競選組長的競選稿範文匯總 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是這個快樂集體的一員，非常榮幸地能參加這次小組長競選。參加這次競選是因為現在的小組長太不負責了。有時不收作業，有時還用組長的權利來威脅你。我都遇到這種事情。
俗話說得好:”沒有規矩，不成方圓。”雖然我目前還存在著一些問題，但我會改正的。敢在這裡競選小組長就證明了我的能力和走上講台的勇氣。這是因為我有過當小組長的能力及豐富的經驗。以前，我當小組長時，由於我的經驗不足，造成了我沒當多久便下課了。現在，我有了豐富的經驗和乾好小組長的決心。我相信我自己能勝任小組長，希望你們投我一票吧！
如果我競選成功，我將有三件事情要做，這就是”新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風氣，讓組員改掉不良的習慣。第二件事是加分，減分要分明，不能亂加分，亂減分，加減分時要給組員說明。第三件事是整頓紀律，讓大家上課都認真聽講。考取好成績。相信我吧，如果我競選成功，我將以身作則，做好自己的本職工作。那時，我將用行動來證明一切，證明大家的選擇是對的。
請大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
競選組長的競選稿範文匯總 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是五（3）班的李希希，我想競選語文組長這個職務。我的學習雖然差，可是我有信心競選這個職務。因為要做語文組長第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢，雖然成績不怎么好，可是我有耐心，可以催同學們交作業。以前我經常幫助組長收作業，所以我有些經驗了，一定可以做到有耐心。
我到曉得時間不晚也不早，正好是開校門幾分鐘後到校。我吃早餐的時間也很快，很早就可以上來收作業，也不耽學習的時候。所以我做語文組長既可以不耽誤我學習，又可以做好語文組長的'這份職務，還可以提高我的耐心和堅持的信心。
第三點就是在同學們有困難的時候幫助同學，讓他們也可以按時完成作業，我也可以把老師交給我的任務完成。如果我當上了語文組長，我將把老師交給我的任務做好。如果我是語文組長我將會嚴格的批評讓他們把字寫完，不讓他們留空白。如果我能夠當上語文組長我將把我的壞毛病全部改掉，把成績提高做一個更好的自己。
我的有點很少，缺點相反卻很多。比如上課開小差，經常和弟弟吵架，學習時不認真等……很多毛病。不過如果讓我當上語文組長我將會把這些毛病全部改掉。
請大家相信我，投我一票！我將盡我所有的能力做好這個職務！
競選組長的競選稿範文匯總 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天信心十足地站在這裡，就想要競選組長，我認為，我就是當組長的最佳人選。
我的學習在班裡名列前茅。每年基本都是“三好學生”期中、期末考試的時候都是前幾名。
而且，我的責任心很強，每當我值周的時候，我都會把班級管理好，不讓同學們交頭接耳，這一天，我會讓教室安安靜靜的。
我也是個熱心腸，每次每當我的同桌借我的東西用，我都會毫不猶豫地借給他，每次問我問題的時候，我總會耐心地講解，直到他會了為止。
希望大家能夠讓我競選成功，我不會對組員太嚴厲，不會對組員對我有畏懼感，我不是領導，更不是長官，而是和組員們一起生活、學習的夥伴；我也不能太仁慈，如果我的組員沒有帶作業，我一定不會隱瞞，而會及時向學習委員匯報。
假如，我落選了，我不會氣餒，而是，更上一層樓，比這一次還要優秀，爭取下次爭當上組長之位。
同學們，相信我，你們的支持就是我的能力，假如你們不選我，我也會非常理解，你們還是不相信我的實力，我一定會改善自己！
謝謝大家！
競選組長的競選稿範文匯總 篇4
