班長400字競選稿

班長400字競選稿 篇1

在星期三下午,楊老師大聲宣布今天下午我們就要競選了,請同學們做好準備,熟悉稿子。我們都很興奮,個個摩拳擦掌,我也不例外,我已經練了足足三個星期了,更何況這稿子還是我自己寫的。

首先實現數學委員,他們個個演講流利,非常精彩,我的心情也放鬆了下來。

終於要到班長競選了,我的心一下子提到了嗓子眼,心砰砰直跳,‘馬上就要到我了,啊—怎么辦。’當老師喊到我的名字時,我的腦子有一瞬間都是空白的,我感覺渾身都在發抖,我鎮定下來,一步一步走上講台,到了講台,我心跳加速,馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來,語音顫抖的讀著,我在心裡不斷為自己打氣,‘加油杜曉鈺,你是最棒的,要把你自信的一面露出來,不要膽怯!’想到這裡,我把稿子往下放了一點,我發現很多同學都在盯著我看,他們鼓勵的眼神中使我充滿了力量,我認真、嚴肅、流利的把剩下的話讀完。當我鞠躬感謝時,台下響起了雷鳴般的掌聲,不知為什麼,我的心也變得暖暖的。

我成功了,我成功的當選了班長的職位,也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當上了班長,就要更加認真努力,七號帶頭作用,幫助老師、同學排憂解難。

班幹部競選不僅給了我們每個人鍛鍊的機會,也讓我們更加的熱愛學習,熱愛班級集體!

班長400字競選稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是中心國小五(2)班的同學趙梓辰,這次競選班幹部,我想競選班長。你問我為什麼要競選班長?原因有3點:

第一:我是個樂於助人,活潑開朗,而且有責任心的人。看見老師這么辛苦地教育我們,我就想為老師分擔一些。

第二:我認為,要是我當上了班長,一定會做到學習,工作兩不誤。還會給同學們做個榜樣的。

第三:在過去的幾年裡,我也有當上過班長,於是就積累了一些經驗,比如:這樣才能當好班長,怎樣才能做一個樂於幫助同學的好班長。

希望同學們投我一票,如果我當上了班長,我一定會盡心盡力地為你們服務,做到:沒有最好,只有更好。

要是我落選了,也不會氣餒,因為我知道,一定是因為我還有沒有做好,沒有做到的地方,我也一定改正,下次再爭取。真心希望同學們為我投上這寶貴的一票。

謝謝大家!

趙梓辰

20xx年11月25日

班長400字競選稿 篇3

大家下午好,我是賈,很榮幸今天能站在這裡競選班長,我覺得作為一名班幹部最重要的是要有一顆愛心。

有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。

在這裡,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。

我相信,憑著我的勇氣和堅持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以後的日子裡做的更好。

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的班幹部,在平時的學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。

把好的習慣,好的方法傳授給同學,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做老師的好幫手,班級的小舵手!我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我對自己充滿信心,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家相信我,支持我,投我一票!

班長400字競選稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

這次,我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當老師的小幫手。

我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的,也想嘗試一下當班長的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛鍊一下自己的組織能力,為班級盡一份力,改變一下班級。

我的優勢是能先把管好,再管好別人。並且我可以儘量地解決大家的難題,幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到,請大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況,並且檢查書櫃裡的書還了沒有。總之我一定會儘自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。

假如我當上了班長,我會管理好大家的紀律,下課時我也會讓大家做好課前準備,還會讓大家上課時不說話,認真聽課。而且,我每天都會管理好講台的乾淨,以及書櫃的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。

請為我投出你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

班長400字競選稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我這天競選的職位是副班長。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。

假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過的語言來修飾。

假如我是副班長,我必須會高標準要求自我,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!假如我是副班長,我必須努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難。

假如我是副班長,必須會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自我展示自我的舞台!

假如我落選了,我也不會悲哀,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個期望都會提醒我下次努力。

親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!

班長400字競選稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想但任班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

班長400字競選稿 篇7

尊敬的老師:親愛的同學們:

大家好!

