優秀課前三分鐘演講稿小學生

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇1

敬愛的老師,同學們:

您們好!

今天我要講的主題是“祖國在我心中”。祖國,那風景優美的景色,那傳統民族的歌謠,那黃皮膚黑眼睛的中國人,都是在祖國母親懷抱中長大的。但你有沒有想過,是誰創造了這么多的事,沒錯!是革命先輩用自己的血汗換來了美好的今天。他們不顧一切,為了祖國的安危,不惜一切的代價,在戰場上灑熱血。

記得在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。在圓明園這一範圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,毀壞,一樣東西也不留,真正做到毀屍滅跡。在園內放火,大火連續燒三天三夜,煙雲籠罩了整個北京城。我國一園林藝術的瑰寶,建築藝術的精華,就這樣化成一片廢墟。

侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨,我們要牢記得這段屈辱的歷史,做一個熱愛祖國的人。

幾年來,我們祖國建設事業都蒸蒸日上,新時代的發展,已經不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰”。但是,那一份愛國的熱情卻永遠不能丟掉。我們小學生的主要任務---學習。只有努力學習,取得好成績,來孝敬父母,將來能夠為祖國效勞,才能報答祖國母親對我們的養育之恩。

啊!革命先輩為熱愛祖國的精神永遠留在歷史上。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人的心裡都有一顆夢想的種子,它會隨著你的努力生根發芽,隨著你的小成就澆水施肥。可能有的人想當科學家,有的人想當舞蹈家,有的人想當歌唱家,還有的人想當警察,我也不例外,我也有一個夢想——當一位人民教師。

聽到老師這個詞,我們可能再熟悉不過了,每天面對那一張張溫和的面孔,心裡總會泛起一陣陣溫暖。有的人也許會說:“當老師有什麼好的?整天都在教室呆著,給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個小時都不容易,你還是換個夢想去實現吧!”這些話絲毫沒有打動我,我還是沒有放棄。

我為什麼想當老師?因為老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長,在寫作文的時候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進步,老師並不煩躁,而是日復一日,年復一年的為我們講解。我們日見成長。

隨著年齡的增長,我對老師的認識也越來越多,他們就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發敬重教師這個職業。

現在,升入五年級的我不會在退縮,而是向著我的夢想努力奮鬥,我堅信:我的夢,中國夢!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇3

哈嘍,大家好!請問同學們,你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”,

同學們,不要把人類想像得那樣複雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閒言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和醜陋看成是人類的天性,從此鬱鬱寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。

同學們,不要把生活想像得過於糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活並不簡單,生活紛繁複雜,真善美交織假惡醜,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望,同學們,樂觀看人生,既然生活著,就要學會從容於這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!

不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力,如何的物慾膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。

所以,請同學們樂觀看待自己的人生,好嗎?

我的演講完畢,謝謝!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是,今天我演講的題目是《明禮誠信,做XX中學的文明學生》。

說到明禮誠信,這是一個古老而又新鮮的話題,要求我們始終用文明的心靈去認真對待生命中的每一個細節,用自己的愛心溫暖我們周圍的一切,古往今來,誠信的明燈一直被人們高高舉起,那些關於誠信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,始終照耀著我們的心靈。

很多人都聽過這樣一個故事:曾子是古代的一位大賢人,他是孔子的學生,有一天,他和妻子兩人帶著幾歲的兒子去外面辦事情,可是孩子走路嫌累,就一直不開心,走得很慢,曾子的妻子為了讓兒子快些走,就騙他說,你開開心心地和爸爸媽 媽一起快些走,等回家了,我讓你爸爸殺豬做紅燒肉給你吃,小孩子一聽果然高興了,於是就很賣力地願意和大人一起走,順利地辦完事情回家了,回家之後,曾子就把家裡養的豬抓起來準備殺掉,妻子一看趕忙阻攔,她說:我只是哄小孩子讓他快些走的,你怎么當真了呢。曾子嚴肅地說:小孩子正是學習明禮誠信懂道理的時候,你怎么可以用欺騙的辦法讓他聽大人的話呢,這樣下次他還會相信嗎,我們做父母的一定要給孩子做表率,明禮誠信才對啊。說完就把豬殺了。今天,我們重提這個古老的故事,透過歷史的煙塵,我們看到明禮誠信是一條健康而高尚的道德準繩,它將我們的品德、修養引入了純潔美好的精神聖地,維繫了我們燦爛的中華文明。

今天,我們在XX中學的美麗校園裡生活、學習,我們一定要懂得明禮誠信,做文明的學子,把誠寫在臉上,把信裝在心中,不要只是讓誠信出現在紙上,只成為我們的口頭禪,而要落實在行動上,讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起,讓誠信滋潤在我們生活的環境中,無處不在。讓我們都做誠信的人,去呼喚誠信的春風,來吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響我們整個XX中學的校園!

