同學們：
大家好!
今天是三月十號，再過三個月，你們將告別國小生活進入中學學習;告別少年時代，步入青年期;摘下佩戴了六年的紅領巾，加入共青團;你們即將進入人生的又一個轉折點(人生有四個特別關鍵的轉折點，一是從幼兒到童年，你進入幼稚園，開始了解生活;二是從童年到少年，你開始了國小生活，養成良好習慣，打下人生基礎;三是從少年到青年，你走進了中學校園，開始在知識的海洋里拼搏;四是從青年到成年，你考入大學，學核技術、學本領，準備不社會服務。正因為這幾個轉折點特別關鍵，因此無論是家長，還是社會都特別關注)。你們長大了，你們成長著，我們也就快樂著。
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。六年級的最後沖剌階段應該是人生中關鍵的一步吧!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗，那么，在這關鍵時刻我們應當怎樣做呢?
我想講三個關鍵字。
一是“形像”
我們的學校曾經輝煌過，是我們平頂山的一所名校，各中學都希望我們學校的優秀畢業生到他們那裡就讀，並且對往屆的畢業生給予了高度評價，這些同學就代表著我們勝利街國小的形象。最近就有幾個學校開始找我聯繫，想要我們的優秀學生，但我還沒有給他們推薦，為什麼?因為你們還在努力學習，還有一大部分同學在進步，這些同學在你們畢業時都會考出滿意的答卷，因此，到你們畢業時，會有更多的優秀生等著他們錄取，不會僅僅是今天我們表揚的這些同學(今天我們表揚到的這些同學是我們大家的榜樣，只要大家都努力了，在今後的三個月中，學校會在每一次活動後，對表現突出，成績優秀的同學提出表揚，頒發榮譽證書)。因此，我還在等待同學們的好訊息。六年前，同學們有幸成為了勝利街國小的一份子，也就成了勝利街國小的主人。此時，我說：無論你走到那，這兒都將是你的母校(從國小到中學XX年的學習，你們在這兒就渡過了6年，學會了怎樣學習，學會了怎樣做人，占人生學習期的一半，因此我說，這兒的的確確是你的母校。因此，你們每個人的形象都代表著我們勝利街國小的形象)。
勝利街國小的學生應有什麼樣的形像呢?
今年，學校一直在思考一個辦學理念的問題。我們形成了如下共識：陽光六年，幸福一生。這兒，是太陽升起的地方;這兒，孩子們正沐浴著希望的陽光……陽光是健康的身心，唯有健康才能茁壯成長;陽光是快樂的因子，唯有快樂才能個性張揚;陽光是積極的心態，唯有積極才能得以進步;陽光是創新的思想，唯有創新才能飛得更高;陽光是希望的牽引，唯有希望才能放飛夢想;陽光是善良的品性，唯有善良才能陶治情操;陽光是激情的灌注，唯有激情才能成就理想。
國小六年，孩子們必須陽光。失敗時品味陽光，他會得到信念;成功時品味陽光，他會得到激勵;迷茫時品味陽光，他會得到啟示;奮鬥時品味陽光，他會得到力量……
六年陽光學習，六年陽光生活，六年陽光教育，必將陶冶出自信、正義、活力、向上的陽光少年。陽光六年，奠定了孩子們的終身發展;陽光六年，成就孩子們的一生幸福。擁抱陽光;放飛夢想;追逐陽光，享受快樂;播種陽光，收穫成功。讓我們用陽光般的言行去踐行勝利街國小的辦學理念：陽光六年，幸福一生!(同學們，你們對這一理念你有什麼感想或看法可以寫出來，交給我看看。)
落實到我們的具體學習、生活中，該如何做到呢?
我想，我們至少應該做到三點：一是講文明，有禮貌。誠信、文明是做人的根本，我們應該書寫大人生。二是全面發展，學有所長。學好每一門學科，享受學習的快樂。三是能力出眾，有發展後勁。只有作到了這三點，你才能真正算得上“學習好，品質優，素質高”，可謂是德才兼備。只有德才兼備，才能真正代表我們勝利街人的光輝形象。
前段時間，我們也發現，當前還存在著一些不良現象：如：個別同學還不知道認真學習，上課說話、做小動作，不知道聽講;個別學生甚至和老師對著幹，使任課老師無法上課，不但自己不學，還影響了全班同學。這是什麼行為?這是一種“無賴”行為!個別同學不遵守學校紀律，學校、老師不讓做的事他偏要做;課間追逐打鬧，欺負同學(不但欺負本班同學，還欺負到了其他班的同學)，自以為自己是“黑老大”，誰都要聽他的。有人告老師，他就揚言“出學校再收拾他”。這是什麼行為?這是一種“流氓”行為!今天你在學校違紀，明天你到社會上就要違法，你離“少年犯”已經不遠了;這些現象不但影響著他個人的人格，更會損害學校的聲譽;對這樣的現象、這樣的人，同學們，你們答應嗎?還有部分同學帶著手機來上學(尤其是寄宿部的同學)，手機本來是一和通訊工具，但是個別同學卻不能正確使用，拿手機打遊戲、聊天，幹著一些學校不允許做的事，這些都將影響你的學習、影響你的生活，更重要是影響你的身體健康(尤其是對眼睛的損害最大)。從下周起，寄宿部的學生任何人不允許把手機帶到學校來，作為一條紀律，老師發現有人帶手機來，一律沒收。
以上這些現象，都會直接影響我們勝利街國小的良好形象，我們應該怎樣做?