在這次班級競選的活動當中,我最想競選的就是負責管理班級的值日班長。在一個優秀的“大家庭”里,不能缺少值日班長的管理,值日班長對同學的學習、紀律、品德、良好行為和對班級的衛生、風貌都有著不可推卸的責任。

我的優勢不是很多,但我的成績不錯,作業完成得也很好。我也可以說自己有一點細心,記得那次,我負責幫老師檢查暑假作業,當我檢查到一個同學的字帖時,他有一頁半都被我給檢查到了,因此,我受到了老師的表揚。我能夠認真地做好老師教給我的每個任務,是老師的得力小助手。我愛學習,不僅當了數學科代表,幫老師收發作業,還當了英語小組長。

如果我競選成功了,我會搞好教室衛生清潔,早上和午讀督促值日生掃地,課間叫值日生擦黑板倒垃圾。我會做好課下的工作,把同學們的椅子推進桌肚,幫同學們擺放好課前準備。我會幫助他人,當同學們遇到難題和困難,我會儘量幫他們,當同學們遇到不會做的題目,我會仔細講解給他們聽。

雖然當值日班長很辛苦,不僅要管理班級,還要督促衛生。但如果是花,就要開放,給大自然增加生機;如果是樹,就要成為參天大樹,抵擋自然災害,給人類乘涼;如果是石頭,就要鋪成大路,讓人類行走;如果是值日班長,就要成為班級里的領航員,管理好班集體。我希望能當上值日班長。做好本職工作,為同學們服務,幫老師分擔工作壓力,幫老師減少負擔。讓“文明班級”、“衛生標兵”、“堆操標兵”等等的榮譽牌子在我們的“大家庭”里常住。

班長400字競選稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是。

今天我很榮幸,能夠站在講台上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個訊息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,後來他們一致反對,說:這樣會影響你的學習我說:重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!經過幾次反覆的思想鬥爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想同學們之所想,急同學們之所急假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當上了班長,我願當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模範帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴。同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的!

我的演講完了,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇9

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”.所以我相信我有能力擔任這一職務.

我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力.其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者.而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求.我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心.

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善.

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂.給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行!

班長400字競選稿 篇10

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫劉梓傑。今天,我充滿自信地走上講台競選班級元首——班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成為同學們的知心人,教師的小助手。

我是個“三心二意”的人,這裡的“三心二意”可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心,“二意”是指創意和詩意。因為有了進取心,才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動,在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發展。

如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麼不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動呢?看見教師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要儘自己的力量伸出援助之手。作為班長,我更不會出現與同學吵架鬥毆的情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

同學們,如果你們相信我能當發班長,請投下你寶貴的一票,我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!

我的演講完畢。謝謝大家!

班長400字競選稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是陳澤鑫,今天我來競選一班之長。

我為什麼要競選班長呢?因為我認為班長是一個光榮艱巨而又神聖的職位,在班級里除了老師,沒有誰可以取代他的職責。

首先,我介紹下我自己。我是一個興趣廣泛的人,電腦、鋼琴都是我的愛好,但我尤其愛看書,因為高爾基說過一句話:書籍是人類進步的階梯。書可以增長我們的知識,開闊我們的眼界,是我們的良師益友。我的優勢在於:學習成績優良,樂於助人,誠實守信,與同學相處融洽。

我在家裡是個孝順、聽話的好孩子。放學回家總是要先完成作業,遇到不懂的問題總是虛心請教爸爸媽媽,然後進行錯題練習。我每天都要練琴,這是我最自由自在的時刻,鋼琴是證明多才多藝的最好寫照,也是陶冶情操的最好良藥。

如果我當上了班長,我一定以身作則,不遲到不早退,上課守紀律,帶動同學認真聽講,積極發言。盡心盡力的為老師和同學們服務,關心班級的每一個學生,團結互助,每個月都爭取拿到四面紅旗,文明班級里一定要有五年六班;帶領同學們積極參加學校的各項活動,取得好成績。

倘若我沒有競選上這個神聖的職位,這說明我還有些方面做得還不夠好。我會鞭策自己繼續努力,更加認真學習,提高自己的成績,上課踴躍發言,值日更加細心。課餘時間遵守學校紀律,穿戴整齊,不參與危險無益的活動,不為班級扣分,下學期爭取競選成功。

最後,我要感謝老師的無私的奉獻,教會我許多知識,感謝爸爸媽媽教會我做人的道理,我會繼續努力,做你們心中的好孩子。

同學們,請把你們手中神聖的一票投給我吧,我一定會成為老師的好助手,同學的好榜樣,學校的知名人士,帶領五年六班創出更好的成績!

謝謝大家!

班長400字競選稿 篇12

親愛的同學們:

你們好!