同學們,誠信是一份無形的財富,是一筆沉甸甸的無價之寶。我們要誠信待人,誠信處事,付出真誠和信任,收穫友誼和尊重。讓我們攜誠信上路,走向文明和知識的康莊大道,讓我們點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出美麗的生命之花!用我們的真誠和信念去開創更加美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇5

同學們,大家好!今天我演講的題目是《你覺得痛就對了》。

陳歐曾在歌詞里寫道:“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”我不怕遍體鱗傷,我只怕自己不夠堅強。

我至今都忘不了一位同學被老師壓腿時,那個叫聲和哭聲簡直驚天動地,響徹雲霄,當時自己站在旁邊心裡的痛比被壓的人還難熬。不過她後來跟我說:“其實沒有想像中的那么痛,不過真的叫出聲來,哭出來,也是一種釋放,痛楚也減輕了許多。”最後,她也通過自己的努力做到了。所以,當你失敗時,只有一次次重複,才能發現成功就在不遠處,有時缺的就只是一股狠勁。那個過程中,身體是你自己的,沒有人能幫你。

每個人在成長中都會受挫,會哭泣悲傷,會歪歪斜斜地站在冷風中目瞪口呆。許多事情總是在經歷之後才明白它也許就是你以後的鍊金石。痛過了,便堅強了;跨過了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,只要能完好無損地站起來!”我們要堅持我們的堅持,再苦再難,也要堅強,你覺得痛就對了!

謝謝大家!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇6

Life without friends and enrich my life, like a beacon lit up my heart. Is a friend helped me when I meet with difficulties, when I encountered setbacks are friends encouraged me. She and I help each other, make progress together. Although I can't say she changed everything to me, but in the process of getting along with her, I get rid of many shortcomings, changed.

The first time I met her was in fourth grade the second half of the semester, she looks mediocre, is not so attractive, is not a pair of small eyes under the thick eyebrows, but it is god, the bridge of the nose is not high. She generous introduced herself, the teacher to arrange seat for her.

The class was over, her seat was crowded with people, everybody asked her name, from where and so on, she replied: "I live right saltworks now." I whispered: "I also live in there." All of a sudden, she turned around and said to me: "when you live in there? Can you go with me? Tell the truth the road in the cement field is terrible, I hope you can go with me." I stood there, her generous and active let I was shocked. "What's wrong? Don't want to?" She is not too big eyes looked at me. I return to absolute being, said: "no, I'd love to!" Later, we will together to and from school. In the process, I know her name is candy, before go to school in altay, performance remains one of the best! She told me in her naturally there living environment. I also listened with interest.

She told me a lot of things, for example, she and her teacher. Between students, these things let me know she is a girl of heart is very wide, can always go to others. It was also because of her generous, her tolerance, let us go closer, she always can tolerate everything of mine, if I said hard words again, she still endure to endure. Finally one day, I can't help but ask her: "you never angry?" She is still a face of smile ground to say: "what things should come to your senses, how to tolerate others, actually is also a good way to treasure the friendship, which is beneficial to oneself, you're right!" Listen to her words, I also learned to tolerance, learned to take a step back.

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇7

民國年間,軍閥韓復渠斗大的字不識一升。但他在任山東省主席時,卻愛冒充斯文,到處發表"講演"。他在齊魯大學的一次演講,就是一篇難得的奇文:

諸位、各位、在齊位:今天是什麼天氣,今天就是演講的天氣。來賓十分茂盛,敝人也實在感冒。今天來的人不少咧,看樣子大體有8/5啦,來到的不說,沒來的把手舉起來!很好,都來了!

今天兄弟召集大家來訓一訓,兄弟有說得不對的,大家應該相互原諒。你們是文化人,都是大學生、中學生、留洋生。你們這些烏合之眾是科學科的,化學化的,都懂得七八國英文,兄弟我是大老粗,連中國的英文都不懂。你們大家都是筆桿子裡爬出來的,我是炮筒子裡鑽出來的。今天來這裡講話,真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其實,我沒有資格給你們講話,講起來嘛,就像對牛彈琴,也可以說是鶴立雞群了。

今天,不準備多講,先講三個綱目。蔣委員長的新生活運動,兄弟我舉雙手贊成。就一條,行人靠右走,著實不妥。大家想想,行人都靠右走,那左邊留給誰呢?還有件事,兄弟我想不通。外國人在北京東交民巷都建立了大使館,就缺我們中國的。我們中國為什麼不在那兒建個大使館呢?說來說去,中國人真是太軟弱了。第三個綱目,學生籃球賽,肯定是總務長貪污了。那學校為什麼會那么窮酸?十來個人穿著褲衩搶一個球,像什麼樣?多不雅觀。明天到我公館領筆錢,多買幾個球,一人發一個,省得再你爭我搶的。

今天這裡沒有外人,也沒有壞人,所以我想告訴大家三個機密:第一個機密暫時不能告訴大家,第二個機密的內容跟第一個機密一個樣,第三個機密前面兩點已經講了,今天的演講就到這裡,謝謝諸位。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇8

同學們:

世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。 朋友,是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上不能缺少的東西。

友誼是雨中的傘,是黑夜裡的燈火,是揚帆航船途中的風,是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能夠幫你打開心靈之門。

然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼並非唾手可得。試想一想,如有銀錢經手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對於你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時能夠讓友情長久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙裡淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會金石同堅。所以,我們應該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。

是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關大道上的攜手遠足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。

友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的.心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。

沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生,是慘澹的人生。讓我們敞開心扉,真心交友,珍惜友誼吧!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

今日課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感激你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的本事統治這整座森林。”

天神聽了,微笑地問:“可是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今日來的確是有事相求。因為儘管我的本事再好,可是每一天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你幹嘛發這么大的脾氣”大象拚命搖晃著大耳朵,吼著:“有隻厭惡的小蚊子,總想鑽進我的耳朵里,害我都快癢死了。”獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情景,應當就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫忙所有人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢”

這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的.契機。在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫忙我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇10

大家好!

