篇一
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好！
我是來自公司綜合部的xxx，今年xx歲，大專學歷，中技職稱。我於20xx年畢業於省林業學校；20xx年畢業於北京機械工業學院經濟管理專業；20xx年進入移動公司工作。
今天，站在這強者的舞台上，參加公司三級經理副職的競聘，感到非常榮幸！我想用三個詞來概括此時的感受：第一個詞，感謝！首先，我要由衷地感謝公司的各位領導和今天在座的各位評審，謝謝你們為我提供了這樣一個展示自我、增長見識、接受挑選的機會；第二個詞，責任！在我的心目中，三級經理副職這個職務不是權利和榮譽的象徵，而是一份沉甸甸的責任。第三個詞，努力！多年來，我一直要求自己，“坦坦蕩蕩做人，勤勤懇懇做事”，無論做任何事情，我都會力求做到盡善盡美。今天，還是這一信念激勵著我，義無返顧地走上了講台。此刻，我希望以自己的能力贏得這次競聘，更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲！
有一句格言這樣說道：人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。憑著這句話，也憑著六年的工作經驗，自信有能力乾好此項工作。綜合權衡，我認為我的自信來源於以下幾點：
第一、我具有較好的個人素質。
我從小接受了良好的傳統教育，培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂於助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來，我形成了辦事講求原則，恪守紀律，嚴謹樸實，團結協作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與公司領導保持高度一致。
第二、我具有豐富的工作經驗。
我20xx年到移動公司工作，至今已有六年的時間了。在這期間我從事過基站工程負責人、行銷組組長、綜合業務組組長、數據業務組組長、分公司綜合部經理等工作，不同的工作經歷鍛鍊了我豐富的工作經驗。我想憑著這些經驗和在工作中不斷的學習精神，我一定能夠乾好此項工作。
第三、我具有較強的組織協調和管理能力。
我年富力強，為人隨和、熱情大方，在工作中能起到橋樑和紐帶的作用，協調各種關係，提升凝聚力，做好各種工作。對上我能與上級領導較好地溝通和協調，及時匯報工作情況，同事之間能夠友好和睦地相處，對下我能約束職員，帶好隊伍，履行好副經理的職責。基站工程建設負責人的工作，不僅鍛鍊了我的領導能力，更使我體會到做為一名基層負責人的艱辛；我現在所從事的工作，更是使我的組織協調和管理能力得到了全方位的鍛鍊，我相信自己能夠做好這一工作。
第四、我熱愛移動事業。
愛因斯坦說過，愛好是的老師。是的，只有你愛好一項工作才能用心去做好它。自從我加入到移動公司那天起，我就立志要全力做好我所熱愛的移動事業，把全部的青春年華都獻給通信事業，絕不辜負單位和組織對我的培養。所以，工作中，我總是滿懷著激情和信心的去工作，由於工作努力，曾多次獲得領導和同事們的好評。
第五、我具有積極的工作態度。
一位哲人說：“你的心態就是你真正的主人”。參加工作以來，無論從事什麼工作，我都努力爭取提高，努力做得更好。我時常提醒自己，一個人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動地，但務必兢兢業業，這是做工作之根本。在今後的工作中，我仍將一如既往地幹下去。
尊敬的各位領導、各位評審，今天，我在這裡坦誠自己的優勢，不是沾沾自喜，而是想向大家展示一個真實的自我。如果我的自信和能力能夠得到大家的認可，使我走上三級經理副職的工作崗位，我將牢記使命、不負重託，把新的崗位當成幹事創業的大舞台，竭盡個人所能，不遺餘力地去追求事業的成功與實現人生價值的結合點。具體來講，我將做到以下幾點：
第一、我將擺正位置，切實做到“兩個轉變”。
