

我的小手,轉身就走

可您幹嗎又淚流滿面

您是不捨得拋下我是嗎?

可為什麼您還是離開我了呢

八年了

整整八年了

只有我的風鈴兒

忠實的陪伴著我

//

媽媽我想你

好想通過視頻

看見您的音容笑貌

可我不忍

我不忍看見

影像中的媽媽

總在撒謊

您總說您不累

活兒很輕鬆

您說您練就了一種本事

抓著吊環

就能站在電車上睡著

//

您還是我記憶中

風姿綽約,高雅清麗的媽媽嗎?

疲倦寫在你的臉上

艱辛爬滿您的皺紋

您的美麗不在了

媽媽

您就回來吧

女兒已經長大了。

//

動作(拿著風鈴,輕輕地搖了搖……)

風鈴兒

拿著你的感覺真好

就像牽著媽媽的手

好想好想

能夠牽著媽媽的手

去逛逛公園、超市

媽媽喲

您知道嗎

女兒一看見

別的女孩牽著媽媽的情景

我的心都碎了

有誰能告訴我牽著媽媽的手的感覺?

//

(動作:右手摸索著空氣……)

風兒,你要走了吧

請你告訴媽媽

讓她放心

女兒一直都很乖

聽爺爺奶奶的話

會照顧好自己

風兒,拜託你了

(擺了擺手,作再見的樣子)

//

風鈴兒,你累了吧

我的風鈴兒啊

我們也該睡了

你說

我們能在夢裡見到媽媽嗎?

//

抒情部分(合)

媽媽

女兒想您

日裡夜裡夢裡想您

您不在身邊的日子

女兒就像斷線的風箏

失去了方向

//

媽媽

您就回來吧

看看您的女兒

女兒已經長大了

女兒不奢求太多

女兒只想握著媽媽的手

去逛逛公園,逛逛超市

女兒只想能喝上一杯

媽媽親手熬的熱湯

女兒只想您能撫摸著我

說一聲 我的乖寶貝

//

媽媽

您就回來吧

在外面的'日子苦啊

您那美麗的謊言

掩飾不了您臉上的憔悴

您那美麗的謊言

掩飾不了歲月留下的烙印

//

媽媽

您就回來吧

女兒已經長大了

讓女兒牽著您的手

共同譜寫我們美麗的人生。

第二部分菸草

(手裡拿著一包菸草,聞著菸草的香味,很滿足似的……,聲音:真香……,(陷入沉思狀))

爸爸

我討厭您那嗆人的煙味

濃重 令人窒息

您總是用您那做水泥匠的手

笨拙地卷著那劣質的菸草

把它點燃後

就把自己罩在一陣濃黑的煙霧中

//

爸爸

我討厭那嗆人的煙味

濃重 令人窒息

您總是默默地忍受著母親的責罵

木訥地抽著那捲煙

把自己罩著在一陣濃黑的煙霧中

//

幾千塊的學雜費

您該如何湊齊?

您在忍著媽媽的責難

女兒的不屑

只是佝僂著身子

讓濃黑的煙更濃

煙霧中

寫滿皺紋的臉

苦得像快焉了的木瓜

您除了焦躁、不安、無奈

您還能怎樣

//

女兒在賭氣

說不念算了

我已經長大了

可以打工賺錢了

可一直口訥寡言的你

便勁地丟下菸頭

斷然地 說不行

我的女兒不能也做水泥匠

//

湊足了錢,交了學費

媽媽到著我來到了這個學校

福清三華職業技術學校

這裡真美

我快樂地像一隻出籠的小鳥

當媽媽走了

孤單的我,收拾著行李

邁向宿舍樓的瞬間

直覺告訴我

有人用關注的目光注視著

我又聞到了

風兒帶來了那熟悉的氣味

爸爸的捲菸味

剎那間,我似乎明白了一切

剎那間,我的淚水奪眶而出

淌著眼淚

讓淚水模糊我的視線

飛一樣地一陣小跑

//

爸爸沉默寡言的爸爸

您一直用行動來證明您的愛

女兒讀懂了太晚

//

爸爸

我為您驕傲

為您自豪

您用您的雙手

蓋出了一棟棟漂亮的樓房

您用您的脊樑

支撐了我們的家

//

女兒懂了

什麼都懂了

懂了生活的內涵

懂了艱辛與堅強

(再一次拿起菸草,聞到那菸草味……,做陶醉狀)

