班長競選稿作文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我的名字叫做，我是一個性格開朗陽光的男生，這一次上台來競選班長，是我期待已久的事情！如果細算一下的話，這種期待已經持續了四年了。
國小六年級以前，我沒有當過班級幹部，也沒有過想要當班級幹部的想法，但是從我的國小六年級開始，因為我的成長，忽然我就想嘗試著當一當班幹部了。我回去跟我的父母商量了一下，他們告訴我，當班長是需要令人信服的，首先就需要成績非常好。無奈，當時我的成績一直處在班級的中游，根本沒辦法做到令人信服，在一種對自己的深刻了解下，我將這個當班長的念頭藏了起來，這一藏就藏了三四年。
在我上到國中時，其實我的成績已經挺好了，有時候可以衝到班級的第一名，但有時候我還是成績徘徊在前十左右，父母給我的“當班長首先就需要成績非常好”提醒，一直在我的腦海中迴旋著，使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有中考需要我去全力以赴，慢慢地，我就將當班長的念頭留到了現在。
也許大家聽到這裡會笑我“那高中還有高考需要我們全力以赴呢！”請大家先不要急著笑我，到了現在，我已經有了足夠的準備了，我的成績是年級的第一名，我這四年里也偷偷積累了許多當好一個班長的優點，我已經敢站在這裡向大家證明我可以當好一個班級的班長了，至於高考，我想一個成績優秀的班長，他一定只會在高中三年的班級管理中，越來越有成為一個優秀大學生的潛質，也一定能夠在班級管理中鍛鍊出他學習工作兩不誤的管理能力的！
在我為高中能當上班長的這四年里，我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當班長的優點外，我也積極參加了一些社會實踐活動，比如養老院的活動，一些環保公益活動等等活動，這些活動都讓我有了一個良好的社交能力，我相信在高中當班長的管理工作中，一定能夠派上用場！
最後，我想說，我能夠當好班長，最大的一個優點就是我捨己為人，我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學，這一點，我一定要比其他同學做得好！因為我從小就是一個懂得為他人著想，願意捨己為人的人！請同學們投我一票，我一定把我們班級管理得很好！
班長競選稿作文 篇2
大家好：
今天我走上演講台，是想競選班長這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當過半年的班長，但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優秀的集體。在上學期期末考試中，我們班就奪得了這個學科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們並不是學不好。那么在其他學科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是和，因此，在清楚了我們的缺點以後，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課後認真複習。
在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計畫行事，獎罰分明。
為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
班長競選稿作文 篇3
老師，同學們：
大家好！
站在這個講台上，我感到十分的高興，因為我知道在這個精英薈萃的班集體中有許多比我更有能力的'同學來競選班長一職，但我並沒有退縮，說明我有勇氣，我夠自信。當一個人擁有了自信敢於向前邁出一步之時，他就已經成為了一個成功的人。
我想，我不需要冠冕堂皇的介紹自己，因為經過一個學期多的接觸，同學們也應該對我有所了解，並且在心裡都對我有了一個客觀的評價。
從國小到現在，從來就沒有當過班長，更別提什麼經驗了。所以，我在這方面的能力是有待提高的。
我希望我們的班級能夠擁有團結向上、積極進取的精神。我們的紀律與學習態度需要改進，同學門應當把班級當作家一樣來對待，熱愛班級的一桌一椅、一磚一瓦，對待同學也應像對待家人以一樣，就如建班方針上所寫一樣，這一切的一切都需要我們每個人的努力，並不是班長一個人創造的。
我也不想再多說什麼，也不想談一談如何讓班級更加優秀，因為畢竟空口無憑，只有行動才會說明一切。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”只要同學們給我一次機會，我一定會盡我所能。
無論競選的結果如何，我都會從心底里為能夠站在這個講台上感到高興。假如我僥倖當選了，就一定不會辜負老師和同學們對我的信任，謝謝大家。
班長競選稿作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉思涵。我這次競選的職務是班長。我今天能站在這裡參加競選班長，我感到非常地榮幸。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”是這句話給了我信心。所以，今天我有勇氣站在這裡競選這一職務。
我活潑開朗，學習優秀；我多才多藝，能歌善舞；我熱情大方，樂於助人。我有如上優點，我相信我能勝任班長這一職務。
如果我競選成功，我會更加充滿信心，努力做到以下幾點：一、做同學們的好榜樣。我會努力學習，取得好的學習成績，同時向大家講述學習方法，帶領大家，一起把學習搞上去。二、做好老師的助手。幫助老師解決學生的思想問題，抓好班級的紀律衛生。三、多組織活動。通過召開班隊會等活動，讓同學們都有一顆愛心，學會樂於助人。
我也深知，我平時在生活中和學習中，也有這樣那樣的缺點。如果我競選成功，我會徵求同學的意見和建議。一毛一主席說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我會虛心接受同學們的批評和建議，不斷地改進自己的工作。同時以身作則，正人先正已，要求別人做到的自己先做到，真正成為同學們生活中的知心朋友，老師的好助手。
同學們，請投我一票吧，選我做班長是你們最明智的選擇。我不會讓你們失望的。
謝謝大家！
班長競選稿作文 篇5
老師們，同學們：
