班長400字競選稿

班長400字競選稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是。

今天我很榮幸,能夠站在講台上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個訊息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,後來他們一致反對,說:這樣會影響你的學習我說:重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!經過幾次反覆的思想鬥爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想同學們之所想,急同學們之所急假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當上了班長,我願當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模範帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴。同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的!

我的演講完了,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇2

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫劉梓傑。今天,我充滿自信地走上講台競選班級元首——班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成為同學們的知心人,教師的小助手。

我是個“三心二意”的人,這裡的“三心二意”可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心,“二意”是指創意和詩意。因為有了進取心,才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動,在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發展。

如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麼不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動呢?看見教師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要儘自己的力量伸出援助之手。作為班長,我更不會出現與同學吵架鬥毆的情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

同學們,如果你們相信我能當發班長,請投下你寶貴的一票,我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!

我的演講完畢。謝謝大家!

班長400字競選稿 篇3

大家好:

今天我走上演講台,是想競選班長這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

雖然我只當過半年的班長,但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優秀的集體。在上學期期末考試中,我們班就奪得了這個學科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們並不是學不好。那么在其他學科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是和,因此,在清楚了我們的缺點以後,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課後認真複習。

在我的管理期間,我將會督促大家學習,並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事,獎罰分明。

為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

班長400字競選稿 篇4

親愛的同學們:

你們好!

很高興被大家信任,通過投票進入這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現得到了全體同學的認可,我們彼此了解後的信任是非常難得和珍貴的。

我們在軍訓中一起克服了很多困難,一起哭過,一起笑過,一起在烈日和訓練下磨練自己。其中我是我們公司軍訓學生的負責人,和所有學生接觸最多。我在軍訓中的所作所為也受到全體同學的關注和討論,任何失誤都會加倍暴露在全體同學的眼前。

幸運的是,就目前的情況來看,我的工作做得還不錯,也獲得了同學們寶貴的信任。預計未來幾年我還會在為同學服務的崗位上。在這裡,請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師和同學們。是他們的幫助和指導讓我在為同學服務的過程中沒有犯那些錯誤。

如果你能信任我,看得起我,認為我能在接下來的幾年裡讓大家的生活和學習更加方便,讓我能成為班長,我會在不影響自己學習的情況下,盡力處理好我們班的一切工作。畢竟我有過班幹部的經歷,我有足夠的熱情和行動力。我對我們班的未來規劃也有一些幻想。我希望我們班能在我的努力和大家的努力下,建立一個和諧友好的氛圍,讓我們像一個家庭中的兄弟姐妹一樣生活和學習,互相幫助,在各種問題和困難中團結一致,就像我們在軍訓中一樣。

如果我能成為班長,我會認真履行班長的職責,做我們班主任和同學的共同代言人,更好的傳達老師的任務,把我們同學的需求和抱怨傳遞給老師。讓我們班的老師和同學和睦相處,提高學習的樂趣,提高學習效率。

我也會努力把我們的新班級帶好,讓我們xx班出名,讓我們班在我們全年級甚至全校獲得足夠高的知名度,這樣在我們所有同學出去之後,說己是哪個班的,就會被其他同學羨慕,談論。

當然,我現在說的再多,也只是沒有實際行動的空字。如果我當選班長,我會在以後的實際行動中讓大家看到我的努力,讓大家相信自己沒有看錯人。

我的演講結束了,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇5

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

今日我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自我沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛鍊自我,增強自我的自信心。請大家給我一個機會。

假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫忙那些成績不太好的同學,讓我們一齊齊頭並進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛生,不讓班裡扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,並時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多了解同學們的想法,並及時報告給教師。總之,當上班長之後的我必須會竭盡全力,讓我們的大家庭——x(x)班更加完美,一向提高!

如果我當上班長之後,你們對我有意見或提議都能夠提出來。我必須會虛心理解,更加努力,讓自我成為你們心目中那個優秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。

假如我這次落選了,我必須不會氣餒、放棄,而是會一向糾正自我,取長補短。

同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。多謝!

班長400字競選稿 篇6

老師,同學們,大家好!