嗯,真香

爸爸,這是女兒利用假日

打工賺來的

用它來捲菸

一定很不錯

(再一次聞那菸草味……退下)

//

抒情部分〈合〉

爸爸

沉默寡言的爸爸

太多太多的磨難

您用肩膀扛著

太多太多的壓力

您用脊樑頂著

您一聲不吭

默默地在用自己的雙手、

和著水泥、磚瓦

在建設好別人的家園時

養活了我們一家

//

爸爸

沉默寡言的爸爸

大山無言,父愛無語

就如那涓涓的小溪

默默無聞地澆灌著

家長會學生演講稿範文彙編 篇3

各位老師

各位家長

你們好!

首先,很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩重的感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收穫的季節,我們成熟了許多。

這裡,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個台上,代表全校的同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想藉此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不複習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次中考沒考好,我好後悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了國小六年級,讓我們感到幸運的是:我們XX班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最後一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!

最後,祝願我們能在明年的中考中取得理想的成績,考上理想的國中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

(敬禮)

(鞠躬)

謝謝!

家長會學生演講稿範文彙編 篇4

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家上午好!

我是八年級的學生曾俊淼。我榮幸能代表八年級43名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了尹吉甫學校,選擇把我們送到這所學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。 尊敬的家長們,在這裡讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。我在這裡給各位家長提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

在這裡我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拚搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。 再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這裡,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!

家長會學生演講稿範文彙編 篇5

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家上午好!我叫肖_今年七歲了,今天,我來到這個講台上是要給大家分享我在八人教育學習的快樂。

上二年級時,一次偶然的機會,我有一個教英語的伯伯告訴我,學英語是不分年齡大小的,於是爸爸牽著我的小手走進了李老師的課堂,李老師講的幽默風趣,我們的英語課堂上充滿了歡聲笑語,在李老師的帶領下,我上二年級時,我就參加了學校三年級的每一次英語考試,而且成績還非常不錯,現在,我雖然上了三年級,但我還是給這四年級學習英語。老師和同學都誇我是小神童,我開心極了!

今年我上三年級,平時我在家裡爸爸媽媽輔導我,不知什麼原因,感覺學習起來有那么一點點壓力,快樂的感覺很少,有一天,我趁爸爸不注意,偷偷流進了王老師的奧數課堂,王老師對每一講題型講的很容易讓我聽懂,我也很容易學會,而且妙趣橫生,中午,我一回家,我就告訴爸爸媽媽:“以後,我要跟著王老師學習奧數,我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數學成績非常優異,我從數學的學習中也找到了快樂.

現在,我在_語文數學英語老師的教育下,成績有了很大的進步,在期中考試中,我語文考試100分,數學考了98分,英語考了100分,在我們全班第二名,全級第四名,取得這些優異的成績與老師的辛勤培養是分不開的,所以最後我要再次感謝我的三位老師,感謝八人教育,我相信,到了六年級,我會像考上重點學校的大哥哥和大姐姐一樣優秀。同學們,祝福我吧!

我的發言完了,謝謝大家!

家長會學生演講稿範文彙編 篇6

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是初一(x)班的班長,。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自己理想的成績。在這裡真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--複習--總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

家長會學生演講稿範文彙編 篇7

A、B:尊敬的叔叔阿姨,你們好!

