三要強化教育經費管理使用。針對票據管理不夠規範、經費開支欠合理、個別學校赤字現象等問題，我們的校長一定要高度重視，引以為戒，必須採取強有力的措施，切實加以解決。一要嚴格落實預算編制制度。將各項支出全部納入經費預算管理，健全預算資金支付管理制度，嚴格按照預算，辦理各項支出，精打細算，厲行節約，提高資金使用效益，真正做到“有預算不超支，無預算不列支”。二要進一步加強收支管理。必須實行“收支兩條線管理”，所有經費全額納入學校大賬，不得設“小金庫”或“賬外賬”，要規範使用各類票據，嚴格報銷程式。三要切實加強經費審計。做到不留死角，不留盲區，對檢查出有擠占、挪用、截留資金的行為，堅決處理，決不姑息。要大力推進基層學校財務公開制度、定期公示制度，接受民眾的監督，確保經費使用合理、公開、透明。
四要嚴格規範教師管理制度。著眼於提高師德、提高能力、提高幸福感，著力建設一支結構合理、學科配套、師德高尚、業務精良的教師隊伍。一要進一步強化師德師風建設。要加強教師職業道德規範教育，建立師德考評制度，將師德表現作為教師考核聘用的首要內容，對存在體罰或變相體罰學生、有償家教、亂訂教輔資料等行為的教師，發現一起、查處一起，絕不姑息。二要進一步加強教師隊伍管理。要完善績效考核及獎勵性績效工資制度，逐步建立符合教育規律、有利於優秀教師脫穎而出、充滿生機和活力的人事分配新機制。要採取有效措施，堅決治理個別教師中存在的庸、懶、散、軟等工作作風，嚴格教師上下班考勤，請假等制度，高度重視並認真解決部分農村學校教師隨意缺課，提前離校，無故曠工等問題。堅決制止越權越期請假。積極穩妥地建立教師流動交流機制，管教結合，切實提高廣大教師履行崗位職責的積極性和自覺性。
五要著力推動教育內涵發展。教育內涵建設是一項系統工程，是反映教育本真、體現教育職能和促進教育可持續發展的內生動力。一要大力推進素質教育。緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，把社會主義核心價值體系融入課堂教學、社會實踐、校園文化和學校管理的各個環節,不斷創新德育途徑，提高德育工作科學性、針對性和實效性。大力推進中國小體育藝術“2+1”項目，開展形式多樣的陽光體育運動，確保學生每天1小時鍛鍊時間，每個學生至少掌握1項藝術特長和2項體育運動技能。二要著力推動特色學校創建。要嚴格按照區直中國小每年突出抓好兩件亮點工作，鄉鎮每年打造2-3所亮點學校的目標，堅持標準，措施跟進，整改反饋，確保特色創建有規模、有效益、有典型，促進全區學校內涵發展。三要進一步強化教科研工作。各學校要將校本培訓與日常的教科研活動、業務學習結合起來，完善教科研與教學實踐融為一體的工作制度，創新教科研評價和激勵機制，進一步調動廣大教育工作者的教研積極性，營造濃厚的教研氛圍。
六要全力做好助學控輟工作。各學校要進一步落實義務教育階段助學控輟工作，做好適齡兒童少年入學和學生返校工作，切實降低中國小生輟學率，不斷提高學齡前兒童的入園率。及時盤點、清查每一個應該到校報到註冊而未到校學生的情況，摸清去向。如果發現因家庭困難上不起學的，必須派人登門做工作，將我區目前已經出台的救助政策向學生、家長宣傳，確保特困學生應助盡助。各學校要從關注民生、保障教育公平、維護社會穩定的高度，務實做好扶困助學工作。請各位校長多懷一點惻隱之心，多盡一點社會責任，讓每一個需要救助的學生及時感受到應有的溫暖。此外，各學校要高度留守兒童管理，新學年在關愛行動要有實實在在的動作，所有義務教育階段學校都要建立留守兒童之家。
今年要實現均衡發展目標的學校，要進一步摸清底數，對照自治區標準查漏補缺，學校能夠自行添置的圖書、器材，要擠出一定經費加以補充，確保年內達標。明後兩年達標的學校要及早謀劃，按要求同步推進，確保XX年全區實現義務教育均衡發展的目標。
七要精心組織教師節慶祝活動。各學校要以全國第29個教師節為契機，本著“隆重、熱烈、節儉、務實”的原則，舉行慶祝活動，進一步營造尊師重教的良好社會氛圍，激發廣大教職工愛崗敬業，辛勤耕耘的工作熱情。利用板報、櫥窗、網站、校園廣播等相關媒體，宣傳本學校的優秀教師事跡，展現人民教師立足崗位、忠於職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風貌。
八要進一步強化過程性督查。對於今年教育局確定的“125”工作思路的貫徹落實情況，將加大過程督查力度，採取分類檢查和隨機抽查相結合的辦法，對各鄉校落實教育重點工作進行督查，並將結果納入年度考核中。
同志們。新學期、新任務、新考驗，希望大家會後迅速進入新學期的工作狀態，正式開啟新學期的工作征程，努力營造教育工作新氣象，用我們的辛勤努力，為全區教育事業添磚加瓦，再作貢獻！