根據考核,有幸應聘班長,首先感謝老師這樣一個舞台,讓我在大家面前展示自己,也了一個了解我的機會。無論結果如何,請大家理解,做為一個年輕人都有著美好的嚮往和追求。

首先,我擁有十多年的技術和經驗,自上班以來,我就擔任班長,副班長一職,在這個崗位上,曾取得了很多的優異成績,避免了很多重大事故,這些都是大家有目共睹的。

其次,在管理上有了很大提升,在這幾年的工作中,通過不斷學習與磨練,摸索出了一套自己的經驗,就是“以人為本,提升班組的精細化管理。”精:是指,是管理的關鍵環節,細”是關鍵環節的主要控制點,而班組的關鍵,就是凝聚力,也就是向心力,眾志成城,無所不能。大家有了共同目標,下一步找好控制點,即核心中的核心,以點帶面向外輻射,然後做好各控制點的標準與分工,進行考核。班組管理要實現精細化,需要建立起一套科學、量化的標準和可操作性程式,針對不同層次,不同水平成員,循序漸進,達到共同提高。

第三,作好安全培訓工作,俗話說“安全第一”,是永遠不變的話題,沒有了安全,其他就沒有了意義,所以管理是安全的關鍵,安全是管理的升華,而技術是安全的基石,缺一不可,我要把我的技術與,用優異的技術控制好整個過程。當然,我也有我的不足,我希望再以後工做中大家多提寶貴意見,我會虛心的接受,來完善自己。假如我這次成功,我的構想是:

1,打造優質團隊,征創一流佳績。

2,服從各級指示,發揚水汽,再創輝煌。

3,全面開展安全,培訓,管理新理念,新思路,新方法的工作。

總之,不管成功與否,我都會一如既往的工作,學習。來不斷補充自己完善自己。謝謝大家多年來的支持。謝謝!

班長400字競選稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是我們五(2)班的學生程家輝。我的目標是當班長。

因為拿破崙有句名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

當然,我也有自己的優勢,一是我做題準確率高,二是我敢作敢當,勇於承認錯誤。這些都是我的優勢。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

奮鬥是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態,為大家服務。謝謝大家!

班長400字競選稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!在這春光明媚的日子裡,我們迎來了一個新的學期,新學期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這裡,只有一個目的——競選新一任的班長。我想競選班長有兩個原因:首先我堅信以我的能力,管理好班級不是問題,因為我擁有很強的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然後,我認為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊”;她沒有足夠的威信;她和文娛委員組織的班隊課,一直十分乏味……而我恰恰可以彌補這些缺陷,其一:我的聲音很洪亮;其二:在同學中我有足夠的威信;其三:我的組織能力強,組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱讚。如果我當上了班長,我一定會管理好同學,團結、關心和幫助一些有困難的同學,愛護他們,做好領頭羊。

我還會充分發揮班委的作用,指導、協助班委完成工作。做好老師和同學之間的溝通橋樑。

作為班長,我將堅守這一陣地,主動承擔每一份工作,為我所熱愛的班級奉獻我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果把班長這個職務比作一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,它是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,事情就會大有轉機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我攀登時就可以容易多了。而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,我就成功了。

請大家給我一個機會,讓我變成花,為世界添加一絲美麗;讓我變成樹,長成棟樑;讓我變成石頭,鋪出大路;讓我變成雛鷹,展翅翱翔在藍天。謝謝大家!

謝謝大家!

班長400字競選稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

本人,自願競選本班班長一職。通過軍訓和這幾天的學習生活,大家對我多少有些了解。我畢業於本溪一中。今年高考,我以兩個第一志願考上了大連理工大學管理與社會科學學院工商管理專業。很高興見到你們大家!

我當班長八年多了。通過這么多年當班長的學習和經歷,我深刻體會到了班長在課堂上的重要性。班長不僅要管好全班,和大家和睦相處,還要做老師的得力助手。老師不在的時候,班長承擔班裡所有的日常工作。所以班長必須是一個有責任心的人,本著服務的原則來處理日常工作。當然,我會盡力為我們班服務。同學問的時候,只要不違背原則,我都會盡力!這就是我當班長的原則。其次,要想把一個班級建設成優秀的集體,光靠班長是不夠的。最重要的是依靠大家的共同努力。我相信我們班最後一定會成為表演班集體!