我演講的題目是。

一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以後,昔日的少年已經長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢後,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼裡卻是稀世珍寶。由於在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數倍的價值。而後者才是它真正應該擁有的'價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發生變化。

其實不僅事物的價值決定於所處位置,人亦如此。儘管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由於所處位置的不同,孔明不太可能成為—個優秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞台,結果使得國家滅亡、民不聊生,

如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

無數鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執著地揭開它尋找到屬於自己的位置。 “天生我材必有用”,處於正確位置的我們才能實現自身價值。

謝謝大家!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇11

同學們大家好!

今天輪到我做課前三分鐘的演講了。

在一陣掌聲中,我走上了講台,開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,後來我的心才漸漸恢復平靜。在這樣一個特定的時刻站在這三尺講台上,就是有一種不同尋常的感覺。我看著台下那一張張熟悉的臉,再看看平日裡只有老師上課站的講台而今天是屬於我的舞台,心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。

一直以來,我都是很重視課前三分鐘的演講的。因為我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識和寫作素材。因為平日裡我們肯定不會太注重閱讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識,並且加深印象。

由這個課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時間。不是有一位大師說過嗎,“我們無法延伸生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。”這句名言佳句對於我們這些年少的學生來說,是非常有啟發的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。

所以親愛的同學們,請不要放棄每一個看似渺小的時間,或許這就是你價值體現的時刻。

謝謝。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇12

只要心存相信,總有奇蹟發生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

美國作家歐;亨利在他的小說《最後一片葉子》里講了個故事:病房裡,一個生命垂危的病人從房間裡看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇蹟般地活了下來。

人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風輕輕揚起的細碎花瓣,往往就在不經意間化作了昨日塵煙。

韶逝,青春難留,誰能阻擋時間的腳步呢。當日子如風般飄遠,細密的皺紋堆滿眼角,腳步由輕快變得沉重時,我們回望青春,那是怎樣的一處風景?

正值青春的我們無憂無慮,樂在其中;正值青春的我們年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我們熱血澎湃,激情飛揚。當青春的光華如煙火般釋放,我們也帶著夢想展翅飛翔。青春應是充滿希望的田野,應是滿懷信心的大海,應是懷揣自由的藍天。年輕的微笑顯得那么自信,閃爍著驕傲的光芒。

青春如夢,稍縱易逝,好好把握吧,讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽光在心底永恆綻放!

總之:要聚,就似一團熱火,帶給你溫暖;要散,就似滿天繁星,做個指路人。

青春如夢,讓我們牢牢把握,一起狂歡!

謝謝。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇14

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

烏雲籠罩著天空,眼前一片昏暗,只在閃電時才有一線亮光,掃去昏暗帶來的沉悶。但閃電以後,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過,然後重重地一響,炸了開來,好嚇人。一道電光閃過,我趕緊捂住了耳朵……

下午,外面突然起刮著烈風。村子裡到處雞鳴狗叫,屋子裡變得陰暗起來。要下雨了。樹葉強烈地搖動,遠處傳來“隆隆”聲,好像從地底下發出來的。

我往窗外一看,天空烏雲密布,風聲大作。大街上已幾乎沒有行人,只看見幾輛車子飛快駛過。不過一會兒,外面就大雨滂沱,傾瀉而下。我家的窗戶被風吹得“嘎嘎”響,媽媽連忙將它鎖上。雷雨期間不能開電視、電腦、錄音機、復讀機……我只好畫畫。

又一陣狂風,搖得迷了人的雙眼,不知誰家的窗戶沒有關,“啪嚓”傳來玻璃碎裂的聲音。地上出現了雨點的.濕透印,漸漸變大了。雷聲大了起來,好像在鼓動雨:大家往下跳!雨大了起來。雷聲變得清脆了,姥姥說:這是立雷,最有危險性。雷聲“咔嚓”“咔嚓”真像《西遊記》里寫的那樣,雷公、雷母在雲中手舞大錘在指揮。閃電的線條越來越粗,打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面,天空變得如同白晝。雨斷斷續續的,一會兒大,一會兒小,“嘩嘩”聲漸近漸遠,不知道什麼時候才會停,鳥有巢的都回了巢,沒有巢的躲在大樹下,不時地抖落頭上的雨水,然後又把頭深深藏在頸脖里。這閃電的速度越來越快,快速的出現,又快速的消失,像一個和你躲藏的小男孩兒,他穿著漂白的衣裳,那種白是一種很難在調色板上調成的顏色,他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融為一體,組成了這閃電的顏色。

雷陣雨過後,天空好象更藍了,空氣更清新了,可能是雷陣雨把它們清洗了吧!一會兒,閃電向天邊划去,風跑向了遠方,雨悄悄地走了。

村子地上很濕,那裡的花、草、樹、木除了那“滴答”“滴答”的滴水聲,樹葉上滾動著晶瑩透亮的雨珠,披上了“新衣服”,門前有著一個個小水窪,狗在舔著小水窪中的水,雞又從雞窩裡走了出來,在院子裡悠閒地覓食,小鳥“撲棱”“撲棱”地飛走了。鴿子也飛來了,河邊的垂柳更加美麗。