1、要樹立理想、追逐夢想
聞一多先生說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。
人生的理想是人生髮展征途的夢想，是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想，同學們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想，同學們的學習就有了奮鬥目標，就有了精神動力。人生的理想是一台發動機，它會促人奮進，努力學習;沒有人生的夢想，就像一艘沒有航標的輪船，在大海中航行就會迷失方向;也就像一隻沒有聽覺的蝙蝠，它不能傲遊太空。在實際的學習、生活中，理想就是目標。既有短期目標也有長期目標。
2、要培養良好的學習習慣
(1)、保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋;同時，做事不拖拉，從小就要養成做事雷厲風行的良好習慣，今天的事決不留到明天。(有的同學放學回家不是先完成作業，而是先玩、先看電視爾後再寫作業，這是一種不良行為)
(2)、調整好精神狀態，不能散漫對待學習——保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。同時，更要積極的調動學習熱情，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收穫;一份付出就會有一份回報。另外，就是自己的主觀學習意識要強，現代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰(現在社會上還有這樣一部分人，由於不好好學習，沒有掌握為社會服務的本領，也找不到工作，掙不到錢，養不了自己，於是靠父母吃飯、靠父母花錢。社會上稱這部分人為“啃老族”。同學們，他們這部分人，當離開父母時他還能生活下去嗎?)。我想誰也不願意被優勝劣汰的社會所拋棄。那么，就必須靠自己今天去努力、去爭取。
(3)、配合各科教師，認真學好每一科——我們六年級的每一位老師，都是是經驗豐富的教師，理論和教學水平都是非常突出的。希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課後花很多時間去做許多題。相反就會事倍功半。上課認真聽講很重要，老師留的作業也要保質保量地完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際，有特殊訓練目的和意義。
(4)、學會改進學習方法——作為一名學生，提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下，學會改進學習方法。為此就必須經常反思自己的學習。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證，成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此，培養良好的學習習慣，對每一個學生來說都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎，良好學習習慣的形成必須適合自己的情況，真正有利於自己的學習成績，你們現在每一個人都有固定的學習方法，但是我們可以借鑑別人的優秀成果，最佳化自己的方法，真正找到屬於自己的、適合自己的學習方法才是最好的學習方法。我們的老師總結了十種有效的學習方法，在這裡和大家共享：一是上課認真聽講，會記重點;二是仔細聽別人發言，辨別對錯;三是思路跟著老師走，注意力集中;四是積極發言，展示自己的思路;五是認真思考，鍛鍊自己的思維;六是自學，拓寬自己的知識面;七是不懂就問，向別人請教;八是認真完成作業，溫故知新;九是課前預習課後複習，保證不落下一個知識點;十是不驕不躁，持之以恆。但無論你採用的是什麼樣的學習方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會有好的回報。
3、注重自己的言行
前段時間，我們六年級出現了一些問題(如：我前面講過的)，這是多么不應該呀。有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學習，我們在這個集體中，要相互尊重、團結友愛、互相支持，共同進步。同學們來自不同的地方，不同的家庭，每一個同學都有自己的性格，同學們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，要學會寬容，學會包容。
同時，在學校，你們是大哥哥大姐姐了，我們的言行將起著示範作用。你們應該為你們的小弟弟小妹妹們做表率。
我講第二個詞是“意志”
面對學習，我認為，是快樂並痛苦著。學習需要毅力，需要堅持，需要有勇氣。有這樣一個故事：春秋戰國時代，一位將軍和他的兒子出征打戰，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊嚴地托起一個箭囊，鄭重地對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。” 那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛製作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅使著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了，一隻斷箭，箭囊里裝著一隻折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死於亂軍之中。在這個故事裡，我們看出了一個人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，則就讓失敗永伴於你。所以我們在今後的學習中，一定要有堅強的意志。進入國中學習，又將是一個全新的世界，需要你付出，需要你堅持。努力、堅持，你一定會取得好成績。
比如：有的同學意識到，自己和同學同時背一篇課文自己要用較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學相比有一定的差距，在學習上就會喪失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用後天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學會“笨鳥先飛”。
我們的學習要有恆心與毅力，“懸樑錐股”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現了學習成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經歷風雨，怎么能見彩虹!沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥倖取得的成績只會是曇花一現。
我講的第三個詞是“希望”
人活著就要有希望，我們成長在勝利街國小這塊土地上，也要有希望。美國作家歐亨利在他的小說《最後一片葉子》里講了個故事：病房裡，一個生命垂危的病人從房間裡看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭(xiāo)蕭(xiāo)落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠葉，病人竟奇蹟般地活了下來。你看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!
所以，我也有幾點希望：1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們六年，為你們辛勞，為你們的成長付出了很多，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動。2、希望你們經常學會與老師交流，同學交流，請教問題，交換學習方法和教學意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進步。3、希望記住你們的母校，記住你們在勝利街國小學習的日子，記住自己在學校參加的每一項活動。4、祝福你們將來大有作為，為我們勝利街國小的不斷發展獻上自己的一份力量。
今天下午，陽光雖好, 但陽光，卻應該在我們每一個同學的心中。我想說的是：未來是美好的，願你們正在走的和將要走的人生之路像勝利街國小的陽光一樣——燦爛!
謝謝同學們!