在我看來,班長也是一個普通同學,不比其他同學多多少,但他的責任比其他同學更重。所以,我希望在以後的學習生活中,我們能夠好好相處。既然來了同一個大學,同一個班,那就是一種緣分,沒有高低貴賤之分,只要每個人對自己都有一個負責任的態度。所以,希望你不要把我當外人。如果你有話要說,我會盡力的。我記得說過:我會站到最後!另外,我還想強調一點,每個班長都不想整天陰沉著臉面對所有人,這可能是因為他職位的限制。人們有時會覺得我有點冷。其實我還是個熱心腸的人。但我會慢慢改變,每天微笑著面對每個人。為班級做好事,做實事,把工商072建設成展示班集體!

當然,如果這次競選班長成功,我會按照自己的原則和承諾去做,創造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗了,輸是必然的,但作為一個普通學生,我會為我們班努力的!希支持我!

用一句話來結束我的演講:前方的路依然廣闊,我們一起走過的日子都是我們生命中的日子!

最後,預祝本次班委選舉大會圓滿成功!

班長400字競選稿 篇10

親愛的同學們:

你們好,夥計們!

很高興被大家信任,通過投票進入這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現得到了全體同學的認可,我們彼此了解後的信任是非常難得和珍貴的。

我們在軍訓中一起克服了很多困難,一起哭過,一起笑過,一起在烈日和訓練下磨練自己。其中我是我們公司軍訓學生的負責人,和所有學生接觸最多。我在軍訓中的所作所為也受到全體同學的關注和討論,任何失誤都會加倍暴露在全體同學的眼前。

幸運的是,就目前的情況來看,我的工作做得還不錯,也獲得了同學們寶貴的信任。預計未來幾年我還會在為同學服務的崗位上。在這裡,請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師和同學們。是他們的幫助和指導讓我在為同學服務的過程中沒有犯那些錯誤。

如果你能信任我,看得起我,認為我能在接下來的幾年裡讓大家的生活和學習更加方便,讓我能成為班長,我會在不影響自己學習的情況下,盡力處理好我們班的一切工作。畢竟我有過班幹部的經歷,我有足夠的熱情和行動力。我對我們班的未來規劃也有一些幻想。我希望我們班能在我的努力和大家的努力下,建立一個和諧友好的氛圍,讓我們像一個家庭中的兄弟姐妹一樣生活和學習,互相幫助,在各種問題和困難中團結一致,就像我們在軍訓中一樣。

如果我能成為班長,我會認真履行班長的職責,做我們班主任和同學的共同代言人,更好的傳達老師的任務,把我們同學的需求和抱怨傳遞給老師。讓我們班的老師和同學和睦相處,提高學習的樂趣,提高學習效率。

我也會努力把我們的新班級帶好,讓我們xx班出名,讓我們班在我們全年級甚至全校獲得足夠高的知名度,這樣在我們所有同學出去之後,說己是哪個班的,就會被其他同學羨慕,談論。

當然,我現在說的再多,也只是沒有實際行動的空字。如果我當選班長,我會在以後的實際行動中讓大家看到我的努力,讓大家相信自己沒有看錯人。

我的演講結束了,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇11

在星期三下午,楊老師大聲宣布今天下午我們就要競選了,請同學們做好準備,熟悉稿子。我們都很興奮,個個摩拳擦掌,我也不例外,我已經練了足足三個星期了,更何況這稿子還是我自己寫的。

首先實現數學委員,他們個個演講流利,非常精彩,我的心情也放鬆了下來。

終於要到班長競選了,我的心一下子提到了嗓子眼,心砰砰直跳,‘馬上就要到我了,啊—怎么辦。’當老師喊到我的名字時,我的腦子有一瞬間都是空白的,我感覺渾身都在發抖,我鎮定下來,一步一步走上講台,到了講台,我心跳加速,馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來,語音顫抖的讀著,我在心裡不斷為自己打氣,‘加油杜曉鈺,你是最棒的,要把你自信的一面露出來,不要膽怯!’想到這裡,我把稿子往下放了一點,我發現很多同學都在盯著我看,他們鼓勵的眼神中使我充滿了力量,我認真、嚴肅、流利的把剩下的話讀完。當我鞠躬感謝時,台下響起了雷鳴般的掌聲,不知為什麼,我的心也變得暖暖的。

我成功了,我成功的當選了班長的職位,也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當上了班長,就要更加認真努力,七號帶頭作用,幫助老師、同學排憂解難。

班幹部競選不僅給了我們每個人鍛鍊的機會,也讓我們更加的熱愛學習,熱愛班級集體!

