超越自我，創造奇蹟演講稿 篇1
尊敬的、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高一xx班的，今天之所以可以來到這上面演講，這要感謝老師和同學的推薦，同時也是我的榮幸，下面就是我演講的題目《超越自我，成就未來更好的自己》。
我相信大家都知道《假如給我三天光明》裡面的主人公海倫凱勒，她小時候發了一場高燒，就因此失去了光明，在她失去看見光明的的時光里，她也曾陷入黑暗中無法走出來，絕望過，但是在這樣的痛苦之下，她沒有放棄，而是努力超越自己，努力從那樣艱難的環境下走出來。不能看見東西，因此也很耽誤學習，可是她沒有放棄，而是學習盲文來讓自己了解這個世界，即使看不見，可通過書裡面的描述，在自己的世界裡建設自己想像的樣子，所以她在後來成功了，正是因為在那個過程中不斷的超越自己，克服困難，所以我們也可以。
我也拿自己的例子來講述這個，初三上學期的我，一直是在渾噩過日子，每天就是睡覺，啥也不做，甚至一度想要去休學，因為真的很難堅持下去，我幾乎在這個學期是迷茫過來的，不知道自己要乾什麼，成績是一塌糊塗，排名在倒數。這樣過了一學期，到了下學期，我也不知道自己什麼時候改變的，那個時候忽然就有了要努力的信念，不在課堂上睡覺度過，而是認真聽課，這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難，老師幾乎都不相信，因為我成績實在太差了，老師看到我能夠努力了，也覺得欣慰，但是並不相信我可以考一個好成績，但是我不服輸，我在老師那承諾了我可以考上那所好高中，我就一定能。從我許諾的那一天起，我每天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來一邊跑步，一邊背書，我相信自己一定可以，所以從開學的第一個月起，就努力的把基礎知識補起，我很慶幸，因為自己想要超越以前的我的決心，我的成績一個月比一個月好，到了最後一個月的時候，我做到了，我排名進了前十，我做到了承諾。
中考我也真的考上了我想要考的高中，就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸，一步一步的超越自己，就一定能夠達到自己想要的。現在我進入了高中，我更加的明白，只有超越自己不敢的，才能成就以後更好的自己。
謝謝大家！
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇2
老師們，同學們：
大家早上好，
“腳踏實地”，就是要求真務實，身體力行，扎紮實實地從奠基的實事做起，一步一個腳印地向前邁進。
就學生而言，就是要樹立起為振興中華而勇擔大任的使命感，並將此融入到當前的學習和將來的社會實踐之中去，在校園和社會這兩個大熔爐里，學會知識，學會做人、學會生活，學會技能。
我們不僅要腳踏實地，還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，於是我們有了飛機。
看見魚兒在水裡游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨遊遼闊無際的海洋，於是我們有了船舶。
……夢想牽引著一代又一代的人的心。
為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮鬥、超越自我；而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。
努力付出者必將收穫美夢成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。
世上無難事，只怕有心人，積極的幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。
一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛，並選定了自己的奮鬥目標，就會自發地儘自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。
愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標誌。
但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。
天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單；在遇到挫折的時候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到成功的境界。
實現夢想要一步一步來。
超越自我，夢想就離我們並不遙遠！
別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。
人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。
天助自助者，成功者自救。
機會總是留給有準備的人，如果自己不準備好的話，即使好運降臨也會錯過。
時間年輕著，歲月卻總會老去。
“仰望星空”的接力棒，必然要一代代傳承。
生活在一個偉大的時代的我們，只有不斷充實自己，奉獻自己，腳踏實地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來！
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
每個人站在這裡都有他的緣由，而我是因為站在這裡的。
。這是繆斯賜我的榮耀；在瘋狂地迸出一串串白紙黑字的火花時，我觸摸到神的心跳。那仿佛就在我自己的胸腔里跳動的聲音，絕妙無比。