我是五（3）班的李希希，我想競選語文組長這個職務。我的學習雖然差，可是我有信心競選這個職務。因為要做語文組長第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢，雖然成績不怎么好，可是我有耐心，可以催同學們交作業。以前我經常幫助組長收作業，所以我有些經驗了，一定可以做到有耐心。
我到曉得時間不晚也不早，正好是開校門幾分鐘後到校。我吃早餐的時間也很快，很早就可以上來收作業，也不耽學習的時候。所以我做語文組長既可以不耽誤我學習，又可以做好語文組長的這份職務，還可以提高我的耐心和堅持的信心。
第三點就是在同學們有困難的時候幫助同學，讓他們也可以按時完成作業，我也可以把老師交給我的任務完成。如果我當上了語文組長，我將把老師交給我的任務做好。如果我是語文組長我將會嚴格的批評讓他們把字寫完，不讓他們留空白。如果我能夠當上語文組長我將把我的壞毛病全部改掉，把成績提高做一個更好的自己。
我的有點很少，缺點相反卻很多。比如上課開小差，經常和弟弟吵架，學習時不認真等……很多毛病。不過如果讓我當上語文組長我將會把這些毛病全部改掉。
請大家相信我，投我一票！我將盡我所有的能力做好這個職務！
競選組長的競選稿範文匯總 篇5
老師同學們：
你們好！我希望當一名語文大組長，我有一個壞毛病，就是晚上不愛整理書包，要到第二天才整，那是匆匆忙忙的，所以丟三落四，我希望當了大組長以後，能幫助我改掉這個毛病，我希望每天晚上都會有一個念頭提醒我：你是大組長，不能忘帶東西。這樣，我可以每天晚上整理好書包，改掉丟三落四的壞毛病。
我沒有什麼優勢，只希望能夠當甘老師的三頭六臂，幫甘老師分擔一些任務。
我從來沒有當過大組長，就在上學期當過一小段時間的小組長，我希望我能夠體會一下大組長的累，體會一下大組長查作業和收作業的辛苦。
我不知道我能不能擔任這個職位，我也不知道同學們會不會選我，如果我沒有選上的話，我就會繼續努力，總有一天我會當上大組長的。如果我當上的話，我會以身作則，做好這個職務。
我想鍛鍊一下自已，讓自已去幫助同學們，如果我不能勝任的話，那我會繼續努力，證明給大家看我能行！
希望大家能夠支持我，我就是來自五年八班的李子沄，謝謝大家。
競選組長的競選稿範文匯總 篇6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我是來自五年級三班的程鍾萱，我很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選組長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班上的組長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以後，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課後認真複習。
如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事，獎罰分明。 但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，並認真的反思一下自己為什麼沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選組長的準備!
我知道我不是非常的優秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往後的日子裡慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優秀的組長。
希望大家能支持我，謝謝!
競選組長的競選稿範文匯總 篇7
尊敬的各位領導、各位評審：
當然具備的優勢再多。才幹收到實實在效果。下面我就簡單談一下我工作思路...也只有把這些優勢轉化為組長工作的實際行動。.
