班委幹部競選的演講稿 篇1
今天我想競選班級元首“班長”。
首先我認為班長不只個是稱號，是份責任，是份熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心為班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心於班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們的第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。
其次，作為班級核心人物，我會起好領頭作用。在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定。請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣和才幹。
我想再用我的座右銘作為我的演講結尾：不求最好，只求更好！同學們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝！
班委幹部競選的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我競選的是衛生委員，請大家伸出友誼的雙手為我投出寶貴的一票，我一定能勝任的。我想我挑戰理由有以下幾點：首先，我是一個責任心很強的人，只要事情沒有做好的，我一定會認真去完成好；第二，我很好強；第三，我很懂事。作為一個衛生委員，一定要管理好班級里的衛生，讓同學們有一個良好的學習環境。
沒有上進心的孩子是不會進步的，我也有缺點，比如說我缺少一點表現自己的膽量，但今天我走上了這個演講台，就充分展示了我的勇氣和信心！這正是我挑戰自己的理由。老師、同學們，請相信我，我一定會做好的，請大家為我的勇氣鼓掌吧！謝謝大家！
班委幹部競選的演講稿 篇3
尊敬的`各位領導、老師們：
我是，我競選的是教研室主任一職。今天能夠站在這裡和大家交流，我心裡高興，激動，同時也感動。首先我要感謝學校給我們搭建了這樣一個平台，通過演講競選學校中層領導班子，在咱們學校這是創新，在兄弟學校中也是絕無僅有的，因此，我和大家一樣，對這場競選活動拭目以待，充滿期望。
我從事教育工作15年了，這是我人生成長的15年，回顧這段教育教學生涯，如果有人說我沒有什麼突出的成績，那是他沒有看到我默默無聞地在普通班的一線上跌打滾爬的痕跡，我覺得它是一段很有意義的人生，因為我不斷奮鬥，充實自己，磨鍊自己，走向成熟，同時我也珍惜自己的勞動成果，哪怕是一點點火花，也會值得我留念，因為它不斷地激勵著我前進：我有幸擔任過兩屆重點班二(1)班的科任，最高當過一年三(3)班的班主任，其他都離不開4班。
兩屆二(1)班的學習成績都非常優秀，例如吳海花、吳小燕、陳威，到後來的王境力、陳益瑧等學生的英語水平是咱們學校巔峰時期的代表，還有，我所帶的x屆的三(3)班也取得了中考的好成績，其中王美麗的成績在全校排名前十五，超過重點班2班，象這樣的普通班，能取得這樣的成績，在龍橋中學的中考歷史記錄中從來沒有過，直到現在再也沒有出現過，當然，我也得到了安慰，獲得當年海口市先進班主任榮譽稱號，還有，今年的中考，咱們學校的整體成績都不理想，但從來都不被學校看好的三個普通班竟然出現7個及格的學生，這也是唯一的達到今年學校要求的中考目標，其中我帶的4 班占了4個人，好運總是伴隨著我，令人刮目相看。
作為眾多競聘者中的一員，我覺得這是一個自我鍛鍊、自我展示的機會，我很珍惜、也很重視這次機會，我的優勢是：
1、熱愛教研工作;
2、當過教研組長，多年任教畢業班以及平時對教研的重視為我積累了寶貴的經驗;3、工作中能熟練地使用電腦。如果各位老師對我的工作和能力還可以認可的話，那就把你那可貴的一票投給我，當然，如果我有幸當選，我會無條件全力協助和支持主任的各項工作，切實完成學校的各項教研任務。
最後，有兩句話想留給我們所有的參選的老師：
1、請記住，今天，我們是懷著一顆熾熱的心自願參選，以後，為了學校的發展，我們責無旁貸，為學校操勞是沒有任何條件的。
2、請記住，今天，你的華麗當選是因為你的身後有許許多多的老師在支持你，今後，學校的發展還得靠廣大教職工的努力，別讓他們今天的這一票成為他們明天的遺憾。
我的演講完了，希望大家支持我。謝謝!
班委幹部競選的演講稿 篇4
親愛的老師、同學：
大家下午好！
我叫倪思濤，性格開朗活潑，我承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
假如我當上了副班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了副班長，我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計畫。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把班級工作做好而努力。開展班委會成員的自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可行的保證。還要協調好各班幹部之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了副班長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在班級利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把班級打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位同學投下你們神聖的一票，給我一個施展才能的機會！
謝謝大家！
班委幹部競選的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！秋風送爽，秋意漸濃！在這個收穫的季節里，又迎來了新的學期！又到了競選班長的時刻，如果我有幸成為班長，我會一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨，努力做好這個職務。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我當上班長，我要做同學的好夥伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的`溫暖，形成良好的同學關係；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，努力在各方面做同學們的表率。
一直以來，因為有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的責任，使我體會到集體的榮譽和團結的力量，更使我有信心當好班長這個職務！
日期：20xx年x月x日
班委幹部競選的演講稿 篇6
各位、各位員和老幹部、各位父老鄉親：
你們好!
