有關少年的演講稿 篇1
老師、同學們：
誠信也就是誠實守信，它是一個人不可缺少的一種品質，一個人如果沒有了誠信，可以想像那個人是多么的可悲。
誠信是一種高尚品質，無論自己的工作是什麼都離不開誠信，可是有許多人卻做不到這一點。誠信是金，不，誠信無價，它比金子更加珍貴。有許多文學家都以誠信為本。司馬遷就是其中之一，他的父親重病時，將寫史記的重任交給了他，他遵守對父親的諾言，堅持下去。他寫史記時實事求是，不怕朝廷對他的壓迫，忍受屈辱，堅持的完成了對史記的編寫，並記錄了許多名人的故事，就是由於他的誠信，讓我們了解了更多的人物歷史。他的精神卻更讓我們敬佩。
《論語》上寫過這樣一句話：人無信不立。沒有誠信的人，我們可以想像，他沒有朋友，即使是親人也一定不願意和他在一起，甚至沒有人願意和他說話，他會永遠孤獨。
誠實守信是今年的高考作文題目，因此看來，誠信對社會的影響是十分巨大的。誠實守信是對一個人的評價和信任。315晚會就是對那些不誠實守信的人的批評和曝光。所以我認為做一個誠實守信的人是很光榮的。
一諾千金，誠信比什麼都要重要，人只要有了誠信，就會有許許多多的朋友，有誠信的人在哪裡都不會受人的排斥，因此我也要以誠信為先，守信為本，做一個誠實守信的人。
有關少年的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
從古到今，人們都很重視誠信。孔子說過，“人而無信，不知其可也”，季布遵循“一諾千金”也曾使其免遭殃禍。直到今天，“君子一言，駟馬難追”也常被人們掛在嘴邊。誠信伴隨著我們的生活，無處不在。
有一次上英語興趣班，坐在我旁邊的周雲對我說：“每個星期天下午我都沒事，要不下周日兩點咱們一起去公園玩吧!”我猶豫道：“不行呀!我這個時候……”“哎呀!就這么定了!”她怕我反悔，急忙說。唉!這怎么辦呢?這個時間段我有美術興趣班呢!“星期天公園門口見呀!”周雲向我揮揮手——她的媽媽來接她了。
到底去不去呢?還是不去吧，我又沒答應周雲，這件事是她自己定下的，去不去都行。可又一想，不能這么做!如果她去了公園在那裡等怎么辦?我咬咬牙——還是去吧，美術課不上了。
星期天轉眼就到了，不巧的是正碰上下大雨，我打著雨傘，在兩點鐘準時到達了公園門口。可左等右等就是不見周雲的身影。我焦急地看了看錶，竟然已經兩點半了!我煩躁、急切，但又不得不無聊地苦等。兩點四十、兩點五十、三點、三點半、四點……我等到四點半也不見周雲的影子，便悻悻地、無可奈何地回家了。
終於迎來了下一個英語課，我沒好氣地問周云：“星期天你怎麽沒去公園?”周雲輕描淡寫地說：“雨太大了。”“什麼!我苦苦等了你兩個半小時呀!”我驚呼。“切!你真笨!雨下這么大你還來，真是傻!”她瞄了我一眼，漫不經心地說。我很生氣，周雲竟這么不守信用!從此，我便不再理周雲。後來兩次英語課，周雲好像看出了我的異常，主動找我搭話，可我仍不理她，心想：她連自己說過的話都不遵守，還這么無視我的感受，這樣的人不值得深交。
一個月過去了，我一直不理她。就在這個周末，興趣班的美術老師用簡訊方式通知媽媽，讓我參加美術比賽，時間是周六下午的兩點到五點，而英語課是周六下午兩點到四點，英語課只能不上了。可是英語老師說過如果不上課得請假。我一看錶，呀!還有十分鐘就到時間了!我想：不去請假了吧。於是，媽媽便帶著我“飛”向參賽地點。突然，我的眼前出現了周雲的身影，她正在往英語班趕。我讓媽媽停車，向周雲喊：“餵!周雲!”周雲扭過頭來。我顧不上以前的不愉快，心急火燎地說：“你幫我跟老師請個假!”周雲爽快地答應了。
