升旗儀式演講稿模板

升旗儀式演講稿模板 篇1

老師們,同學們:

中國有句俗話是“滴水之恩,當湧泉相報”父母對我們的恩情不僅僅是“一滴水”。那是一片汪洋大海,我們從呱呱墜地到長大成人、從國小到國中再到大學,父母為我們付出了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩。白雲對蔚藍的天空飄蕩,繪畫著那一副動人的畫面,那是白雲對天空的感恩。烏鴉反哺,羊羔跪乳。自然界尚有那么多感恩的現象,我們更要學會感恩。

感恩父母不像你想像的那樣遙不可及,它做起來很簡單,在父母勞累一天之後為他們遞上一杯清茶,送上一雙拖鞋,為他們洗洗衣服哪怕只是一雙襪子,你是否察覺到父親微駝的背,母親滿臉的皺紋,雙鬢的白髮。

親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中父母是我的驕傲。不要等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多。讓我們現在就開始感恩父母吧,真心的為父母做些事情,哪怕只是錘錘肩,洗洗碗哪怕只是散散步聊聊天,讓我們一起將這份感恩之心延續,讓父母的冬天不再寒冷,黑夜不再漫長。

在此,祝願天下所有的父母平安幸福!

升旗儀式演講稿模板 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天我們國旗下演講的主題是“傳承榜樣精神,高揚凱旋旗幟”。

兩周前我們采實教育集團舉行了20xx年度采實驕傲頒獎典禮暨標兵中隊命名儀式,一年一度的采實驕傲評選最終水落石出,十三位同學獲得了尚德、善學、健體、強能四方面的采實驕傲稱號。還有24位同學也精神可嘉,獲得了追夢達人的稱號。

這些同學是采實的驕傲,更是我們學習生活各個領域的榜樣,我們應該把這些采實驕傲人物當做一面旗幟,學習他們的優點,把他們的學習方法運用到我們的學習生活中,努力追趕甚至超越他們,為班級和學校爭光。采實驕傲意味著榜樣與模範,我們在期末的最後衝刺階段,應學習榜樣們永不言棄的進取精神,並將學習到的知識付諸於行動中去。相信在這樣的磨練下,期末我們每個人都將揚起勝利的旗幟。

在采實奮鬥拼搏度過三年的學哥學姐們將迎來國中最後之戰————中考,三年磨一劍,俗話說:寶劍鋒從磨礪出。願初三的學長們考入理想的高中。

初一的學弟學妹即將結束一年的國中生活。你們應該認真的面對這次考試,不斷整理各種知識點,多注重過程少介意結果,做一些力所能及的自主作業,為後兩年的國中生活打下基礎。

初二的同學們應該加強鞏固和複習,爭取在這次期末考試中超常發揮,作為準初三的采實學子,我們應以更高的要求來衡量自我,爭創新高。我們必須要有十足的毅力來面對困難與挫折,不放鬆自己,以積極樂觀的心態面對學習生活。勇敢地向老師提出不懂的問題,並做到真正的理解,同時掌握好的學習方法,注重學習效率,一步步朝自己的理想邁進。

最後預祝初三學長們在中考中心想事成,馬到成功!

謝謝聆聽!

升旗儀式演講稿模板 篇3

尊敬的各位老師同學們:

大家好!

蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結束了期中考試。有的同學取得了自己理想的成績,也有的同學沒有拿到自己理想的成績,無論你的成績是否如願以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這冬天的季節里,用自己的學習的激情燃燒了寒風,燃燒了冬天;讓我們付出努力,因為一分耕耘,一分收穫。特別是對於我們初三的同學更應該加倍努力,因為明年的六月是我們第一次人生的轉折點。讓我們為自己的夢想,去拼搏,去奮鬥,去挑燈夜戰。去抓住時間,去當一個有勇氣主宰命運的人。

“天降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經歷海衝浪打的痛苦,才能將自己割得稜角分明,是海蚌就要經歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”!

千言萬語化成一句話——去實踐自己的人生:千萬個希望濃聚成一夢——夢想成真:千萬個信心形成了力量,而力量又是勝利之母。

今天,奮鬥的起點昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

有的人會說:“今天,不就是短短的`一天么?我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之後又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動,變為現實呢?

莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”

抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。

相反,對於有些人人來說,時間就像日曆,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,在折損著生命的光,及時努力,在開闢理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。

今天,就是奮鬥的起點!

