精選新時代演講稿集合 篇1
各位同仁：
大家好！
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什麼呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師套用自我博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會職責緊密相連的。
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每一天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂跟生機；每一天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福跟快樂。那間教室里放飛的是期望，守巢的是自我；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自我。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限於個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，並非對個別人的教育任務。這種職責跟愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
唐代韓愈以前為我們老師寫過一篇文章，裡面寫到：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節思品課，讓學生背誦日常行為規範就能夠了呢？不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發揮模範、表率作用，注意自我的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風跟學校的校風，教師的形象直接關係著學生素質的培養。“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用跟人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了一年，經過了這300多個日日夜夜，我也經歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我乾葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”
讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自我的雙手跟大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
精選新時代演講稿集合 篇2
愛崗敬業，是一種要求，也是一種風範。
愛崗之心是感恩之心。要想想自己的成長曆程，誰教育我們、培養我們、提高我們？要想想自己人、的生活變化，童年時候，吃的是什麼、穿的是什麼、住的是什麼？是誰在改善我們的生活？要想想自己的入黨參工，自己是怎樣從一個懵懂無知的少年，成為一名團員、一名黨員、一名國家幹部的？沒有黨的培養，沒有黨的領導，沒有社會主義制度，我們怎么會有今天的幸福生活，我們沒有理由不感激黨的恩情，沒有理由不珍惜現在的崗位。
愛崗之心是責任之心。要對家人負責，我們讀書就業，用的是父母的工資錢、打工錢，甚至還有親戚朋友的資助，他們含辛茹苦培養我們，我們只能用努力工作去回報他們；要對崗位負責，就業問題一直是中國的難解之題，很多大學生找不到工作，很多改制企業職工失去了工作，大家是時代的驕子，是社會的幸運兒，有一個展現自我、實現抱負的平台和舞台，難能可貴，不可浪費；要對事業負責，團工作是非常重要、非常神聖的工作，每個團幹部都要充分認識到自己所擔負的使命，不辜負組織的期望。
愛崗之心是進取之心。要主動思考問題，對新時期團工作的新特點、新情況，開展調查研究，提出對策建議；要主動開展工作，而且要創造性地開展工作，既要做好基礎性工作，也要抓好亮點特色工作；要主動加強修養，做團結協作的表率，做開拓創新的表率，做勤政廉政的表率。
年輕的朋友們，你們是新時代的新青年，敞開你們的胸懷，放飛你們的思想，用你們的青春和智慧，去開闢美好嶄新的未來！
祝你們成功，祝你們勝利！
精選新時代演講稿集合 篇3
告別短缺時代，全面走向市場，標誌著農業和農村經濟進入一個新的發展階段。當前和今後一段時期，如何加快農業結構調整，實現農民收入長期穩定增長，事關農村經濟、社會發展全局，是必須在理論與實踐上做出回答的重大戰略問題。