好一場雷陣雨啊!天突然陰了下來,剛才還是陽光燦爛,頃刻間便布滿了濃濃的烏雲,屋裡一片漆黑,在窗前看書,很費眼力,於是我放下筆和書,向窗外望去。

一陣大風颳來,樹枝被狠命地搖曳著,發出咯咯吧吧的響聲,似乎隨時都會脫離樹幹,被甩向遠方。不知誰家的窗戶未掛窗鉤,失去控制的窗戶不停地搖動,磕磕碰碰,我還沒有來得及推測後果,便聽到“呯”的一聲,玻璃碎了。

烏雲籠罩著天空,眼前一片昏暗,只在閃電時才有一線亮光,掃去昏暗帶來的沉悶。但閃電以後,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過,然後重重地一響,炸了開來,好嚇人。一道電光閃過,我趕緊捂住了耳朵……

雨點頓時落了下來。很大的雨點,順著風勢,斜斜地落在我家窗台上,一轉眼就形成了一個又一個水印。

驟然間,雨點變得非常密集,視野中的樓房和樹木,隱入茫茫的雨色中。

約半小時後,雨停了,雲散了,樹和樓似乎沒什麼兩樣,只是與雨前不同,眼前一片清新。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想像成很難的事情,其實環保就在我們身邊。

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇16

各位老師、同學!

我今天演講的題目是放飛理想的翅膀,做為一名中學生,我們處於愛幻想、愛做夢、愛突出自己的個性、愛張揚我們的與中不同,我們沒有錯,我們現在就處於不定性的發展時期,沒有一個標準讓我們去衡量自己的人生觀、價值觀。

我們時刻讓大人知道我們能自己做住,可以解決自己的一些問題,可是我們還有一些依賴。愛整天做夢,也許今天我們想當一名老師,去教育我們的後來者,也許明天我們想當一名科學家去探求我們人類到目前還不知道的一些謎,或是我們還沒有辦法解釋的一些現象……

我們是在埋願現實的殘酷與不公,我們是在對我們的父母,我們的長輩的一些生活做法無法理解,我們不明白他們為什麼呀那樣去做。那都是我們太小了埋願太多的社會經驗。那時我們處世不深。

放下我們愛幻想、愛做夢的行為,我們要做一個為人民、為人類的進步有所作為的人。以我們的行動來證明我們把!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇17

老師、同學們:

大家好!

今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,象附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終於去了它該去的地方。 故事講到這裡,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑膠袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解? 當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的'親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行為。

綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春,只是一個簡單的詞語,卻蘊含著許多未知的冒險。它就如一條江,表面看起來風平浪靜,而水底卻涌動著隱藏的危險。當我站在江邊,不知所措時,總會有一葉小船帶著人來到我身邊。而這人就是我青春的擺渡人。

現在的我,有時會很平靜,有時會很浮躁,不能很好地控制自己。有時會因一件小事很失落,有時會因一件小事而大笑。而她,不管我是什麼樣子,始終耐心地陪伴著我,跨過成長道道障礙。我只是覺得這些是她應該的,卻不知我脫口出的話語也會讓她傷心許久。即使傷心,也會無微不至關心我的感受,我想,這,就是愛,她是我最稱職的青春擺渡人。

我不懂關心別人的感受,所以別人不樂意與我說話,我也不想與他們多說。可我卻不想失去他。從小,我的性格就不太與人和得來,而他卻能容忍我張揚的個性與脾氣。不管我的心情有多鬱悶,只要和他一起玩起來了,也會全然消釋。現在,我越來越不能容忍周圍的人,越來越愛發脾氣,可他好像從不厭煩,只會在我安靜下來時,輕輕的安慰我。我想,這,才是真正的友情。他是我寶貴的擺渡人。

我已初二,已經長大了,也已懂得了一些道理:家人和朋友關心我並不是理所當然的,我也不能永遠活在他們的關心之中,我會開始理解周圍的家人、朋友,也開始樹立自己未來的目標。即使有無數個擺渡人等著你,也要你自己踏上船才能揚帆遠航。所以我,才是自己真正的青春擺渡人。

我的青春擺渡人,我感謝你們,謝謝你們的包容與鼓勵。我也要感謝自己,感謝在青春奮鬥的自己。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇19

親愛的各位同學:

大家好!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國聖公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想像力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

謝謝。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇20

老師們,同學們:

大家早上好!

同學們,今天當你走進學校大門時,看到電子屏上的標語了嗎?誰來告訴我上面的內容?——熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。那么,你們知道本周是什麼日子嗎?對,是推普周。本周是全國第十二屆推廣國語宣傳周。本屆推普周主題就是剛才大家讀的:愛祖國語言文字,構建和諧語言生活,

還有十七天就是我們新中國的六十華誕,我們為祖國母親做什麼呢?老師告訴你們,我們可以從最小最普通的事做起,那就是說國語,寫規範字,表我們的愛國心。

世界上誰最好?

是我們的祖國媽媽

世界上哪一種語言最美?

是漢語!