感謝大家在這么冷的天氣和百忙中來參加x村20xx年換屆競職演講大會，大家辛苦了! 我先一下，我叫，今年42歲，x村3組組長。我也是曾經年少時家境貧困，和很多人一樣，種過地、務過農，打過工，創過業。什麼樣的髒活累活全都乾過，經歷過艱難困苦和酸甜苦辣。後來是的改革開放政策給了我走出困境的機會，這些年來，承蒙各位父老鄉親的支持和幫助，我才有了自己的事業，並且一步一個腳印得到穩定和壯大，具備了一定的規模。
各位和父老鄉親，如果我能夠當選村主任，我會主動地向老幹部們學習請教，充分聽取大家的意見和建議，了解民情，體查民意，不斷完善和提高自己。要在村支部的下，按照政策原則開展各項工作，聚集全體x村人的力量，營造一種和諧向上、同心同德、共謀發展、同做x夢的氛圍，共同把x村建設得更加美好!在這裡，我還想說:村主任，就是為村民服務的，不是來當官占便宜的。若我競選成功後，在任期內，我計畫把以上的構想具體為十件事：
一是要做大做強水稻制種產業。繼續按照今年“公司+基地+農戶”的發展模式，進一步擴大水稻制種面積500畝，加大制種水稻新技術培訓和推廣力度，做大做強水稻制種產業，提高農民增收的效益。
二是要做大做強特色養殖業。一是要繼續鞏固庭院養殖生豬、土雞土鴨的數量，另一方面，根據市場需求，採取政策啟動、服務推動、大戶帶動等有力措施，增加規模養殖生豬、肉兔、肉牛、蛋雞、土雞等新型養殖業在農業經濟總量中的比重，做大做強我村特色養殖業。
三是以合作社為龍頭，發展特色蔬菜產業。20xx年，我積極組織一批擁有經歷和實力的人士，成立了食用菌合作社，通過一年的經營，發展勢頭良好。因民眾對食用菌不了解，所以前期經營我們不鼓勵加入。當食用菌項目經營效益顯著之後，我們將實行“合作社+基地+農戶”的運作模式，引導帶動老百姓利用自有包產田土生產，合作社收購食用菌的`方式來帶動民眾增收致富。
四是繼續加強以道路和水利為主的基礎設施建設。公路方面：我們要積極採取“向上級部門爭取一點，民眾集資一點，鄉友捐資一點”的資金籌措方式，在三年任期內全部完成組道硬化工程，最終形成“村組公路相連，組組雨天能通車”的通暢路。水利方面：積極向上級部門爭取水利項目和資金，大力修建河塘庫堰的蓄水保水工程和引水供水設施，以解決人畜飲水為基礎，保障我村農業發展用水為重點。
五是確保各項惠農政策和資金落實到位。切實關注弱勢群體，把扶貧幫困、低保工作落到實處。堅決做到該扶盡扶，應保盡保；不該扶不該保的，堅決不扶不保。特別對是那些不孝敬父母之人，就是有困難也不會扶和保。堅決杜絕走過場，人情幫扶，親情低保，使弱勢群體真正感受到各級組織給予的溫暖。要把國家支持農村的各項涉農補助資金，不折不扣地發放到父老鄉親手中。
六是要成立一個員幹部慰問幫扶基金，加大慰問和幫扶力度。老員、老幹部在x村的建設發展過程中，都付出了心血，x村的今天和明天都有他們的功勞。因此，在三年任期內，若我當選，村委會要籌措資金成立一個員幹部慰問幫扶基金，重點關注貧困老員和歷屆退下來的老幹部，及時掌握他們的需求，幫助和解決他們在生產生活中的實際困難。
七是要成立一個學校建設發展基金，加大x村小的教育投入。百年大計教育為本，x村未來的希望，就是要靠這一批批小學生長大成才建設和幫扶x村。因此，若我競選成功之後，也要籌措資金成立學校建設發展基金，以解決x村小的幼稚園、電腦室和學生一伙食團的硬體投入，逐步改善老師的辦公環境，改善學生的一伙食營養和教學環境，獎勵優秀學生和教師，扶助貧困兒童上學，讓他們享受到一個優質的教育教學環境。
八是要成立一個智力之村村友會，群策群力共謀x村的發展。多年來，x村人傑地靈，人才輩出。改革開放三十多年來x村籍通過升學、參軍、經商、走向成功的人士很多。有句俗話說：“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。”這句話就形象地說明了老鄉碰面相識的親密關係。因此，無論我是否當選村主任，我建議從本屆開始，村支兩委要借鑑縣上的經驗牽頭髮動，組織成立一個x村村籍人士村友會，吸納各行各業發展成功的x村人加入村友會。一是可以積極利用他們的成功經驗，為x村的未來發展出好主意；二是充分運用他們的人脈關係，加大向社會和上級部門的項目資金援助力度；三是x村籍人士不管身處何地，他們自身也可以聚在一起，相互幫忙或者為村民幫忙，抱團成功發展。
九是要籌措和管理好x村的公益建設基金。員幹部慰問幫扶基金和學校建設發展基金，錢從哪裡來呢?一是可以把計生村管費的徵收經費全部納入，這也是社會撫養費取之於民用之於民的道理。二是可以積極發動x村籍成功人士自願捐資和轄區內的企業自願捐資，並張榜公布，不管多少，都是一份愛心。三是可以通過村籍成功人士，積極運用他們的人脈關係向上級部門爭取項目和資金來充實。另外，我們要用好管好公益建設基金：把基金交由村委會之外的村民議事會專項保管，存入銀行，密碼與存摺分人保管，基金支出必須得由村民議事會討論同意後方能開支，並單獨建帳公布基金使用情況。