很高興被大家信任,通過投票進入這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現得到了全體同學的認可,我們彼此了解後的信任是非常難得和珍貴的。

我們在軍訓中一起克服了很多困難,一起哭過,一起笑過,一起在烈日和訓練下磨練自己。其中我是我們公司軍訓學生的負責人,和所有學生接觸最多。我在軍訓中的所作所為也受到全體同學的關注和討論,任何失誤都會加倍暴露在全體同學的眼前。

幸運的是,就目前的情況來看,我的工作做得還不錯,也獲得了同學們寶貴的信任。預計未來幾年我還會在為同學服務的崗位上。在這裡,請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師和同學們。是他們的幫助和指導讓我在為同學服務的過程中沒有犯那些錯誤。

如果你能信任我,看得起我,認為我能在接下來的幾年裡讓大家的生活和學習更加方便,讓我能成為班長,我會在不影響自己學習的情況下,盡力處理好我們班的一切工作。畢竟我有過班幹部的經歷,我有足夠的熱情和行動力。我對我們班的未來規劃也有一些幻想。我希望我們班能在我的努力和大家的努力下,建立一個和諧友好的氛圍,讓我們像一個家庭中的兄弟姐妹一樣生活和學習,互相幫助,在各種問題和困難中團結一致,就像我們在軍訓中一樣。

如果我能成為班長,我會認真履行班長的職責,做我們班主任和同學的共同代言人,更好的傳達老師的任務,把我們同學的需求和抱怨傳遞給老師。讓我們班的老師和同學和睦相處,提高學習的樂趣,提高學習效率。

我也會努力把我們的新班級帶好,讓我們xx班出名,讓我們班在我們全年級甚至全校獲得足夠高的知名度,這樣在我們所有同學出去之後,說己是哪個班的,就會被其他同學羨慕,談論。

當然,我現在說的再多,也只是沒有實際行動的空字。如果我當選班長,我會在以後的實際行動中讓大家看到我的努力,讓大家相信自己沒有看錯人。

我的演講結束了,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

自從擔任班幹部以來,班級這一舞台給了我很多展示才能的機會,一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師、同學表示衷心的感謝!

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”----班長。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中勇爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,儘量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人老師能真切地感受到,來自六0(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事乾,事事有人乾,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們全體同學心往一處想,勁往一處使,還有什麼事辦不成?

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的好乾部,在平時的學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

行動勝於空談,我會證明給大家看的。同學們,相信我,支持我,我一定行!投我一票吧!謝謝大家!

班長400字競選稿 篇14

我在這個大家庭中逐漸長大,成長過程中,大家幫助了我許許多多,可僅僅是大家,我僅僅是大家,我還不能長大,所以,我自己也需要加倍努力,用功學習。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”“一日之計在於晨,一年之計在於春”“莫等閒,白了少年頭,空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時間,用功讀書的名人名言佳句,我們早已銘記於心,可是我們真的做到了嗎?不,沒有!兒時的我們不懂時間的寶貴,直至今時,我也曾多次問過我自己,自己真的學會珍惜時間了嗎?正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

在那時,我從一個無知的小女孩,成為了一個小姐姐,我的肩上就多了一份“負擔”,與其被說成是負擔,還不如說是幸福呢!在四年級時,一向成績優異,從未出現過九十五分以下的我,一個普通的數學測試竟讓我跌落低谷,看著那鮮紅的數字,我發奮讀書,終於,功夫不負有心,我沒有再次出現那鮮紅數字。

今年,是最後一年,過完今年,我們將揮手告別,離開學校,離開與自己做了六年的同學,也要離開那些曾經鼓勵,幫助我們的老師,心裡有些不捨與悲傷,因為這裡,有著我們的歡聲笑語,有著我們揮灑下的汗水,有著我們一起笑,一起笑的美好回憶,在這一年裡,我們將一起努力,用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華,在這一年裡,我將一起學習,放下煩惱,去爭取自己的夢想,在這一年裡,我們將會有始有終。是我們的終究是我們的,不是我們的,也要去勇敢爭取,請記住,不必害怕做錯什麼,什麼也不做才是最糟糕的結果,我們一起努力吧!

我爭取做班長,是因為想挑戰自己的極限到底有多大,也是因為想和大家一起去放飛夢想,去為目標而努力,更是因為我想用自己的實際行動來證明,沒有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢於嘗試,沒有什麼不可能完成的!要你敢於嘗試,沒有什麼不可能完成的!

請大家投我一票,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇15

同學大家好:

今天,很榮幸走上講台,競選班長。班長的重要性,大家都知道,一個好的班長,一群優秀的班幹部,必然會塑造一個出色的班級。班長需要出眾的組織能力、協調能力、還有領導能力,我認為我具備了這些能力,我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有官腔官氣少的.是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢為的闖勁。

我覺得每一個人都應該是實幹家,不需要漂亮的辭彙來修飾,不需要華麗的外表來包裝。職務鍛鍊了我,矛盾造就了我,信任完善了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自已,只要你認為自已有才華,你就應該認為自已有資格勝任這個或那個職務。

如果我擔任了班長這個職務,我會努力把這個大家庭領導成一個歡樂與成熟並進的班集體,哈佛大學有這樣一句校訓:狗一樣的學,紳士一樣的玩。該玩時,就痛快淋漓的玩,該嚴肅的時候,就專心致志地學習。咱們就得讓別的班看看,一班就是非同一般!