你總會因為做喜歡的事而得到這樣的體會：其餘的任何事物都不復存在，唯有此時此身，千言萬語不足以道其神，縱酒放歌不足以傳其爽。這一瞬間，仿佛所有夢寐以求的景象盡數交織在腦海中——勁風中的遼闊草原，烈日下的黃金沙漠，風暴里的狂野海洋，破曉時的初升太陽。當我在中遇到這樣的一瞬間，我深深地感到自身的渺小與卑微，卻又希望它的壯麗能夠永遠停駐。
然而這畢竟只是短暫的一瞬間，轉瞬即逝；因此我需常常磨礪自己人的，渴盼在筆端再次征伐神的軍隊。這樣的嘗試類似於我概念中尼采所謂的“超人”，或者通常所說的“超越自我”。我不知道各位通常如何達到超越自我的目的，而我能確信的是，這就是我超越的方式。
於是我終於明白我今天在這裡到底要講點什麼：是我的自我超越。
什麼是自我超越呢？自我超越，在我的理解中，即超越自我的束縛，超越原有的視野，超越的局限，從而達到更高的人生境界。在生活中，不斷追求更高的目標，無疑是人類社會共同的價值取向。而作為一個熱愛的人，通過來追求或是超越自我，可謂再理想不過。我滿心歡喜之時，總希望把它寫下來：那樣我就留住了自己的快樂，使得一個瞬間轉化為永恆；我頹然廢然之時，總會緊緊攥住筆，狠狠地砸下一個個字元，仿佛它不是字元而是流星、是隕石。就這樣我在大地上暴戾恣睢，在宣洩滿腔感情之後，重重地把自己也扔到地上，閉上眼睛去感受它無邊的包容與祥和。於是我漸漸平靜，重新站起來，離開這一個個巨大的石坑，留待風沙流水將它侵蝕，萬千生物將它包裹。
或許在下一個路口我又將如此掀起一場無人知曉的可怕的心靈風暴。然而有一支筆在手，我總能觸碰到大地雄渾的心跳，再一次感受到陽光如此溫暖，生命如此可貴。而後我再一次站起來，足跡的連線從此地奔向無窮——這一條路在大地上，如同閃電在黑色天空中留下的一線強光，短暫至此，壯麗如斯。
就這樣，一個個體所能具有的一切，一切情感，一切可能，盡數熔鑄在一支筆中。這支筆，也由是擁有了真正的生命。
我所追求的，也正是這樣一支筆。它寄託了我的靈魂，以自己的眼睛觀察整個世界。它是生與死，人與獸，愛者與不愛者，也是冰與火，山與河，時間與空間……它屬於我，也屬於每一個人。它是有生命的文學，是永恆的世界。
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇4
老師們，同學們：
大家早上好，
原來，最大的敵人就是自己，是自己的怯懦使自己膽寒。我恍然大悟。
能夠超越別人的人不一定能超越自我，能夠超越自我的人才是真正的勝利者。
我們常常會已一百分為滿分，當在學習考試中取得一百分，而感到驕傲時，已經有人超越了一百零一分，向更高的領域前進，精益求精，好還要更好。惟有不斷努力，超越自我，才能有所進步。曾經，我以一百分為目標。
學習時，只寫老師布置的作業，從來不做課外書，只背要求必背課文古詩，從來不背課外名文詩句。所以每次的成績都在自己平淡的意料之中。而別人卻一直勇攀高峰，別人到達山頂時，而我還在半山腰輕鬆自如的爬著。
現在的我，沒有滿分的限制，每天不斷努力，超越自我一點點，哪怕別人看不出來，只要自己能了解，能進步就夠了。我們往往在超越別人，卻從來沒想過，惟有不斷超越自我，才能贏得了別人，我們要時時提醒自己，一百分不過是一百零一分的開始。
老子說："自知曰明，自勝曰強。"隋代家王通說："自知者英，自勝者雄。"不錯，人類正是在不斷的發現自己的弱點，缺點，從而不斷的戰勝自我，超越自我，一個拼搏的過程就是忘卻自我，超越自我的過程。
正是因為自我超越，才使我們的人生和事業更加澎湃激盪。因此我們必須竭盡所能，超越自我，全力以赴，爭取更高的境界。
人的一生最大的敵人不是敵人，而是我們自己，只有超越了自我才懂得怎樣去衡量別人的價值，只有超越自我，才明白如何接納自己以外的一切，只有超越自我，才能使自己一生更加豐富多彩，只有超越自我，才能到生命的全貌。
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇5
各位老師、同學：
大家好！
我演講的題目是：挑戰命運、超越自我。
從五四運動至今，回首共產主義青年團走過的80多年風雲歷程，一代代優秀青年緊跟著，用無畏的勇氣和捨身忘我的，始終站在時代的峰頂浪尖，為民族復興作出了卓越的貢獻。“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱著團歌，心中為之激動、為之自豪的時候，心中也在思索著，怎樣才無愧於共青團員這個共榮的稱號。
走上講台，我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的，在我的成長經歷中，不幸像黑暗的陰雲始終籠罩著我。記憶里，最後看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此，我再也看不見這多彩的世界，再也看不見媽媽慈祥的臉頰，童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想像的迷惘、痛苦，多少回希望破滅的自報自棄，我質問著命運為何如此的不公，抱怨著上蒼為何如此的無情，渴望著的寄託，探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱，發泄心中的委屈，在學校里我發奮的學習，全身心的投入每一次活動中，漸漸的我得到了老師和同學們的讚許，慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背後都有著一段令人心酸經歷，同命相憐的人在彼此的關懷幫助中，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖，同學的幫助讓我快樂，許許多多好心人的資助更讓我感動，他們重新燃起了我青春的激情，再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日，歲時的月日，是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽，從班級的小集體到團組織的大家庭，我不再感到孤單，不再自卑，因為我的背後有數不清的人關懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春，溫暖更多的人。