班長400字競選稿 篇12

尊敬的領導:

在星期三下午,楊老師大聲宣布今天下午我們就要競選了,請同學們做好準備,熟悉稿子。我們都很興奮,個個摩拳擦掌,我也不例外,我已經練了足足三個星期了,更何況這稿子還是我自己寫的。

首先實現數學委員,他們個個演講流利,非常精彩,我的心情也放鬆了下來。

終於要到班長競選了,我的心一下子提到了嗓子眼,心砰砰直跳,‘馬上就要到我了,啊—怎么辦。’當老師喊到我的名字時,我的腦子有一瞬間都是空白的,我感覺渾身都在發抖,我鎮定下來,一步一步走上講台,到了講台,我心跳加速,馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來,語音顫抖的讀著,我在心裡不斷為自己打氣,‘加油杜曉鈺,你是最棒的,要把你自信的一面露出來,不要膽怯!’想到這裡,我把稿子往下放了一點,我發現很多同學都在盯著我看,他們鼓勵的眼神中使我充滿了力量,我認真、嚴肅、流利的把剩下的話讀完。當我鞠躬感謝時,台下響起了雷鳴般的掌聲,不知為什麼,我的心也變得暖暖的。

我成功了,我成功的當選了班長的職位,也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當上了班長,就要更加認真努力,七號帶頭作用,幫助老師、同學排憂解難。

班幹部競選不僅給了我們每個人鍛鍊的機會,也讓我們更加的熱愛學習,熱愛班級集體!

競選人:

年月日

班長400字競選稿 篇13

我在這個大家庭中逐漸長大,成長過程中,大家幫助了我許許多多,可僅僅是大家,我僅僅是大家,我還不能長大,所以,我自己也需要加倍努力,用功學習。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”“一日之計在於晨,一年之計在於春”“莫等閒,白了少年頭,空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時間,用功讀書的名人名言佳句,我們早已銘記於心,可是我們真的做到了嗎?不,沒有!兒時的我們不懂時間的寶貴,直至今時,我也曾多次問過我自己,自己真的學會珍惜時間了嗎?正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

在那時,我從一個無知的小女孩,成為了一個小姐姐,我的肩上就多了一份“負擔”,與其被說成是負擔,還不如說是幸福呢!在四年級時,一向成績優異,從未出現過九十五分以下的我,一個普通的數學測試竟讓我跌落低谷,看著那鮮紅的數字,我發奮讀書,終於,功夫不負有心,我沒有再次出現那鮮紅數字。

今年,是最後一年,過完今年,我們將揮手告別,離開學校,離開與自己做了六年的同學,也要離開那些曾經鼓勵,幫助我們的老師,心裡有些不捨與悲傷,因為這裡,有著我們的歡聲笑語,有著我們揮灑下的汗水,有著我們一起笑,一起笑的美好回憶,在這一年裡,我們將一起努力,用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華,在這一年裡,我將一起學習,放下煩惱,去爭取自己的夢想,在這一年裡,我們將會有始有終。是我們的終究是我們的,不是我們的,也要去勇敢爭取,請記住,不必害怕做錯什麼,什麼也不做才是最糟糕的結果,我們一起努力吧!

我爭取做班長,是因為想挑戰自己的極限到底有多大,也是因為想和大家一起去放飛夢想,去為目標而努力,更是因為我想用自己的實際行動來證明,沒有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢於嘗試,沒有什麼不可能完成的!要你敢於嘗試,沒有什麼不可能完成的!

請大家投我一票,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇14

老師、同學們:

大家好!