近幾年來，農村生產經營體制發生了巨大而深刻的變革。農業產業化經營的方向確立和模式推廣，促進農村以家庭為單位的傳統生產經營逐步與社會化、市場化的加工、流通相聯結；農產品流通體制改革，使農民經紀人、各類購銷聯合體、合作社與國有、集體流通企業共同構成多元化、多形式的市場流通新格局。這一系列變革的核心和實質在於，計畫經濟條件下的傳統農民成為市場農業的主體。這種主體地位的確立，使農民不再是單純的生產主體，同樣也是市場流通的主體；不僅使農民在參與市場農業中獲得了廣闊的發展空間，同樣也為農民進入市場帶來了現實挑戰。
農民主體的素質和作為，決定著農業、農村經濟的運行質態和發展速度。然而，只要我們對現實稍加分析就不難發現，在廣大農村農民缺乏走出土地跑市場、搞流通的膽識，農產品流通缺乏分散市場風險，高效便捷的載體。一些農民感嘆：農業結構不調沒出路，要調有風險，陷入了多不得、少不得，不多不少又難得的兩難境地。可以說，在當前多數地方農業產業化經營尚未突破的前提下，農業生產經營多了砍、少了趕，農民弱勢群體導致農業弱質產業的局面難以改變。因此，拓寬組織農村經濟發展的思路和視野，引導農村幹部和廣大農民主動順應市場農業新形勢，樹立現代農商新觀念，組織和引導農民進入市場，對促進農業結構調整，實現農業增效、農民增收具有重大的現實意義。基於這樣的認識，近幾年，我們著力提高農民進市場、闖市場、拓市場的組織化程度，實現千家萬戶小生產與千變萬化大市場的有效對接，這一思路的確立及其指導下的豐富實踐取得了明顯成效，有一組數據表明了農村經濟發展的可喜變化：近年來全市流轉土地萬畝，農民承包經營土地超過畝農戶萬戶，種養殖業收入超萬元農戶萬戶，分別占總農戶的和；全市經濟作物占種植業，特種養殖占多種經營，多範文先生著作權所有種經營占大農業的比重均接近；全市發展農民經紀人萬人，民營專業合作流通組織個，承擔了全市以上農產品的市場銷售；近三年農民人均純收入年遞增，去年達到元，農村儲蓄餘額億元，農村樓房率達；全市生豬、家禽個產業總量規模超過億元，蠶繭、山羊、蔬菜、水產品等個產業總量規模超過億元，農產品總量位居江蘇、全國前茅。
總結我市實踐，組織引導農民進入市場，大力發展現代農商，必須注重把握三個環節。
第一步，重抓現實教育，啟發農商意識。一方面農民是現實利益群體，規避市場風險意識強，只有看到現實收益才會主動調整結構，參與流通。另一方面，一些農民長期闖蕩市場，信息靈、門路廣，在開拓市場上富有首創精神，勇於探索實踐。年我市許河鎮農民自發組建產銷聯合體，生產經營相近的農戶聯合起來經營一、二個種養殖項目，農戶間在生產、技術、運輸、銷售上明確分工，分戶生產，統一經營，按股分紅，當年聯合體內農戶畝平種植業收入多元，養殖業多元，收益大大高於其他農戶。我們沒有簡單地把農民這種創新實踐納入傳統的管理模式，而是尊重民眾首創精神，在聯合體的章程規範、信息服務、技術指導上做文章，及時總結推廣這一成功實踐，使更多的農民從中認識到，農商結合才能調出效益、調出規模、調出市場。年當訂單農業剛剛興起時，我市許多農民與加工企業簽定了蘆筍生產契約，由於農民看到預期市場和效益，規模迅速泡大，但後期市場行情走俏，一些農民只顧眼前小利、不顧契約約束，把產品賣給小販，龍頭企業嚴重虧損，結果當年農民一季賺了幾年的錢，第二年又一季賠了幾年的本。對此，我們不是一味責備農民，而是引導他們吸取教訓，開展誠實守信、規範經營教育，讓農民懂得，利益從生產環節到加工、流通的合理轉移，市場行情漲落都是市場農業的客觀規律和必然要求，啟發農民用“商”的觀念務農，以“農”的誠實興商，形成農商結合，互動並進的全新觀念和良好氛圍。
第二步，依託主導產業，培育農商載體。農產品市場競爭力，是農民進入流通，農商發展水平的決定性因素。農商結合從主導產業、特色產品切入基礎好、易啟動。我們針對不同區域、產品和流通規模，對所有在外經紀人運銷大戶和聯合體進行拉網式調查，逐產品篩選出一批好的典型，編輯成冊印發農戶，製成專輯電視播放，因勢利導，發揮滾雪球效應。同時，每年請市場老總和在外經紀人大戶到本市發布市場信息，簽訂購銷契約，並組織經紀人大戶和流通專業合作社在上海、南京、西安等地舉辦農產品購銷洽談會，拓展市場空間，提高知名度和影響力。幾年來，農民聯合體、專業合作社等農民合作流通組織覆蓋了全市主要農產品的產銷，參與農戶占總農戶的。範文先生著作權所有
第三步，整合競爭優勢，提高農商水平。我市農村從
事三產流通業的勞動力高峰時達萬多人，農民大量進入流通，經營規模和水平差異拉大，加之農產品市場競爭日趨激烈，如何穩立潮頭是現實的考驗。在農商思路上，我們先是把市場推到市外，在重點銷售地興辦上規模的批零市場，實行“東台”字號的連鎖經營，僅在滬寧線，就建有銷售視窗個，其中年銷售超億元市場個。在行銷策略上，將產品按質量檔次、上市時間、價格實行分檔分期交售，用靈活的銷售方式打地區差、季節差、質量差。在行銷組織上，去年對常駐上海的農民經紀人經民政部門登記批准在上海成立全國首家農民商會——東台經紀人上海商會，在信息、資本、技術、品種等方面實行同業聯合，優勢互補，近期南京、杭州、常州等經紀人商會也將掛牌運營，著力營造上規範、上規模、上檔次的市場銷售“橋頭堡”。