十是認真維護社會治安，確保百姓一方平安。一是要樹立講孝道的傳統美德，對那些不孝敬父母、愛護子女成長的人，以後就是村上有照顧和幫扶政策，也堅決不給。二是要公平公正地解決民事糾紛問題。三是要直接面對民眾的需求問題有針對性地加以解決落實。四是要加強治安巡邏隊伍建設。今後，我們要組建一隻有10幾個統一著裝的義務巡邏隊伍，在重要地段和時段進行義務巡邏，有效地震懾違法犯罪分子，確保老百姓安安心心地過日子。
各位父老鄉親，x村的發展正面臨著的發展機會。作為發展的受益者，我們是幸運的，作為建設的參與者，我們是自豪的。假如能夠當選，我將更加嚴格地要求自己，在村支部的下，積極帶領村委會一班人，以民眾的利益作為工作的首要職責，以民眾的滿足度作為衡量工作的標準，盡心盡責，做好各項工作，決不辜負各位父老鄉親對我的信任和期望。最後，我只想向全體村民說一句話，那就是：給我一次機會，還全體村民一個滿意的交代，我相信x村人的x夢會建設得更加美好!
謝謝大家!
班委幹部競選的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天很高興能夠參加的這次校級優秀班幹部競選活動。
作為班級中的宣傳委員，我積極參加了學校組織的各種活動。在班級生活中，在認真履行好我的本職工作同時，我積極幫助老師同學，我班級分憂，發揮榜樣作用。在六年的集體生活中，我認識到只有關心集體，集體才會真正成為我們依賴的家。雖然臨近畢業，但是學業的忙碌不是我們停止奉獻集體的理由。我會在剩下的半年中，努力學習，朝著目標不斷努力，並繼續奉獻集體，精益求精。
在各種工作中，我漸漸學會了承擔責任。參加各種工作活動是對我實踐能力，個人素質，勞動能力的培養，使我養成了良好的習慣，我希望能通過這些來為我的人生打下堅實的基礎，因此，我競選校級優秀班幹部的目的就是：給自己更多的責任，更好的奉獻集體，並使自己成長起來。
如果我成為了校級優秀班幹部，我一定履行我的承諾，不辜負大家對我的重任，不辜負大家的期望。謝謝大家！
班委幹部競選的演講稿 篇8
老師好，同學們：
你們好！
我是肖，今天我們四二班舉行班級幹部競選會，我想當一名風紀股長，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。
學習委員多么光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裡競選學習委員，希望老師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的學習委員！
班委幹部競選的演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自，今天我要競選的職位是——組織部部長！
首先，請允許我向大家介紹一下我自己。
孔子云“學而時習之，不亦樂乎”，於是我徜徉在學習和書本的海洋里樂不知疲。我就像一塊海綿，從老師和同學們那裡汲取到豐富的知識，所以學習成績在學年名列前茅。學習之餘，我的愛好也十分廣泛。我喜歡登山，喜歡登上山頂時那種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的苦盡甘來；我喜歡游泳，喜歡遨遊碧波時那種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自由暢快；我喜歡古箏，喜歡琴弦在指尖下演繹出的“高山流水”、“漁歌唱晚”；我喜歡畫畫，將心中的美麗與快樂展示在一張張斑斕的圖案中；我喜歡和著音樂翩翩起舞，節奏中跳躍出曼妙的`青春與活力。
而現在，我希望在不斷完善自我的同時，為大家做更多的事。加入大隊，是我長久以來的夢想。我可以發揮自己的學習優勢，與更多的同學們互助互愛，共同進步，同時，我也可以用自己廣泛的興趣與愛好為大家帶去更多的歡笑。雖然我沒有大隊工作的經驗，但我有多年輔佐班任幫助同學的班級工作經驗，我堅信我可以勝任這份光榮的工作。我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創出新意；讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來；讓美好善良的心靈都呈現出來。如果我競選成功，我將借著這個平台與隊員們協手一道踏上這個大舞台，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創新來開展工作，把工作幹得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
