實用的競選組長演講稿合集 篇1
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
我叫，是一個樂於助人的女孩。當所有的同學目不轉睛地望著我時，我就感覺非常緊張。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要為人們遮風擋雨；既然是科學家，就要去探索人間的奧秘；既然是英語小組長，就要為同學們服務。我之所以想競選英語小組長。是因為小組長能為大家服務，我也為能減輕老師的負擔而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進，向上。而且，我對英語有著深厚的興趣，在學習中能感受到許多快樂，我希望同學們也能體會到英語其中的樂趣。英語組長，這個職業十分適合我。組長可以幫老師抱作業，發作業，減少老師的負擔，組長還必須登記作業，減少老師的麻煩，同時督促同學完成作業。
有的人認為組長是奴僕，中隊委、大隊委才重要，英語組長和它們比起來看是差距很大，沒什麼用，但我的感覺卻恰恰相反。我認為中隊委、大隊委，他們的職位是為學校服務，而組長是為班級服務，為小組服務，沒有優秀的小組，哪有優質的大隊和先進的學校呢？所以，別看不起組長這個職位，哪怕這是一丁點兒“小官”，它管的是小事，但是，它關係到一個集體，一個團隊。我認為組長要有責任感，在覆行自己職責的同時，要嚴格要求自己。
我的優點很多，樂於助人，尊敬師長……我的英語成績也不錯，經常保持在95分以上。如果我競選成功，我會每天都做好登記工作，成為老師的左膀右臂。如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我還有一些不令大家滿意的地方。
同學們，聽完我的演講，我相信你們會支持我。我一定會不負眾望，做一個稱職的英語組長。請給我投上寶貴而又神聖的一票，謝謝！
演講人：
4月10日
實用的競選組長演講稿合集 篇2
大家好，我叫，今年xx歲，在上。
今天，我很高興能參加班幹部的競選，我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長，是因為小組長能為大家服務，而我也感到能為大家做些事而快樂，同時也能激勵，督促自己奮進。
雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子，但是收作業還是在行的。
如果我當上了小組長，我一定會繼續努力，一絲不苟地堅守在自己的崗位上，好好地為大家服務！
我會認真的做好這個工作，首先我會按時到校，認真讀書，上課好好聽講，按時完成老師布置的作業，爭取每次作業全對，然後我會幫助我們組學習有困難的同學，認真地給他們講解，下課讓他們改錯，如果他們不改，我就陪著他們改，最後我會按時收作業，自己買一個小本記著，看誰沒有交作業，然後再寫上日期，另外再查一查看他們的作定寫完了沒有，再記著誰沒有簽字，這樣就不用教師記了，直接向老師匯報.
實用的競選組長演講稿合集 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是五一班的鄧x，x今天在這裡，我心裡有一種說不出的興奮與激動，因為——我今天終於站在了競選班幹部的講台!拿破崙曾經說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。
來競選這個職位，是因為我看見老師忙裡忙外的身影，覺得十分辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業、分擔分擔班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因為我想幫大家補一下學習，使大家的成績提高。我來競選這個職位，也因為我有許多優勢：我曾經做過長時間的“代理小組長”，也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作，有著充分的.經驗，我相信我絕對可以擔任這個職位，絕對不會失手!我當選之後，會盡力將我之前上課時的小毛病改掉，為大家樹立一個榜樣!
我不會粗心大意地收作業本，也不會因為收作業而占用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書櫃，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這裡成為知識的天空吧!如果我落選了，說明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向著自己的目標前進，絕不灰心! 希望大家能了解我的誠意，投上你們那神聖的一票!