A:我是5班的班長江曉櫻。

B:我是副班長伍建宇。

A:感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次的家長會。

初二,是我們步入少年時光的開端,是塑造、完善自我的開始,是步入初三備戰中考前的準備階段。

B:我們深知這一年知識學習的重要性,在學校認真學習。物理是我們新學的科目,我們對這科目很感興趣,離不開謝廣萍老師對我們的精心教導,下面先請謝廣萍老師為家長們介紹物理科的情況,大家掌聲歡迎。

A:下面由我和伍建宇介紹開學到現在我們班工作和校運會及中段考試取得的成績。

B:黑板報評比中取得的成績、

A:校運會我們班總分獲得級第六名的好成績,體育成績比去年進步很大,這離不開下面幾位同學的努力拚搏、

B:名單1、2、3、4

A:名單5、6、7、8

B:九月份考試前十名的同學

A中段考試前十名的同學

B:: 期中單科考試王 語文 數學 英語 物理

A: 政治 史地生

B:中段進步生名單(1-10)

A: 中段進步生名單(11-20)

B: 中段進步生名單(21-28):

A:下面我們為兩次獲得級排第一名的丘佳妮同學頒獎,兩次獲得級排前10名,中段第7名的`同學是鍾越,有請羅老師。

B:級排46名的同學是何文琛,級排49名的同學是江曉櫻,由英語劉老師頒獎。

A:經過刻苦努力,盧偉業終於超越了自己,級進步81名,班排第7名,有請盧偉業同學上台領獎,由羅老師頒獎

羅老師:希望他再接再厲,向平均分90分奮進。

B:獲獎的同學很多,其他的頒獎將在下星期的“快樂星期一”主題班會上進行頒獎。

A、 B:孩子取得的成績離不開孩子、家長、老師共同的努力,我們班同學健康、積極、快樂的成長離不開班主任羅老師正確的教育和引導。

A:下面請班主任羅老師總結髮言,掌聲歡迎。

A、B:感謝羅老師對我們如慈母般的溫暖的愛,又有如嚴父般的嚴厲,正是她獎懲分明,嚴格要求我們,初二(五)班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝羅老師。

A:老師為我們付出了很多,我們取得的成績,也離不開家長對子女的教育,他的進步也離不開您的支持和鼓勵,感謝我們的爸爸媽媽對我們的悉心照顧,我們的成長還需要你們的關愛。

A:B:爸爸媽媽,我們愛您。我們一定努力學習,不辜負老師和您們的期望。家長會到此結束,再次感謝各位家長的支持。

家長會學生演講稿範文彙編 篇8

各位家長、老師、同學們:

下午好!

我是初一(3)班尹 瑩,首先我代表初一(3)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。

和大多數同學一樣,20xx年的夏季,來到了這所美麗的學校里學習。從國小到國中,變化很大,一個學期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發現:我們都長大了。

下面我向家長們匯報一下半個學期來我們的感受與體會:

首先:新環境對我們有著極大的考驗。學習科目多,難度大,時間緊,任務重,特別是我們離開了家長的約束,因此培養自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強的同學得到了更好的發展,而這種能力較差的同學也得到了鍛鍊與提高。

其次:這裡課堂上老師認真備課、悉心教導,生活上老師嚴格管理,體貼入微,同學們互相關心、互相幫助,半個學期過去了,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺3班的特點是能自主式的學習。說實話,我們班的紀律方面實在不算最好。不過,這可沒什麼大不了的,反而造就了我們班上課活躍,發言積極。每當老師提出問題時,講台下馬上成為一片“林海”,是同學們在搶著發言,每個同學都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學的尊重,對知識的尊重。每當有同學發言精彩,台下就會響起陣陣掌聲,他們的眼裡,充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時,我都會有發自內心的感動,這就是一個家,生活著38位友善、團結的孩子„„隨著這輕鬆、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕鬆,該掌握的知識也就這么輕鬆、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利於同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!這樣組成了團結友愛的大家庭。

第三:我們對學校的建議:每天能增加我們聽音樂、做眼保健操的時間。進一步開闊視野、擴大我們的知識面。

第四:我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上,還有希望各位敬愛的家長多關心你們的孩子,初一三班的每一個同學都是最優秀的。

最後:我們對自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。 國中三年,我們將要在這裡一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這裡一同享受、一同走過我們從幼稚變到成熟的美好青春期。願我們在家庭、學校的引導教育下,學有所成,身心健康!謝謝大家!

家長會學生演講稿範文彙編 篇9

交叉學習效果好

不少同學在讀書學習時,長時間單一的學習同一內容,表面上看時間用了不少,但效果並不理想,這是為什麼呢?