大力組織農民進入流通，實行農商結合，在當前具有普遍意義和實踐價值，給我們許多啟示。
⒈農商結合，有利於農村勞動力轉移，促進土地流轉，實行規模生產與專業流通的有效聯結。土地向種養大戶集中，一部分農民從事專業生產，一部分農民專事流通，進而促進農民素質結構、土地經營布局和流通水平的最佳化和提高。
⒉農商結合，有利於農業集約經營，實現生產要素的最佳化配置，提高農業綜合效益和農民收入。農民進入流通，多層次、多形式的一體化經營增強了農民抗擊市場風險能力，農民不僅從生產更從流通中獲利，使聯合體內部農民收益最大化。同時，農商在自身利益驅動下加快建立與農戶及生產基地間技術、品種、信息的快捷反應機制，對引導農民調整結構，促進新品種、新技術推廣等方面更好地發揮橋樑和紐帶作用。
⒊農商結合，為農業產業化經營打牢基礎提供準備。由於大部分農產品適應於鮮活上市，農業產業化在這類產品的加工鏈及產業形成上先天不足，而農民間從生產到市場交售的專業協作形式簡單，便於操作，易於管理，適應大多農產品生產流通的客觀要求，因而不失為當前農業生產專業化、市場化、集約化發展的現實選擇。同時，農商結合加快農民資本、技術積累，為農業產業化和農村二、三產業發展提供廣泛的基礎和潛力。
事三產流通業的勞動力高峰時達萬多人，農民大量進入流通，經營規模和水平差異拉大，加之農產品市場競爭日趨激烈，如何穩立潮頭是現實的考驗。在農商思路上，我們先是把市場推到市外，在重點銷售地興辦上規模的批零市場，實行“東台”字號的連鎖經營，僅在滬寧線，就建有銷售視窗個，其中年銷售超億元市場個。在行銷策略上，將產品按質量檔次、上市時間、價格實行分檔分期交售，用靈活的銷售方式打地區差、季節差、質量差。在行銷組織上，去年對常駐上海的農民經紀人經民政部門登記批准在上海成立全國首家農民商會——東台經紀人上海商會，在信息、資本、技術、品種等方面實行同業聯合，優勢互補，近期南京、杭州、常州等經紀人商會也將掛牌運營，著力營造上規範、上規模、上檔次的市場銷售“橋頭堡”。
精選新時代演講稿集合 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
我是某某系20某某級某某班的某某某，很榮幸能參加此的的演講比賽，我這次演講的題目是:《把握青春，激情成就夢想》有一首詩最為動人，那就是青春;有一段人生最美麗，那就是青春;有一道風景最為亮麗，那就是青春。是啊，青春是一首充滿朝氣的歌，它奮發向上、鬥志昂揚。青春也是一張充滿自信與歡樂的面龐，它笑容燦爛、美麗動人。青春更是一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮、前程似錦。
時常聽到有人說，在我們這個年齡，青春早已過去。但我卻並不認同。青春，不只是年華，而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝，而更是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;——青春，是生命的深泉，在每個人的胸中都能涌流!青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒苟安。如此銳氣，二十後生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，並非垂老;理想丟棄，方墮暮年。
正因如此，我們才需要把握青春，而對於青春的堅持，我想，也只有擁有激情，才能達到。——這種激情，是對於年輕的自信，是對於未來的憧憬，更對於夢想的渴望。我們擁有這種激情，故我們擁有了對於生活的熱愛，對於夢想的渴望，故我們擁有了青春。擁有激情，我們擁有永遠的青春氣息，所以我們才會不斷擁有夢想。
美國作家馬克·吐溫說過:不要放棄你的夢想。當夢想沒有了以後，你還可以生存，但是你雖生猶死。是啊，人因為夢想而偉大。如果沒有夢想，生活就像是折了雙翼的鳥兒;如果沒有夢想，生命就像是貧瘠的土地。
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望——渴望掌聲，渴望成功!無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。
有首詩這樣寫道——我要用一生去實現，心中美好的願望，即使那是一條，沒有盡頭的路。走向遠方又有遠方，有時，感覺自己，真像一隻孤獨的大雁，扇動著疲憊的翅膀，望天迷茫望水也迷茫。只是從來不想改變夢想，只是從來不想埋葬嚮往。我不在乎，地老天荒。只要能夠，如願以償。
夢想讓我們活得更加有血有肉，而並不是雖生猶死。當我們擁有了激情，獲得了青春，就更需要擁有一個夢想。它或卑微，或看起來不切實際。但那又能怎樣!再卑微，它也有自己的光芒。再不切實際，它也能帶領我們擁有未曾有過的方向!