曼妙的身姿,律動的讀音,博大精深的內里,漢語,世界上最美麗的語言。我們每個人都要說好、寫好、用好。

我國又是一個多民族的國家,每個民族的語言都不一樣,全國各地又都有各自的方言。雖同為中國人,但彼此之間言語不通,交流起來就很不方便。就如我們學校,有很多同學都是來自全國各地,如果大家都用自己的方言說話,那么我們彼此就無法溝通,更談不上學好知識了。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講國語,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好國語,講好國語,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:國語作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

在本屆推普周里,我校按照上級部門的要求,依據我校實際情況,將開展以下活動:今天的國旗下的講話,我們全校師生一起了解推廣國語的重要性。在第一期黑板報中,把“說好國語,寫規範字”與“熱愛祖國”“慶祝教師節”相結合,做好推普的宣傳;營造校園推普氛圍。紅領巾禮儀崗的學生作為本周推普員,利用課間、午間時間在校園各處隨時檢查,增強師生自覺說國語的意識。學生古詩文韻律操展示活動,使國語在校園內的普及程度進一步提高。組織一次師生美文誦讀展示活動(這個在教師節的時候已經展示了)。“啄木鳥”行動,利用每天看課外書30分鐘找出各類報刊雜誌、書籍中不規範的漢字。周三的晨會課,我們全校師生將一起進行千人推普簽名活動。

希望全校師生能夠積極踴躍地參加各項活動,把我校推普工作搞得更好。同時我向大家發出如下倡議:(1)人人在校園內使用國語,共同創造一個良好的語言環境。(2)在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正,(3)每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。(4)“小手拉大手”,我教長輩學說國語。

希望我們新區三小的全體學生積極行動起來,愛國旗、唱國歌、說國語,從我做起,從現在做起,使國語成為我們學習生活的主要交流工具,使國語從校園走向校外,真正做到講國語,寫規範字,做文明人,讓國語成為情感的紐帶,溝通的橋樑。讓我們用國語來抒發我們誠摯的愛國之心。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇21

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《為了實現理想》。

每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類,如有的人想當科學家,有的人想當文學家等等。有了理想,如何實現呢?概而言之,就是要靠奮鬥來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

為了實現理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,為捍衛祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽,橫徵暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民於水火之中。陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了推翻腐朽政權,他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大,生活極為貧苦,勞動生產率十分低下時,有多少人研究、發明和創造,以提高勞動生產率,改.人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被後世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那裡和民眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!

為了實現理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因為,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想。空想是沒有什麼意義的,夢想只是美麗的海市厘樓,幻想更是異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,尤其是為了實現它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實現世界大同的理想,馬克思潛心鑽研,在流亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終於為人類奠定了共產主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮鬥目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個強盛的中國,他奮鬥了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代幹部的楷模孔縈森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實現理想,把個人利益拋之腦後,並為之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現,是用生命換來的!

同學們,理想是美好的,奮鬥更為重要。要實現理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實現理想,讓我們努力奮鬥吧!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇22

成功在於堅持演講稿老師們、同學們:

大家好!

成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無數人為它不斷奮鬥,有無數人為它不斷成長。然而,成功的必要條件是堅韌,擁有堅韌,不斷努力,才能得到想要的結果。

經過一年的學習生活,我們國際班的同學即將在今年八月前往美國繼續學習。回首走過的路,我們感慨良深,收穫頗多。我們與同學建立了深厚的友誼,向老師學到了豐富的知識。我們做好了出國留學的充分準備。

在這一年的學習生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運動會、讀書節、藝術節等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大實驗大家庭的溫馨,也增強了每個同學的集體榮譽感。在運動會上我們進行了愛心義賣,並派出了部分同學利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中,同學們心懷感恩,深刻認識到了父母是我們要用一生來感謝和報答的人。

因此,我們更應該努力學習和生活,不辜負眾人的期望。在閒暇之時,我們與藝術班同學進行了激烈的籃球友誼賽。我們體會到了團結的力量,體會到了勝利的喜悅。在和外國留學生的交流活動中,我們一起體驗了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。

雖然國際班的活動豐富多彩,可是在歡笑的背後,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學環境中,我們會遇到許多困難。例如,數學課上與外教老師之間的思維轉換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業辭彙,使我們感到茫然。這些困難都是難以想像的。為了攻克難關、追求質量,我們在完成作業和單詞的記憶上花費了大量的時間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對,選擇用堅韌的品質克服種種困難!

經過不斷努力,大部分同學都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學余梓梵拿到了美國馬杜菲中學的錄取通知書。馬杜菲中學在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們為他的成功鼓掌!在同學們的進步和激勵下,我很榮幸地獲得了藍帶高中卡佩思諾中學的錄取。全美每年僅有3.7%的美國高中被評為藍帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學感謝學校的培養,感謝老師們的教導,感謝學校領導的關懷!

“少年智,則國智,少年強,則國強。”在師大實驗一年的時間雖然短暫,但是在這裡我們學會了如何做人,學會了如何做學問。飽含著離別的不捨,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友,生活在異國語言的環境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉的學子,我們是鬥志昂揚的中國人,我們是青春活力的師大實驗中學人!

在追逐夢想的道路上,我們將會更加努力,用堅韌的品質去換取屬於我們的成功。為了實現自己的目標而奮鬥,為了遠大的理想而堅持!