我有信心也有決心接受這個挑戰，所以，請大家支持我！請給我一個舞台，讓我回報一份精彩。
童年只有一次，我希望我的付出給自己帶來更充實的回憶；也希望我的努力可以給夥伴們帶來更豐富的校園生活。即使落選，我也不會氣餒，就像我在學輪滑時爸爸告訴我的那樣，成功就是“站起來”永遠比“跌倒”多一次。我會再接再厲，做到最好！
班委幹部競選的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自五年（5）班的，我要競選的班幹部是——語文課代表。
今天，我的心情無論如何都是開心的，很榮幸可以走上台，競選班幹部。我認為語文課代表是老師的得力助手，也是同學們的好榜樣。但我知道，想要當語文課代表並沒有想像中的那么容易，在我周圍的同學都是很厲害的小精英。我不是作業狂人，下課忙碌於寫作業；我也不是班裡數一數二的，更不像各別同學一樣知識淵博，課外知識說起來頭頭是道。但我希望我可以當上語文課代表，為老師、同學們服務，多點展示自己的才華！當同學們有不會的題目，我一定會不厭其煩地教大家；假如我也不會，我一定會細細地思考。雖然我不是最優秀的，但我一定是最努力的！
假如我當上了語文課代表，我會遵守我的諾言，盡心盡力為大家服務；如果我落選了，我也不會灰心，想想為什麼我會落選，在哪一個方面我做得不足。既然是樹，就要發芽；既然是石頭，就要鋪成大路；既然是班幹部，就要做同學們的好榜樣！
希望大家支持我，投上寶貴的一票！
我的演講到此結束，謝謝大家！
這就是我的發言稿，雖然不算很長，但我是絞盡腦汁思考出來的。等待著我競選的這一天，希望我可以當上語文課代表！
班委幹部競選的演講稿 篇11
班長是老師和同學之間的橋樑，可以給老師提出同學的合理建議。憑著我的勇氣和能力，憑著我和大家同舟共濟的深厚友誼，我保證在任何時候任何情況下都是第一。想想學生們的想法，為學生們想要什麼而焦慮。所以，我的口號是“做一名徹底的平民監督員。
班長是班級的核心人物，我相信我有足夠的資歷。首先，我有能力處理各種班級事務。我保證調動班委成員的積極性，讓他們團結協作，互相促進，取長補短。第三，我相信我可以為班級著想，為老師分擔一些負擔。我打算做以下工作：
1、徵求全體學生的意見，制定班委工作的總體規劃。
2、調動學生積極性，把班級管理和建設落實到每個人，充分發揮每個人的責任感和主人翁意識。
3、上課不說話，不搞小動作，積極發言，認真聽講。
4、如果學生在學習和生活中有什麼問題，我會及時給他們答案和幫助。
5、團結團隊成員，齊心協力管理我們的班級。
6、積極協助老師做好課堂上的一切工作。
7、設立班長意見箱，定期打開箱子，加快信息反饋，回答問題。
我會是最民主的班長，班級工作由班委集體討論決定，一切決定都要經過“全民”投票。如果學生不信任我，可以隨時問“不要相信”，來批評我。
同學們，請相信我，我會經得起考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們一定會讓班級變得更好，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班委幹部競選的演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫陳錡傑，今天我非常高興能夠再次站在這裡，參加204班的班幹部競選活動。今天我要競選的崗位是班級圖書館長。經過一個學期班級課代表和燈長的任職，我更加了解到作為一名班幹部的重要性，不僅需要有博愛心，也需要擁有較強的責任心，我相信我有這個能力。
如果我能競選上，作為一名圖書館長，我將以身作則，努力學習，在書的海洋里尋找更多的奧秘，與同學們共同分享書中的樂趣，學習更多的知識，愛惜班級的`每一本圖書。在做好自己本職工作的同時，發揮我的長處，更好地去幫助同學、服務同學。
我相信我能夠做好，請大家相信我，支持我，謝謝大家！
班委幹部競選的演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我，王憶歐，三（2）班班長。很榮幸有機會來競選大隊委員。
從小我就熱愛學習，求知慾望濃。上課專心聽講，是我一向學習成績名列前茅的法寶。課餘我的興趣廣泛，喜愛西洋棋，是一級棋士，在全國比賽中獲得過較好的成績。小提琴也是我的一大特長，在廣東省第十一屆小提琴比賽中榮獲三等獎，去年還作為深圳市少年宮弦樂團團員，去香港交流演出，獲得了圓滿成功。
雖然我年齡小，但我已有三年班幹部的經驗，憑著三年品學兼優的積累，我自信，我能幹。我工作熱情、踏實，更願意挑戰自我，不斷進取。