朋友們，把握青春吧!用激情，成就自己的夢想!激情的生活，青春的心態，腳踏實地的努力實現自己的夢想。我相信，成功就在不遠方!
謝謝大家!
精選新時代演講稿集合 篇5
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
在這裡，處處鳥語花香、桃紅柳綠，在這裡，有一棟最近才完成的科學教育館;在這裡，有同學神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光國小”。有人問我，什麼是陽光，我說，是春天花朵沐浴的那一份滋潤，是夏天奔跑時聽風的快感;是秋天收穫時成熟的喜悅，是冬天白雪皚皚的純真;是跌倒了站起來繼續跑，是失敗了也不氣餒;是奔跑時不懈的堅持，是天不怕地不怕的膽魄;是心裡只有雨後的彩虹，沒有彩虹前的陰鬱。
陽光，包含了世界上所有的顏色，它如火一般熱烈，又如水一般純潔，在黑暗時它帶來光明，在光明時又帶來溫暖。那陽光的少年呢?不是也該如此嗎?
陽光少年，便是那心靈永遠晴朗，始終充滿希望，錯過了太陽，期待著星辰;錯過了花朵，期待著果實的少年。一個朝氣蓬勃，敢於和風賽跑，心中永遠掛著一道彩虹的少年。迎著陽光，聆聽花開的聲音，細數水流過的足跡，用陽光滋潤幸福的種子，讓一切都以美好綻放。像白雪一樣純潔，像彩虹一樣斑斕，像陽光一樣美麗這就是陽光少年。
精選新時代演講稿集合 篇6
各位領導、老師、同學們：
大家好，今天我們演講的主題是《90後，新時代的中國脊樑》。
一百多年前，國學大師梁啓超寫下《少年中國說》；“故今日之責任，不在他人。而全在我少年。少年智強則國智，少年富則國富，少年強則國強。”這一句話充滿理想和激情的期盼猶如璀璨的明星照亮一代又一代少年的心。他們想當祖國和民族的希望。
（男）歷史的車輪不斷前行，新景象隨著30年的改革也不斷出現，集社會的關愛於一身的90後少年們成為了備受矚目的新一代。（女）是90後特立獨行的思維價值，亦或是嘻哈皮俏的行為方式，惹來了社會群體諸多的質疑、不安與批評，甚至有媒體報導這是一群“墮落的新生代”。（合）但是XX年，世界改變了對他們的看法。
（男）當汶川地震中湧現一個個敢擔當的小英雄，（女）當奧運賽場中出現的一個個感勇敢拼搏的健兒們，（男）當文壇部落格中閃現一個個張揚而不輕狂的少年作家，（合）人們驚詫無語，是他們，我們的90後從容而堅定地走在了新時代的前列。（男）那一刻，我們真真為他們完美的形象折服；（女）那一刻，我們真真為多難而繁榮的中國驕傲；（合）因為我們的祖國伴隨著改革的步履正走出一批又一批自信、自立、自強又敢於承擔的一代。所以，我們非常想大聲地呼喊：“90後，新時代的中國脊樑！“
（女）憶，黑色的五月，黑色的山川。8.0級的地震，如驚鴻般降臨中國大地，天哭地嚎，但是我們的90後，掙脫了父母溫暖的懷抱，勇敢地伸出自己稚嫩的雙手撐起了生命的天空。9歲的小浩林用柔弱的肩膀背出兩位同學，10歲的董玉培扒開水泥從廢墟里救出兩個女生，11歲的康潔使出全身力氣救出多名被砸傷的老師；12歲的雛雯幫助同學撤退自己卻遇難了，15歲的雷楚冒著樓塌的危險多次衝進進教室救出7名同學，16歲唐富文為救出同學壓斷了腰椎。
（合）太多太多這樣可愛的90後，太多太多這樣可歌可泣的小英雄，是他們讓社會看到，他們知道承擔責任，知道勇於奉獻，知道扶助弱者，知道感恩社會。
在這次大災中，我們深深知道“沒有小英雄，只有大英雄！”一顆敢擔當的心，經受住任何嚴峻的考驗。有這樣一群少年，有這樣一種力量，這是我們民族的希望與脊樑啊!
