國小期中考試後家長會語文老師發言稿

二、最後,談談這一個月來這個新組成的班級一些其他方面的情況。

我們班共有學生54人,其中男生26人,女生28人。這學期開學到現在,我對我們班級學生的總體表現評價是:大多數學生比較乖巧聽話,學習態度比較端正,特別是作業書寫都很整潔,早上老師沒來教室時,一部分孩子已經在看課外書了,會自主學習。打掃衛生認真負責,責任意識比較強。

但問題同時也是存在的,主要問題有:

1、少數學生比較貪玩、學習被動,比如訂正本不會主動上交,背誦等口頭作業馬馬虎虎,拖到放學還背不出。

2、聽課習慣有待提高,包括聽和講兩個方面。聽要專注,和老師有交流。同學講的時候,要判斷對錯,要思考,要取長補短。這一點比較欠缺。另外,普遍膽子小,上課發言不積極。

3、部分孩子自理能力要提高,自己的學習用品管不牢,作業本交沒交不知道,不會收拾東西。這些習慣應該在一、二年級時就要培養好的。這個可能跟家長平時扶的太牢了有關。我們要關心孩子,但有些地方該放手還是要放手,在放手之前,你要先教會他。據說一種做法堅持21天,就會變成習慣。

4、一些孩子行為不太文明,做事不考慮後果。我不是那種墨守成規的人,我認為孩子應該要有自己的個性的張揚與發展,活潑一些更好,但是要建立在遵守紀律,文明做人做事的基礎上,之前一些孩子很調皮,下課時追逐打鬧,我一般都是和他講道理。告訴他們走廊上人多,要注意安全。但是,最近發生的幾件事情,我想不能用調皮來形容了:有4個孩子多次把飯倒在地上;10個孩子把高錳酸鉀從4樓上往下倒,有的連同杯子一起扔下去。這些孩子說大不大,說小也不小了。懇請家長教育孩子:凡事都有一個度。另外,要明辨是非,告訴他你認為錯的事情,有再多的人去做,也不應該跟風。我想這樣才是聰明的孩子。

各位家長,學生的成長和發展,離不開教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。和孩子們相處了一個多月,對這些孩子只能說有一個初步的了解。每一天都感覺很忙碌,說實話比教畢業班還辛苦。不過,我相信只要老師、家長、孩子這三股繩擰到一起,一定能為孩子創造出一個燦爛的明天。為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優越的成績、有健全的人格,讓我們共同努力吧!最後再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。