我的演講結束了,謝謝大家!

升旗儀式演講稿模板 篇4

孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態度和飽滿的自信心。20xx—08—04 是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。

我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該乾什麼都不知道,那我後面講的內容也就沒必要去考慮了。

什麼是好的學習方法? 嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,並與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,必須先易後難、先慢後快;在複習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規律,遵循先多後少、先密後疏的原則;在學習時我們還需要同學、夥伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要強調的是“學習效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時乾其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

然後再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以後的那幾分鐘,而是早上在家的`那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數同學說。對於大多數同學來說,現在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。

對於時間的利用,我有以下幾點建議:

1、突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。

2、長計畫,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課的具體目標。

3、對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。

4、計畫要留有餘地。

“好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經常拿出來讀一讀、想一想,對於提高語言能力大有好處。如果你能夠為教材編寫一本經典例、習題,或者為自己編一本錯題集,這對於學習的幫助實在不遜於請了一個好老師。有一點,就是我們在課上除了十分重要的內容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結和歸納也有利於對所學內容的進一步理解。

影響一個人智力水平的因素有觀察力、想像力、記憶力、思維力、創造力等,因此,學習的方法自然也就包括觀察方法、想像方法、記憶方法、思維方法和創造方法,我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特徵,不同的學習內容和學習目的採用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。

學校為了全面提升班主任工作能力,營造良好的班風學風,進而形成良好的校風,在這裡組織我們進行班級工作研討會,我抱著學習取經的態度,與大家就下面幾個問題進行探討:

一、學生的養成教育

在學生養成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴壓迫學生,而是通過一定的道理說服學生,做到動之以情,曉之以理,做學生的知心人。要讓學生髮自內心地認為你懂他,能夠把你當成他的最好的朋友,願意聽你的話。我們不要一味的跟學生講“不準這樣做,不準那樣做”,那樣她會覺得是你壓迫他、制止他,甚至會產生逆反心裡。我們不妨給他講一些這樣做帶來的後果,如要求學生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然後也給他人帶來了安全,再講舉一些因為上下樓梯不守秩序擁擠搶道造成傷亡事故的例子;要求學生認真做好“兩操”,就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康,而不是過於強調認真做好“兩操”,不讓班級扣分。這樣擺事實,講道理,讓他自己感悟,發現,牢記相關的準則,從而改正自己的缺點,讓自己變得更盡善盡美。

二、如何營造良好的班風和學風

一個班的班風建設是十分重要的,優良的班風一經形成,就會產生強大的凝聚力和約束力。要搞好班風建設,就要有一些切實可行的措施來保證。以下是我在教育實踐中總結的班風建設中的幾條,跟大家一起商討。

1、抓幹部。好的班幹部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班後,就開始細緻了解班裡學生狀況,有重點地選拔一些學生,根據各自的特點分配相應的任務,幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學生中樹立他們的威信,逐步組建一個強有力的班委會。在使用和培養班委會幹部的過程中,既要重視加強對學生幹部的思想教育,以免過於慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵和支持他們大膽開展工作,充分發揮他們的核心作用,帶領班級同學積極前進。

2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心,對工作高度負責,關心每一個學生,以贏得學生的信任,另一方面,要善於用學生的先進人物和先進事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導向。榜樣的力量是無窮的,在班級里樹立了良好的榜樣,學生才有學習的方向,才有學習的目標。班風和學風自然就好了。

3、多溝通。班主任個人的力量畢竟是有限的,班主任要經常和科任教師、學生家長及社會有關方面保持聯繫,緊密配合,通過多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時排除班風建設中的不利因素。

三、學校衛生、安全工作

1、我認為一定要認真上好每一節班會課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學生的思想教育工作,從思想上提高學生的認識。

2、多與家長溝通,爭取家長的支持與配合。

3、學校要創造良好的環境,用優美的環境、書香的氛圍感染學生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學校衛生及安全工作方面的先進模範學生,宣傳如何做好衛生、安全工作,從感官上給予學生刺激,讓這種衛生安全意識深深植根學生心中,乃至開花結果。

四、“問題生”教育

對於“問題生”的教育我也沒有什麼很好很有效的方法,但我覺得“問題生”往往是最需要愛的,我們班主任一定要有一顆愛心,善待“問題生”,以心交心,以理服人,多與之談心,並能做到持之以恆,相信功夫一定不負有心人的。