一到達賽場，我就後悔了—— 我這時已經遲到了，如果我不跟周雲說話，也就不會遲到了。反正說不說都是白說，周雲是個不講信用的人。
第二個星期六去英語班時，老師問我：“上星期乾什麼去了?”我小聲說：“去參加畫畫比賽了，對不起，我沒有請假。”老師有些驚訝：“你不是托周雲幫你請假了嗎?”啊!周雲幫我請假了?我簡直不敢相信。下課時，我笑著拉起周雲的手：“謝謝你幫我請假!”周雲不好意思地說：“這時應該的。”
我們走進陽光里，耀眼的光芒把周雲頭上的發卡照耀得熠熠生輝。
有關少年的演講稿 篇3
大家好，今天我演講的題目是《爭做美德少年》。
美德是人性至純至善的體現，無論哪一個時代，哪一個民族都十分注重美德，更何況是素有“禮儀之邦”之稱的中國呢？之所以這樣，是因為美德如同一把鑰匙，打開人與人之間心靈的門，讓人們和睦相處。
現在我們都是獨生子女，家裡人對我們都是放在手上怕掉了，含在嘴裡怕化了，這使我們拋棄了一些傳統的美德。不要以為一些小事微不足道，勿以善小而不為，想要成為一個美德少年，就要在各方面嚴格要求自己，以小事做起，從眼前做起。
美德的力量是巨大的，它會淨化人的心靈，以前看見地上有垃圾，我總是裝作沒有看見，而現在，我總會把垃圾撿起來，以前我在家裡是一個“小皇帝”，而現在，我總會為媽媽做我力所能及的事情 、儘管我知道我一個人的改變是微不足道的，但集體也是由一個個成員組成的，只要人人都講文明，懂禮貌，有美德，這個世界就會和諧，這個世界就會和平。如果你不以一些小事做起，這個世界無法預料將是怎樣，可你只要從小事做起，那么天空就會變藍，大地就會變綠，水源就會清澈。
因為將來我們還要為更多的人服務，所以我們現在也一定要認真學習，多鍛鍊身體，儘量培養自己的業餘愛好，為我們以後的發展打下基礎。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。”一個人的力量微不足道，集體的力量強大有力，我倡議：所有的同學們，讓我們一起走向美德少年邁步，為社會的和諧作一份貢獻吧！
有關少年的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫龐紅艷，來自六一班。同學們，我時時刻刻用“熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗”的標準來嚴格要求自己，希望自已能成長為一名真正的“四好少年”。
在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手，做作業更是一絲不苟，每項作業本上的字都整整齊齊、乾乾淨淨。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課餘時間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味。
我的課餘愛好很廣泛，我喜歡舞蹈、學英語、繪畫等，還對舞蹈情有獨鍾，在去年的六一兒童節文藝匯演中獲第一名。我用自己的言行向同學們昭示:全面發展，才能更好的迎接未來。
在班級里，作為一名衛生委員和副班長，我積極配合老師完成工作，無論做什麼事情都盡職盡責。我更是同學們的好夥伴，同學們誰有了困難都來找我，
有關少年的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫南淅瀝博，是四小三年五班的學生。在老師的精心教導和培育下，我從一個無知的孩子成長為一名光榮的少先隊員，現任二年五班中隊長。入學以來，我每學期都被評為校“三好學生”、“優秀學生幹部”。
