二、要虛心學習
學無止境，知識不等於能力。社會是個大課堂，實際工作和書本上的東西是兩碼事，完成了本科生、研究生學習，只完成了一門課，遠遠沒有達到畢業的程度，要把知識轉化為能力，具體做事的能力。
要向身邊的人學習。學一些領導同志包括村幹部處理具體事情的方法、語言和藝術，學會與農民打交道的語言，學會與農民打交道的方法。剛才有個同志講到拆遷，拆遷必須講方法，如果你給民眾文縐縐說了一段詩，他會讓你拆嗎？那是不可能的。再比方說做民眾工作，你去了之後，農民不讓你進屋，你進屋了之後別人在打牌，你坐了半個小時、一個小時，還是你一個人在坐，你的工作怎么做的下去呢？所以很多東西需要學習。要善於從一點一滴的事情學起，包括倒茶、掃地、送檔案，這些都是基本功，都要學習。
要堅持學習理論知識。大家不要以為本科畢業了，研究生畢業了，就不需要學習理論知識了。現代社會知識更新很快，去年還是先進的東西，今年就落後了，這樣的現象很多。比如說軍事方面，二戰時最先進的武器是什麼?那個時候要是哪個國家有核飛彈還需要打那么長時間嗎？再比如說計算機，我們上大學的時候，計算機體積那么大，作業系統叫dos系統，操作的指令全部是英語，記都記不完，當時就想如果有一天這些指令變成中文的該有多好，才過了幾年，現在的計算機是什麼水平？有很多東西是我們過去想都想不到的一些新東西，所以我們一定要堅持學習，政治、文學、哲學、藝術等各個方面的知識都要學，不斷豐富自己的知識結構。
要養成良好的學習習慣。鄉鎮工作有時候很緊張，有時候任務不多，大家要充分利用工作空閒，堅持學習。不要迷戀網上聊天、玩遊戲、炒股，也不要把業餘時間用來與同事打麻將、喝酒、唱歌。有個成語叫“玩物喪志”，不要搞得人一天不打牌就提不起精神來，白天昏沉沉，晚上精神十足，要把業餘時間更多的花在學習上來。
三、要紮根基層
選調生有兩個“品牌”，所謂“品牌”就是人所共知、共識的。第一個“品牌”是素質高，各方面都比較全面。第二個品牌就是“不穩定”。在基層工作還沒有兩年就想到更好的地方，或者想“怎么還不提拔我當領導幹部？”等等。第一個品牌要發揚光大，第二個品牌要消除。大家在基層工作要安心，一些同志剛剛在基層工作一年，市直單位就把他借調過來，“借”到兩年滿了就可以調了。我今天要告訴大家，沒有達到省委組織部規定的兩年基本時間不能“借”，“借”了也不可能調，調了今後還是要返回去“補課”的。沒滿5年也不要指望調出**，這么做歸根結底是為了你們好。因為在基層工作，就要把基層的問題吃透、研究透，為今後更高層次的工作奠定堅實的基礎。比如學工業的，如果你一參加工作就坐辦公室，沒有下車間，而另外一個人下了車間，經過幾年鍛鍊當了車間主任、副廠長；而你從辦公室開始起步，也當了個副廠長。相互之間可以做個比較，誰更了解生產第一線？結果是顯而易見的。這就是基層的效應。人生的原始積累只有在一線才可以完成，你的工作層次越高，離一線越遠，完成這個積累越困難。將大家比作一塊“石頭”，在基層經過五年、十年的打磨，就能成為一塊玉，如果五年時間不到調出**你只能還是一塊“頑石”，調出去有什麼意義呀？十年以後你成為一塊玉再調出去，你的價值就會完全不同。所以大家一定要安心基層，紮根基層，扎紮實實從一點一滴的事情做起，完成人生的原始積累。