每個“問題生”的類型是不一樣的,我們要根據“問題生”的不同類型採取不同的辦法,對症下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬於哪一種類型,怎樣來判斷,我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。

我覺得學校周邊的環境也對班主任對“問題生”的教育帶來不利,學校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的遊戲室店,它像磁石一樣吸引著這些“問題生”,甚至是一些中等生,希望學校能得到有關部門的支持,採取有效措施,取締這些遊戲室店。

五、如何開展好班隊主題教育活動

我認為首先要制訂好計畫,每月一個主題,每個主題之間要有關聯,層層遞進,循序漸進地達到主題教育的目的。其次是主題教育活動的形式要活潑多樣,對學生要有吸引力,讓學生樂於參加,在身心愉悅中接受教育。

以上是我對班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!

升旗儀式演講稿模板 篇5

尊敬的領導、教師,親愛的同學們;

大家好!

今天,站在這裡,我心中激動萬分。因為,在這金風送爽、丹桂飄香的季節里,我們終於成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。

耳邊回想著家長的殷殷囑託,肩上擔負著社會賦予我們的神聖使命,我們踏進了二中校園。這是一所市級示範校。在這裡,我們看到了最優美的校園:清潔的就餐環境,香甜的飯菜水果,一流的服務態度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施,這一切都讓我們無比興奮。在這裡,我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格:這裡有嚴格而又滿含人情味兒的紀律,有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業精神對待工作,優雅的談吐、淵博的`知識、嚴謹的態度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動,引領著我們踏進神聖的知識殿堂。

同學們,從踏進二中校門這一刻起,我們就應該忘記曾經的輝煌與失意,因為,二中才是我們嶄新的起跑線!在新的學習生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂!在這裡,我想告訴大家:好玉藏在堅石中,真金出自高溫爐!我們必先經歷打磨和錘鍊。學校就是高溫爐,紀律就是雕刻刀,而教師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細緻雕琢、精心打磨,使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優秀人才!

古往今來,中外多少英才,用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”處於人生最美的階段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富於創新精神,同時又要穩重內斂,慎思明辨,繼承發揚二中的光榮傳統。年輕的我們有著絢麗多彩的夢想,但我們要砥礪品格,博學篤志,奮發圖強。在未來的學習生活中,我們將心懷夢想,腳踏實地,尊師肯學,持之以恆。我們將尊重他人,嚴於律己,用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠,在知識的殿堂里充實自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質和實踐能力,使自己成為品德高尚、學業出眾、適合社會發展的新型人才。

同學們,幼小的百靈並不因為聲音稚嫩而放棄歌唱,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因為無知而拒絕成長!讓我們用青春詮釋曾經的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土,三年後,當我們離開這裡,我相信,我們獻給母校的,將是累累碩果!

最後,在第27個教師節來臨之際,我們全體新生,由衷的祝願各位領導 和教師身體健康,生活幸福;祝學哥學姐們學業有成,健康成長;祝願我們全體新生披荊斬棘、再創佳績;祝願我們親愛的學校碩果纍纍,美名遠揚!

升旗儀式演講稿模板 篇6

——國歌—伴我們成長

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展著一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳國小的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

我的演講結束,謝謝大家。

升旗儀式演講稿模板 篇7

人生經歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新,那就是我第一次去北京天安門廣場看升旗。

北京的天很藍,北京的天亮得很早。凌晨4點我就在睡夢中被媽媽叫醒,她要帶我去看升旗。我心裡在想“:那么早,誰升旗啊?”媽媽笑眯眯地說:“去到你就知道啦!”我們飛奔來到天安門廣場,呀!我終於知道什麼是人山人海了。趁還沒開始爸爸給我介紹說:“中華人民共和國國旗是‘五星紅旗’,旗面為紅色,長方形,左上方有5顆五角星,4顆小星圍繞著一顆大星,象徵團結,紅色表示熱烈,象徵革命。五顆星設為黃色是顯得光明,”我想:“五星紅旗國旗的整個圖案,象徵中國人民大團結。那,革命表示在哪裡呢?”爸爸又說:“這個國旗說是革命時期那些因革命而犧牲的解放軍的鮮血染紅的,我們的紅領巾就是國旗的一角。”聽著爸爸說的話,我的心七上八下!正好是4點57分,嚴肅的升旗手緩緩的進入了我的視線,在莊嚴的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚!爸爸的話還在我的耳邊迴響。在他們看來,這是一項很平常的工作,可是,在我心裡,這是一件很神聖的事情。隨著國旗的升起,新的一天即將開始。