實用的競選組長演講稿合集 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我鼓足了勇氣走上這個講台就是為了競選值日組長這個光榮的職位。
如果要當選值日組長，必須要具備有熱愛勞動、不怕辛苦的品質。而我，正好具備了這些品質。我做事負責，說到做到，絕對不會半路變卦，讓別人對我失去信任感。有一句話叫做勞動最光榮，所以，我喜歡勞動，打掃衛生時，我乾的最賣力，最仔細，別人沒有弄乾淨，我會主動幫他打掃。如果和我一起掃地的同學有點事，我會比平時更認真地把地掃乾淨。我還不怕苦，不怕累，只要是我能幹的活，我保證統統包攬，無一剩餘。
我知道，值日組長是個吃力不討好的工作，每次打掃教室都要最後一個離開。如果別人走了，地還沒有掃乾淨，我就要幫他打掃乾淨，讓教室變得整潔，一塵不染，讓大家眼前一亮。這些事情，我都不怕，因為我覺得只要認真仔細、持之以恆、不怕辛苦，這樣一來，就可以做得更好！
如果我當上值日組長，我會一絲不苟地掃乾淨每一個角落，並毫不馬虎地檢查每一個角落，不放過任何一個垃圾，是教室變得整潔、美觀，使人感覺十分舒適，我還有一股衝勁，為了讓我們在衛生上不扣分，我將會全力以赴，動員全班同學保持教室的整潔。除了監督別人，我還要提高對自己的要求，改正自己的缺點，讓有點變得更加明顯。
實用的競選組長演講稿合集 篇5
尊敬的各位領導、評審、同事們：
你們好！
首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢地走上台來，接受大家的評判。
我叫陽靜，現年22歲，中專學歷。今天我競爭的崗位是商務組組長一職。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我自20xx年入職萬達電影城，期間做過票務、商品、場務等相關影城工作，每一次的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，增長新才幹，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的就在於鍛鍊自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
1、我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，
任勞任怨，乾一行，愛一行，專一行。數年的工作經驗，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是乾好一切工作的基礎。
2、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利於開拓工作新局面。
3、我辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，
這是做好一切工作的保證。
4、我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。
第三點:我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，要和不同的客戶打交道，怎樣做能讓他們都滿意，並且能很好的塑造公司的形象，解決現場一些突發的事情等多項工作。組長必須具備一定的業務理論水平、組織協調能力、應急處理能力和人際溝通能力，而且，我認為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責任勝於能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養的，但是那種捨我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責，而且，我最不缺少的就是做好工作的責任感。
這次我競選組長，如果有幸成功的話，我將和全組同志一起扎紮實實地做好各項工作，和全組同志們一起學習業務知識，提高自己的業務水平，圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面，一是加強自身修養。在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在日常工作中有新形象。二是向領導多請示，勤匯報，並且搞好與其它小組的協作配合。體會領導意圖，了解領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來；虛心向其它小組學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好小組內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果這次落選，我將一如既往地服從領導，踏實工作，朝著人生目標不懈努力！
我的演講結束了，謝謝大家
商品組：陽靜
20xx年5月29日
實用的競選組長演講稿合集 篇6
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！
參加競選之前，我一直在想：我應不應該參加這次競選？再三思索，我還是參加了這次競選，下面我對作為一名班組長應盡的職責提幾點看法：
一、我始終認為當班長就意味著要吃苦在前，班長的肩上擔負著班組安全和生產的雙重責任，在班組生產中班長要努力確保班組人員安全，設備安全，生產能夠順利進行。班長是班組生產的指導者，要總覽整個生產過程，來組織生產，協調生產，同時要做好車間與職工之間上傳下達的工作。