我熱愛我們的班級，有很強的集體榮譽感，對待工作一絲不苟，經常為班級做些力所能及的事，在同學中樹立了很高的威信，是老師“得力的小助手”——這是老師給我的評語。
我熱愛我們的學校，積極回響學校號召，嚴格遵守校規校紀，積極參加學校舉行的各項活動。為學校獻花、為災區小朋友捐款、捐書我走在前面。
我熱愛學習，上課認真聽講，課後認真完成作業，成績優秀。我不但自己學習努力，還經常耐心幫助學習上有困難的同學。在一年級時，我們班還特殊成立了幾個“一幫一”學習小組，利用一些休息的時間幫助那些在學習上有困難的同學，看到同學進步了，我真的高興極了。
我熱愛勞動，每次輪到我們小組值日，我都要很早到校掃除，清理教室和分擔區的死角，沒有因為衛生被學校扣過分，幾乎每次值日，都得到了“流動紅旗”。有兩次沒有得到，我真的很傷心。每次學校組織勞動，我都會對媽媽說：“每次勞動，我就很興奮。”媽媽誇獎我說：“好孩子，勞動熱情這么高，要是大家都像你就好了。”
我的愛好也很廣泛：我愛讀課外書。因為它能豐富我的視野，擴展知識面。在“文創”課上，每次老師都給我打很高的分，在學校“文海拾貝”欄目也有我的作品。我愛畫畫，在班級的黑板報上有我的創意，在學校手抄報上也有我入選的作品：安全報、環保報。在XX年7月，遼陽市舉辦的“愛我美好家園”少兒書畫比賽中獲三等獎。在XX年8月，我學的電子琴通過全國音樂考級三級，成績良好。我還多次參加遼寧省體育舞蹈協會舉辦的拉丁舞大賽：XX年8月，獲得在錦州舉辦的“百合杯”兒童組第一名；XX年5月，獲得在瀋陽舉辦的“遼寧省第二屆國際標準舞”兒童組第二名；XX年6月，獲得在遼陽舉辦的拉丁舞公開賽兒童組第一名，個人組第一名……但是，也沒有因為這些愛好影響我的學習。
俗話說：“金無足赤，人無完人。”我相信，過去我的成功與榮譽並不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，難以發現陽光的燦爛；心中沒有花香的人，也難以發現花朵的芬芳！今天無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香！
謝謝大家！
有關少年的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
人們常說：“誠信是金”。可見，誠信的品質像金子般可貴啊。
還記得主題叢書剛剛拿到手的時候，我就迫不及待的讀了起來，竟然看到了那么多有關誠信的故事。從那時開始，我便想好好的閱讀這些文章，直到今天，才全部讀完了。其中，給我印象深刻的就是這篇《兩個饅頭與一顆高貴的心》，李愚講述的這個故事很感人。
一位名叫郭冬容的老奶奶在拾荒時意外的見到了一個裝滿現金的塑膠袋，但老人還是毫不猶豫的轉身向公安局走去，民警一清點竟有七千多元。他們又去現場勘查，一起返回時郭老奶奶不好意思的對民警說：“我還沒吃早飯呢，能不能給我一元錢買兩個饅頭吃?”民警紛紛把自己的零錢給她，可老奶奶只要一元!多么堅定呀!
其實，再去公安局的路上老奶奶就餓了，可她對籃子裡的錢分文未動。
郭老奶奶家裡也不富裕，老伴患中風已病了好幾年，她想著撿點廢品賣錢給老伴治病，也能減輕兒女負擔。
本來，老奶奶可以拿著這七千元錢給老伴治病，給自己買衣服，買好吃的，給孫子買玩具……可是她毅然把錢交給了民警，在那個冬天見證了一個高貴的靈魂。
這個故事令我非常感動，一件很簡單卻不是每個人都能辦到的事，閃耀出這世界上最燦爛的光芒，也再次告訴我們：誠信是金!
