3、會繫鞋帶、疊被子，整齊地摺疊衣服。這裡就是一個繫鞋帶有的孩子還不會，這個學期我們會專門為孩子準備了可以練習繫鞋帶的區域活動材料。就是孩子可以利用休息時間或者區域活動時練習繫鞋帶。疊被子、整齊摺疊衣服是我們每天午睡時都會要求孩子做到的。
4、能掌握跨跳，獨人跳繩的動作。馬上要升如國小，跳繩是一項孩子必須掌握的運動。所以這個學期一開學我們就利用早上做操之前的時間加強鍛鍊。但是，畢竟早上的時間是有限的，而且，也不是每個孩子都能提早回來參加晨運活動，因此，我希望家長們在家裡也為孩子們準備一條跳繩，讓他們一有時間就練習，我想很快孩子們就能學會的，到時，這項我們可是要進行測試的。上個星期我們園長說，我們在12月份還會搞一次運動會，形式和上學期的一樣，其中跳繩就是我們大班其中的一項內容，因此，希望家長配合我們的工作，讓孩子都練習。說道測試，上學期，我發現大部分的孩子投擲方面的能力較弱，雖然，我們有鍛鍊，但我發現孩子們的手好像沒有力似的，總是不達標，還有就是拍球，這個就有4個孩子不達標（張皓、徐子城、歐潤明、利林浩），最後，就是跑步，這項有徐子城和歐潤明兩個小朋友沒有達標，希望家長重視起來，多帶孩子鍛鍊，體育在以後讀書是非常重要的。
5、感受2種以上不同性質、風格的樂曲，能用多種形式積極表現，表達內心的體驗。音樂是全世界共通的一種語言，音樂能夠激發出人們內在的潛能，創造奇蹟。因此我們也注重孩子們在音樂方面的發展。
四、需要家長配合的內容與要求。
1、幼兒的接送問題：為了孩子的安全，請家長們準時接送幼兒，這個問題每學期都有強調，如果你們沒有時間來接孩子，需要換人的，一定要電話或者簡訊的形式告訴我，就像前幾天，歐潤明的爸爸沒有時間來接孩子，叫了一個哥哥過來接，沒有告訴我，當時，我已經走了，就是我們的保育員張老師在，還好張老師馬上打電話給我，我也馬上打電話給歐潤明的爸爸確認此事，之後，才敢給那個人把孩子接走，大家都知道，現在拐帶孩子的，很多都是熟人啊，所以，為了孩子的安全，我們都要把工作做得再細一點才行啊！
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鍊。如孩子服藥請交到老師的手中，交代如何用藥或寫張小紙條（註明：幼兒姓名、病因、服藥時間、服用量、用藥方法）。
3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯繫不上。
4、不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習。如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。
5、作業按時完成。這裡的完成是指孩子自己完成，父母只是指導，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成，為孩子做一個好的榜樣。
6、當班裡要求孩子從家裡帶一些材料的時候，請家長給予支持和協助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
7、本學期，我還是和以前一樣，每周五會把學習內容、學習計畫放在我們班的部落格里，相冊就會放在我們班的群空間裡，請家長及時上網了解幼兒的學習情況及幼稚園有關信息動態、如何家園配合，積極參與討論育兒話題以便共同教育好我們的孩子；還有我還會繼續利用飛信，用簡訊的形式發放各項通知，也請家長收到這些信息之後，給個回復我，好讓我知道你們收到我的信息。