作為經理副職，我首先要擺正自己的位置，嚴於律己，帶頭遵守各項規章制度，積極主動配合經理和班子其他成員做工作。我要從公司的工作大局出發，作好經理的助手。“兩個轉變”就是，一要實現自身角色的轉變，即由以前的綜合部經理，儘快轉移到三級經理副職的角色上來。二是實現思維方式的轉變，從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣才能辦好”的主動尋求開拓工作新局面的思維方式的轉變，充分發揮主觀能動性，增強工作的預見性，保證各項工作落到實處。
第二、做好管理工作，促進務實作風的形成。
我將創新經營目標責任獎懲制度，對部門員工的評價突出效益指標，評價結果突出真實性，變單一考核為全面考核，變階段性檢查為經常性檢查，變模糊管理為目標管理，變定性評價為定量評價。加大獎勵力度，對優秀員工，從各個方面、各個層面進行鼓勵和獎勵，使員工工作熱情高漲，經營實績節節攀升。關心員工，熱心服務，著力協調解決涉及員工切身利益的熱點難點問題，為其創造良好的工作環境和條件，形成較強的團隊競爭優勢。
第三、做好行銷工作，促進各項業務快速增長。
行銷應該是我的強項，工作以來，我從事過行銷組長、數據業務組長等多個行銷工作，一線的行銷經歷，使我積累了豐富的市場開拓經驗。平時，我也加強自己對行銷理論的學習，經常購買行銷方面的書籍。幾年來的學習和實踐，使我掌握了紮實的行銷理論知識和實踐能力。具有較強的市場開拓能力與創新執行能力。如果能競聘成功，我將強化分層行銷和目標行銷，確定分階段的行銷目標，大力擴張優良業務的市場份額，增強市場敏感性，培植新的利潤增長點，同時，指導並協助經理做好本區域內重點集團客戶的拓展及關係維護工作。科學定位，大力拓展業務區域。準確進行市場定位、客戶定位和時段定位。城市抓社區、抓企業，農村抓個體大戶，千方百計拓展業務區域。
第四、做好服務工作，促進競爭優勢的形成。
對於我們通信行業來說，服務非常重要。我們要樹立全新的服務理念，所有的工作都應始於客戶需求，終於客戶滿意，一切服務緊緊圍繞客戶需求開展，並致力於提供超越客戶期望的產品。一切服務先於需求而動，以滿意服務贏得客戶。要遵循市場導向、客戶導向的原則，為客戶提供的質量和的服務，鞏固和提高公司在各個細分市場特別是大客戶市場的競爭力，積極促進競爭優勢的形成。
第五、不斷提高自身素質，適應未來需要。
我深知當今時代是一學習的時代，不學習終將被時代所淘汰。因此，我將進一步加強學習，並從三個方面增加自己的知識積累。一是要加強理論的學習，熟知國家的大政方針政策；二是要學習專業知識，特別要學習管理、服務、通訊等知識，努力成為精通業務上行家裡手；三是豐富自己的基礎知識，多學習歷史知識、自然科學知識等輔助知識，力爭使自己成為一個知識淵博的人，為做好工作提供進一步的保障。
尊敬的各位領導、各位評審，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！”這就是我的堅定信念和對自己的根本要求。而蘇聯文學家高爾基也說過：一個人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，對社會就越有益處。多年來一直受這句話的鼓舞和激勵，不斷的挑戰，不斷的追求，不斷的超越。憑藉多年的工作經驗和自信，我相信我能做到！請大家信任我、支持我、考驗我！
謝謝大家！
篇二
我於xx年畢業到xx中學工作業已xx年，在這xx年裡得到領導關懷和老師們的幫助，在xx中這塊肥沃的土地上我得到了很多很多，應該說作為同齡人能在xx中這樣的環境裡工作、生活是非常幸運的。
今天我站在這裡競聘教導處的副主任職務，目的之一：就是把我得到的成功經驗從管理者這個層面回報給23中學，使我的師弟師妹們儘快的成長起來、讓xx中學更加興旺發達。目的之二：從個人發展角度講，只有在新的起點上我才能更好的學習提高自己。
一、工作經歷的簡單回顧
班主任工作方面：參加工作的第二年擔任班主任的工作，在這些年中成功和失敗的經歷伴隨著我不斷以一個探險者的姿態前進著，我在貫徹校領導辦學思想的同時，努力實現我自己管理班級的理念：那就是，人本的意識、團隊的精神、自律的習慣。努力培養學生的優勢心理和自我管理的能力。在學生成長的同時我也得到了極大的鍛鍊，此時我深深體會到教學相長的真正含義。我在xx年暑期開始擔任小班的班主任工作，xx年暑期被校長聘為年級主任，xx年暑期被評為大連市德育先進個人，xx年暑期被評為大連市優秀班主任，xx年三月被遼寧師範大學聘為兼職教授給在校的本科生上班主任工作藝術一課，受到遼寧師範大學師生的好評。