多年的工作經歷告訴我同事之間。一定要擺正位置，支持、諒解和友誼比什麼都重要。團結方面。正確認識和看待自己，當好主角，為領導當好參謀，當好助手。認真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效，團結同事一道獻身商城。
愛因斯坦說過。不讓事業推動你正是為了推動我事業而來。今天競聘的崗位是商場組組長，推動你事業。希望大家投我一票！謝謝大家！
向大家先簡單的介紹一下自己下面。
今年歲。法律專業，大專學歷。現任。於參加工作，工作以來，先後乾過記者，做過銷售，跑過業務。幾年的鍛鍊使我積累了一定的社會經驗，增長了才幹。今天之所以走到講台上參加競聘，並非僅僅只是受到拿破崙那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”名言佳句所激勵，更主要的作為一名有理想志向和責任感的當代青年，一名有志於為銀座事業的改革與發展建功立業的員工，應該義不容辭地站出來，接受領導和同志們挑選。
正是幹事業的大好時機，
第一、對工作有著滿腔的熱忱。今年歲。決心抓住這次機會在這一崗位上實現自己的人生價值。同時，幾年的工作經歷，使我更加不畏懼不同的挑戰、不同的工作崗位。相信，擁有興趣這位最好的老師”和幹事業最必需的熱情，自己一定能夠勝任組長這一職位。擁有一定的工作經驗和相當的人事管理知識。別的企業工作過幾年，
積累了一定的工作經驗和人事管理經驗，
第二、有過擔任領導的經歷。而這些正是作為組長崗位所必備的素質。大學校里，學的法律專業，對矛盾學、人事管理學也有所涉獵，所以，工作中，能較理性的分析問題，處置問題，能更好的勝任組長這一崗位。具備不時創新、進取向上的精神和好學上進、享樂耐勞的作風。日新月異、競爭激烈的知識經濟時代，
必將被社會所淘汰。某種水平上來說，
第三、一個人如果滿足於現狀。決定一個人在社會上能否有所作為的不是工作能力，而是學習能力。工作以來，一直沒有放棄過對專業知識的學習，先後自學了相關的行銷知識，人事管理知識，目前我還準備攻讀法律本科學歷。相信，具備專業的理論知識及不斷進取的敬業精神，使我一定能勝任組長這一崗位。
競選組長的競選稿範文匯總 篇8
俗話說：“沒有落後的員工，只有落後的領導。”班組是企業最小的細胞，班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長，就形成不了團結、和諧的戰鬥集體；上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行；在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班長來組織實施。 針對當前班組管理存在的問題和不足，要實現由過去的“被動型、滯後型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變，我認為要從以下幾個方面下功夫：
一、加強班組文化建設，打造巾幗文明示範崗。首先，深入開展“百日安全無事故”活動。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號，爭當崗位技術能手。最後，以“創建標準化工程”為主線，把班組力量凝聚起來，把隊伍素質強化起來，把單位形象樹立起來，把班長職能、作用發揮起來。
二、班組長要發揮好組織協調作用。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合，才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協調能力，該管的事情要切實負起責任，該及時處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。
三、班組長要技術全面，業務精通，並能以身作則。班組長應善於學習，不斷提高。小事不讓領導操心，大事做好領導助手。要做到“一專多能”，在管理上敢說敢管敢當，在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。
四、班組長要勤交流、多溝通，作風民主，善待每一名班組成員，營造和諧氣氛。作為一名班長，只有通過交流才能了解班員更多真實的想法，多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員，不僅要關心班員的工作，更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣，班長的作用才能發揮出來，班員有什麼困難也會想到你。當然，在班組管理過程中，時不時也會發生一些矛盾，這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班長與班員的`距離。
五、班組長要嚴要求、抓管理，班組定製度要務實管用。俗話說，沒有規矩，不成方圓。一個班組沒有規章制度，就沒有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時，要確保制度和標準是規範的，實施過程是可行的，班組成員是認可的。只有這樣，才能保證整個管理制度體系運作規範。
六、班組長要嚴格執行規章制度。在班組長日常管理中，首先要嚴格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。
七、班組長要善於總結經驗教訓。不反思工作中的疏漏，就不能創新發展。不總結教訓，就不能發展前進。
無論這次競聘的結果如何，我都將坦然面對，揚長補短，全面履行好崗位職責，決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛！
以上是我的競聘報告，敬請各位領導、同事批評幫助！
競聘人：
20xx年9月3日
競選組長的競選稿範文匯總 篇9
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
李老師，你肯定會感到很意外吧？連我也想競選班幹部，這次我想競選語文小組長。我之前沒當過什麼班幹部，如果一下子當個＂大官＂，沒有實踐經驗是不行的，所以我想從一個收作業的小組長做起，學習實戰經驗。
我以前不敢競選班幹部是因為我太膽小了，辛虧李老師您給了這次＂習作競選＂的機會，正巧習作是我的強項，我便用＂習作競選＂這個難得的機會來競選。這個學期我曾許諾過字要爭取寫漂亮字；競選一名班幹部；成績繼續努力提高；在家，在學校都表現好；如果競選班幹部成功的話要把這個職務盡全力做好；聽從老師同學的意見；這些就是我的許諾和願望。