二、班組長要加強學習，對車間的生產工藝要努力理解的透徹，對生產中的每一台設備都要認真研究，要達到會操作、會保養，要清楚系統中的每台設備在具備什麼條件下，才可以啟動，這是作為一名班長應具備的基本技術水平，工作中，要把這些技術慢慢地教會班組人員。每到一個崗位要能辨識出本崗位的危險源有哪些，告訴員工如何注意。
三、班組長要有處理應急事故的能力，在處理事情上要冷靜，平時對生產中有可能遇到的應急事故，要反覆學習，在事故面前才不會手忙腳亂。工作上踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，要有 “特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的愛崗敬業的品質。
四、全面提高自己的綜合素質，管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、不負眾望，不辱使命。充分發揮自己的作用；對班組人員要多關心、多幫助，充分調動大家的工作的積極性、主動性、創造性；和班組人員要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作，做到有權不濫用、有功不自居、有責不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰鬥力。
如何做好班長，如何帶好一個班，將要靠我們在平時，不斷積累經驗，不斷提高，不斷進取，豐富和武裝自己! 以踏實的工作作風、要有求真的工作態度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧乾好本職工作。
黃道中
實用的競選組長演講稿合集 篇7
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
我叫，是一個樂於助人的女孩。當所有的同學目不轉睛地望著我時，我就感覺非常緊張。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要為人們遮風擋雨；既然是科學家，就要去探索人間的奧秘；既然是英語小組長，就要為同學們服務。我之所以想競選英語小組長。是因為小組長能為大家服務，我也為能減輕老師的負擔而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進，向上。而且，我對英語有著深厚的興趣，在學習中能感受到許多快樂，我希望同學們也能體會到英語其中的樂趣。英語組長，這個職業十分適合我。組長可以幫老師抱作業，發作業，減少老師的負擔，組長還必須登記作業，減少老師的.麻煩，同時督促同學完成作業。
有的人認為組長是奴僕，中隊委、大隊委才重要，英語組長和它們比起來看是差距很大，沒什麼用，但我的感覺卻恰恰相反。我認為中隊委、大隊委，他們的職位是為學校服務，而組長是為班級服務，為小組服務，沒有優秀的小組，哪有優質的大隊和先進的學校呢？所以，別看不起組長這個職位，哪怕這是一丁點兒“小官”，它管的是小事，但是，它關係到一個集體，一個團隊。我認為組長要有責任感，在覆行自己職責的同時，要嚴格要求自己。
我的優點很多，樂於助人，尊敬師長……我的英語成績也不錯，經常保持在95分以上。如果我競選成功，我會每天都做好登記工作，成為老師的左膀右臂。如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我還有一些不令大家滿意的地方。
同學們，聽完我的演講，我相信你們會支持我。我一定會不負眾望，做一個稱職的英語組長。請給我投上寶貴而又神聖的一票，謝謝！
演講人：
xx年xx月xx日
實用的競選組長演講稿合集 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，站在這裡，唯一的目的是為了競選班裡的班幹部——組長，我相信憑我的勇氣和才幹，一定能夠勝任。
首先，讓我來說一說我為什麼要競選組長，因為，我深深的知道組長是老師和同學們之間的橋樑，及時的向老師反應同學們的合理化建議，向同學們傳達老師的思想和意圖，對班級的管理和建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想，及同學們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個“平民組長”。並且還會在當組長的過程中改掉自己的小毛病，給同學們做個好榜樣。
現在，我再說一說我當組長對班級有什麼益處：
首先，我在班級的的學習成績比較優秀，因此我會在課餘時間帶領同學們一起學習，放學後，我還會在黑板上出幾道奧數題，提高同學們的獨立思考能力。
其次，我的語言表達能力和應變能力較強，老師不在的時候一定會處理好各種突發事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。
再次，我有“愛讀書”的好習慣，我會在中午選出一段時間，帶領同學們一起讀書，並在周五的時候開展“讀書匯報會”，增加同學們的讀書興趣。
下面，我再說一說我當上組長後的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班裡的紀律和衛生，給同學們提供一個良好的學習環境。
接下來，我會根據同學們的特長，辦幾個學習小組，激發同學們的學習興趣，提高學習成績。
最後，在上一次的基礎上開展“一幫一”活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學，這樣，不但會提高學習差的學生的'成績，還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢?
