小學生關於愛國的演講稿

小學生關於愛國的演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

愛國,是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛,也向世界宣告:中國人不是懦夫。錢三強衝破重重阻力,放棄了優厚的生活待遇,毅然回國,實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之餘,我覺得一個人要想獲得人生價值,愛國情操將是他的強有力的後盾,由此可見,愛國需要實幹家。

縱觀歷史長廊,多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的精忠報國;范仲淹的先天下之憂而憂,後天下之樂而樂;陸游的但悲不見九州同;霍去病的匈奴未滅,何以為家;……她們那個不是由於強烈的愛國情感,那一位不是愛國的實幹家,那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。相反,只圖個人利益,而不顧國家利益的人,非但不會流芳百世,反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私慾,做成了他的皇帝夢,功績不可為不大,然而到頭來,他獲得了什麼,不過是人們的唾棄,不過是竊國大盜?的千古罵名。傑出的音樂家,冼星海曾經說過,我的人格,良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣的,他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲,為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。

俱往矣,數風流人物還看今朝。不錯,當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著,人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實幹家去創造祖國的輝煌! 讓我們以愛國主義為力量的源泉,努力奮鬥吧!

讓我們做時代的弄潮兒,用實幹精神譜寫愛國的新篇章!

謝謝大家!

小學生關於愛國的演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

站在這裡,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園裡認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨遊太空,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著20__年北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!

近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮昌盛,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;

“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?

同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑,椎刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“囊螢映雪”時,是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代,是不是該為足

不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?

“憶往惜,數風流人物。還看今朝。”同學們,努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美麗!

不需要問我們為了什麼?因為祖國永遠在我們心中!小學生關於愛國的演講稿篇尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每當我們凝視著冉冉上升的五星紅旗,看著我們胸前的'紅領巾,我們就會情不自禁的想起祖國母親曾經受過的磨難。

鴉片戰爭、八國聯軍侵華戰爭、抗日戰爭一次次的襲卷我們的祖國;南京大屠殺、盧溝橋事變等等,都像一塊巨石壓在了祖國母親身上;一張張領土分割條約把本屬於我們的領土讓給了別人,這些難道不是我們中國的恥辱嗎?是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國復甦。我們永遠也不會忘記祖國和人民的恥辱。

毛主席在天安門廣場宣布新中國成立以後,我們的祖國才開始迅速發展起來。我們有了先進的裝備和足夠的軍力,使中國不再受人欺凌;在北京奧運會上,我們榮居排行榜第一;我國發射的嫦娥一號探測衛星,使我國實施繞月探測工程邁出了重要一步;我們祖國的版圖上也有許多世界之最,這難道不是我們中國的進步、榮耀嗎?少年強則國強,我們是中華的少年,是神州大地生長的希望,我們為自己是一位中國人而感到自豪,所以我們要好好學習,把祖國建設得更加美好,讓祖國屹立於世界!最後讓我們大聲地吶喊;“祖國,我愛你!”

謝謝大家!

小學生關於愛國的演講稿 篇3

親愛的教師們,可愛的同學們:

大家好!我們是五(2)中隊的代表,今日我們演講的主題是:“讓愛校成為一種美德”。

學校里的教室,就好比自我家裡的小房間,亂了要整理,髒了要清潔;學校里的同學,就好比自我的家人,親密無間,互相幫忙,一齊成長;學校里的操場,就好比自我的小庭院,給了我們很多歡樂的時光;學校里的公共設施,好比家裡的家具要懂得愛護……說到那裡,同學們不禁會問:“那我們應當怎樣做才算愛校如家呢?”我們認為應當異常留意下列幾個方面:

首先,我們得先學會愛護學校的公共設備。如班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;不要在牆壁和黑板上亂塗亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不用的時候要及時關掉;除了班級這些設備要愛護之外,其他的公共設施也要愛惜。如學校的塑膠跑道、操場、花池、歡樂園地等等。

其次,我們要注意學校的衛生環境。自我班的衛生包乾區,要打掃得乾乾淨淨;課室的窗戶要擦得乾淨透亮;門要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級之外的衛生,我們也應當注意,除了不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

最終,對待教師要像對待家裡的長輩一樣,尊重他們、聽從他們的教導,做一個好學生。對待同學要像對待自我的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來談心、溝通,把自我的想法和意見坦誠地告訴對方,一齊商量解決的方法。

同學們,行動起來吧!讓我們一齊做學校的小主人,讓百年滘口成為我們共同的家,成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!

我們的演講完畢,多謝大家!

小學生關於愛國的演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

站在這裡,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園裡認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時,我們義憤填膺(ying),因為祖國在我們心中;當神舟六號遨遊太空,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著20xx年北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!

近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮昌盛,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;

“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐? 同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑,椎刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“囊螢映雪”時,是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪? “憶往惜,數風流人物。還看今朝。”同學們,努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美麗! 不需要問我們為了什麼?因為祖國永遠在我們心中!我為你自豪——中國!

從小,有兩個字讓我們難忘,它只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點,卻被岳飛背上的精忠報國刻得方方正正,這兩個字就是—中國!