當一個人被一種執著的信念支撐時，他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中，我懂得了幸福在於奮鬥的過程，人生最大的危險莫過於裹足不前，無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來，哪怕用10倍、20倍的努力來彌補！剛到學校後，不熟悉環境，好幾次摔倒在樓梯上，每一次摔倒後再爬起來；學習盲文記不住點位，每一次遺忘反覆練習，電子琴看不見鍵盤，每一次彈錯從心來過；渴望知識缺少盲文讀物，每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前，心裡都暗暗告誡自己：肉體上的折磨，上的痛苦，都可能成為行動上的，這點痛苦，對於漫長的人生來說，又算得了什麼呢？就這樣，經過一次次挫折的洗禮之後，我發現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之後，才會品嘗到歡樂的可貴，懂得了在追求的道路上，不光有鮮花，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱，有時是跳不我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我，走出心中的陰影，你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績，也許我還天真幼小，但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨，不再頹廢，我要把我的生命變成一首激昂的旋律，我要用我的行動奏出青春的凱歌。
今天我把我的心聲講，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友，與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公，當你在困難面前裹足不前，如果你能想到我而煥發鬥志，這就是我的目的。
同學們，努力超越自己吧！
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇6
老師們，同學們：
大家早上好，
我來自放生國小，跨入教師行列僅10餘年的歲月，10餘年的教學歷程，風雨兼程，有得有失。
回首往事，我領悟到：是教師神聖的責任感和對學生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經驗。
曾經有孩子問我：“老師，1+1為什麼要等於2呢？”當時我都不知道該用什麼辦法才能讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常詳細的，甚至在課前還要記一記，先做什麼，再做什麼。
我努力去做了，可總達不到我預想的效果，我時時反思著：為什麼我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢？我很困惑，我每上完一節課，我都在琢磨，今天有什麼收穫？又有什麼教訓？下節課我該怎樣改進？於是，我有意識地加強自己教學基本功的訓練，虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧，學習他們的成功經驗，再把我教學中遇到的問題向他們請教。
我漸漸的意識到要了解自己的學生，關注學生，選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。
我發現孩子們學得輕鬆多了，愉快多了，我自己也好開心；我還發現以往總覺得頑皮的學生，原來是那樣天真、那么可愛。
看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心裡下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責任，是我作為一名教師的責任。
在我從教的第3個年頭裡，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。
記得當時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多，還有那么多有經驗的老師都在看著我，我敢站到那個講台上去上課嗎？學校給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇於挑戰自我，自我磨鍊！不要自己把自己嚇倒。
”在和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。
這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續努力，做好準備，迎接各種挑戰，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年裡，我結了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累並沒有讓我對自己肩負的責任有所放鬆，反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。