有關少年的演講稿 篇7
弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。
世界之巔，有我黃河之源，東方之美，有我中華文明，中國之志，有我千萬之兒女，華夏之興，有我同學之名……滾滾流淌的五千年，滌盪了多少散落寰宇的塵埃，那坎坷的文明車輪印記，那轍里清晰的金戈鐵馬，那古殿，那廳堂，那廟宇，那美妙絕倫的.霓裳,那永不絕於耳破空的鐘聲，還有那無奈卻也割不斷的遊子忠魂，讓我每每在凝神冥思的時候，心神激盪，情思迷離……璀璨的國之精粹，當我捧起你的時候，沉甸甸的如同捧起了中國五千年不朽的傳奇，傳我華夏之國學，只願天下桃李春風……
國人國風
華夏之文化博大精神，從咿呀學語到後人為他刻下的碑銘，從黃帝手中斑駁的繩結，到你我今日鍵盤敲出的一言一句，從秦的天下同文到璀璨的中國驕傲，從混沌之初，從華夏一統，從漢被發明的那一刻，就注定，這文，這氣節，這精神，這無比燦爛的華夏情節，從此在世界最驕傲的地方，植根發芽……我們須真愛這份前輩傳給我們的氣節與精神，真愛這難得的恩賜，她不光是文的表達，還是一種無與倫比的尊嚴，所以我站在這裡，用我單薄的聲音，呼喚你，呼喚那永遠讓我仰望、永遠讓我飽含熱淚的國學情愫……五千年里前輩們的篇章曠古絕今，那傳達下來的，不單單是文，更是對國學的執著與信仰，是對國學的熱愛與刻在骨子裡的中國情懷……火熱的青春里，若無緣在華夏文的激盪中遨遊，遺憾莫名，恰同學少年，當不負這美麗的青蔥歲月……
仁者孝親
文化傳承的來來往往裡，割不斷的是那份淳淳的情誼。懷胎養子，是母親的十月期盼與苦痛，白首雪須，是父親的殷殷教誨與皺紋，三尺講堂，是老師的盼鐵成鋼與等待。孝親尊師，是一種高尚的情操，是為人之根本，是立志之基石。若不懂得母親廚台上的淚水，不懂得父親田埂上的呵斥，不懂得老師在燈光下的嘆息，我們該怎么樣去面對自己尚未明確的人生?
誠信友誼
朋友是心靈的傘，幫我抵擋驕陽與風雨，承擔我心中不曾言喻的傷，友誼是傘下的私密耳語，是我手掌心中你低落的淚滴，而誠信，則是我們一起前行的不竭動力……朋友，需要你我的鼓勵上路，需要你我攙扶的手，更需要你我懇切的叮嚀，有誠才有愛心，有信才有情義，若一生當中，不攜誠信陪伴，那注定是悲苦的終結。恰同學少年，珍惜身邊所有的人……
心存感恩
我感恩於天地生靈，他們賜予我的世界五彩斑斕，讓我心馳神往;我感恩於陽光，它賜予我溫暖，於是我在晴朗的天空下放聲歌唱;我感恩於親人，他們賜予我流淌的血液與思想，讓我飛翔;我感恩於師長，他們賜予我知識，讓我看的更遠更長;我感恩於朋友，他們賜予我關懷與信任的力量，讓我不再孤單心傷，我感恩於對手，他們賜予我動力，讓我不屈，讓我更加堅強;我感恩於失敗，他們教給我如何成功，如何驅離跌倒的頹喪，我感恩於痛苦，他們錘鍊我的心智，讓我忘卻傷痕，且行且長(zhang);我感恩於你的感恩，這份感恩讓我心存感激與報答之情，在時光荏苒(renran)的歲月里，陪我走過春暖秋涼。恰同學少年，感恩的心，才能青春兩樣，馳騁四方……
仁義禮智信此為五常，更是國學之精粹，是華夏民族賴以光大的精神，古老的城牆，風乾了萬里長河的滌盪，卻不能風乾恣蚊飽血的孝親風骨;恢宏的殿堂，遺落了千年歲月的鐵馬冰河，卻遺落不了立木為信的誓言;滄海桑田的戰場，隱去了多少戰戟與寧折不彎的櫻槍，卻隱不了投桃報李的感恩絕唱……恰同學少年，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
有關少年的演講稿 篇8
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種.種現象，令人擔憂同時也催人深思。什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的.自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，裡面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家！
有關少年的演講稿 篇9
大家好!
我的名字叫靜，今天我站在這裡，我很興奮，我知道他們不是最聰明，最優秀的學生;我也知道我不是最優秀、最聰明、最聽話的孩子;我不是最強的能力，不是老師最得力的助手……
但是，雖然我不是很聰明，但是我很勤奮;我不優秀，但我很努力;我不是很好，但我永遠不會放棄!