北京,新中國的首都,我想,對我而言,北京是個神聖的地方。北京的古老,讓我感到新奇;北京的繁華,讓我大開眼界;北京的生活,讓我感到親切;北京的文明,讓我深受教育;北京的景點,讓我流連忘返。當然,令我最難忘的就是升國旗。

升旗儀式演講稿模板 篇8

親愛的老師,同學們:大家好!

曾經,我不明白什麼是青春,什麼是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之後的日子裡我雖成長,但卻發現與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮鬥,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什麼!我要找到屬於自己的那箇中國夢,但卻不知我的夢在哪裡!

直到那一天,在翻閱《少年中國說》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮鬥的那個夢!我想為這個國家的未來做些什麼。

都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對於有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發展嚴重不平衡,有許多地區的孩子因經濟落後,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什麼,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什麼,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最後的希望。

青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭台,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。

我的演講完畢。

謝謝大家!

升旗儀式演講稿模板 篇9

老師們,同學們:

早上好!我是。

“美麗中國”、“魅力佛山”。動人的字眼,美好的願望。

然而,連連發生的嚴重污染事件,我們身處的環境狀況,卻讓我們難以樂觀。

10月21日,哈爾濱出現重度污染,有些地方近10米內霧蒙蒙一片,伸手不見五指。嚴重的污染使全城中國小都停課兩天、國際機場關閉、公車也停運。

近觀佛山:9月23日,廣東省環保廳首次公布了珠三角9市及順德區的城市空氣品質狀況月報及排名,根據首次公布的環境空氣綜合質量指數,8月珠三角9市及順德區中,廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”,空氣污染最嚴重。而相關報告顯示,佛山河道縱橫,水系發達,但水環境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道,終日臭氣熏天。

同呼吸,共飲水。保護環境,創造美好家園,人人有責。

剩菜剩飯,是生活垃圾的主要之一,生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點飯菜,河流就多了一絲清澈。讓我們參與光碟行動:按需要選取飯菜,不超量,不貪多,餐餐光碟。每天課間餐水果、牛奶,都要全部吃完、喝完。

被隨便亂扔的廢舊電池,天長日久,腐爛後,其中的重金屬物質,進入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等,價值相當於國家開發兩個中型礦山的費用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池,應該把廢舊電池放到專門的地方收集起來,交給處理廠或專業機構進行處理。

製造紙張的重要原材料是樹木,採伐的40%的樹木都會變為紙張。日本每年回收一億噸的廢紙,相當於我國每年的用紙量。造紙是水污染的“大戶”,我國造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此,我們應該節約用紙,儘量做到正反面列印,正反面書寫。遵守分類回收垃圾要求,自覺把廢紙投放到可回收垃圾箱。

任何生活用品的生產都要消耗資源能源,並在一定程度上產生污染,節約就意味著保護資源,減少污染排放。顯然,我們要在平時的生活中,從點滴小事做起:擰緊水龍頭、看完電視後關電源、人離開課室或宿舍,及時關燈和空調……

老師們,同學們,我們生活在同一片藍天下,空氣、水、陽光是我們共有的。南實人胸懷世界,更要,也更能模範踐行,從我做起,為擁有天藍、地綠、水淨、風清的美好家園做出應有的貢獻。

我的講話完了,謝謝大家!

升旗儀式演講稿模板 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

我演講的主題是“養成好習慣,幸福一輩子”!

如果把成功比作一扇大門,那么好習慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門,便得到一份幸福,始終站在門內,便幸福一輩子。

清代的蒲松齡之所以能成為一代文學大師,與他良好的習慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事,為此他建起了涼棚,備了茶水,來向路人收集故事。久而久之,這個習慣為他帶來了很多素材,在眾多素材的支撐下,他終於完成了《聊齋志異》,完成了一生夙願。這就是他一生的幸福,這份幸福便是好習慣帶給他的。

又如美國總統,雖然每天事務繁多,但他仍然保持一個習慣,那就是堅持鍛鍊。這個習慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌,更是帶給了他一生中最寶貴的資產——健康。有了這個習慣,他可以時時保持良好的工作狀態,去迎接挑戰,並一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的,更是這一個好習慣造就的。

要想成功,一副好身體尤為重要。然而,我們之中許多同學存在不良的鍛鍊習慣,可以說為了逃避鍛鍊,他們費勁心機。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個年齡時,堅持用冷水洗澡,時常鍛鍊,70多歲還能暢遊長江。不然在那長期的艱苦卓絕的戰爭年代,他怎么可能堅持下來!一個多病公子又怎能擔此大任?