大家好！我是，今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發揮並提高我的管理能力，學會承擔責任；同時可以做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫助下，改變以往的管理方式，並對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作，支持各位班幹部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒並幫助他，如果做好的話，我同樣會給機會並給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次後就罰站。做好後，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課積極發言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學們對我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬。總之，我會盡力做到最好。請老師和同學監督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最後，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
班長競選稿作文 篇6
親愛的老師同學們：
這次，班裡要選班幹部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長。
我之所以競選班長，是因為我有能力做好這個一班之長。首先，我覺得班長必須具備品學兼優的條件。我從一年級開始就做班幹部。一直以來，學校穩定，從不出現完不成作業的情況。還有班長必須為人處世要好。我是個為人正直的人，從不貪污、獎懲分明，還很樂於助人。這使我有很好的人際關係，這一點也可以幫助我更好的管理班級。還有競選班長必備一點，就是要有管理能力，在這方面，從我剛開始上學就體現出來了，在家裡，我能把作業安排妥當，自己每天都是在計畫中度過的，時間從不空度，因為我具備這些競選條件，所以我說自己有這個實力來做好班長。如果我競選成功，我將把這個班管理的井井有條，成為老師的得力小助手。如果同學們對我有什麼不滿意的地方或者是意見，同學們可以針對這些事制定一個不滿意案，把對我做的不好的地方或意見都寫在裡面，我一定吸取同學們的意見。請同學們儘管放心，我一定會和大家團結在一起，共同進步。
請大家相信我，投出你神聖的一票吧！我會盡到一個班長的職責，為同學們服務好的！
班長競選稿作文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想但任班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
班長競選稿作文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
一個新的開始，一切將重新開始。這個學期，我想要競選的班幹部是班長。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裡，我不算是的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
班長，不言而喻，就是要管好班級，做同學們守紀的榜樣，如果當上了班長，我會把班級的管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我的朋友，就會原諒他的過錯。
我知道作為一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫以身作則，竟然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
當然，如果沒有評到班長的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生髮明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選稿作文 篇9
大家好，我是凌端譽。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家！
班長競選稿作文 篇10
我在這個大家庭中逐漸長大，成長過程中，大家幫助了我許許多多，可僅僅是大家，我僅僅是大家，我還不能長大，所以，我自己也需要加倍努力，用功學習。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”“一日之計在於晨，一年之計在於春”“莫等閒，白了少年頭，空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時間，用功讀書的名人名言佳句，我們早已銘記於心，可是我們真的做到了嗎？不，沒有！兒時的我們不懂時間的寶貴，直至今時，我也曾多次問過我自己，自己真的學會珍惜時間了嗎？正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
在那時，我從一個無知的小女孩，成為了一個小姐姐，我的肩上就多了一份“負擔”，與其被說成是負擔，還不如說是幸福呢！在四年級時，一向成績優異，從未出現過九十五分以下的我，一個普通的數學測試竟讓我跌落低谷，看著那鮮紅的數字，我發奮讀書，終於，功夫不負有心，我沒有再次出現那鮮紅數字。
今年，是最後一年，過完今年，我們將揮手告別，離開學校，離開與自己做了六年的同學，也要離開那些曾經鼓勵，幫助我們的老師，心裡有些不捨與悲傷，因為這裡，有著我們的歡聲笑語，有著我們揮灑下的汗水，有著我們一起笑，一起笑的美好回憶，在這一年裡，我們將一起努力，用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華，在這一年裡，我將一起學習，放下煩惱，去爭取自己的夢想，在這一年裡，我們將會有始有終。是我們的終究是我們的，不是我們的，也要去勇敢爭取，請記住，不必害怕做錯什麼，什麼也不做才是最糟糕的結果，我們一起努力吧！
我爭取做班長，是因為想挑戰自己的極限到底有多大，也是因為想和大家一起去放飛夢想，去為目標而努力，更是因為我想用自己的實際行動來證明，沒有你做不到的，只有你不敢做的，只要你敢於嘗試，沒有什麼不可能完成的！要你敢於嘗試，沒有什麼不可能完成的！
請大家投我一票，謝謝大家！
班長競選稿作文 篇11
敬愛的老師,親愛的同學：大家好!