小學生關於愛國的演講稿 篇5

小時侯,媽媽對我說:“我們的祖國叫中國。”上學了,教師對我講:“我們的祖國叫中華人民共和國,我們要愛媽媽一樣,更要愛祖國。”

記得剛上學的時候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾,教師告訴我們,”她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的“。最終有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊旗下,五指併攏,高舉過頭,我深深明白:這個敬禮代表人民的利益高於一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們”好好學習,天天向上“!鮮艷的少先隊旗指引著我們”學雷鋒、做好事“。

漸漸地,我們長高了、長大了。明白了,長江、黃河;明白了,紅旗象徵著祖國的光榮和夢想;明白了,我們是祖國的未來和期望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時,我的心境都無比激動。祖國啊,媽媽,媽媽啊,祖國。

小學生關於愛國的演講稿 篇6

敲響那一排銅質的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國母親!

我們以《詩經》關睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風景。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊樑與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神聖。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以方誌敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。

親愛的祖國,讓我們以採薇採茶採桑的手,編織彩燈雲錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。

黃河猛、長江壯、泰山雄、崑崙莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。

親愛的祖國,五千年的蘊涵和積澱,五十三年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不1可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閒庭信步,和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閒靜,闊步在新世紀的黎明!在“xx大”的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。響您不屈的脊樑與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神聖。我們以瞿秋白手中的那束野花;以方誌敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。親愛的祖國,讓我們以採薇採茶採桑的手,編織彩燈雲錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。

小學生關於愛國的演講稿 篇7

各位老師,各位同學:

大家好!

我是五(_)中隊的___,我演講的題目是:“熱愛祖國,做個有道德的人”。

詩人__曾飽含深情地訴說:“我是你河邊上破舊的老水車,數百年來紡著疲憊的歌;我是你額上燻黑的礦燈,照你在歷史的隧洞裡蝸行摸索;我是乾癟的稻穗;是失修的路基;是淤灘上的泊船把縴繩深深勒進你的肩膊——祖國啊!”……

十一歲的我也想對祖國母親說:“我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網裡掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽,我是你掛著眼淚的笑窩,我是新刷出的雪白的起跑線,是緋紅的黎明正在噴薄——祖國啊!”

為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉!因為祖國,我們有了家,有了快樂,我們學到了知識,得到了收穫。我熱愛我的祖國,為自己是中華兒女而驕傲。

而道德,同樣是一個莊嚴而神聖的詞語,是我們行為重要的前提,我們青少年熱愛祖國怎能缺少道德?!

作為一名小學生,熱愛祖國,我們就要從熱愛家鄉、學校、班級、家庭做起;服務人民,我們要從服務父母、老師、同學和長輩做起;崇高科學,我們要從刻苦努力學習、發憤成才做起;辛勤勞動,我們要從主動做家務事,積極打掃學校、班級衛生做起;團結互助,我們要從學會合作,學會相處,關心同學,樂於助人做起;誠實守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說話算數做起;遵紀守法,我們要從遵守校紀班規做起;艱苦奮鬥,我們要從勤儉節約,不同他人攀比,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。

我是你十億分之一,是你九百六十萬平方的總和。你以傷痕累累的乳房,餵養了迷惘的我,深思的我,沸騰的我,那就從我的血肉之軀上,去取得你的富饒,你的榮光,你的自由——祖國啊!我親愛的祖國,我將以實際行動,做一個有道德的中國人!

小學生關於愛國的演講稿 篇8

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家好!我是 _年_班的____今天我演講的題目是《愛國不在年高》。

以前,一提起“國家”這個詞,我就會覺得,噢,好大,好遠!我們的國家是什麼樣子呢?我,一個小學生,(左手撫胸)還不足以踏遍每一寸國土,但通過語文課本依然可以暢遊祖國的山水:那氣魄雄偉的萬里長城,(右手上舉)那風景秀麗的桂林山水,那令人沉醉的鳥的天堂,那古色古香的麗江古城,(雙手平舉)那神奇的五彩池,那迷人的九寨溝,那氣勢恢宏的兵馬俑,那廣闊無垠的錫林郭勒大草原,(左手上,伸遠點)無一不是我做夢都想要到的地方。我們祖國山河如此壯麗,風景如此秀美,叫我怎能不讚嘆,叫我如何不愛她呢?

是的,我是中國人,我愛自己的祖國。喃喃自語的同時,我的眼前浮現出了一個鬼精鬼精的小孩兒,圓圓的腦袋,機靈的眼睛,正沖我笑呢!他,就是雨來,我們學過一篇課文的主人公。抗日戰爭時期,他用自己的機智勇敢掩護了交通員李大叔,還在鬼子的槍下逃得一劫,他可真是個小英雄!(右手大拇指)還記得他在夜校讀書時學的第一句話便是這句:我是中國人,我愛自己的祖國。(雙平)

如今,戰爭的硝煙早已散去,在和平年代裡,沒有了隆隆的槍聲,沒有了敵軍的轟炸,沒有了鮮血的洗禮,沒有的無盡的殺伐,我們,又該怎么愛國呢?(雙平,歪頭)

還記得嗎?是誰不顧危險一再返回廢墟營救同伴?

