三、要把推進改革發展穩定的成果，作為檢驗教育實踐活動、改進作風成效的重要標準
教育實踐活動的根本目的，就是要幹部受教育、發展上水平、民眾得實惠。教育實踐既要教育，更要實踐。要以改進作風的成效推動各項工作，以推進發展、改善民生、維護穩定的實際效果檢驗教育實踐活動的成效，做到兩不誤兩促進。
一是要把教育實踐活動的成效體現到營造良好發展環境、推動科學發展上。
各地各部門(單位)要把推動發展作為教育實踐活動的最大實踐，分析發展形勢，尋找發展差距，明確發展方向和重點，強化發展舉措，以優良的作風推動科學發展、加快發展。在這次教育實踐活動中，要突出解決影響我區投資發展環境的問題。幹部作風是一個地方環境的直接體現，好的投資發展環境需要好的作風保障。自治區提出要把我區投資發展環境打造得在西部最優、比東部更優，創造最佳投資發展窪地、企業發展福地、幹事創業基地。
要通過教育實踐活動，進一步解放思想，更新觀念，開闊思路、開闊視野、開闊胸襟，跳出寧夏看寧夏，立足全國謀發展，放眼世界促開放，特別是要進一步改革創新，勇於探索，大膽試驗，抓住“兩區”建設的有利時機，最佳化寧夏投資發展的政策環境。要簡政放權，各地各部門(單位)要對影響投資發展環境的問題進行全面排查、梳理，拿出幾條硬性辦法，採取一些有效措施，使我區投資發展環境有一個大的提升。要通過教育實踐活動，引導全區上下樹立“人人都是投資環境”的意識，對那些不文明、不道德、影響寧夏形象的行為，要進行專項教育。
二是要把教育實踐活動的成效體現到保障和改善民生上。各級領導都要下基層、接地氣。
走出機關、聯村聯戶、進村入戶，了解民眾所思、所需、所盼，給民眾送技術、送法律、送文化，拉近與民眾的距離，增進與民眾的感情。各級黨員領導幹部要多到基層去，多到困難大、問題多、矛盾集中、民眾意見大的地方去，幫助基層解決實際問題，幫助民眾解決具體困難。紓民困、解民憂。重點解決貧困民眾的脫貧致富問題，推動扶貧開發取得實效。要開闊思路，創新方式，切實解決移民民眾在產業發展、就業創業、增收致富方面的問題。要認真謀劃和解決中南部地區民眾的飲水困難問題，進一步抓好慈善產業園區建設，辦好關乎民眾切身利益的教育、就業、住房、醫療衛生、社會保障等事情。
要通過教育實踐活動，讓一部分困難民眾找到新的致富門路，老百姓的收入有更好的保障、新的提高。辦實事、見成效。這些年，自治區堅持每年公開承諾為民眾辦30件實事，在民眾中產生了很好的反響。各地各部門(單位)要結合這次教育實踐活動，在徵求意見、調查摸底的基礎上，根據民眾的需求，再研究確定一批為民眾辦的實事、好事，公開向民眾作出承諾，立說立行，限期辦結，取信於民，讓民眾感受到我們為民辦事的誠心、看到教育實踐活動取得的效果。
三是要把教育實踐活動的成效體現到創新社會管理、促進和諧穩定上。
現在，我們正處於社會轉型期和矛盾凸顯期，各種社會矛盾大量存在，集體上訪、群體性事件時有發生，老百姓對平安建設、和諧建設的要求越來越高。加強社會管理、化解社會矛盾、促進社會和諧，也是這次教育實踐活動的一項重要任務。要通過教育實踐活動，深入基層，積極開展大走訪、大排查、大調處活動，特別是要耐心細緻地做好教育民眾、引導民眾的工作，既要調解矛盾糾紛，也要宣傳黨的政策、宣傳黨和政府的工作，包括為改善民生所做的努力，釋疑解惑、理順情緒，把民眾心裡的疙瘩解開，把民眾心裡的怨氣化解掉。
要幫助基層健全和完善社會治安防控體系，加強社會治安綜合治理，幫助企業和有關方面建立並落實安全生產、交通安全、食品藥品安全責任制，開展平安社區、平安街道、平安校園、平安村莊等創建活動，努力建設平安寧夏、和諧寧夏。要大力宣傳黨的民族宗教政策，教育引導回漢各族民眾倍加珍惜、切實維護民族團結，把智慧和力量凝聚到謀發展、謀富裕、奔小康上，特別是要與宗教界人士交朋友，幫助信教民眾解決實際困難，積極主動地服務，進一步鞏固和發展全區民族團結、宗教和順、社會穩定的生動局面。
開展好教育實踐活動，關鍵在組織領導，關鍵在工作落實。各地各部門(單位)要高度重視，精心安排，確保教育實踐活動有序推進，達到預期目的。要認真組織實施。自治區教育實踐活動領導小組要抓好全區教育實踐活動的指導、協調工作，統籌安排，分類指導，把握好活動的方向、節奏和標準。各活動單位要明確總要求，明確目標任務，精心謀劃，周密組織，紮實推動活動開展。