演講稿的作文400字

演講稿作文400字 篇1

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

你熱愛生命嗎?

那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進大學的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,現在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學是激情四射的,放飛夢想的舞台,是人生航線的轉折點。是我們人生中最燦爛的時光,我們要抓住機會,好好的鍛鍊自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

時間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實的感覺。剛來到這學校,我也迷茫過,因為在大學裡我們的空閒時間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺得失去了方向,時間讓我不知所措,還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我,夢想成為我生活的動力,使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過,要想事業上有所收穫就必須先腳踏實地的付出,梅花香自苦寒來,面對世界的各種誘惑時,要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想,堅定地走下去,相信路會越走越寬的。

在此,祝願所有的同學,所有的人,都懷著自己的夢想,自己的理想,並全力以赴為之奮鬥吧!

謝謝。

演講稿的作文400字 篇2

相信大家對《西遊記》都是耳濡目染,至於《西遊記》中師徒四人的英勇無畏的精神,團結的品質,神悟空的神通廣大相信都是路人皆知。今天跟大家分享的是《西遊記》中的社交圈子,也可以說是神悟空個人的社交能力。有人說《西遊記》其實就是一場飯桌社交的不良記錄。因為該宴請的人員都沒有到位,也有人說《西遊記》是一場有深度的'“天上人間”的交際史。

中國有句古話:“民以食為天”吃飯不僅是人類生存的第一要素,也是中國人社交的重要方式,上到高管,下到平民百姓,有時間都找不出第二種交際方式。《西遊記》中有一章:西王母宴請眾仙,邀請天上的神仙來參加蟠桃大會,但是沒有邀請當時的弼馬溫孫悟空,於是他反了,雖說佛祖最後降服了他。

可見社交當中請客吃飯時多么的重要。步入大學,也是步入了社會的一半,社會交際能力顯得非常重要。《西遊記》中的師徒四人之所以能最後取經成功,相當一大部分功勞是屬於孫悟空的。因為孫悟空的社交能力非常好。認識各路的神仙,很多的劫難都是通過孫悟空的碰又幫了忙。有人說處事圓滑的人不值得深交,但我認為,處事圓滑沒什麼不好的,因為處事圓滑的人會招人喜歡,也是社交能力的體現。

演講稿的作文400字 篇3

尊敬的老師,同學們:

大家好!

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿的作文400字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的,今天,我演講的題目是《我的理想》。

沒有理想,人生就如黑夜;沒有理想,人生就如迷宮;沒有理想,人生就如荒漠。理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是航燈,指引船舶航行的方向;理想是甘泉,讓沙漠中的人看到生的希望。

每一個人都有屬於自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名光榮的人民教師!

我的父母也是老師,可能是受他們的影響,我從小就對教師這個職業有著濃厚的興趣。上了國小之後,我有了更深的體會。

教師是一份神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都擦不掉的粉筆灰,嘴裡有永遠也吐不完的優美詞句,手裡有永遠也畫不完的圓和角,眼睛裡有永遠也琢磨不透的意思。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。

我敬重老師,也衷心地感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助和對我的培育之恩。

為了實現我的目標,從現在開始我就要為我的理想打好基礎。魯迅爺爺曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要願意擠,總還是有的。”只要我能把空餘時間都用到學習上去,我的成績將更上一層樓,我離我的夢想就更近了一步!如果說,理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會把好船舵,駛向成功的彼岸。

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿的作文400字 篇5

大家好!

每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。

我從很小的時候就已經理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著。看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。

我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之於法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁。

雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。

謝謝。

演講稿的作文400字 篇6

記得小時侯,我們常常去濕土堆的旁邊抓泥鰍。記得那時蚯蚓被我們截成四五截後,竟然還在動。而且過了幾天后,再去抓泥鰍時,蚯蚓有的已經死了,有的卻鑽進了泥土裡。蚯蚓的再生使我們感到十分疑惑,但是我們請教了許多同學,他們也和我們一樣不清楚這是什麼原因。因此,我們邊決定研究蚯蚓的奧秘。

