您千萬不要為了面子，而保不住里子。有些同學面子大於里子，成績下來了、下滑了，排座位排在後面了，面子傷了，心中的疙瘩長時間解不開。朝思暮想，浪費很多時間很大精力，難道說僅僅為了幾米的距離就把您顛覆了、催垮了？您不夠大度，要知道人生的排序還沒有到來呢，終極對決還未到來。您要玩超越就要玩大的，不要在公交站上車的時候為超越幾個人顯得素質不高，要在聯考的幾個小時內多答對幾個題超越三十萬人！有尊嚴、光榮、受尊敬！這是聯考大文化。
那樣一想，座位往後排2排算不了什麼，那一年就有一個柱子，名子叫啥我忘了，俗稱柱子。當年第3排，期中考試完了成績下滑要排第6排，最後自己申請坐第9排。三、六、九往前走！事後我下來還找他，我說第6排是可以接受的，對吧，你又不是把面子保不住了。最後他說，老師，我座位在第9排，我心在第3排，將來我考的成績在第3排你找！果不然，不負眾望，580或590，考入西北大學。我對這印象特別深，這種例子太多了，時間有限，不一一列舉。
對於期中考試成績上揚的同學們，請首先授受我熱烈的祝賀，第二句話還是祝賀，第三句話，稍微變點味道，給你們遞一句話，那就是六個字，“學會縮小自己”。千萬年來動物與人類都在為生存而戰，能活到現在的生物，都是以改變自己的方式來適應不斷變化的生存環境的。在美洲市場上高價收購美州鷹，人們瘋狂獵捕，它們沒有絕跡，什麼原因呢？這種巨烏生活在高山岩洞中，洞中的石頭奇形怪狀有的薄如刀片，有的硬如堅柱，空間很小，而重達十幾公斤的美州鷹，雙翼展開達3米，它如何飛進這個洞呢？兩翼緊貼肚皮，把兩腳向後伸，貼住尾巴，把脖徑儘量伸長，形成一條直線，然後在洞裡遊刃有餘。這樣，它的洞在懸崖峭壁，洞內險象環生，沒有人再直接到那地方去捕殺他，所以美洲鷹就生存下來啦。
縮小自己，放低自己，這不是膽怯，這是智慧，這就是人們常說的低調做人。我們要學會縮小自己，縮小到要讓別人看得見，小到能把自己放入別人眼中，因為眼中是最容不得沙子的。若能把自己放入別人眼中，讓別人都接納您，這樣來呢，您就可以真正學會了做人，那你前進的步伐不可估量。說來說去，那就是要戒驕戒燥，自豪而不自滿，得勢不得意，謙受益滿招損吧。人類是有思想有情緒的，最容易放大別人的缺點和自己的優點，這對自己的發展非常不利。縮小自己，並不是一件容易的事，不是讓您減肥，嗖的一下就瘦了，而是心理、心態，語言的縮小。
下來，第三條全體都有，期中考試後，就要進入後聯考複習階段，在這個階段中您要有怎樣精神準備和正確的複習方略呢？我們知道隨著複習的深入發展，隨著知識拓寬加深，難度係數將進一步加大，XX年聯考複習進入了深水區，攻艱的戰役將一個個打響，是對每一位同學的更大考驗就要來臨，每一位同學都要積極行動起來，尋找下一輪複習制勝的藥方，找到提高成績的新的增長點。
那么在前行的道路上什麼是最大的困難呢，籠統地說最大的困難，就是還不知道什麼是困難。那么不知道困難的困難到底是什麼呢，那就是學習上的拐點到了。您來到了白晝與黑夜的交替時刻，您必須完成一個轉折，這個轉折就叫著由順應到自主，要完成這樣一個轉身。
幾個月來，我們在老師的引導和同學們幫助下，咱們大部分同學實行的是“拿來主義”。答問題時要靠提示靠點撥靠照答案，要靠別人攙著扶著，提升空白提高成績。這個環節當然在初級階段必不可缺少，但要達到進一步提分的願望，就要從輸血變到自身造血。
為什麼要實行這一種轉變？大家說聯考是什麼概念，聯考是單兵作戰、獨立面對，是單挑習題。考場上您得變成獨行俠，所以平時要在學習上培養自主能力，獨立思考、獨立解決問題，也就是經常說的學習能力的提高，是量變到質度。把現在你學習上的優勢變為勝勢。
您如果要安逸於不停的供給，那您的機敏和智慧就會被取走，就像人們告誡的那樣，如果您想使一個人殘廢，只要給她一對拐仗，再耐心地等上幾個月就可以實現了。別忘了每個人在娘胎里就開始有被照顧的需求，這種先天的依賴就會形成後天的惰性，可世上沒有免費的午餐，儘快儘早的斷奶您才能長成大孩子。
所以，不管你成績在那個段上的學生，我相信，班主任和任課老師都可能給你做出了各種各樣的解說，做了一個思想工作。那么，現今有一句宗教上的語言我很欣賞，是一個祈禱詞：願上帝賜我一個平靜的心，去接納我所不能改變的事物。賜我無限勇氣，去改變那些可以改變的東西，並且賜我智慧，去辨別這兩者的差異，找到突破的方向去突破，不能突破的方向去接納。