校園之中,有的同學愛亂扔垃圾,愛隨地吐痰。這些不良習慣與校園環境可謂是格格不入。有的人或許會說這沒什麼大不了。但可曾想過,生活在一個臭氣熏天,垃圾遍地的地方,你會否有過一時的好心情?這是我們長期生活的校園,是我們的第二個家,有誰原因把自己的家變成一個這般不堪?恐怕沒有吧。那便行動起來吧,養成好習慣,為了讓校園更加整潔,也為了提升自我修養!

好習慣對於一個人來說是通往成功道路上的明燈,是終生的財富,是人生的格調。沒有人生來就有超人的智慧,幸福人生的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。所以,同學們,行動起來吧,從養成一個好習慣開始,為我們的幸福人生奠基。

我的演講到此結束,謝謝大家。

升旗儀式演講稿模板 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

不知你是否記得,當我們上幼稚園時好像都只會爭做老師喜歡的聽話的好學生。可到了後來,你追求的並非只有這個,當你看到高年級同學脖子上那飄動著的鮮艷的紅領巾時,都迫不及待的想去擁有它,只因為我們都天真的以為那條圍巾很漂亮。直到有一天我們終於知道了它的意義,於是你用勤奮與努力換得了它,再後來,長大了些,當你在國旗下莊嚴宣誓成為一名共青團員時,你問自己,那條紅領巾,那枚團徽到底意味著什麼,那只是一個標誌嗎?不,不是的,你的成熟、穩重和認知極力反抗,它們告訴你,那不僅只是一個標誌,那是一種使命,一種神聖的使命,那是一種責任,一種不可推卸的責任,那是一種信念,一種永不改變的信念,那意味著我們將全力以赴接受使命,盡責任,義務,堅持信念,盡最大的努力做到盡善盡美、乾淨利落的完成每一個使命,迎接下一個挑戰!

作為一名共青團員要無時無刻地想著自己的責任,而要做優秀的共青團員,就必須堅持以下幾點:

第一:做文明人,講文明話,辦文明事,做好常規,以身作則,無論在校內還是校外,任何地方都要有共青團員的樣子,不說髒話,不違規犯紀,待人真誠,團結友善,考試不作弊,獨立認真地完成各科作業。

第二:學會寬容,嚴於律己。國旗下講話— 優秀共青團員,你我他。人與人之間常常會因為一些無法釋懷的小事而造成永遠的傷害。如果我們不能從自己做起,寬容地對待別人,相信你一定能夠收到許多意想不到的結果,給別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完美的天空。

第三:為人質樸,不弄虛作假,用平常心善待一切。質樸就是原本,就是平常心,就是沒有打扮的臉頰,就是清淡如君子之交,不做作,不粉飾,不惺惺作態,愛什麼就大膽去愛,恨什麼就真真切切的去恨,想什麼就實實在在的想,做什麼就自自然然的做,信奉的是鹿即鹿而非馬,是黑即黑而非白的事物真理。從不玩指鹿為馬的伎倆,從不乾黑白顛倒的勾當,從不趨炎附勢,譁眾取寵,質樸就是從骨子裡透射出一種“君子坦蕩蕩”的品質,就是光明磊落,始終以堅貞不屈的勇氣抗擊著陽奉陰違的天敵,質樸就是正氣和善良,深情編織真、善、美,無情鞭笞假、惡、醜。質樸就是謙虛謹慎,就是艱苦奮鬥,內蘊著一種虛懷若谷的胸襟,海納百川的氣度,百折不撓的信心。如果從都能以淳樸的心態去處世為人,淡薄名利,笑談得失,傲視榮辱,那么人世間定會少一點虛偽,多一點真誠,少一點冷漠,多一點熱情,少一點邪惡,多一點正氣,少一點怨氣,多一點讚歌。