因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現在我們比什麼呀，比自己的錢多少嗎？不是，我們比誰家的孩子素質好！”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責任的重大。
於是，在工作的間歇，在幹完家務活的空檔，我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、，，一教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學工作基本上得心應手的時候，我卻經歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學生時代，偶爾在同學們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。
但是經過這幾年的講台高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經常疼痛，到後來發聲都成了困難。
到醫院做檢查，診斷為“雙側聲帶息肉”，醫生建議手術治療，除去息肉，恢復聲帶正常振動發出聲音。
身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術可不能馬虎，一定要找技術好的醫生……；還有人說如果手術中出現什麼意外，會是什麼結果？聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。
我在心裡問自己：我要做手術嗎？手術能成功嗎？我真的會成啞巴嗎？我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎？
經過前思後想，經過親人和眾多好心人的多方打聽和諮詢，最終我作了手術。
通過前後兩次雷射手術，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經過一段時間的休息，我又能重返講台和孩子們一起學習。
我好高興啊！我要感謝我的、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術前後，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。
手術後醫生囑咐說：一周內一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復。
孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴裡：一個蘋果放在了我的手上；幾個自己也捨不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來自己親手做的小禮物；最讓我感動的是一個同學笑眯眯的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復，我們等著你”。
我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。
我在心裡為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子裡，我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語，也寄託了我對他們的深切期望。
在我重返講台的第一節課里，我把卡片分發給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然後把它小心翼翼的收藏起來。
此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10餘年的教育生涯，有苦，也有樂；有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先後四次承擔縣級教學研究課，多教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎；20xx年教師節縣教育局表彰為“優秀教師”；20xx年參加資陽市信息技術現場課件製作大賽獲二等獎；所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
”就算有一天，我不能再站在講台上為孩子們傳道、授業、解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富；我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰，不斷的超越自我！實現我的人生價值！
謝謝！
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇7
老師們，同學們：
大家早上好，
同學們，今天是高三百日會戰誓師大會。誓師就是臨戰時勉勵將士，是非常古老而又莊嚴的人類行為。我國最早的經典《尚書》就收錄了許多誓師時的講話。誓師是為了壯行，在古代壯行要喝壯行酒，今天，我代表高三年級全體老師，以語言代酒，為你們，1600多名考生助力加油！我相信你們一定能夠蟾宮折桂，各領風騷，一定能夠不負眾望，各得其所。