腦衛生學者告訴我們,人的大腦皮層細胞是有分工的,學習不同學科的內容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類信息刺激,使某一部位長久興奮,就容易產生疲勞,降低學習效率。若及時轉換學習內容,合理調節“興奮灶”,就可以避免大腦某一興奮區長時間過於緊張,使別的部位出現新的興奮區。

馬克思的“穿插讀書法”是:當閱讀理論書籍感到疲倦時,立刻把書擱下,去讀一種不同的書籍,有時讀詩,有時讀小說。過一會兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學。

在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀內容差別較大的不同書籍。在學習內容的安排上要注意各門學科交替進行,特別是文理交替。學完語文做物理,讀完政治寫數學……學習之餘,若做一些文體活動,或乾點家務活,句可以使大腦原有的興奮區得到調節。這樣,既能緩解疲勞,又能開闊知識視野,從而延長連續閱讀的時間,提高學習效率。

中學生學習時多接見交叉學習的方法,科學運籌時間,情緒飽滿地投入學習,以取得學習的更大效益。

家長會學生演講稿範文彙編 篇10

尊敬的老師,家長們:

大家好

特別榮幸能代表同學們在這裡發言,我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會:對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快,我們升入八年級有半年多了,半年多的時間裡,我們八年級八班是令人羨慕的,團結向上。勇於拼搏的班集體。,在學校組織的各項生活中,我們班總是名列前茅。

我們班的學習也在不斷地提高,都是因為同學們之間的努力和頑強拼搏的精神,一直都在進步而我也在進步。

我的進步得益於我的直面面挫折和自信,由於初一的兩次失敗考試中,成績很不理想,失敗兩次的我並沒有放棄,而是使出渾身解數比以前更努力。想到和別人的差距很大,我的第一感覺並不是焦慮和不安,而是不服氣。我不服氣總比不上別人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”永遠記在我的心裡。它時刻激勵我直面面對挫折和挑戰,把挑戰化成動力,拋開以前的浮躁,開始一步一個腳印紮實學習。所謂“一份耕耘一分收穫”,我的耕耘也換來了我所謂的進步從開始升入初二的一千多名變成了現在的八百多名。“海闊天空”在勇敢以後。

對於自己的進步,我有一下幾點與大家分享:

1、弄清題目的解題思路,從而把這種題融合會貫通。

2、上課認真聽講,老師講的內容必是精華中的精華,重點中的重點

3、多獨立思考,這樣能夠更好地鍛鍊自己獨立思維能力,考試中占優勢。

4、認真完成作業,給自己制定計畫養成獨立性

5、及時的預習和複習所學的重點

八年級是最關鍵的一年,是國中三年的轉折點。老師常說“在學習過程中,拼的不師誰聰明,而是誰更努力。我不比別人聰明,而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子,用我的努力來實現成功。

謝謝大家!

家長會學生演講稿範文彙編 篇11

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!

首先,很榮幸能作為學生代表在那裡發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激盪,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩重的感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,們成熟了許多。

那裡,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接中考,戰勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握中考,首先要擁良好的心態。在中考起航前,們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據的時間,消磨你的意志。這時,對於們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛鍊,不僅僅能鍛鍊們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛鍊們的毅力,為們的高考加油!

把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處於一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中們不僅僅要重溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關係,達“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關係。平時複習,定要有周密的學習計畫,六門功課間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡展。周密計畫能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,那裡便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

如果把中考比作場戰鬥,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願們的老師、們的家長能夠為們的成功而驕傲,自豪!

家長會學生演講稿範文彙編 篇12

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家上午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表初二(1)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這裡,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

第一, 學習一定要有目的、計畫。拿破崙說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二, 學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對於我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:我除了要學習現有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三, 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

第四, 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計畫;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生演講稿範文彙編 篇13

尊敬的老師,各位家長,各位同學:

大家好!

我是我們班的班長__,這次很高興能夠代表同學們在此次家長會上發表關於我們的一些心裡話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,讓我們的學習變得不再那么有負擔,也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些!