是誰小小年紀就憑機智救出父母?是誰身在異鄉依然努力維護祖國?是誰用自己殘弱的身軀拚死護住了奧運聖火?(右拳)

是的,愛國不在年高! “少年興則國興,少年強則國強”

原來,愛國真的不只是口號,愛國不分事情大小(雙平)。只要從身邊做起,從節約用水、隨手關燈做起,從認真學習、專心聽講做起,從孝敬父母、尊敬師長做起,別看我們年紀小(右手撫胸),我們依然可以做得好!同學們,讓我們一起用行動向大人們證明:愛國不在年高!(雙平)

小學生關於愛國的演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

假如你問我,我的祖國在何方,我會自豪的告訴你,世界的東方有一條巨龍,那條巨龍就是我的祖國;假如你問我,我的祖國在地圖的何方,我會驕傲的告訴你,世界的地圖上有一隻雄雞,那隻雄雞就是我的祖國。我的祖國地大物博,美麗富饒;我的祖國氣壯山河,日新月異;我的祖國國富民強,氣象萬千我為它而驕傲,為它而自豪,為它感到無限榮耀,它就是享譽世界的文明古國——中國。

我愛我的祖國。她如一座美麗寬闊的大花園,而我是其中的一朵小花兒,無憂無慮的生長著,她如一位慈祥的母親,哺育、呵護著我,讓我茁壯成長。我愛我的祖國,愛他悠久的歷史和堅強不屈。我們銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災百難。我們永遠不能忘記,八國聯軍侵略中國,占領我們的土地,破壞我們的文物,祖國母親飽受煎熬,飽受痛苦,儘管這樣,我們的祖國母親也熬過來了!她堅持下來了!一九__年_月_日,在___英明的領導下,新中國成立了!是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從噩夢中奮起,中華啊!展開了嶄新的畫卷。

我愛我的祖國。記得20__年_月_日,第__屆奧林匹克運動會首次在中國__的鳥巢舉行,那時,我們看到了中國的雄偉、美麗、壯觀,看到了一個自強不息的中國。中國的運動健兒在自己的努力拚搏,努力奮鬥下,奪得一枚又一枚金牌,這是中國人民的驕傲!我多么自豪,我是中國人!

我愛我的祖國,愛它的一年四季,愛它的大好河山。春天,他用水彩描繪出如夢如幻的江南美景;夏天,它用油彩刻畫了夏山如碧的南海風光;秋天,它用水粉描摹了豐收在望的華北田野;冬天,它用國畫描述出白雪皚皚的北國風光。我愛我的祖國。每當星期一來到學校,看到冉冉升起的五星紅旗,聽到響亮的《義勇軍進行曲》,我心中那份愛國之心不由自主的流了出來。胸前鮮艷的紅領巾,是多少英雄和戰士們的血渲染的呀!我們這些祖國的花朵怎能忘記祖國母親受過的屈辱?直至現在,20__年,__帝國主義國家還要強行購買我國的島嶼——“釣魚島”,這引起了我國人民的憤憤不平,__人太可惡了,我國是絕對不會把“釣魚島”賣給__帝國主義國家的。而對於我們小學生來講,最重要的,對國家最有幫助的,就是好好學習,天天向上,把祖國建設得更加美好!啊!祖國,我愛你的燦爛文化,愛你的日益繁榮富強,但我更愛你輝煌的明天!祖國,是你給了我幸福的雨露、給了我金色的童年、給了我明媚的陽光、給了我美好的理想、給了我無比的自信,激勵我邁開大步向前沖。我要感謝你,你令我驕傲,令我自豪,我愛你——我的祖國母親!

小學生關於愛國的演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

上周我們剛看完《小兵張嘎》這個電視劇,這次我已經是第四次看了。也不知為什麼,我對這部電視劇十分喜愛,百看不厭。有可能是因為我喜歡張嘎這種堅強的精神吧!

在電視劇中,我特別欣賞嘎子勇敢、機智和愛國的精神。現在就讓我舉故事中幾個地方來說說吧。

當八路軍把藥物運送到目的地的時候,被日本鬼子發現了,鬼子便開始追趕,在一個小村莊,運送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中,由於鬼子人數大大多於八路軍,形勢非常危險,這時,嘎子靈機一動,他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著,跑出了村莊,日本鬼子以為藥品還在車裡,就追了過去,就這樣把日本鬼子引了過去。在關鍵時刻,嘎子的機智就體現出來。

又比如:嘎子進城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他說出密信的內容,可嘎子就不說,雖然被打得皮開肉綻,他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。

這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國主義精神,他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗,那是要有多少勇氣。

我們作為一名少先隊員,應該有一種愛國護家的品德。我們應該從小事做起,做一個有愛國主義心的少先隊員!