我是ww，今年11歲，現任班裡的英語課代表。今天，我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢：
第一，我很自信。媽媽對我和弟弟說：自信源於自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學習成績在國小時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學生。國中入學考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學習方法後，我的成績很快就會提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯，小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。
第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多，我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當然更開心。
第三，我很善於協調事情。在我和弟弟的世界裡，我懂得了什麼是謙讓，什麼是團結，什麼是負責任。在家裡，我和弟弟很友愛。在學校里，我和同學很團結。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當好班長，缺少了同學們的支持與幫助，我自己是絕對乾不好工作的。
第四，我有當班長的經驗。國小時，我當過風紀股長、勞動委員，乾的時間最長的是班長。要當好班長，首先要有一顆樂於為大家服務的心，更要有為大家做好服務的行動。在精神上，要勇敢無畏，有戰勝一切困難的決心；在學習中，要保持好成績，給同學們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人著想；在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善於做好老師和同學之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇於承擔責任的好班長，在老師的指導下，把我們班的工作做得更好。
如果我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。如果我當不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!
班長競選稿作文 篇12
尊敬的老師：親愛的同學們：
大家好！
在這次班級競選的活動當中，我最想競選的就是負責管理班級的值日班長。在一個優秀的“大家庭”里，不能缺少值日班長的管理，值日班長對同學的學習、紀律、品德、良好行為和對班級的衛生、風貌都有著不可推卸的責任。
我的優勢不是很多，但我的成績不錯，作業完成得也很好。我也可以說自己有一點細心，記得那次，我負責幫老師檢查暑假作業，當我檢查到一個同學的字帖時，他有一頁半都被我給檢查到了，因此，我受到了老師的表揚。我能夠認真地做好老師教給我的每個任務，是老師的得力小助手。我愛學習，不僅當了數學科代表，幫老師收發作業，還當了英語小組長。
如果我競選成功了，我會搞好教室衛生清潔，早上和午讀督促值日生掃地，課間叫值日生擦黑板倒垃圾。我會做好課下的工作，把同學們的椅子推進桌肚，幫同學們擺放好課前準備。我會幫助他人，當同學們遇到難題和困難，我會儘量幫他們，當同學們遇到不會做的題目，我會仔細講解給他們聽。
雖然當值日班長很辛苦，不僅要管理班級，還要督促衛生。但如果是花，就要開放，給大自然增加生機；如果是樹，就要成為參天大樹，抵擋自然災害，給人類乘涼；如果是石頭，就要鋪成大路，讓人類行走；如果是值日班長，就要成為班級里的領航員，管理好班集體。我希望能當上值日班長。做好本職工作，為同學們服務，幫老師分擔工作壓力，幫老師減少負擔。讓“文明班級”、“衛生標兵”、“堆操標兵”等等的榮譽牌子在我們的“大家庭”里常住。
班長競選稿作文 篇13
大家好!我非常感謝張老師給了我這次競選機會。我要競選的職務是班長。如果我選上之後，我一定帶領大家，把我們的班級管理好。
曾經的我很不理解班幹部。總是和班幹部唱反調。請大家這回給我一次機會，讓我也親身體驗一下當班幹部的苦和累。
如果大家信任我，讓我擔任班長的話，我將做好以下工作：
一是端正我自己的態度，嚴格管理我自己。以後回答專科課老師的問題時不嬉皮笑臉，改正自己的缺點。樂於奉獻，大公無私。
二是我會以德服人，對同學們不大吵大嚷，不亂記同學的名字。對每一個同學一定都公平公正，不冤枉同學。
第三點是我一定盡力幫助老師和同學管理好班級。讓我們班在新學期里更上一層樓。
另外我現在還發明了一個城堡遊戲。雖然以前我都是亂畫一氣，和班級管理一點兒關係也沒有。但是這回我把以前的城堡遊戲重新整理了一遍之後又加入了很多環節，並和語文、數學的學習成績和班級的管理緊密地聯繫在一起了。成為了“紙上談兵”升級版。將來我還想把體育也加入到裡面去。
總之，我願意為我們班級做出一切貢獻。請大家相信我、支持我，投我一票。
班長競選稿作文 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我非常感謝張老師給了我這次競選機會。我要競選的職務是班長。如果我選上之後，我一定帶領大家，把我們的班級管理好。
曾經的我很不理解班幹部。總是和班幹部唱反調。請大家這回給我一次機會，讓我也親身體驗一下當班幹部的苦和累。
如果大家信任我，讓我擔任班長的話，我將做好以下工作：
1、端正我自己的態度，嚴格管理我自己。以後回答專科課老師的問題時不嬉皮笑臉，改正自己的缺點。樂於奉獻，大公無私。