我在一本生物書中得到了許多答案:蚯蚓和壁虎一樣,身體中包含著生物器官——再生器官,這一種器官能使蚯蚓在被分解後,分泌出一種黃色的帶有黏性的物質把傷口包裹起來,所以蚯蚓又能再活下去。如果沒有發現到蚯蚓的再生器官,蚯蚓的生存,死亡到現在也還是一個迷,於是我們帶著工具興奮地來到一條小溝里抓起了蚯蚓。我們首先來到一塊比較肥沃的土地抓了兩隻蚯蚓把它放在木板上,然後從家裡拿了一把鋒利的小刀找蚯蚓的中間切割下去,蚯蚓被我們切成了兩截,蚯蚓在木板上翻滾著,有時還會流出一些黏液,這些黏液對蚯蚓的傷口做了止血、回生的作用。蚯蚓在放出黏液的同時身體還會不斷地收縮,最後包成一層殼。接著我們又把第二隻蚯蚓放到木板上,用小刀截成四段,也是想剛才那樣有的會動,有的不會動,也放出了黏液修復了被破壞的身體。

根據這些,我得出了結論:1.蚯蚓具有很強的傷口癒合能力。2.蚯蚓具有較強的再生能力、結構為簡單的器官切掉後就可以再長出來。而結構較為複雜的器官切掉後,就很難再長出來了。

演講稿的作文400字 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

為了讓大家愛護公物,不要破壞公物!這是連三歲小孩都知道的道理!但不知道同學們有沒有注意到校園裡的一些不文明現象:教室里的桌椅上全是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶變形,沾滿污垢;操場上隨處可見難以清理的磚塊和紙片;樓梯沾滿了痰;在乾淨的校園裡經常看到食品包裝袋和廢紙。同學們,你們有沒有想過,你們的不文明行為和我們美麗的校園有多么不協調?

古語有云,一個人離不開美德,一個國家離不開美德。愛護公共設施是一個人高尚品德的體現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物,可以彰顯一個學校的人文面貌,展現一個社會的時尚,體現一個民族的品質。當你在桌凳上坐了幾個深深的印子,你不覺得他們的痛苦就像刻在自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

其實愛護公物並不是一件難事。學生只要從小事做起,從身邊做起,就能改掉壞習慣,成為公物環境的保護者,而不是破壞者。

同學們,讓我們攜起手來,結束對公共財產和環境的破壞。把美的外在形象和良好的美德結合起來,做一個文明有修養的學生。讓我們用今天的努力為我們的校園創造一個更美好的明天。

謝謝,我的演講結束了!

演講稿的作文400字 篇8

親愛的同學們:

你們好!

這是同學們在學校的最後一段時光了,不久同學們將離開母校。

同學們,你們還記得嗎?同學們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!同學們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,同學們大家一起動腦筋解決,那時同學們多么快樂開心啊!同學們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛鍊,春遊的時候手拉手一起走,同學們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁使同學們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對同學們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對同學們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對同學們付出的點點滴滴同學們要怎樣才能回報呀!

再見了,母校,同學們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,同學們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我的兄弟姐妹!

謝謝。

演講稿的作文400字 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

正值辭舊迎新之際,我們又迎來了期末考試,準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。

期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。為了搞好期末複習和最後的考試,我們應該做到以下幾點:

首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對它,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次,科學安排好複習計畫,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。

同學們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!

我的演講完了,謝謝大家!

演講稿的作文400字 篇10

各位老師、各位同學:

大家好!

4月4日一個神聖的日子,是一個難以忘懷的日子,我們懷著無比崇敬的心情在鮮花的指引下,來到這兒。紀念曾為我們創造美好生活的烈士們。

曾記的多少烈士為我們拋下頭顱,灑下熱血,他們為我們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這裡靜靜地躺了下去永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員,也有普通的中華兒女,而他們的言行卻都是為了保衛祖國,保衛中華兒女,也許我們無法叫起他們的名字,也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。

我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神。造就了我們下一代的光明前途。

他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。面對敵人他們臉不變色心不跳,挺起胸膛在灑滿鮮血的戰場上,濃煙滾滾炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒有膽卻,血染戰袍,壯烈犧牲,為解放流盡最後一滴血。

為此他們豪言壯志:“網兒雖大殺不盡東海之魚,鋼刀雖快殺不盡天下貧民”。是啊共產黨是殺不盡的。

“紅領巾”這個名字相信沒有人不知道。它再人們看來平常的不能再平常瞭然而再他的背後,是多少革命先烈用生命作代價,血染紅領巾。紅領巾,它不但是紅旗的一角,他還是我們革命先輩的血汗。

面對紅領巾,面對著革命先烈。我們感慨萬千。他們所及於我們的是大無畏精神與執著的追求。我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的優良傳統從點滴小事做起緊緊團結在黨中央的周圍踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產主義事業奮鬥到底。於時俱進。再創輝煌。最後請允許讓我用毛主席的話作結束語:“成千上萬的革命烈士,為了我們今天的幸福,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們踏著他們的腳步,繼承他們的遺志奮勇前進”。

謝謝大家!