還有100天了，有的同學心急如焚，甚至悲觀絕望，認為為時已晚。100天能做什麼？我帶著過來人的經驗告訴大家，100天能做很多事情。100天曾經改變過人類歷史——文科的同學應該知道，100天曾經改變過一個國家的歷史，100天，曾經改變過無數家庭的歷史，100天曾經當然也必定能夠改變一個人的歷史。用好這100天，你能改變將來捧在手裡的大學錄取通知書的分量；用好這一百天，你或許能改變自己的一生。我問過數學組戴友剛老師，一個中等生用好這100天，在目前數學不考偏題怪題的情況下，可以讓數學提高20分；我問過英語的李文化老師，一個中等生用好這100天，保守的說可以讓英語提高10至15分；我也可以負責地告訴大家，用好這100天，語文可以提高5至10分。而且，如果你幸運的話，還有好多意外驚喜。去年，我有個好朋友的孩子，高三時語文成績總是一百零幾分，高考前幾個月，我指點了幾次，結果高考考了124分，語文成績排到年級前邊去了。當然不是說我指導了，主要是他努力了。
那么，我們該如何度過這僅有的100天呢？
首先，不要怕辛苦。學習不都是快樂的，或者說快樂是偶爾的，無聊、枯燥、痛苦才是常態。我小的時候讀論語：學而時習之，不亦說乎？學習，時時去複習，怎么能快樂呢？應該是學而時習之，不亦苦乎？孔老夫子不正常啊！後來才懂得，習，理解為複習有問題，應該是實踐，孔子是說在老師那裡學習了做人處事的道理，然後去實踐，這是令人快樂的。比如你學習了拾金不昧的道理，然後在生活中你撿到財物，真拾金不昧了，那確實心裡感到舒坦，快樂。學習時代苦多於樂，當將來你去得心應手地運用時，你才會非常快樂。高三生活，辛苦是常態。人生的關鍵階段總會苦一陣子，如果你逃避苦一陣子，很可能就苦一輩子。面對五光十色的生活，面對使人目眩神迷的誘惑，要坐得住冷板凳，要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的“獨釣寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”一樣耐得住“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的寂寞。能在孤獨寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。
其次，一定要牢記“認真”二字。課要認認真真地聽, 作業要認認真真地做，考試要認認真地考，當然班級的地還要認認真真地掃 ,黑板還要認認真真地擦。細節決定成敗。世界上有兩種不簡單。一種是，把一件不簡單的事、驚天動地的事做好了，這當然是不簡單；而把一件簡單的事千百次地做好，這也是一種不簡單。老師的教學和你們的學習，實際上就是後一種不簡單。認認真真將這簡單的事做好，你就變得不簡單，你就能獲得豐厚的回報。
最後，希望你們超越自我，獲得巔峰體驗。馬斯洛的需要層次理論，五層金字塔：生存、安全、愛與歸屬、尊重、自我實現。陶淵明不為五斗米折腰，靈與肉都歸隱田園，達到了自我實現的境界。這是馬斯洛早期的理論，後來在這五個層次上，又加了一層：自我超越。主要是巔峰體驗。巔峰體驗在愛情中有，在體育比賽中有，在文藝創作和欣賞中有，當然在學習中更有。當你攻克了一道難題，完美地列出步驟，準確地算出得數，那一刻的愜意，志得意滿，就是巔峰體驗。希望這一百天裡，同學們多次出現巔峰體驗，在高考考場上出現最完美的巔峰體驗，這就意味著你實現了自我超越，意味著你創造了奇蹟。
同學們，今年高考結束以後，你們懷揣錄取通知書，背起行囊，去清華大學吧，欣賞欣賞朱自清先生筆下的荷塘月色，去北京大學，呼吸一下蔡元培先生留下的“思想自由，兼容並包”的空氣，去北師大，感受一下啟功先生題寫的“學為人師，行為世范”的校訓，去中國人大看挺拔的銀杏樹，又叫公孫樹，那是中國的國樹啊；去復旦大學觀賞綻放的玉蘭花，去廈門大學吹吹清涼的海風，去浙江大學感受求是湖水盪起的層層漣漪，去中山大學瞻仰一代宗師陳寅恪先生的塑像。當然，你也可以去美國麻薩諸塞州的劍橋市，那裡有哈佛大學等著你，那是上百位諾貝爾獎獲得者的誕生地，你也可以去英國的劍橋，古老的劍橋大學等著你。當然，留戀故土的同學，你也可以去吉林大學嗅一嗅地質宮博物館的滄桑味道，你也可以去東北師大生命廣場，留下你深深淺淺的腳印。
同學們，世界那么大，中國那么大，你想去看看嗎？能夠實現嗎？孩子們，人生是一奮鬥的戰場，精神煥發、步伐昂揚地向前沖吧，超越自我，創造奇蹟！
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇8
尊敬的各位優秀的夥伴：
大家上午好！
我是來自本部二課，我演講的題目是《超越自我》
這個題目有點俗，但我想說的是：人的生命相對於漫長的歲月而言實在是太短暫了古人說少年休笑老來翁花開能有幾日紅我們很快都會老人活一世草木一秋那么我們該怎樣度過才算不枉此生保爾柯察金說人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：我的整個生命都是有意義的有價值的也就是我們要努力做一個優秀的人“而優秀的人才千千萬，我不能與之相比，我只求與昨天的自己相比，哪怕是每天只是前進一點點，那都是一種超越。古人云“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”我相信只要不懈努力，終會成功！
踏入平安，是緣於一次偶然。20xx年的6月，由於我對原工作單位的不滿，辭去了安逸且穩定的工作。在人才市場裡漫無目的的閒逛，其間有好多用人單位主動上來搭訕，但對它們所提供的工種都不甚滿意。後來在準備出門口的時候被我的推薦人慧眼識金，巧言令色騙來公司做了LASS測試。說來奇怪，做了測試之後，一直關心著自己的得分，這也許是緣於內心的好奇吧，還好，測試成績剛剛達標4分。就這樣，我加入了中國平安大同中支區拓部，參加了一系列記憶尤新的魔鬼訓練，經過艱苦而系統的培訓後，我對這個行業充滿了信心，帶著無比的熱情投入到工作中和同事們一起走入人群走入社會中，我用心成長真誠面對每一位同事和客戶，從一點一滴堅難起步直到現在。