我們的演講到此結束,謝謝大家!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇23

親愛的同學們:

從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,採擷著知識的花粉。美麗的校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做文明的中學生,在良好的言行下為學校增添光彩。

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明的素質,只有當每一個人都具備了文明的素質,那么這個國家的整體素質和文明程度才能提高。不愛護公物,亂扔紙屑,大聲喧譁,不守紀律,不講衛生等,這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公車上,對站著的老人熟視無睹;一些中學生高談闊論時不時從嘴裡吐出髒話;一些人隨手亂扔垃圾;也許有人撞了你一下,若無其事地揚長而去……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象,也許有的同學會為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”?難道這真的是區區小事嗎?有這種思想的

同學,我想告訴你們:“你們完全錯了。”劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,老子也說:“天下大事,必作於細,天下難事,必作於易”,細節決定成敗。相反,如果我們每個人都養成了文明的行為習慣,學校的環境一定是良好的、有序的,同學之間友好相處,校園整潔優美……如果我們每個人都有一顆講文明、懂禮貌的心,哪么人與人之間的相處就會很融洽,也不會發生衝突,那么整個社會就會變得更和平、更美麗。

同學們,現在是我們人生中最關鍵的成長時期,而良好的習慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質,同時也完善了自身的道德水平,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那么即使我們擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個講文明、有禮貌的人,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧全面發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我們只有嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,學會尊重自己和他人,才能有正確的道德選擇。 同學們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨鍊,成為一名合格的小學生,做一個講文明的好少年!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇24

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是《正視挫折,走向成功》

秋收起義途中被捕,急中生智虎口脫險;

長征路上九死一生,衝破多少艱難險阻;

轉戰陝北兵臨城下,重圍之中談笑自若;

敵機城南突然襲擊,吟詩作賦胸有成竹;

革命一生痛失親人,胸懷人民福祉中華。

這位胸才大略,高瞻遠矚,數風流人物的人民領袖_,為了人民得解放,為了建立新中國,傾其一生,百般磨難,最終在他的英明領導下,推翻了舊中國,打倒了反動派,建立了新中國,可謂是歷盡千險萬阻,流血犧牲才取得的成功是多么不易呀!

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣,一個人經歷一些挫折並不是一件壞事情,“自古雄才多磨難”,在我們成長的道路上,有坦途也有坎坷,有鮮花也有荊棘,在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手,如果因為怕痛,就不願伸手,那么對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人,我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰勝荊棘,戰勝自我,即便是弄得遍體鱗傷,至少能夠證明我們以往奮鬥過,我們不應是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不合格,考試不夢想,這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學題毫無頭緒等,這個時候,你們就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。我們偉大的共產黨,_不也是經過無數次沉重的打擊,失敗,應對一次又一次重大挫折,始終堅持清醒的頭腦,一次次化險為夷,並最終取得了革命的最終勝利,建立了新中國嗎?

同學們,我們要對成功說:“你不要來的太快,太容易,笑在最終才是最好的,我們要對挫折說:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”應對成功,請一笑而之,應對挫折,請從容應對,笑看人生。有道是世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!加油吧少年!

多謝大家,我的演講完畢!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇25

有些習慣,可以遺傳……

兒時。不知夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫熱的牛奶:“謝謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……

少年。漸覺

火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學她們去打耳洞,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子,媽媽心裡仿佛被什麼堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢。”說著便轉身離開。。。。。“好餓喔,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以後不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋裡,嘟噥道:“還真嘮叨!”門後的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……

中年。瞭然

好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現在卻總嫌和母親在一起的時間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下後輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“幹嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭髮撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫熱溫熱的,從手心一直暖到心裡……

黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇26

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是七一班學生,今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢想而奮鬥》。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份屬於自我的夢想,沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢想的人生,就如船隻失去燈塔,就如飛機失去航標。

如果你還沒有夢想,趕快去做夢吧。如果你有了夢想,就為之努力,為之堅持,為之奮鬥。

學校是個夢開始的地方,也是走向夢想的地方。我們每一個學子其實都很幸運,能夠在這樣一所嶄新的學校中成長和學習。我們將在那裡收穫友誼,收穫知識,收穫學習的歡樂和學習的經驗。

收穫了我們鋪成實現夢想道路的金石。與夥伴們一齊奮鬥拼搏,與夥伴們一同為自我的夢想而奮鬥。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅強起來。不埋怨學習的累和苦,珍惜在這樣一個大家庭中學習的機會。我們將離成功越來越近,實現夢想。

同學們,拾起自我的夢想吧!只要有誠心,有抱負,有堅實不移的夢想,並且付出奮鬥,成功將屬於我們。

我的演講完畢,多謝大家!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇27

保護環境,珍惜水資源——讓大自然里依舊能聽到水流動的聲音。

一則公益廣告我銘記心中:一個水龍頭正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最後終於再也滴不出水來。隨後,出現一隻眼睛,眼中滴下一滴淚水——如果人類不珍惜水,那么,我們看到的最後一滴水,將會是我們的眼淚!在自然界中,有許多令人流連忘返的美景,那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶湧澎湃的大海,無一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭裡的水,如果水龍頭中的水一滴也滴不出來了那湖波、小溪、江河、大海里還會有水嗎?要不就已經乾涸了,要不就是所剩無幾了。