演講稿的作文400字 篇11

尊敬的各位親朋好友、同事們:

大家好!

非常感謝大家在百忙之中來到這裡,為我慶賀50歲生日!

36歲是人生的一個轉折點,它讓我在匆匆的行程中回頭看一看曾經走過的風景,也讓我登上更高的山峰,仰望更高的峰頂!

如果把人的一生比做登山,那今天在座的各位親朋好友、同事還有父母雙親,就是助推我登山的人,是大家讓我站得更高,看得更遠!

借今天這個難得的機會,請允許我表達我的感激之情,感謝父母和岳父母,感謝他們的養育之恩,還有我的愛人和女兒,她們在背後幫助我挑起工作和生活的重擔,給我無限的前進動力,帶來無盡的天倫之情。

感謝曾經培育過我的企業和,特別是廣州本田汽車特約銷售服務店的總經理先生,是他的`企業給了我成長和發展的舞台!

感謝我的同事、親戚、戰友、同學和好友,你們是我人生最大的財富,在我遇到困難和挫折的時候,是你們給了我關心和幫助,在我取得小成績的時候,是你們與我一起分享喜悅!在我們人生的歷程中,每天都有新的變化,但我們的親情和友誼卻是永恆不變的!

為了永恆不變的友誼和親情,為了答謝大家對我的一路支持和關愛,我提議:今晚開懷暢飲!期吃得開心!玩的盡興!

演講稿的作文400字 篇12

大家好!

回首孩童時的自己是多么的天真無邪,那時總期盼的第一個節日便是“六一兒童節”,因為每到六一兒童節的那天學校都會為我們慶祝這個節日,學校還會發給我們很多的零食,那一整天都不用上課,還可以在校內玩各種遊戲,那時的時光早已成為了我們的回憶。而現在的我早已不再是只會玩而無所事事,甚至整天期盼著六一兒童節的那個我了。

十年前的自己,是在父母的庇護下無憂無慮的生活,那時的我從不用煩惱些什麼,爸媽也總是給我溫暖與保護,在家中除了上學就是玩耍,過著衣來伸手飯來張口的生活。溫室般的家庭保護著我成長,父母健壯的手臂為我遮風擋雨,並將社會的腐朽擋在外面,使我不會受到社會腐朽文化的傷害,使我能夠擁有一個健康成長的好環境。那時,很少憧憬那遙遠的未來。

這時,我清楚的知道——我要如何去完成青春的這個使命。

正處青春時代的我,更應為自己的未來做準備,用自己的雙手創造自己的未來,創造未來不僅僅是為了自己,更多的是為了父母,為了整個家的幸福。長大意味著要面臨挑起那無形的重擔,要有所擔當了。即使如此,我們依然想快快長大,因為在青春的世界裡我們擁有更多創造幸福未來的活力與激情,青春的到來,使我的目標不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,我的未來要靠自己去繪製,用自己的雙手為自己、為父母,甚至為了這個家創造出美好的未來。

謝謝。

演講稿的作文400字 篇13

尊敬的老師親愛的同學:

大家好!我是三二班的任恆前,今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師,是一個十分負責而又和藹的好老師。

晚上我們休息的時候,霍老師做完家務卻在備課,經常很晚才休息,就是為了讓第二天的課講的更加生動,以便我們能更好的接受和理解新的知識。霍老師在課堂上會聯繫課文講一些小故事,我們都聽得津津有味,很快就掌握了新的知識,霍老師便開心的笑了。

霍老師也十分嚴肅。一次,她在講課時,一個同學在課桌下面聚精會神的玩著玩具。老師走過去敲了敲他的課桌,又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒,那個同學又拿起玩具,認真的玩耍了起來。霍老師看見了,嚴肅的說:"放學後,你留下。"那天下午,老師狠狠地批評了他。以後,這個同學上課認真多了。

還有一次,霍老師發現一個同學的本子上有很多題沒做,便給他的家長打電話,說老師要留他做作業。第二天,我們看到這個同學把沒有做完的作業全部補完了,而且沒有一個錯題,我們都很好奇的問他怎么回事。他說:“霍老師,特別有耐心,輔導我寫作業都到六點了,有我不會的題就給我講解,所以我才全做對了。”我們聽了告訴他:“是老師非常關心你,希望你的學習不落後。”