相信我，我完全有能力勝任少先隊大隊委這個職務。我的堅定信念只有兩個字：我能。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的！ 謝謝大家！
最後，我成功的當上了大隊幹部，我因此很高興！
班委幹部競選的演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，是xx班的一名活潑而又陽光的.女（男）孩，今天我作為少選隊代表的候選人站在這裡，我感到萬分的榮幸。
當美麗夏天來臨之際，我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。這是號角，它激盪著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員，出色地完成了老師交給我的各項任務，（連年被評為“三好”學生和優秀班幹部。我參加了舞蹈比賽，並且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗國小爭得了榮譽。
我還參加了教師節合唱比賽和揚中市合唱比賽）括弧中可以根據自己的成績修改。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
假如我少選隊代表，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是少選隊代表，我將用“創新”開展工作；假如我是少選隊代表，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。
老師們、同學們請相信我，我有決心當好少選隊代表，請大家投我一票！謝謝大家。我叫李驥，是五、三班的學生，現擔任著中隊長的職務。
我想在這次的少代會上參加大隊長的競選。首先，我認為我有一定的擔任大隊長的能力。
我的組織協調能力比較好，比如我和其他班幹部多次成功的籌辦了主題隊會，其中，“祖國在我心中”主題隊會辦的很成功。因為我的勤奮和老師的精心培養，三年級，我被評為區級優秀班幹部。
其次，我有一定的工作經驗，我從一年級開始就擔任班長、中隊長。這增強了我乾好大隊長的信心。
如果我當上大隊長，我將配合老師把同學們的文藝活動搞好。每到六一、十一，學校都要舉行大隊會，大隊會上有精彩的文藝節目，讓同學們都沉浸在快樂的海洋里。
還有，我們要舉辦“學習園地”，要把每個同學好的作文、好的學習體會展示在那裡。還要開闢“光榮榜”欄目，把學校湧現的好人好事張貼在那裡。
我還要配合老師把校園的衛生搞好。同學們動手把校園搞的一塵不染。
而且，教室也要乾淨整潔。要讓同學們在衛生的環境中學習、成長。
不管這次的競選結果怎樣，我都要配合老師把少先隊的工作做好。各位老師，各位同學，大家好！我是六（3）中隊的中隊長張希一。
今天，由我作為“十佳優秀少先隊員”代表發言，感到十分榮幸。在“嘀嗒”的時鐘聲中，我們又迎來了我們自己的節日——“六一”國際兒童節，在盛大的節日裡，讓我們一起歡慶。
我想此時此刻，每位少先隊員的心中肯定都蕩漾著歡樂之情。作為一名光榮的少先隊員，一名即將告別母校的畢業生，我心中更是波瀾起伏，久久不能平靜。
六年前的今天，我還是一名懵懂的兒童，轉眼時光飛逝，我已是一名具有四年隊齡的少先隊員了。在即將度過我小學生涯中第六個“六一”國際兒童節，也就是最後一個兒童節時，我心中的留戀之情真是無以言表。
六年來，我在老師的關心、呵護下健康成長，得到了一次又一次地鍛鍊，取得了一個又一個榮譽，如：每周一的升旗儀式上，總能見到我的身影。湟里片小學生素質大賽獲一等獎，“我愛”系列徵文中兩篇作文均獲一等獎，朗誦比賽獲優秀獎，電腦打字比賽獲一等獎，百草園徵文比賽獲一等獎，金鑰匙比賽兩次獲二等獎，去年期末考試中，又獲一等獎。
作文《校園一角》還刊登在《中國小作文教學》上，我還光榮地被評為“常州市優秀小公民”，在兩屆校園藝術節中，獲硬筆書法一等獎，器樂比賽一等獎，電子報刊評比一等獎，被評為“校園藝術之星”“校園寫作之星”“校園器樂之星”，我還曾任“紅領巾廣播站”站長，“竟成電視台”副台長，少先隊大隊長，是《中國少年報》社的小記者，我還參加了武進區第四次少先隊代表大會，“星星小擂台”中也留下了我的足跡，這次辯論賽中，我們班獲一等獎，這其中也有我的功勞。我還多次主持一年級的兒童團入團儀式，少先隊入隊儀式。
班裡的主題班隊活動更是我大展雄才的好機會。今年，我的手風琴還將參加十級考試。
每學期都被評為“三好學生”，今天，又光榮地被評為“十佳優秀少先隊員”。平時，我還是老師的得力小助手，經常幫助老師管理班級……儘管我的取得了一些成績，但我知道，這些榮譽的取得，離不開老師們的辛勤教誨，離不開母校的栽培。