相信我吧!同學們，我會用行動告訴你，你的選擇是對的！謝謝大家！
實用的競選組長演講稿合集 篇9
各位領導、各位老師：
大家好！
我叫___，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業於＿＿大學師範學院數學教育專業，同年分配到我校從事計算機課程教學工作至今，現技術職稱為中教一級。
一、我具有良好的政治思想素質，道德品格修養。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。
二、專業知識紮實。參加工作十多年來，我始終不忘要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鑽研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學計算機專業碩士研究生進修班的學習並結業，04年又考取了山西大學計算機系在職碩士研究生，去年成為太原市導師團第四批徒弟。
三、教學經驗豐富。從教12年來，我忠誠於黨的教育事業，愛崗敬業，一直滿負荷、甚至超負荷工作，先後從事過計算機專業所設定的包括資料庫管理、程式設計、硬體維護、網路基礎、辦公軟體、圖形圖象處理等十多個學科的教學工作，從一個新手逐漸成長為一名教學骨幹。除擔任本校的教學任務外，我還擔任校內外各種計算機培訓工作，且受到學員的一致好評。比如，在太原市教師信息技術培訓中被評為優秀教師。20xx年被評為省、市教學能手，20xx年被評為市骨幹教師。多次輔導學生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項，我也同時被評為優秀指導教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔任958班班主任工作期間，帶領班級不斷進取，創文明班風，使自己的管理水平和教學水平跨上了一個新台階，我的工作成績也得到了領導的充分肯定。班級在校運會、文藝匯演等各項活動中取得了諸多榮譽。班中有17人在當年的對口升學中升入高等院校，其餘學生也在當年全部就業。
如果我能夠有幸成為計算機專業組組長，我將不負眾望，不辱使命。首先，我想向大家談談我的工作總目標：牢固樹立專業的品牌意識，在各級部門的領導下，認真地履行專業組長的工作職責，帶領本組成員共同組織、實施專業組建設，創造性地開展教科研工作。組織教師扎紮實實地進行課程改革，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，力爭取得實實在在的成績。接下來我想談談具體的工作思路：
1、計算機專業辦學宗旨要符合四個同步：專業設定與社會需求同步、課程開設與科技發展同步、教學設備與硬體換代同步、運行機制與市場運作同步。專業課程的開發與設定，是專業建設的核心問題。它關係到專業質量、專業生存與發展。只有合理開設必修課，選修課和活動課，並將他們有機組合，才能既實現專業培養目標，全面提高學生素質，又能調動學生的積極性，發揮特長，開發潛質。設定時既要充分關注要求繼續升學學生的具體要求，又要保證學生掌握足夠的專業理論和技能，取得相應職業技術證書，在社會上立足有崗。因此文化課應採用分層教學、分類推進，專業課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學生，課程內容的深度廣度、教學的時長，都可有所區別，可通過年級分班教學來實現。這樣做是非常必要的，尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足於完成課堂教學，而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業知識和技能的領地。比如，建立一定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開發，開設靈活多樣、適應市場需求和學生興趣的選修課程。
2、樹立研發意識。可組織專業教師根據市場調查結果開發一些套用軟體，可以充分結合教育行業的需求開發教育教學軟體（比如隨機抽題組合試卷系統、評分合分系統、多媒體教學軟體等等），這也有利於研發成果的推廣運用，從而產生可觀的經濟效益和社會效益，也給老師們帶來物質收益和精神收益。
3、幫助本組教師和學生樹立行銷意識。一個專業的發展就象一個企業一樣要有銷售得旺的產品，而我們的產品就是學生，把學生行銷出去專業才會有長足的發展。計算機專業是我校的拳頭專業，要讓全體師生都建立行銷意識，進行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會的需求，學生的培養周期較長，所以至少要超前一到兩年，再培養出滿足這種需求的產品——學生，通過“市場”的驗證，靠學生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳，讓社會了解職業教育，了解計算機專業的培養目標，得到社會和用人單位對職業教育的認可。以便我們今後能招收到更高質量的學生，創造更高的升學率和就業率，從而帶來專業的發展，進入一個良性循環的軌道。