這個行業使我明白一個人的價值，人只有在不斷自我激勵中提升，在服務企業、服務社會中升華，在這個行業讓我學會用一顆感恩之心來面對生活；這個行業更讓我懂得了愛心和責任的深刻含義，儘管社會上許多人對這個行業的從業人員有一些偏見，保險行業的信譽也受到公眾的質疑，但從業一年多來，我明白了一個道理：任何一種職業的自豪感和尊嚴都要靠每一位從業人員去用心維護，要靠自己去努力贏得。同一個行業，有人把它做的很有尊嚴，有人卻把它做的很低賤，這完全取決於你自己的內心和自己的定位。而我們這個這個行業既維繫了社會的和諧穩定支援了國家建設又給每個家庭送去了保障解除了人們的後顧之憂使老百姓能夠更加從容的享受生活可謂是利國利民功在當代利在千秋這樣偉大的一個行業我們當然有理由自信的為之奮鬥拼搏
同時這個行業也為許多想開拓自己事業的人們提供了一個很好的煅煉機會。在這個行業里，你可以用心擁抱生活，用自己的汗水去掙取金錢、鮮花、掌聲和榮譽。當然，壽險行業是屬於那些用心成長的人，屬於那些不甘平庸和努力奮鬥的人，我們始終要明白一個道理，這個世界上沒有救世主，只有用心生活的人才會真正擁有明天！
今年我們系列通過艱苦努力的發展終於邁出了出課的步伐，要在短短的幾個月之內發展上五十人以上平方算順利籌備。如何才能達成？一句話藉助公司基本法，新的基本法放寬了增員條件，放寬了晉升條件，縮短了晉升時間，為廣大的業務同仁新開闢了一條綠色的晉升通道，最重要的是我們的基本法是有強大的公司實力和先進的綜合金融服務平台做支撐這就使我們比別家公司在增員方面更具優勢望我們都能很好地學法、知法、懂法並用法，走上快速晉升之路，掙取更大利益實現人生價值。
俗話說：一日暴富，不如一著頓悟！李海軍課長對基本法的詳細解析使我頓悟其中的玄妙，番然醒悟的我毅然決定緊緊抓住這一良好契機，壯大自己的團隊，規劃自己的壽險生涯，我決心要在第23季度，人力再上一個台階。爭取育成2到3位主管，為自己的課長夢想一步步前行。
作為平安人，選擇晉升，是成就自我、體現自我的最佳方式！晉升後，你將發現你的生活將從此翻開嶄新的篇章，職業規劃也將更加合理。
晉升之路一定充滿艱辛，但卻極具魅力富有挑戰性。優秀的舞者需要寬闊的舞台。而我們公司永遠都為積極、拼搏、進取的員工提供最佳的展示機會，更執著於幫助每一位渴望成功的人士不斷挑戰自我、追求卓越從而走向事業的顛峰！組織壯大、業績提升是我們前進的動力，健康團隊，快樂晉升是我們奮鬥的目標。
激情燃燒的晉升之路魅力無窮，篤定這個信念，堅定的行走，我相信我的人生終將會呈現出無比絢爛的篇章。最後祝願大家生活事業兩得意增員業績雙豐收好，我的演講到此結束。
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇9
有人曾問：“自然界誰的力量最大？”答案五花八門。
有人說它是大象，因為它能把大樹連根拔起；還有人說是鯨魚，能掀翻遠洋輪船。在我看來，螞蟻的力量最大，能舉起13倍於自身重量的東西。原因很簡單：其他動物都在思考如何超越別人，而螞蟻超越了自己。
其實我們人類一直在超越自己。同行之間，商場之間的較量是一種彼此的超越；同學之間的勾心鬥角也是一種超越。差異太多了，但只有一個共同點，那就是我們都在超越別人。
永遠給自己定一個非常接近的目標，一旦你有幸超越自己，你就會開始自滿，不求上進。我不知道山外有山，直到很快超越自己才開始慌慌張張的追趕。就這樣，反覆，惡性循環。所以，在我們的世界裡，成功的不多，失敗的也不少。即使失敗了，也有辦法安慰自己：回頭看看那些不如我的人，心裡會有無限的滿足感。也許這就是我一直平庸平凡的原因吧。
直到有一天，我看了螞蟻的故事，突然意識到人應該在生活中超越自己。回憶十幾年的盲目和平庸，我並不後悔，因為我還年輕，青春就是希望。只要我的希望沒有破滅，我就會抓住自己的每一個舉動，全力以赴，讓我的希望成真。
讓一切從超越自己開始！只有超越自己，才知道如何衡量別人的價值；只有超越了自己，才能明白如何接受除了自己以外的一切。
過去的已經成為歷史。我們把它放在包里，小心而認真地說“那是童年”。今天和明天才是真正要走的路，於是我們大聲宣布“這是花季！”懦弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑著和過去舉杯。而一切新事物都會從輝煌的起點超越自己！
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇10
各位老師、同學們：
我是來自704班的程x。
面對風華正茂、朝氣蓬勃的同學們，我想談一個現階段對大家來說特別重要的話題，那就是人生理想，做人志向！
談起理想，也許有些同學會認為是老生常談，是唱高調，甚至會厭煩。但我認為，理想是每一代人、每一個人都不能不認真思考的問題。有道是：人因理想而偉大，人因行動而成功。因此，我今天演講題目是：《樹立理想，超越自我》。
理想，在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無立錐之地，也要克守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢？因為理想是沙漠中的綠洲，是暗夜裡的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”
青少年失去了理想，生活就會失去光彩，生命就會枯萎。有了理想，生活就會充滿希望，生命就會閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟樑。物尚有理想，作為萬物靈長的人，作為跨世紀的青少年，作為新時代的弄潮兒，我們就更應該有理想。