我們初三的日子只剩下了這一個學期了,所有的同學們都抓緊了時間,每一分每一秒的趕著,生怕錯過了一些什麼。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關頭,我們越是發覺老師為我們付出了很多,平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未說過我們什麼,總是鼓勵著我們,就算我們再調皮,再任性,老師也能夠包容我們,並且悉心的教育我們。我代表全班的同學在此對你真誠的說一聲感謝,謝謝老師!

其次我想表達對父母們的感激,我們是你們的孩子,你們所有的目光都在我們的身上,在這次家長會上,我也知道很多的父母都是請假過來的。因為我們已經初三了,處於一個很嚴肅的時期了,所以很多的父母就算請假,也趕過來開家長會了。我從心底里知道父母們的不容易,就像我的爸媽一樣,他們平時的工作很忙,但是這次家長會我的媽媽還是請假過來了,我真的很開心,我也真的明白父母對我的愛是多么的濃厚。所以我不敢放鬆,也不敢辜負大家對我的期待。而我們班的任何一名同學均是如此,沒有任何一個孩子想去辜負父母的期待,因為我們都是希望爸爸媽媽開心的,我們也願意努力去拿一個好成績,讓爸媽感到驕傲。

這一次我們已經初三了,我們也已經做好了準備,也為自己打了滿滿的氣,我們會這樣一直堅持下去,順利的通過中考,不讓愛我們的老師和父母失望,我們一定會努力的去爭奪一個好的成績,讓你們欣慰的!在此,我們全體同學都可以向老師和家長承諾,我們會不負期待,努力前行,闖蕩未來,不懼風雨!請你們相信,我們身體裡的能量會慢慢的爆發,也會為我們自己贏奪一個更加精彩的明天。而現在,也請同學們和我一起向我們最愛的人發出你的信心,這一次中考,我們準備充分,我們勢在必得!請大家多多支持我們,鼓勵我們吧!

我的演講完畢,感謝大家!

家長會學生演講稿範文彙編 篇14

尊敬的各位家長:

大家好!

我是高二(8)班班長李芝。

首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這裡發言,並代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!

和大多數同學一樣,--年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間裡,我們逐漸熟悉並且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這裡忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規範嚴抓不懈:男生不得留長髮怪發,女生不得燙髮染髮,並且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。

現在每周,早上到晚上,一天十餘節課,若是在國中,這是我們無法想像的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這裡的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很乾淨也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園裡到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。

另外,在這次的月考中,我們以優異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績,與老師的培養,同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔於高中,無悔於自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!

願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生演講稿範文彙編 篇15

尊敬的老師、辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表全班的同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想藉此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後還有周末不複習功課,而是去和其他同學玩,結果數學考試考得不理想,我好後悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上國中了,讓我們感到幸運的是:我們班的老師們都很負責,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我們班級的學生們,對在坐的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為國中添上最燦爛的一筆!(鞠躬)

家長會學生演講稿範文彙編 篇16

各位家長:

你們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!再過一個月,您的孩子就要參加小升初的考試了,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫,交流孩子在家在校情況,以便我們能更好的提高教學質量,同時,家校凝成一股合力,一起為提高孩子的學習成績,促進孩子的全面發展出謀劃策。總之,一句話:"一切為了孩子"。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的每一位孩子一定能取得一份優異的成績,懷揣著一份成功的自信跨入中學的大門,開始又一段新的學習歷程!

孩子們在校六年了,好有不少家長還不知道我們學校的基本情況呢?下面我就給大家簡單的介紹一下:

我們學校是1980年建校,起初是一所國小,是化肥廠和教育局聯辦的學校。xx年由於化肥廠改制,把學校推向了社會,現在成了歸教育局直接管轄的一所縣直學校。成了一所名副其實的公辦學校。說到公辦學校可能有部分學生家長不知道是什麼意思,公辦學校就是國家所辦的學校。國家所辦的學校有什麼好處呢?住校生享受三免一補。免收住宿費,面交學費,面交書款。國中的貧困生學生每年還享受國家的補助,國小同樣享受國家的補助。私立學校沒有這種待遇。況且他們還收學費、數款以及住宿費呢。我們縣城的公辦學校都有哪些呢?有濮陽縣實驗中學。城關鎮的鎮三中,我們化肥廠學校。其他的國中都是私立的.。