別看這小小的小組長的職務，沒了這個職務這個組就會＂混亂不堪＂的。有人當了個小組長也不情願，非要當個＂大官＂才開心，我想對他（她）說：＂老師給了你一個小組長職務就已經夠了，你還這么不情願，你要知道，失去了一個小組長的組是多么的混亂＂。我以前一點都不講道理，現在我長大了，要講道理。老師，請選我做小組長！
李老師，請選我做小組長，我做了小組長後會收作業時認真，管理好組員。李老師，請您相信我！
競選組長的競選稿範文匯總 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
因為我從一年級到四年級都沒當上班幹部，所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任和同學們的支持。我的優點是學習努力，對工作負責，能與同學融洽相處。但是人並不是十全十美的，我當然也有缺點，我一定會在本學期改正的，爭取當一名好組長。
如果我在本學期當上了組長，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好老師的小幫手。為五＜7＞班創造一個美好的學習環境，讓本班在本學期更上一層樓。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級體來自所有班幹部的領導和全體同學的共同努力。
既然是花我就要開放，既然是樹我就要長大成梁，既然是石頭我就要去鋪大路，既然是班幹部我就要做一名出色的領航員。
最後，我只想說幾句話。請你們給我一個機會，我會還你們一個滿意，謝謝！
請李老師投我一票吧，我一定不會辜負你對我的期望的！謝謝您的信任。
競選組長的競選稿範文匯總 篇11
尊敬的各位領導、評審、同事們：
你們好！
首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢地走上台來，接受大家的評判。
我叫陽靜，現年22歲，中專學歷。今天我競爭的崗位是商務組組長一職。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我自20xx年入職萬達電影城，期間做過票務、商品、場務等相關影城工作，每一次的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，增長新才幹，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的就在於鍛鍊自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
1、我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，
任勞任怨，乾一行，愛一行，專一行。數年的工作經驗，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是乾好一切工作的基礎。
2、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利於開拓工作新局面。
3、我辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，
這是做好一切工作的保證。
4、我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。
第三點:我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，要和不同的客戶打交道，怎樣做能讓他們都滿意，並且能很好的塑造公司的形象，解決現場一些突發的事情等多項工作。組長必須具備一定的業務理論水平、組織協調能力、應急處理能力和人際溝通能力，而且，我認為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責任勝於能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養的，但是那種捨我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責，而且，我最不缺少的就是做好工作的責任感。
這次我競選組長，如果有幸成功的話，我將和全組同志一起扎紮實實地做好各項工作，和全組同志們一起學習業務知識，提高自己的業務水平，圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面，一是加強自身修養。在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在日常工作中有新形象。二是向領導多請示，勤匯報，並且搞好與其它小組的協作配合。體會領導意圖，了解領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來；虛心向其它小組學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好小組內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果這次落選，我將一如既往地服從領導，踏實工作，朝著人生目標不懈努力！
我的演講結束了，謝謝大家
商品組：陽靜
20xx年5月29日
競選組長的競選稿範文匯總 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這裡，有說不出的激動，因為我想參與班級語文小組長一職競選的活動。
五年的校園生活，讓我成長快樂而充實，在這五年的學習中得到 了豐富的知識，懂得了做人的品德，特別是我喜歡夏老師的語文課，知識豐富，有趣，生動，從一年級到五年級一直是夏老師我們的語文課老師，語文成績也一直很優良，而且我愛好廣泛，喜歡和同學們交流探討千奇百怪的有趣問題，了解知識，並積極參加班級文體活動，表演小魔術，小品活動，同學們喜歡我，有優勢競選這個職位。
同學們，如果我能擔任這個班幹部，絕不會辜負老師和同學們的信任，更加努力的學習，天天向上，發揚優點，改善自己的缺點，認真履行一個小組長的義務和責任，用榜樣的力量去激勵同學，首先，按時帶頭完成各項作業，做到書面整潔，遵守課堂紀律，保保持教室環境衛生整潔，耐心幫助解答同學們在語文作業不懂的問題，按老師要求收齊作業本，發放給同學，用我最大的努力去為同學們服務。
俗話說的好：“海闊任魚躍，天高任鳥飛."同學們，我多么希望為大家多做一些事情，多么需要一個廣闊的空間來展示自己的能力，今天我滿懷自信來參加競選活動，請同學們相信我，支持我，投上你神聖的一票，我會用行動證明自己的。
謝謝大家!