（男）看，火紅的八月，火紅的奧運，微笑的北京見證了90後的運動健兒們一次次登上了冠軍榜，祖國真的笑了。細數北京奧運會中國的90后冠軍有9位：鄧琳琳、龍清泉、何可欣、林躍、江鈺源、王鑫、陳若琳、李珊珊、楊伊琳。20xx年和20xx年的奧運會，或許就將是90後的天下！
（合）搜尋他們身上的關鍵字：信念更堅強，懂事且堅韌。奧運會的他們讓我們感動地覺得我們的民族有了一種新的氣質，這種氣質是90後具備的。（男）一是英俊，這種英俊是國度開始興盛的標誌；（女）二是自信，這種自信是國度更加開放的標誌；（男）三是平衡，這種平衡是民族能力光進的標誌。（合）在奧運賽場，我們看到90後的體魄、文明和友好，我們有理由相信90後是中國新生代的脊樑！
（女）聽，是誰綻放了文學美麗的花蕾，是誰奏響了文學悠揚的心音，是他們年輕、張揚而不輕狂，是他們熱情創新而不放羈。他們用自己的眼看世界，他們用自己的心寫生活，他們為中國的文壇打開了一扇馨香的天窗。
（男）在“中國90後作家榜單”上可以舉出很多才華橫溢的名單。比如：個性張揚的代表許豪傑，他曾撰寫《90後傲然宣言》說∶“江山代有才人出，各領風騷數百年。之前是80後的韓寒，現在和未來該是90後風騷下去的時候了。”睿智的代表“90後美少女作家”蔣方舟她9歲寫成散文集《打開天窗》，11歲寫成長篇小說《正在發育》，13歲成為多家報刊的專欄作家。（女）頑強抗爭病魔卻不幸最早離世的吳子尤，留下了《誰的青春比我狂》的代表作宣告了什麼是自信與承擔；命運多舛的張悉妮用《假如我是海倫》的作品詮釋了什麼是溫暖而堅強；《繁花泣露》的作者青夏以早熟的心智、飛揚的文字被冠以“女版韓寒之名”；《時光魔琴》的作者陽陽憑一本書獲得120萬稿費奠定了他90後不可動搖的地位，真是後生可畏啊！
（合）這些90後的少年們猶如雨後春筍般欣欣向榮地躍上了中華民族斑斕而多姿的舞台，是這些率真青春的新新面孔，是這些溫暖熱情的點滴故事，是這些積極堅定的生活信念，深深地讓我們震撼，深深地讓我們記憶，深深地讓我們為雀躍，讓我們，讓我們再一次縱情地呼喊：“90後，你是新時代生命的洪流，你是新時代民族的脊樑，中國為你們驕傲！”
精選新時代演講稿集合 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
你們何曾想過自己的夢想？渴望它實現嗎？一生中僅有的一個夢想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠忽近。腦子空想是沒有用的，要學會怎么去實踐，如何邁出一步去追夢。
還是那一句話：人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話，那你每天拉弓有什麼意義呢？每一個夢想都值得我們去拼，不僅僅要努力堅持，更重要的是心中執著的信念。像一艘火箭一樣發射夢想。
也許我們會在途中會失敗，然而會選擇另一個夢想，放棄這個夢想。錯，每個人擁有自己獨一無二的夢想，要去追自己喜歡的夢想。我的一個好朋友，他很喜歡打桌球，卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有桌球的潛能，卻走錯了路。然而回不來頭了，你已經站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵志熱血帶他沖入全國總決賽。
年少之時的我們，還有夢，我們要為下一個目標做準備，哪怕只去嘗試。也許你會輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補習班》電影中的小男孩阿飛成績雖差，可他很勵志，不斷努力過後的他成為全校最好的學生。主任勸他放棄飛行員，留下來考試。他搖搖頭，講了一句話：“我爸爸說，要去追自己喜歡的夢想。”放下這句話走了。不斷拼搏的他當上了太空人。
正值青春年少的我們，何不拼一拼，去追夢了？
我的演講完畢，謝謝大家！
精選新時代演講稿集合 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
溪流夢想成為海洋，一路披荊斬棘，最後匯入洪流，激起澎湃的浪花;雛鳥夢想成為雄鷹，每天振翅飛翔，最後沖向天宇，勾出優美的弧線;青春需要夢想成為主角，時刻奮力前行，最後演繹完美，在生命中渲染絕世的芳華。
人生路上無須苛求成為人上人，只要有夢就好!
在追夢的路上，有風亦有雨。
每個人都有自己的夢想，但在追夢的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國總統林肯，他的一生布滿坎坷。20歲經商失敗，30歲競選副總統也失敗了，直到47歲才被人發掘，成功當選上美國總統。在他追夢的路上，充滿挫折，前方的路一片迷茫，但是他堅持不懈，最終創造舉世矚目的成績。
在追夢的路上，有淚更有真!
