2024年關於在全省黨的民眾路線教育實踐活動動員大會講話

重點要堅持5個貫穿始終。

一是堅持把解決突出問題貫穿始終。對民眾反映強烈的突出問題,要花足夠的精力,凡是能夠及早解決的就儘快解決,立說立行、馬上就改,小有撲改、大有大改,能夠自身解決的就不要上交問題,一時難以解決的要抓緊創造條件積極解決,不等待觀望、不敷衍塞責,不留尾巴、不踢皮球,讓人民民眾看到我們敢於解決問題的決心、善於解決問題的能力,確保教育實踐活動取得民眾看得見的滿意成果。

二是堅持把整風精神貫穿始終。在整個教育實踐活動中,要始終堅持整風精神,體現“認真”二字,以拋開面子、揭短亮醜的勇氣,以動真碰硬、敢於交鋒的精神,以深挖根源、觸動靈魂的態度,深入開展批評與自我批評,對作風方面存在問題的黨員幹部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害民眾利益的突出問題進行專項治理,真正做到“紅紅臉、出出汗”。

三是堅持把領導帶頭貫穿始終。這方面,中央政治局為我們作出了表率。全省各級領導幹部,從一開始就要把自己擺進去,凡事從“我,,做起,高標準、嚴要求,真正做到“認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”。省四套班子要帶頭開展教育實踐活動,特別是省委常委會要按照更高標準、更高要求制定活動方案、推動活動開展,常委同志要帶頭坐下來深入學習思考,帶頭沉下去調研徵求意見,帶頭擺進去剖析存在問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭抓好整改落實,切實為全省當好表率、作好示範。

四是堅持把制度建設貫穿始終。要在中央精神與我省實際相結合、已有經驗與新的實踐相結合的基礎上,建直健全相關制度。要大力弘揚改革創新精神,深化各方面體制機制改革,創新工作途徑和辦法,加強對權力運行的制約和監督,突破利益固化的藩籬,把權力關進制度的籠子,用好的體制機制管人、管事、管權,從源頭上防止不正之風。

五是堅持把開門搞活動貫穿始終。各級黨員領導幹部從一開始就要深入下去聽取民眾意見和建議,每個環節都要組織民眾有序參與。要適時組織黨員民眾對領導班子和黨員領導幹部解決問題、改進作風的情況進行滿意度測評,測評結果作為年度目標責任考核重要依據。多數民眾不滿意的,要及時進行補課、返工,杜絕吃夾生飯。

這3個要求和5個貫穿始終,構成了這次教育實踐活動的鮮明特點。各地各部門各單位要深刻領會、準確掌握、全面貫徹,確保教育實踐活動健康深入開展。

三、結合實際,紮實抓好教育實踐活動各個環節的工作  這次教育實踐活動,在方法步驟方面提出了3個環節:一是學習教育、聽取意見,二是查擺問題、開展批評,三是整改落實、建章立制。這三個環節是相互聯繫、相互促進的有機整體。學習教育、聽取意見是基礎,這個環節搞好了,才能掌握思想武器、找準改進提高的參照坐標;查擺問題、開展批評是關鍵,問題找準了、批評搞好了,就有了方向、有了目標;整改落實、建章立制是根本,教育實踐活動的最終目的就是有所改進、真正提高,把成果鞏固下來、堅持下去。這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段,目的就是要各地各部門各單位既把“規定動作”做到位,堅持3個基本環節不能少、不變通;又結合各自實際,靈活安排各個環節的工作,在解決問題上下功夫,有什麼問題就解決什麼問題,什麼問題突出就重點解決什麼問題,使“自選動作”有特色。

(一)要通過學習教育、聽取意見,真正提高認識、找準靶子。一是採取多種形式開展學習教育。要組織黨員幹部深入學習黨章和黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、黨的光輝歷史和優良傳統,認真學習《論民眾路線——重要論述摘編》、《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等學習讀本,認真學習十八大以來xx總書記一系列重要講話精神,開展改進工作作風、密切聯繫民眾以及中國夢專題學習討論。二是深入開展調查研究。各級領導幹部在教育實踐活動開始時,要圍繞落實中央八項規定情況、領導班子和領導幹部在作風方面存在的突出問題、如何深入開展好教育實踐活動等課題,集中深入開展調查研究,虛心聽取基層黨員民眾和服務對象,老黨員、離退休幹部,黨代表、人大代表、政協委員,社會各界人士的意見和建議,摸清底數,找準問題。三是廣泛充分徵求意見。本地本部門本單位教育實踐活動動員大會結束後,要在主會場參會人員範圍內徵求意見和開展民主評議。教育實踐活動期間,要結舍領導幹部下鄉住村包村增收活動,組織黨員、幹部深入基層、貼近民眾,通過召開座談會、個別訪談、發放徵求意見表等形式,多渠道、多層次徵求民眾意見,認真梳理,及時反饋,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。