水是萬物之源,是自然界不可缺少的物質。有了水,才有了令人嚮往的美景,才有了自然界無窮無盡的能量。近年來,電視節目中經常提到水資源短缺問題:黃河的許多河段已越來越淺,陝西的渭河已見斷流,山西的汾河水也早已不再奔流,而淮河、太湖等的水污染警報更是頻頻傳來。更令人心憂的是,一些地處西部偏遠地區的小山村,缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。就說我外婆家的小河裡的水也比以前淺了許多許多,童年的往事想來有趣,令人發笑,它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現,往年,在那小河裡游泳,河水到我脖子裡,可是現在游泳淺的地方到我大腿,深的到我肚子。

有了水,才構成這個蔚藍的星球;有了水,整個世界才有了生命的氣息;有了水,我們的世界才變得生機盎然;有了水,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們才有了一切。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇28

尊敬的老師們,親愛的同學們:

金秋十二月,在這暖暖的陽光下,我們迎來了實驗二小的冬季運動會。我們的老師說過,運動是生命的組成,是成就未來事業的基礎,因此我們緊跟著時代的步伐,開展了“校園吉尼斯”活動。在一項項高潮迭起的活動中,師生熱情高漲,在“吉尼斯”里贏得了優異的比賽成績,站上了光榮的主席台。

在這裡,我謹代表貴陽市第二實驗國小冬季運動會圓滿成功。

謝謝。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇29

我的夢想演講稿

親愛的老師同學們:

大家早上好!

今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的周一清晨。

今天我講話的題目是《我的夢想》。

因為緣分我們九個來到了二中,初來乍到,對這裡的情況一無所知,我們只知道:未來半年的頂崗實習生活將是我們九個一起肩並肩走過。但是令我們慶幸的是二中的領導和老師們給了我們許多幫助,他們不厭其煩的給我們介紹學校里的情況,不僅關心我們的生活,還認真告訴我們有關教學及班級管理的一些方法,使得我們在教學工作上能夠得心應手,同學們也非常配合我們的工作。在這裡我代表頂崗實習臨西二中小分隊感謝學校的領導老師和同學們。

時間如白駒過隙,轉瞬即逝,四個月的時間,悄悄在上課間溜走,在自習時跑掉,但我們的頂崗夢在一步一步的實現。頂崗夢是我們的中國夢,前些日子,提出的中國夢,(的話)徵集中小學生的中國夢是黨的號召,很多學生積極參與到此活動中來,紛紛寫下自己的中國夢。有的同學寫到:長大後我要當一名醫生,有的同學寫到長大後我要成為一名人民教師;還有的寫到長大後要考上一個好大學,做一個對社會有用的人……但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的,我們更應該拿出實際行動,為了自己的夢想努力奮鬥。

常言道,“一分耕耘,一分收穫”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時期發憤努力,立志成才的:

愛迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學發明;毛澤東在青少年時期就經常博覽群書,把僅有的一點點一伙食費拿去買書,為此常常餓肚子,過著吃不飽、穿不暖的日子。美國科學家富蘭克林小時候沒錢讀書,就借,常常爭分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準時還書,被稱為“讀書謎”。還有革命家孫中山先生也曾說“一天不讀書,便不能生活”,但是有些同學,對於學習不感興趣,把學習當成一種苦差事;有些同學在學習困難和落後時往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學們!暫時的落後並不可怕,可怕的是思想上的自甘落後,精神上的萎靡不振。魯迅說過:真正可貴的是在比賽場中遠遠落後而仍然堅持跑到最後的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時,決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達目標誓不罷休!

這樣堅持下去,肯定會有成功的一天。請相信,只要努力學習,奮力拚搏,立志成才,我們的生命會更加燦爛輝煌。

夢想,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

勤奮,是夢想進取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛的同學們,有了夢想,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇30

尊敬的:

我今天講的名言佳句是林清玄的一句話:“當我們尋找外在的精神之樹時,也要種植內在的精神之樹。”

這句話選自林清玄的散文集《清歡》里的《精神樹》。我初看到這句話便喜歡上了它,並決定如果我講名言佳句一定要講這句話。可是當我準備寫演講稿的時候,卻發現很難,想了很久,才找到突破口,便是“精神”。

精神是個很抽象的名詞,很難說清它是什麼,但也能說它是什麼。什麼叫精神?勾踐臥薪嘗膽“三千越甲可吞吳”叫精神;鄧稼先歷時兩年零八個月研製成兩彈叫精神;奧斯特洛夫斯基雙目失明、身體癱瘓了仍能寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》叫精神;“紅軍不怕遠征難”的長征精神也叫精神……我們知道精神是什麼,可是我們每個人都有精神嗎?