原來我們的學校的國小在南邊的生活區內,xx年秋季都搬到了這裡。當時我們的學校是:

昔日兩大坑,夏季草叢生,建築垃圾到處見,生活垃圾堆成山。臭氣熏人,蚊蠅滿天飛,環境惡劣。xx年教育局調整了我校領導班子,新的領導班子決定,整治校園,改變環境。在新一屆領導班子的帶領下,全體教師齊動手剷平建築垃圾,堆倒生活垃圾,在坑中挖坑,翻新土蓋垃圾,xx年經過半個春天的整治,校園平整了。

到了暑假,校長聽說教育局院內要整治,一些花草和路邊石要除去,就帶領我們全體教師,冒著40度的高溫,刨花草,挖路邊石,運到我們學校,建造了一個個小花園。xx年春季為了綠化校園,學校植樹200多棵,經過兩年的精心培育,已經綠樹成蔭。鮮花美麗景人,花園式的學校已初見成效。

兩年來,在校領導,分工具體,責任到人,領導輪流帶班,教師輪流值班,學生24小時有人負責。對待住校生,安全第一,生活上關心照顧,有生活老師專人負責。輪流值班。責任到人。到了夏季為了讓學生午覺休息好,全校老師輪流值班,為學生站崗放哨。

在教學上,打破傳統的教學模式,實行先學後教,當堂訓練,培優轉差,大面積提高教學質量。學生人人有進步,人人有提高。加強特長生的培養,開設音樂、美術、體育等特長生的培養。

為了搭建書香校園,把學生培養成合格人才,給學生創造一個良好的學習環境,我們的老師自己書寫弟子規三字經,論語,自己裝表,自己貼上。為了加強學生的讀書的能力,要求學生每天必須一小時讀課外書。為了鍛鍊學生的口語表達能力,要求學生課前一分鐘演講。為了是學生能寫一筆好字,每天一小時練字。凡來我校就讀的學生,提高了學生的聽說讀寫的能力。

由於我學校領導管理措施到位,教師水平高責任心強。因此,我們學校的班風正、學風濃。學生成績急劇上升,學生升學率高,就拿去年我們學校國中升高中來說吧,升入我縣一三中的達百分之七十以上。(升學率達71.5%)

我們學校現在的形勢不用我說大家都知道,xx年前就連我們家的學生都要到市裡的學校去上學,由於最近幾年的變化,老師家的學生也都紛紛轉過來了,我校化學老師家的學生,也是從市裡的國中轉過來的,在我們學校兩年今年學校推薦他報考市一高。今年我校國中一年級學生王會合、張未都是老師家的孩子。都是由我校六年級升入國中的,年終考試,期中考試每門成績都在120分以上,將來報考市一高沒有問題。

現在部分學校都在鬧生源慌,有的一個鄉中小學生只有幾百人。就像我們的學校的學生數比一個鄉鎮的學生還多呢,現在好多私立的學校的已經招生了。可是我們的學校為了保質量仍然沒有行動。仍然按照教育局的精神辦事上周六、日好多學生都到我們學校來報名,有的報考國中、有來我校中學插班的,又來國小插班的。

在此我給同志們透露個訊息,今年我們學校國中招生教育局只讓招100人,現在報名的都有幾百人了。我們學校的原則是,優中選優,以我們學校的六年級的學生為主,其他學校的學生為輔,招滿為止。其他各年級的插班生不在組織大型的考試,迫切來我校就讀的學生,隨來所考,各班插班生招滿為止,中間不再招收插班生。

家長會學生演講稿範文彙編 篇17

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個台上,代表六(3)班的全體同學發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想藉此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不複習功課,而在玩電腦,結果數學考試只落得了個87分,我好後悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學期,我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他*的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最後的小學生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!

家長會學生演講稿範文彙編 篇18

尊敬的各位家長,尊敬的老師:

大家好!