六年來，老師總是一次次地向我傳授各種知識，講授做人的道理；和我一起參加各項具有深刻意義的的活動；幫助我解開一道道難題……在我因困難不知所措時，老師總像一盞盞明亮的紅燭，指引著我前進的道路；老師總像一顆顆啟明星，帶領我走出困難的沼澤；老師總像一位位不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我的成長……無論何時，老師總能把我從無知的荒漠帶進充滿希望的綠洲。為。
班委幹部競選的演講稿 篇15
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！我叫 ，今天我是來競選中隊委，以前我一直都沒有什麼作為，總是各顧各的從來沒有為同學們服務，所以今天我就想為班級出一份力，盡一份責。
我會當老師的好助手，同學的好幫手。我會當一個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“ 不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務” 。
假如我能當上中隊委，我會竭盡全力的為大家服務，給大家一個輕鬆的學習環境。教室乾乾淨淨，讓大家高高興興地學習。假如我能當上中隊委，我一定會做好老師給我的每一項工作，提高自己的成績和實踐能力。
，假如我能當上中隊委，我會聽從同學們的建議，毫無怨言，為大家創造想要的環境。
也會有些同學說：“ 不能積極參加集體活動。” 還會有一些同學會說：“ 膽小不敢發言。”…… 等等建議，但我卻會用自己的行動證明給你們看，我不是以前那個我了。
請大家為我投出你們那神聖的一票吧！ 謝謝大家！
班委幹部競選的演講稿 篇16
各位領導、各位老師：
大家下午好！
我叫李玲，帶九年級(7)班語文，在政教處任副主任工作整整三個年頭，今天在校領導的信任下很榮幸地把我轉崗到教務處，承擔教研工作，說實話，這份工作對我來說是個挑戰，更是一次鍛鍊，也是學習，提高的機會，古人都說的好活到老學到老，對於我這個年齡來說是有一定的壓力的，但是本人還是排除個人憂慮，聽從領導的安排，接受了這個艱巨的任務，現在我就匯報匯報自己的想法。
一、 轉變角色、重新認識教研工作
幾年來，我就是協助政教主任胡瑪爾，團結團委阿合力，在政教處工作，工作職責還是比較清楚，主要是負責學校學生思想品德教育工作，抓好年級和班級的學風和班風建設，組織班主任學習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平，抓好學生一日常規管理，加強學生幹部隊伍的思想建設與組織建設，做好學生幹部的培訓工作。
溝通學校與家長的聯繫等等。經過幾年的努力，創建了縣級綠色學校和縣級德育達標校，目前在劉校長的直接領導下正在創建州級綠色學校和州級文明單位。但是，今天，我轉崗到教務、教研工作上，這塊的工作職責是什麼，我確實有點概念不清，但是我還是服從領導的安排，接受了此項工作，我就翻閱了一些書，查閱了一些資料，瀏覽了一些網站，請教了一些名師，才知道教務教研就是落實學校教學管理目標、任務、計畫和措施，並進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時了解教學效果和存在問題並及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。
對於這些自己也做了認真的思考，如果只是敷衍了事，應付檢查，做表面文章，那么任何一個需要人忙碌的工作，也可以被做得很閒很無聊。
今天接受了這份工作，我第一反應就是隔行如隔山，還有就是打鐵還需自身硬呀，因此，我目前要做的第一件事就是轉變角色，潛下心來好好研究教研工作，無論效果怎樣，行動上心理上我要做好充分的準備，扮演好領導交給的重任。
二、工作需要通力合作
我給大家講一個小故事一切都明白了：從前有個牧師問上帝，天堂和地獄是什麼樣子的。上帝說，我帶你去看一看。
他們來到一個房間，房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯，一群人圍著鍋坐著，個個都愁眉不展。原來，他們雖然每個人手裡都拿著湯匙，但因為湯匙的柄太長，無法將湯餵到嘴裡。面前擺放著美食，卻只能眼巴巴地望著餓肚子，怪不得一個個愁眉苦臉。
上帝又帶牧師來到另一個房間，裡面仍然是一群人圍坐在一鍋熱騰騰的湯前。他們手中拿的仍然是長柄湯匙，可每個人臉上的表情卻幸福而滿足，房間裡瀰漫著歡聲笑語。牧師迷惑不解，他問上帝，同樣的房間，同樣的食物，為什麼第一個房間裡的人都在挨餓、處境悲慘，而第二個房間裡的人豐衣足食、生活幸福，差別為何如此之大呢?