上個星期我上課的時候肚子疼,捂著肚子趴在桌子上,霍老師看見以後問我怎么了,我告訴老師我的肚子疼,老師輕輕地摸摸了我的額頭,說不熱,又給我倒了一杯熱水,霍老師趕緊又給我媽媽打電話,我感覺霍老師就像媽媽一樣。

我覺得我的班主任霍老師,就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我喜歡霍老師。

我的演講完了,謝謝大家!

演講稿的作文400字 篇14

親愛的同學們:

要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心裡都有一種沉重和無賴,因為現在學習太苦了,痛苦大於辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。

高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學並非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由於忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續,然後,他去了一家麵包店打工,幹了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家後,生怕家人嘲笑和責罵,又去打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強幹了兩個星期後,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

最後以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現實中展翅高飛。

祝大家高考成功,謝謝!

演講稿的作文400字 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!

我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣,古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!

同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。

擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿的作文400字 篇16

親愛的同學們:

你們好!

請問你們聽過這樣一句話嗎?“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。”告訴你們吧!今天我的目的就是競選“班中元首”——班長。

我們班有些同學喜歡上網打遊戲;有些同學上課不遵守紀律;有些同學對學習已經毫無興趣。所以我才想當班長控制住這一個局面,為同學們服務。另外就是當上班長很威風,這些就是我當班長的理由。

現在我就毛序自薦,我有責任心,又樂於助人,與班中同學的感情都還不錯。另外,我熱愛體育,學習也還可以,所以我覺得我可以勝任這“班中元首”的職業。

假如我當上班長,我會提高我的學習成績。成為同學們的榜樣和楷模。我的學習會腳踏實地,一步一個腳印。認真對待每一門課程,不讓我的成績忽上忽下。

假如我當上班長,我會盡力協助老師,並幫助同學們克服困難,為同學們好好地服務,用實際行動來贏得大家對我的信任,另外我還營造起一個“圖書角”,讓同學們喜歡讀書,激發對同學們對讀書的興趣。

拿破崙說得好“不想當元帥的士兵不是好士兵。”如果我當上班長,我一定會讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動,讓同學們的學習不再枯燥,再就是我會虛心聽取同學們的意見。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我要建立老師和同學之間的橋樑。

我的演講結束,謝謝大家!

演講稿的作文400字 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生,畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最後在秋節里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春像寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最後還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測的淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,繫緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不躁。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收穫,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨後,梅花香自苦寒來。

地上本沒有路,走的人多了,就成了路。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢,我們人生最美好的時光。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿的作文400字 篇18

老師們、同學們:

早上好!

我想和大家聊聊“紙”的話題,紙就是“紙張”的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,複印紙、傳真紙、列印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業時的作業紙,還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜誌。這許多例子,足以說明,任何一個生活在現代文明中的人,用過的紙疊起來一定超過自己的身高。

可是,你可曾想到,紙的來源主要是樹木,當你盡情享受森林的恩賜時,卻在慢慢地摧殘它,使他處於水深火熱之中,失去了昔日綠樹遮蔭的優美環境。每一頁紙,都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書,都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候,“咔嚓”一聲響,一柄樹枝斷了,一隻喜鵲失去了落腳點,當你用一團團廢紙填滿紙簍空虛的腸胃時,好像淒風冷雨的突襲,帶來森林蕭條的晚秋,所有標榜“純木漿”的精品紙張廣告,都是樹木集體陣亡的訃告。

遺憾的是,千百年來,人類把森林僅僅看作是木材,用它作燃料,或用於建築和造紙,於是,砍伐之聲不斷,直到今天,許多人仍然對於養育自己的森林沒有真正認識,而是亂砍濫伐,燒山毀林,奢侈浪費,結果,森林銳減導致生態環境惡化,大量野生動物滅絕,全球氣候變暖,旱澇災害不斷,水土流失,土地沙化……現在全球正從每年1600萬至20__萬公頃的速度消失,如果照這個速度繼續下去,不出50年,地球上不少國家和地區將成為不毛之地。

一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等於造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛曆紙裝過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你口袋裡裝的是手帕還是面巾紙?

同學們,加入到“節約一張紙”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林……

謝謝大家!