競選組長的競選稿範文匯總 篇13
大家好，我今天走上講台參加競選組長職務，我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的'決心，這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東，是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”可不是做事不專心。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”才能指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能不斷完善自我。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我虛懷若谷，接受同學的意見。那“二意”呢？增一份創意能使咱們展示我班獨一無二的風采；添一點詩意咱們能在緊張的學習生活中，臨亂不慌，從容不迫。作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。希望大家投我一票，謝謝！
競選組長的競選稿範文匯總 篇14
親愛帶的老師，帶同學們：
大家帶好！
今天是我第一次參加競選。可以說，這次競選者當中，我可能是學習落後的一個。但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情。同時也鍛鍊自己的帶理能力。我相信同學們投我的票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學們服務。我會帶著全組同學共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，並且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望。 如果我沒被同學選中，說明我離做組長的標準還有一定距離。
我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我，投我的票。謝謝。
競選組長的競選稿範文匯總 篇15
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
感謝大家對我的信任與支持，讓我能站在這個競選的舞台上，讓我能表達自己的觀點，讓我能擁有一個展示自己的機會。
新成立的小組，是一個全新的平台，而小組長是這個平台中最關鍵的部件，是小組工作開展的`發動機，是小組團結奮進的潤滑劑，是敢於承擔責任，是勇於奉獻，是帶頭衝鋒，是先於吃苦，是後於享樂。
如果你當上了小組長，並且你想要把他當好當合格的話，很明顯必然是以下的結果：你將更累了，你將更苦了，你的壓力也就更大了，生活將必現在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來規範開展小組工作、完成大隊交辦的任務。你不得不費更多的時間來搞好同事關係，協調與其它部門的關係，所謂分工不分家，你總是不能只顧做好自己小組的事，而不管其它的吧。你還得做到公平公正，吃苦你先去、享樂你後來，這樣兄弟才能服你，而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結局，很尷尬的局面。到了那時，你今天站在這裡所講的每一句豪言壯語、迸發出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你後悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們，兄弟們你們想到這一點了嗎？你們真的認為那是你們想要的結果嗎？
我這個人向來沒什麼優點，不過就是喜歡為別人多做點事，給自己多找點麻煩，寧願自己多受點罪，也不願別人受苦。平時我為人大家也知道，競選小組長既是這么痛苦的事情，我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么？所以我好心的給你們提個醒，可是小組長總是要有人來當的嘛！佛說的好啊：我不下地獄，誰下地獄。那就讓我來擔了這份罪吧。說到這裡想來大家心裡已經有了底了，那么就請開始投票吧，你也清楚該投給誰了吧？
謝謝大家！
競選組長的競選稿範文匯總 篇16
大家好！
我叫王彥博，是一個三心二意的學生，這裡的三心二意可不是做事不專心。三心是指進取之心、平和之心、寬容之心;二意才能指的是創意和詩意。因為有了進缺之心，才能不斷完善自我。有了平和之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心，才使我虛懷若谷，接受同學的意見。那二意呢?增一份創意能使我們展示我班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中，臨亂不慌，從容不迫。
作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。
希望大家投我一票，謝謝!