上帝微笑著說：“難道你沒有看見，第二個房間裡的人都在相互餵食嗎?這便是天堂與地獄的差別。”
這個故事就告訴我們，工作要團結，需要形成合力。就我們學校，民漢要團結，各科室要團結，科室內也要團結，同時還要團結各教研組、年級組，不能一人一個方向盤，一人一個油門，一人一個剎車。沒有總體的指導是不行的，遇事必須坐下來商量才能走的正常，否則就會原地打轉。
三、今後任崗工作的構想：
1、認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作。
2、積極協助校長、主任，在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動青年教師早日成為骨幹教師，推動中青教師儘快成為名教師、專家型教師。
3、深入課堂掌握教學動態，及時總結，樹典型、創先進。深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。
總之，我要虛心鑽研教研，紮實工作，進一步提高自身的理論水平，儘快熟悉崗位職責，圓滿完成領導交給我的任務。在身體健康的情況下不負眾望。謝謝!
班委幹部競選的演講稿 篇17
各位同學：
大家好！
我是來自XX級X班的，我的名字叫。我在高中時曾經參加過校學生會，在班上也是一個班幹部，所以我也非常喜歡社團活動。今天很高興能有這個機會參加該社團的競選，這讓我感到很榮幸，同時也要感謝學校給了我這個鍛鍊自己的平台，這不但使我增長了見識，更讓我積累了許多寶貴的經驗。
我非常希望自己能有機會參加本社團的活動。我今天正是抱著競選的態度來的。我想競選萬聯部部長。首先我以自己的經驗為大家介紹一下萬聯部的性質。萬聯部：它是一個與社會聯繫的組織機構，它的主要目的是向社會拉贊助。有效的進行一些有意義的社會公益活動，去幫助社會。
我希望大家能給我一次機會，讓我在能夠鍛鍊自己的基礎上去為社團服務，幫助更多的人。如果大家相信我的話，就為我投上一票。
我們的大學生活應該是很有意義的，只有不斷的使自己得到鍛鍊，我們才會不斷的發展。不管這次我是否能夠入選萬聯部的某一個職位，我都會為你加油。因為，一個人不管成功與失敗都應該學會去為自己的競爭對手加油，我們的立場雖然是競爭對手，但是，如果你比我更適合在這個位置上，這只能證明你比我更優秀，你的`成功也恰好證明了我所存在的不足，這不但讓我知道了自己存在的不足，也讓我知道應該怎樣去彌補自己的不足。
我非常感謝大家給我這個機會參加這次競選，如果我失敗了，那么我希望你能夠將我們的社團發展的更好，我會一直為你加油，默默的支持你，同時我更希望，如果因為我的存在而導致你的失敗後，你也會同樣的去支持我。正因為有失敗才會有成功。不論成王敗寇，我們都應該再接再厲，為社團明天新的發展做出自己的努力。
我的演講完畢，如果大家相信我，就為我投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班委幹部競選的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸站在這裡參加這次競選。首先請允許我做下自我介紹，我是學習部的劉雨晴，來自經濟1013班。經過將近一年的學生會的工作，我得到了充分的鍛鍊，為了能更好的為學習部貢獻自己的力量，今天我站在這裡競選學生會優秀幹事。
通過學習部的鍛鍊，我自信擁有了更多的優勢。我擁有強烈的責任感和團隊精神，敢想敢幹，處事果斷，工作細心且永不言棄，有良好的組織管理能力。同時在去年的期末考試中取得了優秀的成績。在我看來，學生會是為學生服務的，有一份熱就要發一份光。工作中，我具有熱心、責任心和進取心。以飽滿熱情積極的心態對待每一件事。
去年的新老生經驗交流會中我擔任禮儀工作，雖然任務不重，但是熟悉了活動的主要流程，也注意了一些自己忽略的細節。在宿舍文化大賽期間負責撰寫主持稿，認真與主持人及相關人員溝通交流，對主持及活動的細節又積累了寶貴的經驗。後來，經過部里的的培訓，自己在技術工作方面也有了很大的進步。而前不久的考研經驗交流會裡，主持的工作讓我從前期準備、排演預稿、到最後活動結束，都深刻的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。從而也鍛鍊了自己的組織交流能力。
與此同時，我也在學習上刻苦鑽研，努力拓展自身能力，善於總結，運用科學的學習方法，使學習富有高效率。另外，生活中，自立、自強，樂於助人，待人真誠，團結周圍的每一個人，發現別人的優點，認識自己的缺點，取人之長補己之短。
學生會給了我一個展示自己的平台，參加這次競選無疑又是一次絕佳的鍛鍊機會。今天我站在這裡努力爭取這份榮譽，不是為了名號，或是浮華背後的虛偽。而是希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為學生會的工作獻出一份微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福、期待、與信任。
我期待你們的信任。
我的演講到此結束，謝謝大家!