小學生關於愛國的演講稿 篇11

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下演講的題目是:愛國愛校,從小事做起。

《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方已開發國家,還是非洲貧窮落後的國家,愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號,而應立足於我們身邊的具體行為。

我想和大家先講一個事例:在新加坡這個被譽為”花園城市“的國家裡,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如”不準隨地吐痰“、”禁止吸菸“、”不準進入草坪“等卻用中文書寫。為什麼呢?答案令每一個中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的遊客。

在今年暑假裡,有一批中國的小學生到新加坡遊學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧譁、在賓館裡追逐打鬧等不文明的行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。我講這個事例到底要告訴大家什麼道理呢?道理很簡單:小事,也關係著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。

同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,對學校財產愛惜有加,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們,學校的.成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課後不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?

同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!

小學生關於愛國的演講稿 篇12

中國,一個多么神聖的名字呀!它,讓我們感到無比的自豪與驕傲!它是我們自信心的泉源,它用寬廣的胸懷將我們哺育,那遼闊的大地給了我們成長的空間!

是啊,我的祖國,你創造了輝煌的歷史,養育了偉大的民族!祖國遭受了侵略者的占領,中國人民就備受折磨;當祖國戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號,她的人民就下定決心,要把這頂恥辱的帽子摘要。

當劉翔自豪地站在領獎台上,雙手高高地棒起獎盃時,全國人民一齊歡躍起來,從此,掃走了失敗的歷史,開始了新的一頁;在“神舟”,載人飛船向遼闊的天空發射的那一瞬間,中國人民那顆激動的心正在快速地跳動著,我們自豪呀!我們為自己是中國人而感到驕傲呀!“神舟”,它代表了祖國科技日已月異的發展,它圓了中國人的夢!

我們是華夏兒女,炎黃子孫,我們是中華民族的新一代。祖國的未來要靠我們來創造,要靠我們來發展。曾經有這么一句話“假如我有一些能力的話,我就有義務把它獻給祖國。”那么,我們就能把能力獻給祖國吧!讓我們永遠記住“中國”這個響亮而神聖的名字吧!

小學生關於愛國的演講稿 篇13

敬愛的老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛美麗的祖國》。

xx年到xx年,整整多年過去了,我們的祖國日新月異,一天比一天進步。不畏屈辱,不畏艱辛,改革開放,如今的中國,走向世界的腳步更加堅定有力了。

一百多年前,腐敗的清政府讓中華雄獅沉睡了,不停地簽定著那些不公平的條約,《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》……像給中國人民套上了無形的桎梏!愚笨的慈禧,讓中華經受了太多的苦難。英法聯軍毀了我們的圓明園,兇殘的.日本小人入侵我們的祖國,劃分殖民地,搶占租借地,使中國成為了半封建社會。東方雄獅啊,你該站起來了!

1921年,共產黨建立。奮起的反抗者用鮮血換來了1949年的解放,東方雄獅睡醒了!

從被入侵到解放,是有太多太多說不出的苦難,那么今天,我們是祖國的未來,我們不能辜負祖國的期望,好好學習,天天向上。歷史和未來,兩個世紀將由我們銘記和創新。不忘屈辱的歷史,創造美好的未來,做一個有用的人,一個仁慈的人,讓先輩的英靈看到,中華的少年是好樣的,我們的中華走向了世界,一步比一步有力,一步比一步堅定。

我的演講完了,謝謝大家!

小學生關於愛國的演講稿 篇14

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

作為一個人,我會有夢想,以色彩繽紛的夢編織成絢麗的人生。

作為一個中國人,我會有夢想,以形形色色的報國之徑將國家引向昌盛繁榮。

如果是“夢中國”,我定會把中國構思成一個和平安定,繁榮富強的美好境地。可空想是沒有用的,若當真要把中國變成想像的那般,便是需要一個個的“中國夢”!隨著年齡的增長,心智的成熟,我的中國夢由簡單思考了更多。

如果問幼兒時的我,她僅僅會為你哼起那首兒歌:“我要上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞!”童稚的聲音背後是一顆單純的心,那時的我有著最簡單,最純粹的中國夢。我曾經以為有了知識,有了智慧,就可以成就夢中那箇中國。但這卻是行不通的,試問這社會上的斯文敗類僅僅有一兩個嗎?

如果問十歲左右的我,她會給你說一段經典的舊評書段子:“岳母在岳飛刺了四個大字——精忠報國!”那個女孩,在喜歡胡思亂想的季節,她想做一個像岳飛一樣的大將軍,為國效力。那時的我追求於官場朝廷,我認為只有身在官場,才可以助苦助難助中國。可後來的我終究明白,偌大的官場之中憑一個人又如何捲起雲雨?

如果問現在的我,我並不能立刻回答你,因為我想的更多,想到了理想,想到了未來……我想過從事法律,為更多人伸張正義;我想過從事醫學,懸壺濟世,救死扶傷;我想過從事科技,為中國走向新時代盡一份綿薄之力……可最後我還是選擇了效仿魯迅先生,用筆桿圓我的中國夢。

每一篇文章都是知識與智慧的結晶,每一篇文章都可以包含報國的精忠,它們可以給予人精神的改造,警察們不會貪生怕死,更勇敢地面對各樣時間‘醫生護士們不會貪圖錢財,更努力地救死扶傷;科學家們竭盡全力,為建設共同的祖國……

中國幾千年的歷史,用著幾千年去演繹一個興衰更替的過程,其間突出的英雄人物,青史留名的到無人問津的,相信每一個人心中都有屬於自己的中國夢。

我不知道最後的我夢想如何改變,但我會一直把屬於我那箇中國夢記在心中……

小學生關於愛國的演講稿 篇15

你們好!