我受班主任的委託,作為學生代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為初二年級學生的今後學習打算。

首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的叔叔、阿姨們,今天,雖然是我來發言,也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前,我徵求了同學們的意見,現在,把大家想說的話,尤其是想給家長們說的話,藉此機會,和親愛的父母們好好的交流一下。現在,就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。

一、我們班級是一個團結進取的集體。

我切實感覺到我們班是一個團結進取的集體,感覺到我們班每一個同學都是努力上進的。同學間互相幫助,相處融洽。

我們付出了汗水,也得到了回報。中段考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成績,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。

二、希望家長對我們的理解和支持。

作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保……我們希望家長能與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的信心,看到孩子的進步,適當表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我,我相信,只要不放棄,持之以恆地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。

三、我談談自己的學習體會

我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的,別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。

1、學習一定要有目的有計畫。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有不念舊惡目標。就會在學習中迷茫,如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。

2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

3、及時、定時複習。知識是會遺忘的,我們只有及時定時複習才會牢固地融會貫通掌握知識。

我很感激學校的領導和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

最後我要說,請老師們,父母們放心吧,我們在這個優秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的後盾吧。我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,

我的講話完畢,謝謝大家!

家長會學生演講稿範文彙編 篇19

敬重的校園領導、各位家長:

您們好!

我是x班的學生。這兩天我一向在想,在今日的家長大會上,面對可親可敬的校園領導和家長,作為學生代表的說話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不光自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首要仍是要感謝家長,感謝家長們最初為我們挑選了x校園,把我們送到x校園來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今日這么好的校園生活條件和學習環境嗎?

敬重的家長們,在這裡讀書,讓我們感到滿意和走運的絕不僅僅是校園有一流的硬體條件,可以說更叫我們感動的是我們的校園領導和我們的教師們。我們的校園領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為校園的辦學宗旨的主要內容之一,在實踐工作中不時把學生放在心上、放在第一位。

敬重的校園領導、各位家長、教師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的希望。請你們定心,我們決不會孤負你們的希望,注視校園眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級校園的工作中,盡力做好我們該做的一切工作,為保證興辦一級校園的成功作出我們應有的奉獻。

展望未來,我們一定會加倍盡力,奮力拚搏,爭奪以抱負的成績向你們報告,報答校園和教師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

家長會學生演講稿範文彙編 篇20

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:大家好!

我是本班的班長李平川,很榮幸能作為學生代表,對老師,叔叔,阿姨,還有同學們說些心裡話。作為09屆高一新生,我們加入橫中已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這裡的一切是那樣有序,平日裡閒散慣了的我們,在這裡似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。

中學時的我們正處青春年代,這不僅是為了以後的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知慾、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發展!身為學生的我們,重心仍在學習,是橫中的老師們為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,既帶有屬於年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今後人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。

花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學校的關愛,那么我們更懂得學校為我們的付出。 當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師!今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對我們的關心和愛護!是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這裡的每一個學生都有屬於自己的天空。語文、數學、英語、物理、化學、歷史、政治、地理等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個個新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收穫的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣瀰漫天地……

今天,也讓我在老師,同學面前表達我們每一位同學表達對父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了。不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘願做我們的後勤部長。其實,我們這些孩子在心裡特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是情陰轉,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

現在的孩子都是寶,家長把他們捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了,什麼都不讓他們乾,什麼都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了後顧之憂,更加專注於學習,可是你們錯了,因為,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正了解他們的內心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當他們生活上、學習上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神。 親愛的爸爸、媽媽 、老師, 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長會成為我們溝通的橋樑 ,願我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

同學們,學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。那么什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,常會說到“努力”或者 “勤奮”,一分耕耘,才會有一分收穫,我們又是否能想像高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學習是至關重要的。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收穫,才會到達最高的頂峰。

學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。平時不努力,到考試之前搞突擊,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握40分鐘的課堂效率,我認為,課堂對於我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢?

第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們橫縣中學老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞台上,彰顯自己的魅力。

第二,課後要認真總結,複習。認真整理錯題筆記。錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之後的我們會滿載而歸!

謝謝大家!