班委幹部競選的演講稿 篇19
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好！
我叫，現擔任機電專業科副主任，很高興能站在這個舞台接受大家的檢驗，此次我競聘的職位是學校教研室主任。對於這個崗位，我認為我具備如下條件：
其次，我具備較強的教學科研能力和教學方法指導能力。從20xx年開始，我擔任過八年的德育教研組長，我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師，使得我們組的年輕教師迅速成長。我指導的年輕老師的'德育課獲煙臺市“十百千萬”優質課獎和山東省優質課比賽一等獎。
與此同時，幾年來我也不斷學習新的教育理論，不斷提高業務水平，先後獲得“市級十百千萬工程優質課獎”和“省級優質課獎”。20xx年8月開設了個人教育部落格，撰寫教育教學隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評比和教育故事徵文比賽一等獎，《構建新形勢下中職德育課堂教學模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺職教》上發表。我還擔任煙臺市職業教育德育兼職教研員，並獲得市“優秀兼職教研員”榮譽稱號，參與市編《就業指導》教材和煙臺市職業學校《德育主題實踐活動讀本》的編寫工作。同時，我還擔任山東省德育中心教研組副組長，擔任過省級優質課比賽評審。
第三，我具備一定的中層幹部工作經驗。我一直遵循“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，認真做好每一件事情，八年的專業科學生管理工作使我更加注重個人品德及素養的提升，工作中我服從領導，團結同志，處事公道，不重名利，不計個人得失，關心愛護包容每一個老師和學生，這些都使我擁有較好的民眾基礎和較高的威信。
教師是所有教育因素裡面最重要的因素，教師的質量就是教育的質量。我如果競聘成功，將不斷完善學校教研製度，提高教師教研能力；改變質量觀念，改革教學評價辦法；加強理論學習與培訓，提升教師素質；抓實課題管理，提升教學科研內涵；創新教研模式，突出校本教研；利用網路優勢，提升名師影響力等等。自信是成功的基石，我相信，我能勝任教研室主任這個職位，如果您也相信，那就請拿出筆投上您神聖的一票吧。謝謝大家。
班委幹部競選的演講稿 篇20
大家好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基於這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科並非最重要，重要的是這個崗位是否有利於個人專長和優勢的發揮。
任教年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單，年參加工作，年到工作至今，現任。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經年，從事教學也已有個年頭了，可以說我最美好的年華是在度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我願為學校教育事業興旺發達儘自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作構想。
1、競崗優勢
1.1有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的民眾基礎和威信，曾獲……
1.2有較高的專業水平
我從學院畢業後曾到安徽省衛生幹部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。
1.3有較強的教學能力教師這門職業的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鑽研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。年被評為"市教壇新秀"，受到教委的表彰。
1.4有較好的工作業績
我從年底教研室成立後即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計畫》和《正常人體學基礎師資培訓計畫》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規範教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2、工作構想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作構想主要有以下六點：
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規範地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證並不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，規範新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計畫，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習“國重學校評估”指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為年的國重學校複評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同幹事業，共創新業績。
我的演講結束了，謝謝大家！
班委幹部競選的演講稿 篇21
這天，很榮幸我能走上講台，和這么多樂意
為班級作貢獻的同學一齊競選班幹部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自我一個鍛鍊的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班幹部這個響噹噹的旗號，才能夠讓他成為同學們心中嚮往的亮點。
假如我有幸當上班幹部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班幹部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到民眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮鬥的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
班委幹部競選的演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
狂天又一次走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起參加本學期的班幹部競選活動，心情激動而興奮。
在前幾年的班幹部任期內，我能起到表率作用，一貫自覺自律，積極帶頭參加學校的各項文體活動。對同學像春天般的溫暖，和他們相處融洽，能及時給予他們學習上的幫助;對老師充滿敬重之情，能熱情並且認真負責地做好本職工作。
孔子曾說過：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”如果這次競選成功，我一定會以高標準要求自己，好好學習，用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，充分發揮自己的長處主動幫助困難同學，做老師的好幫手，做同學們心目中的好榜樣!
狂天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。我自信自己能勝任這項工作。相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風發，蒸蒸日上!請為我投上你們神聖而寶貴的一票!你們的信任和支持將是我前進的動力!謝謝大家!
班委幹部競選的演講稿 篇23
老師好，同學們：
你們好！
我叫。這次班幹部競選，我非常願意參加，因為我原來就是班幹部，所以，我想把這個職務擔當下去。
我責任心很強，學習也不錯，對同學也很團結，有愛心；也經常幫老師的忙，是老師的小助手。
我當這個班幹部，並不是為了爭名次，而是為了治理好這個班級，為班級爭光！
如果讓我當上班幹部，我會幫助學習差的同學提高學習成績，向有困難的同學伸出援助之手，盡全力做出當班幹部的責任。
如果我當不上班幹部，我也不會泄氣，能讓更適合的人擔當這個職務，我也會非常開心的。
希望大家支持我！
班委幹部競選的演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的.勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。