我演講的主題是:祖國在我心中,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。

翻開昨天的歷史,我們中國第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起,那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子終於被我們拋掉了,我們偉大的祖國開始實現重整河山的夢想。中國第一顆核子彈爆炸,我們的祖國開始了走向繁華,走向富強:緊著,中國大地上升起了另一朵美麗的白雲。1978年,東方之珠—香港回歸了;1998年,澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖國母親的懷抱;20__年,我們的祖國申奧成功,並且從此加入了世貿組織;20xx年10月15日,太空中第一次出現了中國人的身影,20__年北京奧運會舉辦成功;20__年上海世博會,廣州亞運會……這一切足以證明了,我國是一條騰飛的'巨龍。

中國人民終於可以眼眉吐氣了。你們看學習淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國家奉獻的孫中山、毛澤東、鄧小平……他們都是偉大母親的驕傲。

讓我們深情地說一聲,祖國。我愛你!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生關於愛國的演講稿 篇16

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

親愛的老師們、同學們:

下午好!我是xx班的,十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《不屈的民族》。

我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空迴蕩,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。

回望歷史的長河,無數先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到為開創社會主義新時代的一代偉人毛澤東,從喚醒東方經濟巨龍騰飛的鄧小平,到推行“三個代表”的,再到貫徹實施黨員先進性的......每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡於心底的自豪。

我們國家從建國到現在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激盪!

國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標誌!讚美有時不需要歌唱,而應該用心聆聽。

國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個生命都莊嚴起來、神聖起來,沿著國旗下的路向前進。

國歌,是容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!

我是中國人,更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應努力奮鬥,接受更猛烈的挑戰!

這就是我獻給祖國六十七周歲生日的禮物。我的演講完了,謝謝!

小學生關於愛國的演講稿 篇17

愛國作文:師德演講稿

各位領導、老師們大家好!

我是來自______的一名普通青年語文教師______,我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。

我從教已有____年,____年擔任班主任,從國小五年級到國中畢業班,我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的動人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我工作中的點點滴滴,以及教學過程中的內心感受。

德為師之本。如果說,教育是太陽底下最光輝的事業,那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。歸結一點師德的靈魂就是愛心。

愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子,在課堂上你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發揮出來,使他們能充分享受到學習的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔,動不動就當頭棒喝,譏笑、嘲諷,他們內心充滿了恐懼、厭煩,學生怎能會有激情好好學習呢?著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言佳句:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裡有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。在教學中應少一些批評,多一些賞識,賞識教育正是愛心的體現,有句話說的好“賞識導致成功,抱怨導致失敗”。孩子們正處於身心發展階段,在眾人面前有很強的自尊心,他們渴望得到認可和鼓勵。人無完人,金無足赤,更何況是學生呢,我們不能只看到他們的缺點,而忽略他們的優點,愛學生就應該放大優點,縮小缺點。因此,作為教師首先應該去掉“有色眼鏡”,熱誠地去發現他們在為人處世、學習生活等方面所表現出來的優點和進步,看到優點就表揚,發現長處就扶持,有了進步就鼓勵。孩子們在誠摯而又恰如其分的表揚、扶持和鼓勵中會逐漸消除自卑,增強自信,在榮譽感與成功體驗中發現自我價值,激發奮進的動力。

學生各異,愛一部分學生容易,愛全體學生,尤其是愛後進生,就不太容易了。他們可能會給老師帶來很多不愉快的事情……但我們如果只對一部分學生施以愛心,而對另一部分學生毫無感情,不僅會造成師生之間的感情對立,而且會影響學生心理的正常發展。這能不說是教師的失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”,也要愛“醜小鴨”,把愛的陽光撒向每一個學生。“數子十過,不如獎子一長”,孩子具有較強的好勝心和自尊心,我們抓住適當時機,對學生的優點予以表揚鼓勵,便會在他們胸中燃起一團團希望之“火”,激起他們一股股奮發向上的力量,變成他們前進的動力。上一年我們班就有這樣一位學生,名叫宋冠峰,一開始成績不好,毛病又多:愛動,上課說笑,做事毛毛草草,一開始發現缺點後我就對其進行思想教育,要求她以後端正學習態度,如何如何做,可是過後絲毫不起作用。一次偶然的機會我發現他樂於助人的事,在班內表揚了他,並且希望其他學生向他學習。過後他簡直變了一個人,毛病改了,成績進步了,最後以優異的成績考上了一高。這是愛心的結晶,我們的一縷愛的陽光,能夠開啟一扇封閉的窗;一縷愛的陽光,能夠照亮一條成功的路;一縷愛的陽光,能夠鑄就孩子一生的輝煌!

我不是偉人,也不是學者,但我是教師,我是孩子人生的啟蒙師,我願在這片熱土中播撒愛心!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅信,今天用愛心澆灌的樹苗,必將在明天成為國家的棟樑!