比如，可以通過廣播、電視、報刊、網路等現代傳媒渠道提高我校計算機專業的知名度：在網際網路上強化我校網站，及時發布招生就業信息，展示學校建設動態、校園文化風采，充分體現我校計算機專業的優勢強勢；並通過積極鼓勵教師在網上參加論文交流、社區論壇、教師風采展示等活動提高我校計算機專業教師的知名度和職業能力。在條件許可的情況下，還可開設遠程教育教學，既能增強我們的品牌優勢，又能帶來經濟效益，還能讓我們的教育教學不斷地與時俱進。同時，網站的日常維護可以選拔部分優秀學生參加，這樣既能調動學生的專業學習興趣，又能體現我校計算機專業學生的素質和能力。另外，可以讓學生自己組織、策劃、參與有關計算機在行業中套用的現狀調查以及我校計算機專業畢業生工作業績調查、展示，既能鍛鍊學生的社會實踐能力，又有助於培養學生的團隊合作精神。更重要的是，讓學生及時了解行業信息，幫助學生為自己定位，為今後成為適應現代社會需求的職業人打好基礎。
4、使職業教育為社會和經濟發展服務。加強培訓，利用師資雄厚、設備精良的專業優勢，進行計算機各模組的培訓和考試，實現教育、培訓、服務一體化，充分利用先進設備實現生產與教學的密切結合，為社會提供更多更優質的服務。使職業教育有更強的生命力。同時也為學校和本組教師帶來更大的經濟效益。
五、天時不如地利，地利不如人和。只有團結，工作才能形成合力。作為一名專業組長，很重要的一點就是能夠組織組裡的全體教師齊心協力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想，困難多讓自己擔，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協調關係，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導民主的作風，專業組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，和諧的工作環境。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。計算機組年輕教師多，有活力。他們缺少的不是才華，而是需要更多發現和表現的機會。希望通過多種形式，引導每一位老師，讓他們發現自己的長處，給他們提供展示自己的舞台，讓我們組充滿進取的朝氣和創新的激情。專業組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。
學校這次實行專業組長競聘制，我覺得我完全有能力擔任本專業組長的工作，不是因為專業組長是個什麼“官”，而是當專業組長必然要組織教師開展專業建設，進行教學探討，這就需要你要比教師先學一步，要掌握更多的教育教學的理論和實踐經驗，要更加努力的豐富自己，逼著自己多學習、多實踐，否則就當不好專業組長。我當然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不迴避失敗，不管結果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業業做事。我深知在具體實踐中會遇到許多困難和問題，但我相信，只要有領導和同事們的支持，我們的計算機專業就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽我陳述，更感謝大家對我的支持和厚愛！
實用的競選組長演講稿合集 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!這幾天,班裡開始競選班幹部了,我想當一名組長,雖然我曾是一名普通的學生.進入新的學期之後,我開始反思自己.也許我某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績不夠理想.
在這個學期,我要展現自己,也要把我的閃光點秀給同學們看.不光這幾點,我還要把我的成績提高起來,做嶄新的自己.從哪裡摔倒,就要從哪裡爬起來.我要專心學習,努力學習.在老師提問題的時候,我要告訴自己：“不要緊張.”在寫作業的時候,我要對自己：“不要胡思亂想.”在與同學交朋友的時候,我要告誡自己：“坦蕩磊落.”
如果我競選上了組長,我會嚴格要求自己,讓自己的學習更出色,幫助同學,把班上的紀律抓好,當老師的好幫手.
同學們,如果你們認為我能勝任組長,請投我一票,我會盡力為你們服務.