下面我給大家講一個故事，一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。
有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，並很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪裡飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那裡安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一隻會飛的大雁該多好啊！”
牧羊人沉默了一會兒，然後對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”
兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”於是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”
兩個兒子牢牢記住了父親的話，並一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！謝謝大家！
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇11
每個少年都有五顏六色的夢想。夢裡的味道越多，收穫越多，回味越多。再甜再苦，都是感人的。
從夢裡，我想到了菊花：它生在一個狹窄的花盆裡，卻不願蜷縮起來。它把根伸向大地的深處，把呼吸吹入宇宙的漩渦，昂著頭，微笑著，堅信自己會開出最美的花朵。在一個暴風雨的日子，我試圖把菊花搬進房子，但失敗了。它的根已經從花盆底部伸出，牢牢抓住了地球母親的胸膛。
帶著堅定的信念，它衝破了人工的牢籠，以不屈的意志不斷從地球母親那裡吸取養分。回饋世界上最好的是一種誓言！風雨中的寒冷，夜晚的孤獨，烈日炎炎，各種嘲諷，都經歷過。當曾經迷戀它的美麗蝴蝶悄然飛走的時候，它也已經失望了。但是，為了自己的誓言，為了向世界展示自己的完美，它獨自堅守著自己的堅持。當黃葉飛舞，萬物被蕭殺死，紫色的花沒了，菊花釋放了一年積累的全部能量。於是，寧靜、透明、純淨的空氣中瀰漫著菊花的芳香。它英俊的臉就像童話中的白雪公主，向世界展示了一個美麗而優雅的身影。
我震驚了，我的心臟受到了巨大的洗禮。經過許多風雨磨難，它終於實現了自己的諾言，體現了自己的價值，把一切都給了自己。在漫長的人生道路上，誰沒有對自己或所愛的人立下秘密的誓言？父親佝僂的腰肢和母親白髮傷了我的心，我為自己的軟弱感到迷惘和羞愧。不過菊花的出現讓我恍然大悟：少年郎，不要迷茫，更不要羞愧，只要你堅守信念！我警醒：為了我的信仰，大步前進！在人生的旅途中，雖然有過坎坷和遺憾，但青春的美好並沒有失去。相信自己，總有希望。
魯迅老師說：“真正的強者，應該用百倍的勇氣去迎接人生的大不幸。”錯過太陽我不哭。否則，我會錯過月亮和星星。盧梭說：“信念是一種帶著堅定不移的希望和信任走向偉大榮譽之路的溫暖感覺。”是的，信念就像一把利劍，會刺破你的懦弱：信念是力量的源泉，能激勵你走過難關！朋友們，讓菊花精神打開你對夢想的信念，揚起人生的風帆，逆流而上，不斷超越自己，勇往直前！
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇12
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自高一__班的___，今天之所以可以來到這上面演講，這要感謝老師和同學的推薦，同時也是我的榮幸，下面就是我演講的題目《超越自我》。
我相信大家都知道《假如給我三天光明》裡面的主人公海倫凱勒，她小時候發了一場高燒，就因此失去了光明，在她失去看見光明的的時光里，她也曾陷入黑暗中無法走出來，絕望過，但是在這樣的痛苦之下，她沒有放棄，而是努力超越自己，努力從那樣艱難的環境下走出來。不能看見東西，因此也很耽誤學習，可是她沒有放棄，而是學習盲文來讓自己了解這個世界，即使看不見，可通過書裡面的描述，在自己的世界裡建設自己想像的樣子，所以她在後來成功了，正是因為在那個過程中不斷的超越自己，克服困難，所以我們也可以。
我也拿自己的例子來講述這個，初三上學期的我，一直是在渾噩過日子，每天就是睡覺，啥也不做，甚至一度想要去休學，因為真的很難堅持下去，我幾乎在這個學期是迷茫過來的，不知道自己要乾什麼，成績是一塌糊塗，排名在倒數。這樣過了一學期，到了下學期，我也不知道自己什麼時候改變的，那個時候忽然就有了要努力的信念，不在課堂上睡覺度過，而是認真聽課，這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難，老師幾乎都不相信，因為我成績實在太差了，老師看到我能夠努力了，也覺得欣慰，但是並不相信我可以考一個好成績，但是我不服輸，我在老師那了我可以考上那所好高中，我就一定能。從我許諾的那一天起，我每天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來一邊跑步，一邊背書，我相信自己一定可以，所以從開學的第一個月起，就努力的把基礎知識補起，我很慶幸，因為自己想要超越以前的我的決心，我的成績一個月比一個月好，到了最後一個月的時候，我做到了，我排名進了前十，我做到了。
中考我也真的考上了我想要考的高中，就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸，一步一步的超越自己，就一定能夠達到自己想要的。現在我進入了高中，我更加的明白，只有超越自己不敢的，才能成就以後更好的自己。
謝謝大家!