小學生關於愛國的演講稿 篇18

古希臘學者阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

小學生關於愛國的演講稿 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好!

站在這裡,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時,我們義憤填膺(ying),因為祖國在我們心中;當神舟六號遨遊太空,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著20xx年北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!

近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮昌盛,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;

“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐? 同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑,椎刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“囊螢映雪”時,是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?

“憶往惜,數風流人物。還看今朝。”同學們,努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美麗!

不需要問我們為了什麼?因為祖國永遠在我們心中!

我為你自豪——中國!

從小,有兩個字讓我們難忘,它只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點,卻被岳飛背上的精忠報國刻得方方正正,這兩個字就是—中國!

你看我錦繡大地,神采飛揚,江山如畫,詩意酣暢。人民駕馭改革的春風,實現中華民族的偉大復興。一座座彩虹橋跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫!香港、澳門相繼回到祖國母親的懷抱;成功地加入了wto,中國經濟飛速發展;“神七”問天,嫦娥奔月的夢想不再遙遠!中國的成就讓世人矚目!中國走近世界,世界齊看中國!

20xx年,歷史選擇了中國,世界注目著北京。奧運健兒們在這裡彰顯著他們的智慧,實現了他們的夢想。奧林匹克精神帶來了全世界心靈的淨化!世界一片祥和! 奧運見證,中國已展開騰飛的翅膀!

建設“和諧社會” 是全社會每個成員的責任。“天下興亡,匹夫有責。”何況我中華少年?梁啓超說過:“ „ „少年強則國強,少年進步則國進步,„ „ 少年雄於地球,則國雄於地球。” 成就已是過去,關鍵是未來!未來的我們,便是締造輝煌中國的棟樑!

我們應該從小就有崇高的理想 ,有創造意識,效率意識,進取精神,科學精神,民主法制觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力。把自己的學習、成長同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一起。

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我常常對自己說:“我是中國人,我為此而驕傲!” 我們要好好學習,報效祖國,讓世人刮目相看,心悅誠服地說:“china, good!” 我愛祖國。

“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華”是啊!我們離不開祖國。

為什麼人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼辭彙,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。 魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人,我們要承前起後,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復甦母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩吧!謝謝大家!

小學生關於愛國的演講稿 篇20

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經___而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我們今天的中學生,將是明天的棟樑。因此我們在學習文化的同時,更應該去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過:“做人的最大事情是什麼呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅定不移,致死不變。愛國就是要以建設祖國,保衛祖國為至上。

做為新世紀的少年一代,我們生活在科技日新月異、社會飛速發展的時代。我們怎樣做稱得上愛國呢?我認為:首先要認真刻苦地學習基礎文化知識,為將來報效祖國打下堅實的基礎;其次是加強綜合素質方面的鍛鍊和學習,爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍,學習革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以___先烈為榜樣,用他們的精神鼓舞自己、激勵自己,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,將來為社會主義建設貢獻自己的力量,為人類最美好的理想——共產主義奮鬥終身。這就是最好的愛國,這就是最大的美德。

小學生關於愛國的演講稿 篇21

尊敬的學校領導,老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我感到非常榮幸,老師能給我提供這樣一個鍛鍊自我的機會。我今天要演講的題目是《五星紅旗在我心中》。

作為一個中國人,龍的傳人,繼承著龍的高貴氣質,接受著中華民族優良文化的薰陶,我時時刻刻都感到無比自豪、無比驕傲。每當站在鮮艷的五星紅旗下,我就會肅然起敬。看著它,仿佛一個年幼無知的小孩兒見到了他和藹可親的長輩;急切地想投入他那溫暖寬廣的懷抱,頓時感到安全感倍增。五星紅旗啊!我願意認真的聽您教導,讓您教會我偉大的愛國主義民族精神。我要您為我講歷史上那些為中華民族拋頭顱、灑熱血的英雄們的光輝事跡。我想知道精忠報國的岳飛的故事,我想知道戚繼光抗擊倭寇的激烈場面,我還想知道鄭成功是如何收復中國台灣的,這些我都想知道,我要像他們那樣,做一個有著愛國主義精神人。

雖然,在今天的和平年代,我不需要上戰場,但我會以我自己的方式去愛自己的祖國。我會愛身邊的每一個人,愛自己的學校,愛自己的家鄉。將來,走向人民教師的崗位,我一定會兢兢業業,做一名辛勤耕耘的園丁。那時,我會愛我的學生,就像愛自己的孩子。您教會我的,我將毫不保留地傳授給他們,讓他們也感受到您的溫暖。

我相信,在您的光輝照耀下,在您的正確領導下,我們一定會把自己的祖國建設的更和諧,更美好!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生關於愛國的演講稿 篇22

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:“讓法治成為我們的時尚追求。”

每個人都知道遵守法律是每個公民的社會責任和道德義務。中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽。

我們應該用我們自己的實際行動來捍衛這個聲譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、有見識的好公民。

我們現在正處在長身體、長知識的黃金時代。我們必須認真學習《小學生守則》,遵守《小學生日常行為規範》,知恩圖報,樹立新作風,從小事做起,從我做起。

與同學和睦相處,相處中,冷靜地對待和處理問題,自強不息,自尊自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個守法的小學生,做一個有道德文明的好孩子!