我愛我們班，有強烈的集體榮譽感，經常為班級做些事情，我愛我們學校，積極回響學校的號召，嚴格遵守學校的規章制度，積極參加學校的各項活動。例如，孩子們在災區捐款，參加儀仗隊送花等。
我熱愛學習，上課認真聽講，一至六年級一直保持著良好的學習成績，名列全班前茅。
最後經常帶三個好學生，文明的團隊成員，我不僅努力學習，而且經常利用一些休息時間來幫助那些在學習上有困難的學生，看到學生的進步，我很高興
在家裡，我儘量做自己的事情，打掃房間，打掃小衣服，自理能力很強。
晚上，我的父母下班很晚才回家，我主動做了關於米飯、洗碗的事情，為了讓媽媽節省一些東西
我喜歡讀研究生，尤其是在數學方面。當我遇到一些困難的問題，我總是認真思考，並將繼續做下一個問題，直到我解決了他們。
我的愛好也很廣泛:從小就養成了熱愛閱讀和學習的好習慣，立志“讀萬卷書，行萬里路”。我希望長大後成為一個對國家和社會有用的人。
我喜歡運動，因為它可以增強我的身體，我喜歡繪畫，因為它可以陶冶我的身心。最後，我想說的是，如果我被選為“陽光少年”，我會用百分之百的努力為學生服務。
拿破崙曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵，我也想當一個陽光少年，為他的小學生涯畫一個完美的句號。
希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家!
有關少年的演講稿 篇10
走在回家的路上，烈日當空，驕陽似火。突然發現馬路邊上有一個買冰棒的阿姨。於是，我走上前去，對那位賣冰棒的阿姨說：“阿姨，我要買一支香草冰棒，多少錢啊？”阿姨笑著說：“2元錢。”我付了錢，剛想走，阿姨卻在後面叫住了我：“小朋友，你的錢掉了！”我數了數口袋裡的錢，嘿！真的少了5元！接過大阿姨遞來的錢，那時我明白了美德的含義！
雖然這只是生活中的一些小事，但對於我來說卻有著巨大的啟發；雖然這些錢並不多，但一個人的道德是無法用金錢來衡量的。美德，像一滴露珠，滋潤著內心的荒涼；美德，猶如一縷陽光，照亮人們心中的陰暗；美德，猶如一盞明燈，照亮前進的方向；美德，好似一顆種子，慢慢種在心中，等待發芽。所以，作為青少年的我們，更應該義不容辭的做一名美德好少年。
要想成為美德好少年，我們應該具有樂於助人的精神和品質。當我們在馬路上看到老爺爺老奶奶過馬路時，我們要及時伸出援助之手，幫助他們過馬路；當我們看見有人摔倒在地時，應及時攙扶一把，不要再讓有人摔倒在地，旁邊和多人圍觀，卻無人幫助的現象發生；當我們在路上見到貴重的物品時，應及時交給警察叔叔，做到拾金不昧。
要想當一名美德好少年，我認為要在學習和生活中勤動腦，勤動手，善於觀察，善於總結，只有這樣，才能夠有所發現。作文吧在班級中，要尊敬老師，團結同學，遵守學校的規章制度；在家庭中，我們要努力為家長分擔我們力所能及的事。所以我們應該從小事做起，從現在做起，做一個德才兼備的美德好少年！
有關少年的演講稿 篇11
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
早上好!
我是三(3)中隊的李，今天我朗誦的題目是《做陽光少年》。
站在這裡，看到下面同學們一張張充滿陽光，朝氣蓬勃的臉，我不禁感到沐浴著早晨的陽光，真好!同學們，我的小夥伴們，我們在教室里努力學習，打開智慧之門時;我們在操場上奔跑跳躍，揮灑汗水時，我們的健康是陽光的。我們尊敬師長，禮貌待人，處處用文明禮儀來規範我們的行為，我們的品德是陽光的。我們和小夥伴們團結友愛，互相幫助時，我們的友誼是陽光的。我們自尊、自信、自強，不自私、不孤僻、不嫉妒，我們的心靈更是陽光的。
陽光
是一張燦爛的笑臉;
是一聲溫馨的問候;
是一個柔和的眼神。
陽光
是同學成功時熱烈的掌聲;
是夥伴失敗時真誠的鼓勵;
是看到同窗進步時由衷的讚美;
是雨天和小朋友同撐的那把雨傘;
是隨地撿起的那片紙屑;
陽光是分擔風雨!
分享快樂!