假如我當了這個班長,我會樹立一個好的班風,講文明、講進步、講團結、

同學之間相互幫助、相互關愛、尊重老師、尊重同學。

如果我競選失敗了我也不會氣餒,雖然心中會有一些遺憾,但是我相信只要我始終如一地努力,勝不驕敗不餒,班長這個位置遲早會實至名歸!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,如果我當選了我一定會言必信,行必果請各位同學投我一票,給我一個展示才能的機會!

謝謝大家!

班長400字競選稿 篇16

親愛的同學們:

你們好,夥計們!

很高興被大家信任,通過投票進入這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現得到了全體同學的認可,我們彼此了解後的信任是非常難得和珍貴的。

我們在軍訓中一起克服了很多困難,一起哭過,一起笑過,一起在烈日和訓練下磨練自己。其中我是我們公司軍訓學生的負責人,和所有學生接觸最多。我在軍訓中的所作所為也受到全體同學的關注和討論,任何失誤都會加倍暴露在全體同學的眼前。

幸運的是,就目前的情況來看,我的工作做得還不錯,也獲得了同學們寶貴的信任。預計未來幾年我還會在為同學服務的崗位上。在這裡,請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師和同學們。是他們的幫助和指導讓我在為同學服務的過程中沒有犯那些錯誤。

如果你能信任我,看得起我,認為我能在接下來的幾年裡讓大家的生活和學習更加方便,讓我能成為班長,我會在不影響自己學習的情況下,盡力處理好我們班的一切工作。畢竟我有過班幹部的經歷,我有足夠的熱情和行動力。我對我們班的未來規劃也有一些幻想。我希望我們班能在我的努力和大家的努力下,建立一個和諧友好的氛圍,讓我們像一個家庭中的兄弟姐妹一樣生活和學習,互相幫助,在各種問題和困難中團結一致,就像我們在軍訓中一樣。

如果我能成為班長,我會認真履行班長的職責,做我們班主任和同學的共同代言人,更好的傳達老師的任務,把我們同學的需求和抱怨傳遞給老師。讓我們班的老師和同學和睦相處,提高學習的樂趣,提高學習效率。

我也會努力把我們的新班級帶好,讓我們xx班出名,讓我們班在我們全年級甚至全校獲得足夠高的知名度,這樣在我們所有同學出去之後,說己是哪個班的,就會被其他同學羨慕,談論。

當然,我現在說的再多,也只是沒有實際行動的空字。如果我當選班長,我會在以後的實際行動中讓大家看到我的努力,讓大家相信自己沒有看錯人。

我的演講結束了,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇17

大家好!我是王韻涵,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發揮並提高我的管理能力,學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫助下,改變以往的管理方式,並對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作,支持各位班幹部的工作。

如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒並幫助他,如果做好的話,我同樣會給機會並給予鼓勵。積極搞好小組活動。

如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次後就罰站。做好後,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。

如果我競選上班長,我會協助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。

為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課積極發言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬。總之,我會盡力做到最好。請老師和同學監督。

如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。

最後,請大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇18

老師,同學們:

大家好!

站在這個講台上,我感到十分的高興,因為我知道在這個精英薈萃的班集體中有許多比我更有能力的'同學來競選班長一職,但我並沒有退縮,說明我有勇氣,我夠自信。當一個人擁有了自信敢於向前邁出一步之時,他就已經成為了一個成功的人。

我想,我不需要冠冕堂皇的介紹自己,因為經過一個學期多的接觸,同學們也應該對我有所了解,並且在心裡都對我有了一個客觀的評價。

從國小到現在,從來就沒有當過班長,更別提什麼經驗了。所以,我在這方面的能力是有待提高的。

我希望我們的班級能夠擁有團結向上、積極進取的精神。我們的紀律與學習態度需要改進,同學門應當把班級當作家一樣來對待,熱愛班級的一桌一椅、一磚一瓦,對待同學也應像對待家人以一樣,就如建班方針上所寫一樣,這一切的一切都需要我們每個人的努力,並不是班長一個人創造的。

我也不想再多說什麼,也不想談一談如何讓班級更加優秀,因為畢竟空口無憑,只有行動才會說明一切。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”只要同學們給我一次機會,我一定會盡我所能。

無論競選的結果如何,我都會從心底里為能夠站在這個講台上感到高興。假如我僥倖當選了,就一定不會辜負老師和同學們對我的信任,謝謝大家。