雖然通往人生的路很長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人。我們必須走好每一步,學會保護自己,學會遵守法律。學會抵制不好的誘惑。

否則,一旦觸犯了法律,法律無情,後悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!

一個國家即使有很強的經濟實力,如果沒有健全的法制,沒有守法的國民,也不能算是真正的文明國家。

在古今中外,守法人民不斷湧現。蘇格拉底,一位著名的哲學家,就像古代的聖物一樣,用生命去遵循他內心的神聖法則。

在“當權者”以對神不敬等罪名逮捕他並判他極刑關頭,他的門徒決定幫助他逃跑,一切都準備好了。但蘇格拉底說:“我的信仰之一是法律的權威。既然法律判我死刑,作為一個好公民,我必須遵守。”

蘇格拉底最終死於對法律的忠誠。然而,他的想法一直很吸引人。他成為古代人民守法的典範,成為當代人民謠言守法的典範。

正是因為有了守法的公眾,我們才有了今天的和諧社會!

然而,有一些人不重視國家的法律法規,成了和諧社會不和諧的音符,他們不但不把違反法律和紀律看作是一種恥辱,反而把善鑽法紀的空子當成是自己的“本事”!我們應該對他們的行為感到羞恥!

也許有人會問:如何遵守法律?我們怎么算守法,遵守律法呢?顯然,每天,我們都可能面臨著對與錯的選擇:今天考試,有一道題我不會,是考試作弊得高分,還是承認自己不會去認真補習?

過了十字路口,是停下遵守信號燈,還是急著去搶步?看到別人有困難,是有幫助,還是漠不關心?面對困難,是自強不息,還是弄巧成拙……

其實,舉手之間,有善與惡,有美與醜;點滴之中,見是非榮辱。只有並肩而立,我們才能成為社會主義事業合格的建設者和可靠的接班人,中華民族才能真正傲立於世界民族之林。讓守法成為我們的時尚追求!那么我相信我們的社會將會更加和諧可愛!

謝謝大家!

小學生關於愛國的演講稿 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。

只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

小學生關於愛國的演講稿 篇24

老師們、同學們:

也許你喜歡祖國悠久的歷史;也許你喜歡祖國秀美的山河;也許你喜歡祖國古老的文明;也許你喜歡祖國的幅員遼闊。可是,我最喜歡的是我那多彩的祖國。

曾幾何時,我的祖國是黑色的。“黑雲壓城城欲摧”,“風雨如磐暗故園”。外族入侵,封建壓迫,我的祖國曾陷入一片水深火熱;曾幾何時,我的祖國是灰色的。貧窮落後,戰爭侵略,祖國大地曾經戰火瀰漫,人民無家可歸,流離失所。

青山遮不住,畢竟東流去。歷史終於翻開了新的一頁。而今,我的祖國是紅色的,那是五星紅旗的顏色,是無數革命先烈的熱血換來了我們今天幸福的生活。當五星紅旗升起在天安門前,天安門廣場成了紅色的海洋;當五星紅旗無數次升起在奧運賽場,祖國兒女的心中無不奔涌著沸騰的熱血。

我的祖國也是黃色的。長江,長城,黃山,黃河,黃土地上的黃皮膚,用勤勞的雙手換來了一個又一個金黃的收穫;我的祖國也是綠色的,從城市園林到綠色田野,從綠色軍營到千山萬壑,祖國大地到處充滿希望,到處生機勃勃;我的祖國也是藍色的,蔚藍的大海,湛藍的天空。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,祖國以她博大的胸懷讓我們充分發揮聰明才智,又引領我們積極追求,不斷探索。

我常常無法描述我心中的祖國,是寧靜的白色?是高貴的紫色?還是可愛的粉色?然而,任何一種顏色都不足以表現我可愛的祖國。我的祖國應該是多彩的。

赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?你看,農民伯伯又在祖國綠色的田野上播撒著遍地的生機和希望;工人叔叔又在繁忙的車間敲打著紅紅火火的生活;科學家們又讓“神七”遨遊太空,賦予藍色天空更深遠的探索。

啊,我明白了,是無數的華夏兒女用心血和汗水,共同描繪了我多彩的祖國。

那么,作為一名小學生,我們該用什麼去愛我的祖國呢?面對可愛的祖國,我們又該怎么去做?答案只有一個:那就是刻苦學習,奮力拚搏,在知識的海洋中不斷求索。將來,用我們智慧的雙手把祖國打扮得更加美麗,用我們心靈的畫筆為祖國塗抹上更新更美的顏色。

小學生關於愛國的演講稿 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時侯,媽媽指著一簇簇鮮花告訴我,那就是祖國;從此,我知道祖國就是一個開滿鮮花的大花園,芬芳,艷麗。上學了,老師指著地球儀上那個粉色的國家告訴我們,那就是祖國;從此,我知道那隻昂首的雄雞就是祖國,繁榮、昌盛、生機勃勃。後來,我漸漸明白了,祖國其實就是一棵參天的大樹,