教學工作方面：在大學參加教育實習結束的時候，我問指導教師如何才能成為一名優秀的物理教師。得到的答案是“誠實做人，踏實工作”這八個字。這xx年來，我一直用這八個字來反思自己。在工作中我發現一條成長的捷徑：
第一：敢於承擔任務，多上公開課。因此，我於xx年參加大連市青年教師的評優課獲得說課、上課的第一名，同年參加遼寧省的青年教師大獎賽我是名工作剛滿三年的獲獎教師。我當時的目標是5年後再參加一次這樣的比賽，因此xx年我又一次獲得大連市青年教師說課、上課比賽的第一名，同年在遼寧省的比賽中獲得一等獎。xx年我因為是評審失去了參賽的資格。在這些年中，我多次參加公開課的活動，從xx年到xx年我自己有記錄的大型公開課、示範課、評優課、觀摩課總計18節。
第二：要把教學中的經驗文本化。因此我在工作之餘廣泛的閱讀與教學相關的報刊、雜誌，積極撰寫教學論文，先後在《大連教育》《物理周刊》《中學物理》《中學物理教學探討》《學科資源》及大連市物理年會、遼寧省物理年會總計發表論文20多篇，先後成為《中學物理》《物理教學參考》雜誌的通訊員，現為《物理周刊》《學科資源》雜誌的特約撰稿人。本學期有三篇論文在《學科資源》雜誌上發表，還有一篇文章正在審定中，這半學期陸續接到《物理周刊》12篇文章和習題的用稿通知，還有4篇在審理之中，還有一個複習專欄的5篇文章的約稿通知。現在是《學科資源》雜誌的特約審稿教師，曾推薦杜宇娟、方燕梅、郭偉強、鄧奇志、胡春海老師等在報紙雜誌上發表文章。
第三：走出校園，建立廣泛聯繫。xx年我當選為大連市物理中心組7名教師中年齡最小的一位教師。獨立主持教研活動多次，多次在全市的教研活動中擔當中心發言人，先後在大連廣播電台，大連電視台，大連教育網等媒體做過高考報志願、高考估分、高考複習的指導工作。多次參加教輔材料的編寫工作，在這方面有豐富的經驗。xx年參加大連市全體高中學生畢業會考的試題命題工作、xx年參加大連電視台天歌傳媒組織的《點石成金》系列光碟的錄製工作，我本人獨立承擔兩張光碟的錄製任務、xx年被遼寧省思維學會聘請參加xx年遼寧省高考物理學科的分析與xx高考複習的主講人。xx年xx月被校長聘為物理教研組長，xx年xx月我被破格評審大連市物理骨幹教師，xx年4月到深圳參加全國新課程高級研修班學習，xx年5月當選為大連市物理教育學會的常務理事。
在擔任物理組長期間，我努力搭建橋樑建立物理組與外界之間的廣泛聯繫，給年輕得教師創造發展的機會，先後有郭偉強、胡春海、杜宇娟、劉旭、李寧等上過全市的公開課。在物理組的發展上，我給物理組定的目標是：和諧發展，百花齊放，教育教學雙豐收。現在物理組14名教師中有10名教師擔任班主任工作。
二、個人的三點想法
1、我總是認為個人的成長離不開群體的提高，只有群體提高了我才能更好的得到發展。因此我主張百花齊放，不提倡一枝獨秀。這就是我在教研組內經常談到的水漲船高的理念。我個人認為應該把年級組任的工作經驗和教研組長的經驗加以推廣。
2、現代化教育的發展催生教師專業化的發展，信息技術在教學中的套用是教師專業化發展的標誌之一。我更應該把我學習到的教學理念和理論、多媒體在教學中套用的技術，優秀的教育資源從物理組內的資源共享推廣到全校範圍內教師之間的資源共享。
3、在年級主任和教研組長的工作中，我對自己定位是一個上下溝通的橋樑、把每個優秀分子凝聚在一起的催化劑。我一直認為，一個成功的管理者是使每一個人充分發揮自己的長處，為我們的集體服務。我認為教導處是溝通校長室和廣大一線教師的樞紐，主要工作是把校長室的教育、教學理念變成可操作的教育、教學活動。能把一線教師教育教學過程中存在困難及時幫助處理或者反饋給校長室。因此我認為在這樣的部門工作，能更好的發揮我的作用。
各位老師，今天在這裡談我的經歷和想法，就我本人而言已經超越了三年前的我，因為那次我沒有敢走到前台。如果大家認可我，我將努力工作實現我的理想。如果大家不認可我，說明我的能力不適合在這個位置上工作。在今後的工作中：一方面我要支持這些次競聘的成功者，不論何人競聘成功都要為23中發展而努力工作。另一方面我要通過工作、學習來提高自己的能力，爭取下次競聘的成功。因為我的人生理念是：一但選定目標，我將永往直前，永不退縮。
謝謝大家。