著名英國物理學家牛頓，從小就不被別人看好，每個人都認為他是一個笨蛋，不會有出息。在面對他人的質疑時，他一言不發。為了研究蘋果為什麼往下落，他苦苦追尋探索，最終發現了萬有引力。隨後不久，他陸續發現了牛頓三定律。取得這些成就後，他得到了全世界的認同。但是有誰曾想過他在追求夢想的路上，付出了多少淚才換來此刻的真。
在追夢的路上，你可能會付出超乎你想像的努力，可能會被人誤解，但是不要讓軟弱阻擋你前進的腳步，不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅信“天生我材必有用”的信念，在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心，讓挫折成為一種坦然，讓自信成為一種豪邁，讓追尋成為一種樂觀。
精選新時代演講稿集合 篇9
尊敬的各位、朋友們：
人生在世，“奮進”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮進？這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮進進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？
十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削髮如泥者，利也。漫長的十年，在眼裡是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構築的碉堡中研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮進”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實幹，這是奮進；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮進；為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，遊走街頭，這更是奮進。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
不要將遺憾留下，抓緊時間奮進吧！
精選新時代演講稿集合 篇10
親愛的同學們：
大家好！我一直在思索，作為中國的青年，我們當立何志向，有何理想?今日的青年，不比前日為中華之崛起而奮起讀書的一代，我認為今朝青年的奮起，當為中華之騰飛而努力，今日的中國如試翼之鷹隼，似騰飛之巨龍，亦如自九天奔流而下的天河，只有不斷地為其注入鮮活的水源，他才有可能滔滔不絕的`流淌以遞萬世！
我們是九零後的一代。有人曾說：90後的孩子遠不如80後。但是，一場空前的大地震徹底顛覆了他們的結論，所有的爭論在鐵的事實面前顯得是那樣的蒼白與無力。曾記否，那些身著迷彩與亂石堆中奮力架起生命之橋的年輕背影；曾記否，那些於千金巨石下手牽手相互激勵的堅強的學生！這一切的一切告訴中國：這一代的青年他們自信、堅強、不屈；一切的一切告訴世界：今日之中國正積攢著新鮮的血液，東方巨龍正蓄勢騰飛！
國傷，國之傷痛，我們不能忘記，不會忘記，也不敢忘記！歷史，當然要銘記這段屈辱，但並不等於一味的悲哀譴責甚至謾罵。歷史已成為過去，關鍵是今人能否以之為鑑。“後人哀之而不鑒之，是以後人而復哀後人也。”當今之青年，應該將幾百年來帝國主義強加給中國的屈辱化為奮鬥的動力，努力學習，奮發向上，這樣才不枉先輩們的浴血奮戰。
站在演講台上，心潮澎湃，因為我自己正值青年，也因為我是中國人，更因為我是擁有理想與志向的中國熱血青年！想到這裡，我深深地感到一種責任感，壓在肩上沉甸甸的，這是一種神聖的使命：為天下立心，為百姓立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。我是一個平凡的人，相信只要腳踏實地地走好每一步路就會成功。我喜歡做這樣的一個比喻：人生如海，我們只是茫茫韓海中的一葉孤舟，還是船的困境，但同樣試船的理想。船只有航行於海上才能安得其所，有用武之地。同樣，生活中，我們要敢闖敢做，學習中我們要有不屈的毅力。天行有常，不為堯存，不為桀亡，歲不寒，無以知松柏，事不難，無以知君子。青年如劍，只有經過百般煅燒千般磨礪才能展現出奪人的光華。我們並不懼怕失敗，在我認為，失敗是拉弓的過程，弓滿箭出，劍鋒所指，所向披靡！