林清玄在文中寫道:“我的精神之樹,就是對愛與美不斷地追尋與確立,並隨著歲月的成長,探觸更深的思想,望見更高的境界。”林先生有他的精神之樹,所以他的生活有目標。可是反觀我們現在,玩手機的人多了,看書的人少了;用網路語言的多了,引用名言佳句的少了;站在一邊發牢騷的多了,切身關注社稷民生的少了。我們習慣把奢侈叫作浪漫,把經典叫作腐朽,把怪異叫作個性,把頹唐叫作悽美。我們如同一棵牆頭草風往哪邊吹我們就往哪邊倒,我們很多人都沒有自己的精神之樹。

同學們,靜下心來想一想,我們還有沒有真正的精神?是的,我們不缺外在的精神之樹,缺的只是內在的精神之樹。如果你有精神之樹,我祝福你,因為正如紀伯倫所言:“如果你的心靈有通向神聖的完美階梯,你就像真理花園的百合花,無論你的芳香消失在空中,或消失在人們身上,它消失在何處,就在何處永存。”

謝謝大家!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇31

尊敬的:

有很多的人,經不起一絲的挫折,受不起一次失敗。有很多的人,因為太懦弱而自殺,他們自殺前有沒有想過,他們是一走了之了,可是活著的人呢?他們的父母誰來孝順,他們的朋友誰來安慰?小小的挫折都受不起,怎么去做人?

人生路坎坎坷坷,走著走著,總會有摔倒的時候。摔倒了不要緊,重要的是懂得要重新站起來!跌倒了站起,基本的做人道理都不懂就永遠離開這個世界,不覺得遺憾嗎?

自殺?一個多么恐怖的詞,多少父母因為自己死去的孩子常年臥病在床,有多少親人為死去的人感到痛苦?這些誰又知道呢?

一個人的命運不是自己去抉擇的,但是命運能由自己去改變。改變自己的命運,改變自己的人生,改變自己的生活,改變自己的世界……

謝謝大家!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇32

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生32025年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想像,他真是可憐!)尤其是“R ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

據說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裡不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?

當他站在台上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裡面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裡的時候,心裡肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會說:“如此的這種的變態,怎么可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特•迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.詹森,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎么可能不成功?!

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇33

新學期課前三分鐘小故事

從前,有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最後一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

還有兩個飢餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年後,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

篇三:新學期課前三分鐘小故事——雨披

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林幹活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥給了漢克,漢克問道:“為什麼爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。”漢克左右看了看,跑去將雨披撐開擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱的小花上面。

這個故事告訴我們,真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。我認為責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做更好。

優秀課前三分鐘演講稿小學生 篇34

歷史的教訓與機遇

一談到歷史,中國似乎就是一個天然的歷史大國。因為中國歷史最連續且從不曾中斷,說到這也許大家會感到自豪。可是中國近代歷史給我們留下的一次次慘痛的教訓卻不得不讓人反思,兩次鴉片戰爭和八國聯軍侵華讓我們幾乎遭受滅族的危險;抗日戰爭讓中國人民在水深火熱中苦熬了八年;四年解放戰爭讓中國人自相殘殺,使得國力極度衰弱;十年文革讓中國經濟落後十年,這一切的一切難道我們不該銘記嗎?這一切一切的屈辱史難道我們能忘記嗎?

唐太宗曾經說過“以史為鏡可以知興替”。其實,中國近代史除了給我們留下慘痛教訓之外,給我們帶來的機遇也是前所未有的。

兩次鴉片戰爭和八國聯軍侵華,是使中國農民運動走向頂峰,由此引發的辛亥革命不但推翻了封建帝制,還解放了人們的思想,建立民國,促使中華民族走向覺醒,並開始走向探索社會主義的道路,由此實現了中國走向崛起的第一步。

抗日戰爭,日本人喪心病狂,隨意屠殺姦淫中國人,面對侵略者的種種暴行,祖國沒有沉淪,面對錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒有消沉。八年抗戰,終於取得中華民族反抗外敵入侵第一次完全勝利,使中國國際地位顯著提提高,為新中國的誕生奠定了基礎。

四年解放戰爭,共產黨打敗了美蔣軍隊,建立新中國,開創了祖國發展新紀元,實現了中國崛起的第二步。

十年文革,雖然對中國是一種災難,但它實際上也可以說是對社會主義建設的一次失敗的探索。雖然代價很大,但收穫也是不少的。幾十年的曲折發展已經向我們表明:唯有改革開放,才能抓住機遇,迎接挑戰;改革開放是社會主義發展的內在要求;也是中華民族振興的唯一出路。因此在文革後的三十年中,我們改革開放,構建和諧社會,幾經沉浮,世紀的鐘聲敲響,今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷,銳意進取的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。面對美好而又幸福的生活,我們應該“飲水思源”,銘記黨的功勞,銘記歷史給我們的機遇。

近年日本首相屢次參拜靖國神社,企圖篡改歷史,但是他們在中國的土地上所犯下的滔天罪行全世界有目共睹。他們企圖占領釣魚島,中國的領土不容外敵瓜分。面對這一切,我們怎能不義憤填膺?世界和平容不得他們破壞,中國更不會容忍他們肆意猖狂,他們的無恥必將遭到公審判。面對這一切,我們一定要牢記歷史,以史為訓。

中國已成為文明富強的社會主義現代化強國,讓我們緊密團結在周圍,萬眾一心,奮發圖強,朝著全面建設小康社會、實現中華

民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進!為了祖國輝煌壯麗的未來,讓我們做高山的攀登者,去飽覽險峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領略大海的氣魄吧;讓我們做時代音符的彈奏者,去奏響祖國激昂時代的最強音吧!讓中華民族在我們的手中,騰飛!