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
毛蟲超越了自我，便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我，便可長成翠竹;依米成超越了自我，便可沙漠綻放。
如果無法超越自我，又如何超越他人呢?
假如貝多芬終日沉陷於耳聾的低谷之中一蹶不振，又怎么會有被稱為“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生;假如畢卡索恪守父親要求他的死板的畫法，思想僵化，又何來令世人為之稱奇的抽象式畫法;假如愛因斯坦束縛於牛頓所創立的經典物理力學的殿堂，頂禮膜拜，又哪有令人類認識再次飛躍的《相對論》;假如李白醉心於別人眼中的“飛黃騰達”，沒有那“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的灑脫，又怎會有“斗酒詩百篇”的傳奇……
古今中外，名人名家都是超越自我後，才取得了超越前人的成就。當然作為一個普通人，我們同樣也可以完成自我的超越。
吳菊萍在孩子墜樓時的奮力撲接，克服了自己對危險的恐懼，也完成了愛的超越，塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之後，通過騎三輪掙錢的方式，資助多名貧困學生，無畏於別人的流言蜚語，做自己認為正確的事情，完成了對仁的超越;張莉莉在汽車撞向學生時，奮不顧身推開學生的壯舉，完成了對義的超越，成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅持八年，走出了伏明霞的影子，開始了自己的“跳水皇后”時代;李安堅持了四載，在最艱難的時刻也堅持自己的理想，才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創作，走上了奧斯卡最佳影片的領獎台，成為華裔導演第一人。他們堅持自己的方向，不隨波逐流，不左顧右盼，在每一次超越自我中實現人生的飛躍，在每次礪練之後的讓自己的人生更美。
海明威說：“人不是生來就被打倒的。”而我要說：“只要活著，就應該戰鬥，而最應該戰勝的就是自我!”也許自我超越是一個人痛苦而漫長的過程，它並非一蹴而就，有時甚至還會有所倒退。但無論如何請堅信，堅持做自己，不輕言放棄。
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇14
超越自我非常重要，一個人連自己都無法超越，他還想超越他人;一個人只有超越自己後才能超越他人!超越自我與生俱來的弱點，創造自己個人的風格，肯定自己是天地間不可或缺的存在。
超越自己，說起來容易做起來難。要超越自己需要十分打的毅力，十分大的努力，十分大的堅持不懈!“
逆水行舟，不進則退”一次次的考試下來，我的成績不但沒有更好或者保持好成績，反而下降了!朋友們都一個個的超越我自己了。我如果在不加把勁，我真的要倒霉了!再加上老爸老媽的嘮叨，我更是難過極了!但每次考試我都很認真，不敢有一絲怠慢。可是，成績還是那么不理想，難道我的水平只是這樣嗎?不，不可能的，是哪裡出了問題，是哪裡不過好。
想了很久，很久。那些一定要好好學習的口頭語根本不起作用。我要付出實際行動，做出完美的自己!路人們議論著什麼?喔!他們說劉翔打破了紀錄，他們說李娜獲得了桂冠……是啊，他們，他們一個個地超越自己，不都是經過磨難的嘛!是的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有辛苦，哪來的美好結果，哪來的成功呢?旁邊的店裡傳出膾炙人口的音樂：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”是啊!陽光總在風雨後，先要承受風雨再去享受陽光!
超越自己就是自己給自己畫個圈，你在圈裡苦惱怎么出來，當你跨出那個圈的範圍便叫做超越。人最大的敵人不是被人，而是自己!
超越自我，創造奇蹟演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是高三(11)班的-x，這天我演講的題目是《挑戰自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都期望能演繹出輝煌的人生，期望能得到社會的認可，得到他人的賞識與讚美。但是，並不是每個人都能在燈光閃爍的舞台上神采飛揚，在領獎台上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我，超越自我，在有限的時間裡締造屬於我們自己的奇蹟。
我們都是九零後出生的青年，沒有經過的洗禮，也沒有經過艱苦奮鬥的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何應對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的期望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過：“鬥爭的生活使你幹練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰自我，超越自我的。然而，在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就必須能在挑戰中超越自我，鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶湧的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我，超越自我是我們別無選取的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我，超越自我的美妙樂章吧！謝謝大家！