也許有一天，當我們站在各自的高度上回首時，會有一種成就感。至少我們不後悔，至少我們曾經努力過。因為當今之新青年擁有遠大的理想：螻蟻豈止舉頑石，驚鴻一抖神來風！
精選新時代演講稿集合 篇11
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今天很榮幸能夠站在這裡，面對著大家，面對著胸前飄揚的紅領巾，面對著風中鮮艷的五星紅旗。紅領巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊員，我們應該做的，是如何做一名優秀的，稱職的少先隊員。
少先隊——它是含苞欲放的花蕾；少先隊——它是藍天中翱翔的雛鷹；少先隊——它也是一棵風雪中的小樹苗。少先隊，它每時每刻都在激勵著少先隊員奮勇向前，它每分每秒都在提醒少先隊員：你是一名光榮的少先隊員！胸前飄揚的紅領巾會鄭重地告訴你：“今天的旅途已經開始，明天的美好等你去開拓。”
毛主席曾說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”
記得入隊的那天，我們戴上了鮮艷的紅領巾、那五星紅旗的一角，我們的臉上都洋溢的幸福的笑容、驕傲的神氣，一句句的宣誓，喊出了我們的心聲。而你們，少先隊新的接班人，希望你們在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用你們的實際行動讓胸前的紅領巾更加精彩！
謝謝大家！
精選新時代演講稿集合 篇12
尊敬的各位領導、各位評審、各位來賓：
大家好！
今天，我演講的題目是“用青春奏響新時代的最強音”。
當伊拉克百姓在聲聲不斷的爆炸中橫屍街頭，當阿富汗人民在綿綿不絕的戰火中走進血色黃昏，而我，正躺在祖國的懷抱，享受著舒適的春風、我慶幸，我生在一個安寧的國度。
當剛果金的兒童睜著大大的眼睛渴盼充飢的米粥，當索馬里的少年扛著長長的武器成為兇殘的海盜，而我，正躺在祖國的懷抱，沐浴著和煦的陽光。我自豪，我生在一個和諧的社會。
然而，中華民族也曾幾經滄桑，幾經痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱：我們忘不了圓明園的那一把令炎黃子孫義憤填膺的熊熊大火，忘不了頭頂上那一頂令華夏子民顏面無存的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口那一塊令民族同胞蒙受奇恥大辱的“華人與狗不得入內”的牌子，我們還忘不了那一條用南京古城三十萬同胞的鮮血染紅的滔滔江水。大地在呻吟，黃河在哭泣，中華民族，一個經歷了血與火洗禮的苦難民族，在黑暗中苦苦摸索，在坎坷中踽踽前行！那么，我們靠什麼建立新的中國，靠什麼應對新的挑戰，靠什麼開創新的局面呢？
一道閃電，劃破黑幕重重的浩渺天宇，照亮了莽莽蒼蒼的神州大地，那就是符合中國國情的馬克思主義，那就是凝聚了中國共產黨領導人心血的科學發展觀。自從有了它，中華民族有了認識世界、改造世界的強大武器，有了解放思想、統一思想的光輝旗幟，有了以人為本、構建和諧的科學指南。
在科學發展觀這面偉大旗幟的指引下，我聽到了祖國母親永不停息的腳步聲：改革開放立竿見影，年均10%的增幅使我國的經濟實力越來越強；科技發展日新月異，神舟五號、六號、七號載人航天飛船越飛越遠；綜合國力舉足輕重，中國在國際上的地位越來越高；看了奧運會看世博會，13億中國人民的生活越來越幸福，社會越來越和諧。
當今的神州大地，在中國共產黨的正確領導下奏響了屬於這個時代的最強音——科學發展觀。
如果問我，什麼是“科學發展觀”呢？作為一名高中生，我無法很好的詮釋它。但是，當我看到一個個工礦企業的上空重新擁有的藍天白雲；當我看到免除農業稅後農民耕作時的輕快身影，當我看到免除學費後學生讀書時的燦爛笑容，當我看到實施新農村建設“村村通”後一條條的筆直大道；當我看到參加了“新農合”的病人步伐不在沉重。我才逐漸地明白，什麼是“可持續發展”，什麼是“以人為本”，什麼是“經濟社會和人的全面發展”，什麼才是“讓人民生活得更有尊嚴”。
我想在“科學發展”的大合唱中唱響自己的聲音，我也想在“科學發展觀”這個時代最強音里添入自己的音符。也許，有人要問，普普通通的高中生，你憑什麼說這樣的話。是啊，我能做什麼呢？我該怎么做呢？
作為未來中國的接班人，我們要樹立遠大理想，塑造高尚人格，掌握淵博知識，用勇氣和自信充實青春，用智慧和才華展示青春，用拼搏和奉獻燃燒青春。曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道遠”，是的，如果說祖國是一棵大樹，那么我們就是這棵大樹上的片片綠葉，要讓這棵大樹更加繁茂；如果說祖國是一條大河，那么我們就是匯成大河的朵朵浪花，要讓這條大河更加奔騰；如果說祖國是太陽，那么我們就是這輪太陽投射出去的縷縷陽光，要讓這輪太陽更加光芒四射。無論是綠葉，浪花，還是陽光，我們青年人都與祖國的興旺發達息息相關，脈脈相連。