我,叫李佳驊,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

第一,我尊敬老師、團結夥伴、樂於幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。

第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師布置的課堂作業,獨立完成老師布置的家庭作業。除了在梅花村國小里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課餘的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅遊,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。

第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓的二年二班更加優秀!

如果我沒有競選上班長,我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,服務。我有這個自信!

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

謝謝大家!

班長400字競選稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

這次,我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當老師的小幫手。

我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的,也想嘗試一下當班長的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛鍊一下自己的組織能力,為班級盡一份力,改變一下班級。

我的優勢是能先把管好,再管好別人。並且我可以儘量地解決大家的難題,幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到,請大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況,並且檢查書櫃裡的書還了沒有。總之我一定會儘自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。

假如我當上了班長,我會管理好大家的紀律,下課時我也會讓大家做好課前準備,還會讓大家上課時不說話,認真聽課。而且,我每天都會管理好講台的乾淨,以及書櫃的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。

請為我投出你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

班長400字競選稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級二班的張德翔,我今天站在這裡是為了競選班級元首——班長。

我從一年級開始,就開始當班幹部,有當班長的經驗,這是我的優勢。我在官場裡混過,沒有官相官態,有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。

班長是架在老師與同學之間的橋樑,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時,明辨是非,堅持原則。

班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關係好,這樣就減少了工作的難度。

同學們,奮鬥是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。

班長400字競選稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想但任班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

班長400字競選稿 篇18

大家好,我是凌端譽。

我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業,有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!

最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

謝謝大家!

班長400字競選稿 篇19

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫李方皓,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇20

老師們,同學們:

大家好!我是,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發揮並提高我的管理能力,學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫助下,改變以往的管理方式,並對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作,支持各位班幹部的工作。

如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒並幫助他,如果做好的話,我同樣會給機會並給予鼓勵。積極搞好小組活動。

如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次後就罰站。做好後,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。

如果我競選上班長,我會協助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。

為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課積極發言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬。總之,我會盡力做到最好。請老師和同學監督。

如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。

最後,請大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我精神抖擻的走上講台參加競選班長的活動。雖然,我並不優秀。但是,我堅信我一定會不斷地讓自己變得更優秀的。

下面我來介紹一下自己,我叫李慕涵,是一個性格活潑、可愛的女孩子,也是一個小書迷。我最喜歡楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》《非常女生》《非常男生》……我對書竟是那樣渴望,一看就是幾個小時,常常忘記了時間,忘記了事情。

我對語文課有好感,喜歡語文課本裡面的內容和人物。文章把人物寫得如此生動,動作,神態寫得形象細膩。描寫的語句如此巧妙,這正是我喜歡語文的原因。上課時,我能認真聽講,專心致志,聚精會神的寫老師交給我們的學習任務。下課時,和同學們一起開心的遊戲,一起說笑。

如果我當上了班長,我會如何對待同學呢、我不會大聲亂喊,也不會和別的同學打架,更不會和同學一起抄作業的答案。假如,有的同學不會做題,我會耐心的教他,假如,美麗的校園出現了一團紙團,我會主動走上去拿起紙片,扔進垃圾箱裡,早自習讀書,我會用響亮的聲音帶一個好頭。下課玩耍,有人摔倒了,我會主動走上前去,幫助他,拉他起來,怕一怕他身上的灰……

當上班長後,我會努力的去幫助每一位同學,向每一位同學學習,取長補短,改掉自己的壞習慣,做一個令同學們、老師們信任的班長。

希望大家支持我,謝謝!

班長400字競選稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天能站在這裡競選班長,我很高興,同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這裡展示自己。我叫林鑫傑,來自福建省福州市,畢業於福建省十大附中。我性格比較開朗,平時喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從民眾中來,到民眾中去,是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

最後,我希望老師和同學能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什麼。請大家給我一個考驗我的機會,我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家!

班長400字競選稿 篇23

親愛的教師同學們:

我們好!