勤奮好學是陽光;
勤儉節約是陽光;
文明禮貌是陽光;
誠實守信是陽光;
關心同學是陽光;
孝敬父母是陽光。
同學們，看看腳下這片綠茵茵的樂土，環視一下我們美麗的校園，摸摸脖子上鮮艷的紅領巾，今天在這個屬於我們的日子裡，我們暗暗下決心——爭做陽光小少年，文明小使者，讓陽光灑遍校園的每一個角落!
我的朗誦到此結束，謝謝大家!
有關少年的演講稿 篇12
這兩天我們五(5)班觀看了“尋找最美孝心少年”的頒獎儀式，每一位都在上演著用自己的行動來表達他們的孝心。讓我們班用歌聲來唱出這一個個感人的事跡。
黃鳳，今年12歲，她父親是一名工人，有一次她父親一不小心從樓上摔了下來，結果癱瘓在床，而媽媽卻離家出走了。從此，她用稚嫩的肩膀承擔起家庭的重擔。黃鳳不願意看到父親每天躺在床上不能動彈，於是她把父親放在鐵床上，長途跋涉推著車子，帶著父親到上海去尋找醫生。她的行動感動了大叔、大媽，也感動了醫院。有一家醫院願意為她的父親做免費的手術，幾個月後，黃鳳的父親終於能坐在輪椅上了。她看著父親臉上露出了笑容，這是多大的幸福啊!就這樣的一位稚嫩的小女孩，她用自己的實際行動來表達著自己對父親的愛。
我擦了一下感動的淚水。黃鳳，你可敬可佩，那本該在母親懷裡撒嬌的小女孩，卻承擔如此的責任。我們在家過著衣來伸手，飯來張口的生活，上學還要零花錢，想吃什麼家長儘量滿足我們，動不動還要發點小脾氣。想想我們這些任性之處，真覺得羞愧之極。
吳林香6歲時媽媽得了病，生活不能自理，看看這個無望的家，爸爸也走了。她挑起了一家的生活重擔，燒飯、洗衣，還會下地幹活。她的堅強和孝心深深打動了每一個人。
孝是中華民族的傳統美德。孝敬父母是天經地義的，也是一個人立身處事的基本道德。一個人只有愛自己的父母，才會愛別人，愛社會，愛國家。古人說“百善孝為先”，一句親切的問候，一次耐心的傾聽，一杯溫暖的熱茶，都能讓父母長輩張開笑臉，在我們平時的一言一行中表現孝心。
同學們，讓我們學會感恩，別一味地索取父母的付出。要牢記“給”永遠比“拿”愉快的哲理，讓我們的孝心之花長開不衰。
有關少年的演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《提高法律意識，做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規宣傳月，宣傳主題是集中推進“法律進學校”，全面實施素質教育。法律和道德、紀律一樣，規範著人們的行為。正是由於法律的存在，才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中，才使我們的權利得以保障。也正是由於有了紀律的約束，作為學生，才能在優美的校園中，享受到優質的教育教學服務。
眾所周知，“國有國法，家有家規”，“沒有規矩不成方圓”，這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道，如果缺乏明確的規章制度，生活中就非常容易產生混亂，而有令不行、有章不循，按個人意願行事則會造成無序的浪費，甚至更為嚴重的結果。由於一些人對法律、規則的漠視，無視道德的譴責，導致了一些不良現象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權利的有效武器，同時又是規範自己行為的社會準則。自由是相對的，是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此，同學們，我們要端正，更新觀念，提高法律意識，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。
一、遵守校規校紀，不帶危險工具進入校園，不沉迷於絡遊戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果，養成良好生活習慣，做到勤儉節約，不吃零食，不浪費。
三、愛護學校的一草一木，不亂拋亂扔，不損壞公物。
四、穿著上不追求時髦，打扮上不標新立異，進入校園要穿校服。