作為一名優秀的共青團員當然不只要做到這些,要做的還有很多很多,然而一切都不能只是誇誇其談,紙上談兵,它需要你牢牢地記在心坎上,深深地印在腦海里,真真切切地落實在行動上。

爭做一名優秀的共青團員吧!讓我們攜手共進,用不懈的追求和奮鬥譜寫人生篇章,請一定記住,優秀共青團員,你、我、他。

升旗儀式演講稿模板 篇12

——文明禮儀從我做起

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。

文明禮儀是什麼,文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是在公共場合的不大聲喧譁······文明禮儀不僅是一種品質,更是一種修養。

作為一名中學生,文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起!

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎?“愛人者,人橫愛之;敬人者,人恆敬之。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要想養成良好的文明習慣,做文明的中學生,那么請我們先管好我們的口,不說髒話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;關注我們的腳,不亂踏草坪。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須從我做起,從身邊的小事做起。

同學們!千里之行,始於足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿模板 篇13

——養成好習慣,幸福一輩子

尊敬的老師們,親愛的同學們上午好:

我演講的主題是“養成好習慣,幸福一輩子”!

如果把成功比作一扇大門,那么好習慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門,便得到一份幸福,始終站在門內,便幸福一輩子。

清代的蒲松齡之所以能成為一代文學大師,與他良好的習慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事,為此他建起了涼棚,備了茶水,來向路人收集故事。久而久之,這個習慣為他帶來了很多素材,在眾多素材的支撐下,他終於完成了《聊齋志異》,完成了一生夙願。這就是他一生的幸福,這份幸福便是好習慣帶給他的。

又如美國總統,雖然每天事務繁多,但他仍然保持一個習慣,那就是堅持鍛鍊。這個習慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌,更是帶給了他一生中最寶貴的資產——健康。有了這個習慣,他可以時時保持良好的工作狀態,去迎接挑戰,並一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的,更是這一個好習慣造就的。

要想成功,一副好身體尤為重要。然而,我們之中許多同學存在不良的鍛鍊習慣,可以說為了逃避鍛鍊,他們費勁心機。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個年齡時,堅持用冷水洗澡,時常鍛鍊,70多歲還能暢遊長江。不然在那長期的艱苦卓絕的戰爭年代,他怎么可能堅持下來!一個多病公子又怎能擔此大任?

校園之中,有的同學愛亂扔垃圾,愛隨地吐痰。這些不良習慣與校園環境可謂是格格不入。有的人或許會說這沒什麼大不了。但可曾想過,生活在一個臭氣熏天,垃圾遍地的地方,你會否有過一時的好心情?這是我們長期生活的校園,是我們的第二個家,有誰原因把自己的家變成一個這般不堪?恐怕沒有吧。那便行動起來吧,養成好習慣,為了讓校園更加整潔,也為了提升自我修養!

好習慣對於一個人來說是通往成功道路上的明燈,是終生的財富,是人生的格調。沒有人生來就有超人的智慧,幸福人生的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。所以,同學們,行動起來吧,從養成一個好習慣開始,為我們的幸福人生奠基。

我的演講到此結束,謝謝大家。

升旗儀式演講稿模板 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是12國二班的學生代表。12國二班是由26個青春向上、充滿正能量的同學組成的班級。儘管我們追夢的道路顯得與眾不同,但是我們的夢想平凡而不平庸。儘管我們飽受爭議,但是我們正茁壯成長。儘管前方的道路曲折蜿蜒、布滿荊棘,但是我們依然勇往直前、永不言棄。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

今天,我演講的題目是:用責任肩負起愛國的使命。

歷史就是一部最好的教科書。1935年12月9日,三千多名血氣方剛、懷揣著夢想的年輕人,在中國共產黨的組織領導下,進行了一次偉大的抗日救亡運動。他們,用勇氣和行動,譜寫了一曲青春的壯歌,呈獻了一頁激情澎湃的篇章,用責任肩負起愛國的使命。

如今,硝煙已散,歷史被拂上了歲月的薄砂。但我們的記憶並沒有塵封,北平青年學生的愛國熱情,激勵了一代又一代的年輕人。曾經的他們用熱血沸騰的青春完成了為國抗爭、救亡圖存的使命。今天,這個接力棒已來到了我們面前,輪到了我們緊握住它並穩穩噹噹地將之傳承下去。每個時代都有自己的使命。二十一世紀今天,實現中華民族的偉大復興----中國夢。