咱們五一班是個優異的班級,同學們個個都勤勉進步,教師也十分擔任,不只教授咱們課內的常識,還教授咱們課外的常識。一同,咱們五一班也是一個我們庭,同學們團結友愛,彼此協助,積極進步,讓咱們五一班變得越來越優異,在這裡,我想競選值周班長一職,替咱們五一班奉獻出自己的一份大街。

我知道,要當好一個值周班長,其實並不簡單。首先要管好自己,才幹管好他人,當一個值周班長不是掛著牌子白吃飯的,是要在班上起一個好的帶頭作用,帶領全班一同盡力進步的。儘管我有時候也會呈現一些過錯,可是我信任,在全班同學的提心和協助下,我必定能改掉這些缺點,可以擔任的。

我的成果在班上儘管不能管用一數二,但假如我當上值周班長後,我必定會像那些學習優異的同學揚長避短,把自己變得更優異。我還會去找其他的老值周班長,向他們學習怎么管理班級,讓他們把管理班級的辦法告訴我,在遇到讀書時有人說話時,我會鼻祖的跟她們說,不容易在黑板上記名字,我要把這個班級的紀律管理好,讓同學們都嫩安心學習。

我每天都來得很早,可以一到班上就安排同學們讀書,由於我發現,每次值周班長都來得很晚,每此我看到教室里亂糟糟的就像安排同學讀書,可又不敢,所以就浪費了一些名貴的時刻。

我遺言同學們多多支撐我,給我一次訓練的時機,信任在教師及同學們的協助下,我必定可以擔任的。

謝謝我們!

班長400字競選稿 篇24

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

一年又過去了,我們都長大了一歲,新的學期開始了,我想為班級的榮譽盡一份微薄之力,決定競選值日班長。

如果我當上了值日班長,一定會以身作則,為大家樹立一個良好的形象,做到鐵面無私、認真負責。關心班級的紀律衛生,關心同學的學習。如果有同學在學習中遇到了困難,我一定會盡力地去幫助他們,讓我們共同進步。

經過仔細觀察,我發現班上有人亂扔垃圾、隨地吐痰,我會對他們說:“你們每扔一次東西,每吐一次痰,不但讓我們班上扣了分,也破壞了衛生。所以你們不應該這樣做。”我值日的那天,歸我管理的區域一定會特別乾淨,沒有一點垃圾。當然,我管理你們之前會管理好自己,我決不會做對班級榮譽有影響的事情,我也不會偷懶不去搞衛生,搞完衛生後,我會仔細檢查,一點垃圾也不會放過的,就算是紙屑也要一點點的撿乾淨。我會讓“優秀班級”的獎狀,貼在我們班的牆上,讓班級更光榮。

希望大家把寶貴的一票投給我,我會做一個正直、決不偏袒任何人的好班長,同時我也會做好老師身邊的得力小助手。如果我沒有競選上值日班長就說明我有些事情做的不好,只要同學們指出我的錯誤,我一定會認真改正。

最後,祝大家學習快樂,天天開心!

班長400字競選稿 篇25

尊敬的老師:親愛的同學們:

大家好!

在這次班級競選的活動當中,我最想競選的就是負責管理班級的值日班長。在一個優秀的“大家庭”里,不能缺少值日班長的管理,值日班長對同學的學習、紀律、品德、良好行為和對班級的衛生、風貌都有著不可推卸的責任。

我的優勢不是很多,但我的成績不錯,作業完成得也很好。我也可以說自己有一點細心,記得那次,我負責幫老師檢查暑假作業,當我檢查到一個同學的字帖時,他有一頁半都被我給檢查到了,因此,我受到了老師的表揚。我能夠認真地做好老師教給我的每個任務,是老師的得力小助手。我愛學習,不僅當了數學科代表,幫老師收發作業,還當了英語小組長。

如果我競選成功了,我會搞好教室衛生清潔,早上和午讀督促值日生掃地,課間叫值日生擦黑板倒垃圾。我會做好課下的工作,把同學們的椅子推進桌肚,幫同學們擺放好課前準備。我會幫助他人,當同學們遇到難題和困難,我會儘量幫他們,當同學們遇到不會做的題目,我會仔細講解給他們聽。

雖然當值日班長很辛苦,不僅要管理班級,還要督促衛生。但如果是花,就要開放,給大自然增加生機;如果是樹,就要成為參天大樹,抵擋自然災害,給人類乘涼;如果是石頭,就要鋪成大路,讓人類行走;如果是值日班長,就要成為班級里的領航員,管理好班集體。我希望能當上值日班長。做好本職工作,為同學們服務,幫老師分擔工作壓力,幫老師減少負擔。讓“文明班級”、“衛生標兵”、“堆操標兵”等等的榮譽牌子在我們的“大家庭”里常住。

班長400字競選稿 篇26

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我這天競選的職位是副班長。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。

假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過的語言來修飾。

假如我是副班長,我必須會高標準要求自我,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!假如我是副班長,我必須努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難。

假如我是副班長,必須會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自我展示自我的舞台!