實用的競選組長演講稿合集 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我今天走上講台參加競選組長職務，我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東，是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”可不是做事不專心。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能不斷完善自我。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷，接受同學的意見。那“二意”呢？增一份創意能使我們展示我班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中，臨亂不慌，從容不迫。
作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。希望大家投我一票，謝謝！
實用的競選組長演講稿合集 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先我代表同學們，感謝學校和老師，為我們提供了展示自我生存能力的平台，於此同時我懷著一顆感恩的心，感謝老師和同學們多年來給我的關注和鼓勵，正是您們的關注和鼓勵才使我今天有勇氣站在這演講台上。我今天競選的職位是：小組正組長。
我正是想通過競聘小組組長一職，能為老師和同學們做一些力所能及的服務工作，來回報大家給我的關注與鼓勵。
假如我當上了小組長，首先，我會積極的協助老師做好管理和服務工作，使同學們安全的到達目的地，並過上兩天愉快、刺激並有序的獨立生活。作為小組長，我會帶領全組同學團結協作、共同完成老師布置得各項任務，並取得優異成績。為了同學的安全我會自帶藥品在同學出現一些情況以防萬一，為同學做好“安全衛士”。
其次，我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂雞翅、蛋炒飯等都是我的拿手“絕活”，如果校管理員給我提供機會，我一定一展我的廚藝。請老師和同學支持我，特別是喜歡吃可樂雞翅同學們，給我投上神聖的一票吧。
相信我的實力，就是你的福氣！請投我一票吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
實用的競選組長演講稿合集 篇13
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當--組長。組長是一個多么令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的組長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了組長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了組長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助;
假如我當上了組長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
實用的競選組長演講稿合集 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天走上講台參加競選組長一職的活動，我相信憑著我堅強的毅力和勇氣，這次的演講將會換來下次的就職演說。
我叫趙恩填，相信大家也都認識我，我是一個有進取之心，寬容之心的學生。因為有了進取之心，我才能不斷進步，取長補短；因為有了寬容之心，我才能寬容別人，理解別人。我的優點是學習成績優良，說話一言九鼎，我說得出，就能做得到。我的缺點是不太喜歡差生，一見到差生掉頭就走。我還有很多缺點沒有列出來，在今後的學習中，還希望你們多原諒，對於我的缺點，我會慢慢改掉。
對待我的工作，我會努力做好。我會讓同學們把作業先上交，如果有人忘記帶作業或者沒寫的話，你們可能會覺得我會凶得像只豹子。但是我不會，我會給他們充足的時間補完。對於學校里的活動，我會先把小組內的分工做好，讓每個人去做他適合、擅長的事，我會努力地把小組建立得最有秩序。對待科學、美術這樣的課，我會積極完成老師分配的任務；課間做眼保健操時管理好小組；下課帶領小組同學做些有意義的事。我會努力將小組成員團結在一起，互相幫助，改掉自己的缺點，不斷進步。
我的發言完畢，希望同學們能夠信任我，支持我。謝謝！
實用的競選組長演講稿合集 篇15
我是五（3）班的李希希，我想競選語文組長這個職務。我的學習雖然差，可是我有信心競選這個職務。因為要做語文組長第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢，雖然成績不怎么好，可是我有耐心，可以催同學們交作業。以前我經常幫助組長收作業，所以我有些經驗了，一定可以做到有耐心。
我到曉得時間不晚也不早，正好是開校門幾分鐘後到校。我吃早餐的時間也很快，很早就可以上來收作業，也不耽學習的時候。所以我做語文組長既可以不耽誤我學習，又可以做好語文組長的這份職務，還可以提高我的耐心和堅持的信心。
第三點就是在同學們有困難的時候幫助同學，讓他們也可以按時完成作業，我也可以把老師交給我的任務完成。如果我當上了語文組長，我將把老師交給我的任務做好。如果我是語文組長我將會嚴格的批評讓他們把字寫完，不讓他們留空白。如果我能夠當上語文組長我將把我的壞毛病全部改掉，把成績提高做一個更好的自己。
我的有點很少，缺點相反卻很多。比如上課開小差，經常和弟弟吵架，學習時不認真等……很多毛病。不過如果讓我當上語文組長我將會把這些毛病全部改掉。
請大家相信我，投我一票！我將盡我所有的能力做好這個職務！