朝氣蓬勃的青少年,它代表著一個民族的未來和國家的希望。歷史車輪的前進動力就來源於積極奮進的青少年們。近代以來,中國幾乎所有的進步力量都來自於青少年們的積極進取和與時俱進。未來我們要朝哪個方向發展,歷史的車輪要駛向何處,這些都將由我們思考決定。中國青少年的成長和進步同中國的發展進程和命運密切相關,生生息息、榮辱與共。

這是個競爭激烈的時代,歸根結底這是人才競爭、素質競爭的時代,而我們就是這場競爭的生力軍。我們要對自己負責:珍惜時間,把握當下,讓夢想始於足下;對家庭負責:孝敬父母,勇於擔當;對社會負責:關注時事,關愛他人,做力所能及的事情。只有這樣才能肩負起歷史的使命,實現中華民族偉大復興的夢想指日可待。

少年強則國強。曾經我們都以為很遙遠的未來,現在已經不遠了,燃燒沸騰的血脈,祖國的未來由我們主宰!

我的演講完畢,謝謝大家。

升旗儀式演講稿模板 篇15

敬愛的的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自初二x班的。二x班是一個活潑可愛,團結向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發”是我們的追求,在x老師的帶領下,我們堅持不懈,勇攀高峰。

今天我在國旗下演講的題目是:學貴有恆。

我們天生嚮往燦爛,我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成為英雄,是因為一路的堅持與不捨。王羲之,二十載臨池學書;李時珍,數十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅持,是每個成功者的必經之路,即使天賦超群,如果沒有毅力與恆心,一時的努力也只能成為轉瞬而逝的煙火。

荀子有雲,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西遊記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說:“我用17年的堅持,來演好一個角色,人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。

路要一步步走,日子要一天天過,燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨,便只能羨慕舞台上飛揚的芭蕾,若忍受不了年復一年的練習,便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累,你的付出終將會變成零星的碎屑,無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來,多少人曾雄心壯志誓攀高峰,而到最後能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾嚮往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰,而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方,卻在踏出第一步後看不到回報就放棄第二次抬腳。《禮記》云:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣。”古有滴水穿石,今應堅持不懈。

學習亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達到這三個境界,堅持不可或缺。

《詩經》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅持不懈,不忘初心,方能乘風破浪,抵達成功的彼岸。學貴有恆,願各位高三的學長學姐們,在十年寒窗的堅持過後,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來的高考中再創柳高輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿模板 篇16

各位老師同學:

大家好!

迎著太陽的朝氣,踏著夕陽的餘輝,我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負責升旗的班級是六年一班。

一提到珍惜時間,大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會,努力工作的機會,在有生之年豐富充實自己,用知識武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創造金錢、地位,來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時間,我認為有著更博大而廣義的範圍。

牐犝湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然後心情愉快,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作與創造中,會獲得更大的效益,最大限度的展現自我和創造生命的價值。珍惜時間,不只是拚命工作、拚命學習,還是享受珍惜時間帶來的好處。現在我宣布哈市三十中學以“珍惜時間,”為主題的升旗校會現在開始。

進行升旗儀式第一項:介紹班級和升旗手事跡

六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領下,他們團結拼搏、奮發向上,積極參加學校組織的各項活動,並取得了一些成績。他們訓練有素、紀律嚴明,不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團結與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威,壯我班魂”,他們班的班訓是“青春沒有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今後的學習生活中不斷超越自我,完善自我。

擔任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學。

吳曉晨:同學是班級的一名普通同學,她學習成績優異,在入學考試中列班級第一名。她外表文靜,卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美:同學是班級的勞動委員,作為勞動委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級打掃得乾乾淨淨,為班級盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家裡她懂事、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。

進行升旗儀式第二項:升國旗、唱國歌、全體同學行注目禮。

進行升旗儀式第三項:請同學們大聲喊出我們的校訓,我們的校訓是 “”

請坐

進行升旗儀式第四項:請六年一班馮xx同學發言。

進行升旗儀式第五項:宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠!讓我們學會珍惜時間吧,那我們的明天一定會更加美好!現在宣布六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結束!

最後說一個溫馨提示:現在天氣比較寒冷,希望同學們在外出時戴好衣帽手套,以免著涼感冒。