2、以德服人，對同學們不大吵大嚷，不亂記同學的名字。對每一個同學一定都公平公正，不冤枉同學。
3、盡力幫助老師和同學管理好班級。讓我們班在新學期里更上一層樓。
另外我現在還發明了一個城堡遊戲。雖然以前我都是亂畫一氣，和班級管理一點兒關係也沒有。但是這回我把以前的城堡遊戲重新整理了一遍之後又加入了很多環節，並和語文、數學的學習成績和班級的管理緊密地聯繫在一起了。成為了“紙上談兵”升級版。將來我還想把體育也加入到裡面去。
總之，我願意為我們班級做出一切貢獻。請大家相信我、支持我，投我一票。
班長競選稿作文 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站里參加班長選舉，既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
的我不想像以前那樣，想通過競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們我，讓我這個鍛鍊的機會。
競選班長，讓我悠然想起香港行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會這份工作”，里，這樣跟大家許下諾言“會這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織好的同學，主動去幫助稍欠理想的同學，讓大家的共同，學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或有想法，但跟老師說，誤會積壓在心底，地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的構想跟同學們溝通，這樣，我們班級變成優秀的班級。
假如我落選了，說明我缺點，我將不斷自我糾正，進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。
謝謝大家！
班長競選稿作文 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是我們五（2）班的學生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破崙有句名言佳句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
當然，我也有自己的優勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇於承認錯誤。這些都是我的優勢。
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮鬥是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務。謝謝大家！
班長競選稿作文 篇17
各位尊敬的老師和親愛的同學，
大家好，（鞠躬）首先我先自我簡紹一下我自己，我叫，來自陽泉礦區，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關係和氣場具備得天獨厚的絕對優勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登台競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平台，是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶，就是一個服務員，我願意為大家服務獻愛心，願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂範外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發大家的榮譽感、責任感和使命感，
班長競選稿作文 篇18
敬愛的老師親愛的同學大家下午好，
我的名字，相信對於大家還是比較陌生，我是一名來自x孩子，今天，很高興能夠站在這裡進行我的演講，也很榮幸能和這么多願意為班級服務的同學一起競選，我要競選班長這個職務。我的手機號碼是
回顧往昔（大一階段），我們活在最有活力的歲月，卻擁有了一段最頹廢的光陰，我們固步自封，猶如為自己的未來挖坑一般的，卻是表現的滿臉愉悅，而又渾然不知。上大學前，我們讀清楚自己為什麼而來，然而，大一一年的時光奪走了我們最初的理想，我們忙著能力歷練，我們忙著社交人緣，我們始終沒有牢記自己學生的概念，但是到頭來才發現其實自己仍然一無所有。只能有總結，我們是否走在自己想要的路上。銘記憂傷，在憂傷中總結，在失意時歷練自己脆弱的心態，大學的成長，我不喜歡一帆風順，沒有追求的樂趣與改變自己的動力，大學生活必將是一潭死水，永遠爛在自己的無知世界，有始無終。鑒於此例，我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我將用我的努力和13級環境科學一班的全體同學們共同進步。我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實幹家，多多為同學們做好事。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
我選擇了環科便選擇了這裡的一切，我榮幸成為了葉老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們還將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的支持與信任。