實用的競選組長演講稿合集 篇16
尊敬的領導：
大家好！
非常幸運有機會參加獨立小組的競聘，對於這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結，也是對現階段工作能力的一次檢驗，更是對未來工作的一次挑戰。
公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權利，但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現好壞影響著獨立組的命運，也就聯繫著本身的命運。獨立組的成員的權利會一般高於非獨立組成員，所以獨立組的責任也會高於其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。
獨立組的現階段的任務主要是網路最佳化和網路改造，但這個對於獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調試，安裝，施工，維持甲方關係等其他的工作，適應將來的公司發展的需求。小組獨立的不僅從經濟上獨立，更重要也要從技術上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結果是打造一個專業化全能的團隊，具有超強的實力，能夠按時獨立高效完成公司總部的下達的任務。
所以作為小組的組長需要具有以下的能力：
1、能夠分清責任。
2、具有一定的技術水平，能夠處理一般技術問題。
3、具有較強的學習能力。
4、具有高尚品德，團結組員，溝通能力強。
對於現在的我，入職近半年，關於工程方面上的還缺少太多的經驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰。
關於未來幾年的發展，就是平時每天多學點知識，多積累點經驗，能夠準確的處理好工作，將來做個廣電技術達人。
在幾個月的工作中，感覺到公司的在規劃設計中存在著矛盾，矛盾的產生來自很多方面，但我認為主要是責任沒有真正的分清，例如，在電纜網上設計中，分給設計者一個區域，偶爾部分設計者會丟掉一個樓，留下來成了光網問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中，每個設計者應該用心去做，堅持與人方便才能於己方便。
公司的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經過這次考驗，沒有成功的人會有質的積累，成功的人會有量的突變。
實用的競選組長演講稿合集 篇17
親愛的老師，同學：
大家好！
今天，我很榮幸能夠參加這次隆重的競選活動，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是科學組長一職。
拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵 。”今天，我想說：“我不僅想當元帥，而且希望成為一名出色的、成功的元帥——科學組長。”
我信我一定能競選成功，原因有二，分別是一、 我曾經是數學組長，在這個職位上積累了一定的經驗；二、我的科學成績也不錯，我的科學成績一直名列前茅，我可以憑自己的科學知識來幫助同學。我相信憑以上的這些優勢，我一定能勝任科學組長這一神聖的職位。
我如果當上了科學組長，一定會當好老師的小助手，熱心、熱情地幫助同學。當同學有不會做的題目時，我會熱心的為他講解；如果有同學家作作業沒有完成，我就會鐵面無私地告訴老師，即使是朋友也不留面子；如果同學請假沒有來的話，我會把作業給他帶過去……總之，我要儘自己的能力，做一個好的科學組長。
假如我當選了科學組長我會不折不扣地完成老師交給我的.任務；假如我當選了科學組長我會讓班上不熱愛科學的同學熱愛上科學，讓班上的科學成績提高一截。
假如我沒有選上科學組長的話，我也不會氣餒，我會認真地找出自己身上的不足之處，並努力改正，加倍努力，爭取下一次有為全班服務的機會。請大家相信我，為我投上寶貴的一票吧。
謝謝大家。
實用的競選組長演講稿合集 篇18
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!新一輪競選班幹部的工作已經開始了，我是五二班的奧奧，在這次的競選班幹部的職位有班長、學習委員、數學組長、數學課代表。我要競選的職位就是數學組長。想要競選數學組長首先要學習成績好，要有耐心，而我就能做到這些。
第一點，我的數學成績十分好，可以做到每一節課，認真上，並且我可以保證我的作業質量完成很好。
第二點，我十分有耐心，我可以堅持每天收數學作業，並且可以教好我組的同學每一道不會的數學題目，並對於他們做好作業的進行每一天登記，不會有一點差錯。
第三點，我會協助數學老師來教一些成績差的同學，並且管理我們組的同學的課堂紀律。
我認為這是一個數學組長應該做到了三點，才能算得上稱職，這些素質我都具備，相信大家一定會看到的。
我之所以認為自己能當上數學組長，還因為我從小特別喜歡數學，總是抱著一些數學難題思考，當然每個人並不是都完美的，如果我有什麼做的不對的，或是不滿意的地方，請向我提出問題，我也會儘量改正。
如果這次我競選上了數學組長，我一定會做的更好，如果我競選不上也沒關係，我會繼續努力的。
謝謝大家給我上台的機會，期待同學們的支持!
競選人：奧奧
20xx年3月10日
實用的競選組長演講稿合集 篇19
假如我競選上了組長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了組長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
組長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!