祖國是一棵大樹,樹身上的每一根枝葉,那就是我們,它的子女。我們從大樹母親那裡攫取營養,母親無私地撫育我們,讓我們健康地成長。而我們,長大了,成熟了,可能會離開大樹,飛向天空,隨風飛舞,展開自己精彩的一生。但樹高千尺,葉落歸根,腐爛,融入泥土,給大樹提供養分,孕育新的枝條,這是一種生命的輪迴,這也是一種感恩,就像所有的中國人,不管天涯海角,根始終在中國,愛國就是愛家,愛自己的母親。這才有垂暮的老人,手裡仍握著故鄉的泥土,這才有災難面前全球華人的團結互助,這才有“位卑未敢忘憂國”、“我以我血濺軒轅”的豪言壯語。

跨越歷史的長河,踏上未來的大道,我相信,每個真正的中國人都愛自己的祖國。因為祖國就是撫育我們的母親,祖國就是家!

謝謝。

小學生關於愛國的演講稿 篇26

同學們:大家好!

今天我演講的題目是“我偉大的祖國”。

在世界的東方有一個文明古國,渤海、黃海、東海和南海從北到南依次環繞在她的身邊,長江、黃河都屬於這個國家,泰山、黃山是她的脊樑,這個國家的人都稱自己為“炎黃之孫”、“華夏兒女”。這個國家就是我們的祖國――中國。

我們的祖國風光秀美,山河如畫。峰巒雄偉的泰山、雄奇壯麗的華山,紅葉似火的香山……都屹立在世界的東方。波濤洶湧的黃河,奔流不息的長江…… 這些秀麗的風景,都是大自然的鬼斧神工創造出來的。

我們的祖國不但風景優美,而且歷史悠久、文化燦爛,高大雄偉的萬里長城令匈奴望而生畏,規模宏大的秦兵馬俑凝聚了多少人的心血和汗水,還有那輝煌的北京故宮,神秘的布達拉宮……這些奇麗的建築都表現出了我們祖先的聰明才智,向世界展現出了中國人的智慧和力量。

我們的祖國還曾經有過很大的成就。指南針、造紙術、印刷術和火藥是我國古代的“四大發明”。《史記》、《九章算術》、《本草綱目》……是古人為我們留下的寶貴財富。尤其是歷史發展到了現在,我國自主研發了“東方紅一號”、“神舟五號”、“嫦娥七號”等等,建設了三峽水庫,用舉世矚目的成就證明了中國不斷前進的腳步。

我愛我的祖國,我為我偉大的祖國感到自豪。

我的演講至此結束,謝謝大家!

小學生關於愛國的演講稿 篇27

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

如果你問我什麼最值得我驕傲,那我一定回答:“屹立在世界東方的祖國最值得我驕傲!”在我心中,祖國是站在世界東方的巨人,是閃耀在世界東方的金雞,是飛騰在東方的長龍。

我的祖國地大物博,疆域遼闊,美麗富饒。九百六十萬平方公里的土地上,北京的紫禁城,湖南的岳陽樓,淒寒的青海,柔美的西湖,浩浩長江、濤濤黃河,都是美不勝收的祖國風光。

樹高不離土,落葉仍歸根。家鄉水甜入心,十年不改舊鄉音。不管我們身在何處,不管我們離祖國多遠,祖國永遠在我們心中!

小學生關於愛國的演講稿 篇28

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,中華民族有著五千多年的文明歷史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年裡,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行,上演過無數的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫,我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們,你們是祖國的未來,祖國的未來屬於你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為祖國未來的主人,你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。

謝謝大家!

小學生關於愛國的演講稿 篇29

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自二年級三班的_,我演講的題目是《祖國祖國》。

幼稚園的時侯我曾經多次問過媽媽:“媽媽,國慶節是什麼日子?”媽媽告訴我:“國慶節是我們偉大祖國的生日。”我又問媽媽:“什麼是祖國?”媽媽笑著說:“祖國就是我們祖祖輩輩生活的地方。”我還想問,媽媽說等你上學就會明白的。

我終於上學了,在學校里我學習了許多知識。知道了我的祖國全稱是“中華人民共和國”;知道了我的祖國有著五千年的燦爛文化;知道了我的祖國在近代飽受列強的欺辱;知道了1949年10月1日,中國人民站起來了。

站起來的中國人,以矯健的步伐走在社會主義大道上。

兩彈一星,神舟飛天,嫦娥奔月,向世界展示了中國科技的力量。

抗洪搶險,馳援汶川,20_奧運,向世界展示了中國人凝聚的力量。

走過_年的風風雨雨,我們的祖國巍然屹立於世界東方,中國人以前所未有的自信與世界各國交往。

我們小學生是祖國的未來,我們應該如何為祖國貢獻力量呢?我們要好好學習,天天向上。

謝謝大家!

小學生關於愛國的演講稿 篇30

親愛的老師、同學們:

你們好!

今天我演講的題目是“我愛祖國”。

“為什麼人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼辭彙,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.

是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。

當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人,我們要承前起後,高舉理論偉大幟旗。我們要用熱血來復甦母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩吧!

謝謝大家!