五、增強辨別是非和自我保護的能力。不該做的事情不做，杜絕一切違法犯罪現象的發生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。願我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時光，把主要精力用在學習、鍛鍊身體和從事健康、文明的活動上，遵紀守法，珍愛自己的前途，珍惜和諧相處的環境，從小做起，防微杜漸，努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年，共同創建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家！
有關少年的演講稿 篇14
尊敬的各位老師，同學們：
我今天演講的題目是《最美孝心少年》。
月亮在天上，我們在地下;就像父母在海角，而我們在天涯。月亮升得再高也高不過雲，而我們走得再遠也走不出父母的思念。晝夜交替，四季循環，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的孩童成為今天意氣風發的青少年。可你是否意識到，父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”縱然不再年輕，縱然終日操勞，縱然青絲換上了銀髮，他們依然無怨無悔。
我們總以為父母養育子女是理所當然的事，可是我們也應該明白：子女孝敬父母更是天經地義，義不容辭的。最近，袁德旗同學的事跡轟動了全國，我們來看看袁德旗同學是如何做的吧：袁德旗同學是我們安徽亳州人，今年剛滿11歲。然而就在他5歲時，媽媽病逝，爸爸入獄。從此小德旗就和奶奶、身患重病的爺爺相依為命。也就是從那時起，為了一家人的生計，小德旗每天凌晨就要從被窩裡鑽出來，和奶奶一起掃馬路，這一掃就是6年。忙碌一上午，祖孫倆只能掙30塊錢，小德旗深知每一分錢來之不易，所以他從來不要零花錢。下午兩點，祖孫倆才忙活完回到家，顧不上休息，小德旗又鑽進廚房給爺爺奶奶下麵條。一碗茄子打滷面、一碟醬豆，就是全家人的午飯，小德旗說，現在茄子便宜，所以家裡幾乎每天都是同樣的飯菜。而他曾最喜歡吃的土豆炒肉絲，在媽媽去世、爸爸入獄、爺爺被查出嚴重腹積水後，就成了一種奢望。吃過午飯，小德旗打算把積攢的廢品拿去賣掉。他背著兩袋廢品，走了五六里路才來到廢品收購站，一番討價還價，總共賣了十六塊錢。他要用這樣攢下的錢給爺爺看病。平日裡，小德旗經常到公園撿拾女貞樹果子熬藥給爺爺喝，晚上回到家，小德旗第一件事就是給臥床不起的爺爺按摩，減輕爺爺的病痛……去年秋季，在好心人的幫助下，小德旗有了去北京上學的機會，在北京，他參加了學校的的棒球隊，擁有了和大城市孩子一樣的學習環境，可誰都沒想到，剛入學三個月，小德旗又回到了亳州。他說：“我走了，誰來幫助奶奶，誰來照顧爺爺呢?”
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。與其當父母不在時，再後悔自己沒能好好地孝敬他們，不如在此時多付出一份行動，多盡一份孝心。帶上孝心上路，奮鬥就有了動力;帶上孝心上路，生命就更加燦爛;帶上孝心上路，人生將更加輝煌!
同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，而不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。感恩吧，感謝父母給予的一點一滴。
在此，我祝願天下所有的父母快樂，安康!
謝謝大家。(面對著老師和同學們鞠躬)
有關少年的演講稿 篇15
大家好，我是二年級七班的龐皓，我是酷愛讀書的男孩。這次我被評為“十佳書香少年”，我感到好高興好開心呀。
我對書的熱愛與媽媽堅持不懈的給我讀故事是分不開的，正是媽媽的薰陶，讓我慢慢對書產生了興趣，以至於達到痴迷的狀態。
從最初的看著精美的畫面聽媽媽講故事，到以後自己能獨立閱讀，我盡情的遨遊在書的海洋里，體味著書中帶來的無窮的樂趣。
現在，我的書櫥里已經收藏了二百多本好書了。我看過的書有一百二十多本，有《新故事大王》，還有《愛的教育》、《昆蟲記》等等。我都讀了好多遍，因為我聽李紅芳老師說，書一定要多讀幾遍，才會吸收變為自己的東西。
我現在不只是讀書，而且還會編小故事呢?比如我讀過《格林童話》中的《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章，我就編寫了《鉛筆、紙和橡皮》。雖然寫的不是很長，但我還是很有成就感的!
感謝老師們給了我這個榮譽，在今後的日子裡，我會一如既往的把好書讀下去，我想我的世界會更精彩。
謝謝老師。祝老師們教師節快樂。