假如我落選了,我也不會悲哀,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個期望都會提醒我下次努力。

親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!

班長400字競選稿 篇27

挑戰自我,挑戰無處不在!尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是楊澍昕,今天再一次站到了講台上競選班長,希望可以得到大家的支持!

活潑開朗是我的性格,多才多藝是我的特點。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴,我樣樣精通。我陽光自信,獲得過校“最美少年”,揚州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號。我喜歡挑戰,今年暑假,我挑戰了中央音樂學院的小提琴和少兒歌唱10級,挑戰了儀征市器樂大賽,獲得了“優秀獎”;挑戰了揚州市小主持人大賽,獲得了初賽、複賽、半決賽第一名的好成績,即將進入決賽。

只有失去了才懂得珍惜。上學期,我落選了副班長,當了體育委員,我沒有氣餒,而是從體育委員做起,從小事做起,不斷進步,不斷改進,不斷成長。同時,它也讓我明白:當班幹部不是榮譽而是責任,要樹立好榜樣,要勇於擔當,要以身作則,成為同學們心悅誠服的領頭雁。

最後,我想說:雖然我不是最優秀的,但我是非常用心,非常努力的。如果我當上了班長,我會團結班委和同學們,努力為班級服務,為班級帶來快樂,更要為班級增光添彩!競選班長,如果成功,我會嫣然一笑;如果失敗,我會勇往直前。衷心希望大家可以投我一票,謝謝!

班長400字競選稿 篇28

各位尊敬的老師和親愛的同學,

大家好,(鞠躬)首先我先自我簡紹一下我自己,我叫,來自陽泉礦區,本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關係和氣場具備得天獨厚的絕對優勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登台競選班長,希望能得到大家的支持。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平台,是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶,就是一個服務員,我願意為大家服務獻愛心,願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三如果讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂範外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激發大家的榮譽感、責任感和使命感,

班長400字競選稿 篇29

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

自從擔任班幹部以來,班級這一舞台給了我很多展示才能的機會,一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師、同學表示衷心的感謝!

今天,我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”----班長。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中勇爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,儘量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人老師能真切地感受到,來自六0(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事乾,事事有人乾,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們全體同學心往一處想,勁往一處使,還有什麼事辦不成?

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的好乾部,在平時的學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

行動勝於空談,我會證明給大家看的。同學們,相信我,支持我,我一定行!投我一票吧!謝謝大家!

班長400字競選稿 篇30

大家好!我是王韻涵,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發揮並提高我的管理能力,學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫助下,改變以往的管理方式,並對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作,支持各位班幹部的工作。

如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒並幫助他,如果做好的話,我同樣會給機會並給予鼓勵。積極搞好小組活動。

如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次後就罰站。做好後,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。

如果我競選上班長,我會協助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。

為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課積極發言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬。總之,我會盡力做到最好。請老師和同學監督。

如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。

最後,請大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了,謝謝大家!

班長400字競選稿 篇31

攻讀學業,提高自己,理解高考的檢驗,走向完美的未來這一共同的目標,使我們相聚在一齊,未來三年,我們將在這個教室里共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫忙,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇於攻關,不懼挑戰,眾志成城的優秀班民眾民眾,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班民眾的穩定、團結與發展做出實事。

有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協調潛力。策劃潛力,學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生幹部組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改善和創新。其次是協調潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我說了,我需要這個舞台。班長是班幹部的重心,是最能鍛鍊人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!

