低年級家長會發言稿

養成習慣是非常重要的,甚至可以說習慣決定命運.

我想給大家講個故事:

北京有一家外資企業招工,報酬豐厚,要求嚴格.一些高學歷的年輕人過五關斬六將,幾乎就要如願以償了.但誰都沒想到最後一關碰到了麻煩.這一關是什麼呢 總經理要親自面試.一見面,總經理就對大家說:"很抱歉,年輕人,我今天有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我啊 "年輕人說:"沒問題,總經理,你去吧,我們等您."總經理走後,這些躊躇滿志的年輕人圍著總經理的大寫字檯很有興趣,寫字檯上檔案一摞,信一摞,資料一摞.結果,大家是你看這一摞,我看這一摞,沒有一個閒著的.看完了還互相交換看.10分鐘後,總經理回來了,總經理說:"面試已經結束."年輕人很奇怪,說:"沒有啊,我們在等您,還沒開始面試呢 "總經理平靜地說:"我不在期間,你們的表現就是面試.很遺憾,你們沒有一個人被錄取,因為本公司不能錄取那些亂翻別人東西的人."

這些年輕人目瞪口呆,全傻了.因為從小到大,就很少聽說過不能亂翻別人的東西,所以,在不知不覺之中痛失了這個機會.

故事聽完了,大家想一想,能夠最後參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優秀嗎 這家公司為什麼不錄用他們呢 是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣.

今天大家聽了這個故事,知道了不經過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有誰去隨意亂翻他人的東西,是嗎 可是,明天,後天,一星期以後,一個月以後呢 是不是大家都還能做到這一點呢 可能已經忘了這個故事,又會不經意翻別人的東西了吧 但是,一旦我們養成了不亂翻別人東西的良好習慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了.

因為,習慣是忘不掉的,它是一種穩定的甚至是自動化的行為,比如,做作業,一旦養成了良好的習慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了;再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在嚴格訓練監督一段時間以後,即使沒人提醒也會洗,因為已經養成了睡前洗腳的良好習慣.

可見,良好的習慣有助於身心的健康發展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情.一般地說,優秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠離不該做的事.

在我們現實生活中,類似這樣的事情很多.一個壞習慣使你喪失了良機,而一個好習慣則使你走向成功.

20世紀60年代,蘇聯太空人加加林,乘坐"東方"號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的太空人.當時幾十個太空人在培訓,為什麼加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件.原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙.就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他.羅廖夫說:"我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心."所以加加林的成功,得益於他良好的習慣.有人開玩笑說:成功從脫鞋開始.

實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗.

習慣是一種多么頑強的力量,它可以主宰人的一生.因此,從小就應該建立一種好習慣,通過教育,通過陶冶,直至我們終生不忘.幼年學習語言,輕鬆又自如,中年以後就很困難,這是一種習慣.體育運動也是如此.

義大利著名女教育家蒙台梭利認為,三歲決定一生.3~12歲是一個人養成良好習慣的最佳時期.在我看來,在身體健康的基礎上,兒童成長是由四塊基石決定的,即自信,興趣,習慣,能力.自信產生興趣,興趣養成習慣,習慣化為能力,而核心是人格.

世界著名心理學家威廉·詹姆士有段名言佳句:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運.

這段名言佳句意思是說習慣是可以決定一個人的命運.有了好習慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身壞習慣的孩子會讓你一生都不能放心,不得安寧.