班長400字競選稿 篇32

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是陳澤鑫,今天我來競選一班之長。

我為什麼要競選班長呢?因為我認為班長是一個光榮艱巨而又神聖的職位,在班級里除了老師,沒有誰可以取代他的職責。

首先,我介紹下我自己。我是一個興趣廣泛的人,電腦、鋼琴都是我的愛好,但我尤其愛看書,因為高爾基說過一句話:書籍是人類進步的階梯。書可以增長我們的知識,開闊我們的眼界,是我們的良師益友。我的優勢在於:學習成績優良,樂於助人,誠實守信,與同學相處融洽。

我在家裡是個孝順、聽話的好孩子。放學回家總是要先完成作業,遇到不懂的問題總是虛心請教爸爸媽媽,然後進行錯題練習。我每天都要練琴,這是我最自由自在的時刻,鋼琴是證明多才多藝的最好寫照,也是陶冶情操的最好良藥。

如果我當上了班長,我一定以身作則,不遲到不早退,上課守紀律,帶動同學認真聽講,積極發言。盡心盡力的為老師和同學們服務,關心班級的每一個學生,團結互助,每個月都爭取拿到四面紅旗,文明班級里一定要有五年六班;帶領同學們積極參加學校的各項活動,取得好成績。

倘若我沒有競選上這個神聖的職位,這說明我還有些方面做得還不夠好。我會鞭策自己繼續努力,更加認真學習,提高自己的成績,上課踴躍發言,值日更加細心。課餘時間遵守學校紀律,穿戴整齊,不參與危險無益的活動,不為班級扣分,下學期爭取競選成功。

最後,我要感謝老師的無私的奉獻,教會我許多知識,感謝爸爸媽媽教會我做人的道理,我會繼續努力,做你們心中的好孩子。

同學們,請把你們手中神聖的一票投給我吧,我一定會成為老師的好助手,同學的好榜樣,學校的知名人士,帶領五年六班創出更好的成績!

謝謝大家!

班長400字競選稿 篇33

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”.所以我相信我有能力擔任這一職務.

我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力.其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者.而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求.我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心.

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善.

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂.給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行!

班長400字競選稿 篇34

親愛的老師同學們:

這次,班裡要選班幹部,我也參加了競選,而且競選的職位是班長。

我之所以競選班長,是因為我有能力做好這個一班之長。首先,我覺得班長必須具備品學兼優的條件。我從一年級開始就做班幹部。一直以來,學校穩定,從不出現完不成作業的情況。還有班長必須為人處世要好。我是個為人正直的人,從不貪污、獎懲分明,還很樂於助人。這使我有很好的人際關係,這一點也可以幫助我更好的管理班級。還有競選班長必備一點,就是要有管理能力,在這方面,從我剛開始上學就體現出來了,在家裡,我能把作業安排妥當,自己每天都是在計畫中度過的,時間從不空度,因為我具備這些競選條件,所以我說自己有這個實力來做好班長。如果我競選成功,我將把這個班管理的井井有條,成為老師的得力小助手。如果同學們對我有什麼不滿意的地方或者是意見,同學們可以針對這些事制定一個不滿意案,把對我做的不好的地方或意見都寫在裡面,我一定吸取同學們的意見。請同學們儘管放心,我一定會和大家團結在一起,共同進步。

請大家相信我,投出你神聖的一票吧!我會盡到一個班長的職責,為同學們服務好的!

班長400字競選稿 篇35

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是中心國小五(2)班的同學趙梓辰,這次競選班幹部,我想競選班長。你問我為什麼要競選班長?原因有3點:

第一:我是個樂於助人,活潑開朗,而且有責任心的人。看見老師這么辛苦地教育我們,我就想為老師分擔一些。

第二:我認為,要是我當上了班長,一定會做到學習,工作兩不誤。還會給同學們做個榜樣的。

第三:在過去的幾年裡,我也有當上過班長,於是就積累了一些經驗,比如:這樣才能當好班長,怎樣才能做一個樂於幫助同學的好班長。

希望同學們投我一票,如果我當上了班長,我一定會盡心盡力地為你們服務,做到:沒有最好,只有更好。

要是我落選了,也不會氣餒,因為我知道,一定是因為我還有沒有做好,沒有做到的地方,我也一定改正,下次再爭取。真心希望同學們為我投上這寶貴的一票。

謝謝大家!

趙梓辰

20xx年11月25日