今天，嶄新的時代為我們開闢了廣闊的道路，科學發展的理念為我們指明了前進的方向，學習實踐科學發展觀的活動已經深入開展，我們要以閃光的青春，憑藉堅定的理想信念和持之以恆的奮鬥精神，完成黨和人民賦予的事業！
朋友們，雄鷹在高空中展翅，彩虹在風雨後飛揚，青春之光在執著追求和不懈奮鬥中更加奪目。讓我們永葆積極進取的朝氣，長存永不言敗的銳氣，激揚敢為人先的勇氣，用青春去奏響新時代的最強音吧！
謝謝大家！我的演講結束。
精選新時代演講稿集合 篇13
尊敬的各位老師：
大家好！
我演講的題目是：怎樣做一名學生最喜歡的教師。教師是人類魂靈的工程師。教師用筆耕耘、用言語耕種、用汗水澆灌、用汗水潤澤。他們只求付出不求回報。說忘我吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良知，這是一種精神，支撐這種精神的就應該是這種高尚的師德吧！教師的品德和素養是教師開展的一個重要前提，只需對“怎樣做一名學生最喜歡的教師”這一問題有深入的知道，才幹對自己提出更高要求。
做學生最喜歡的教師，上學生最喜歡的課，是每個教師都尋求的方針，也是我所尋求的方針，“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講台，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在教育中，我嘗試著、盡力著做一名學生最喜歡的教師。那么，怎么成為學生最喜歡的教師呢？
我覺得，首要，一位教師要能夠象磁鐵一樣牢牢地招引學生，靠的就是他的品格魅力。教師對學生有耳濡目染的影響，第斯多惠說過“一個真實的教師指點他的學生的，不是已投入了千百年勞作的現成的大廈，而是促進他去做砌磚的作業，同他一同締造大廈，教他修建。”大到世界觀、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個教育過程中，如果我們能以自己的品格品質招引學生，令學生敬佩，那么，我們的教育就現已向成功邁進了一大步。平時，遇到有的同學不舒服，我會把他叫到跟前，耐心問詢；有時遇到同學值日不仔細，我會拿起笤帚，和他們一同掃；有的同學前進了，我會送上一句鼓勵的言語；還有，撿起學生掉在地上的鉛筆，扶起不慎跌倒的同學……我看過這樣一句話：教育無小事，事事都育人。我想教師的品格魅力可能就是體現在這樣一件件小事上。
其次，是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學生。教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露潤澤萬物，可是，愛並不意味著遷就放鬆，而是嚴而有愛，愛而從嚴。只需充溢愛，學生們一#定會喜歡。我班有一位狡猾，注意力不集中學習差的學生。好幾次，上課時我發問他，他都回答不上我提的問題，為此我沒少發火，但著急經驗是沒有作用的。有一次，我把他叫到跟前，順手拿過一個凳子讓他坐下，親熱地和他說起了家常話，隨即說道你將來最想做什麼？他輕聲的說了聲，不知道，我就持續問他：那你想想你以後能做什麼吧，根據他現在的學習成績所能達到的學歷，我和他一同考慮，我們說了七個作業，針對這七個作業我分別從好壞兩個方面給他做分析，當然，更多的是壞的方面，慢慢地，我發現他的目光開始變得堅決，最後我對他說：你是一個有期望的孩子，這也是我今天對你說這些話的原因，我期望你持續盡力別再低沉。臨走時，他把凳子輕輕地放在桌子下面，還說了一聲“謝謝教師。”在以後的幾天裡，我發現他的學習、紀律都有了很大的前進。我覺得學生最關心的是教師對他的觀點怎么，最大的願望是受教師的關心和喜歡，當我們面對學生時，尤其是那些似乎充満缺陷的學生時，如果能儘量發現他們的長處，然後真誠地慷慨地去讚賞他們，就會激發他們內心深處的期望和信心，鼓勵他們奮發向上。我記得一位優秀教師說過這樣一句話：打著燈籠尋覓學生的長處，用顯微鏡來觀查學生的“閃光點”，儘可能地創造條件讓學生有展示自我的時機，滿腔熱忱地歡迎每個學生的微小前進。
再次，作為一名教師應具有很高的業務素質，廣博的專業常識是對教師的基本要求，教師還應該是一位心理學專家，及時了解學生的心態，蘇霍姆林斯基曾經說過：“一個好的教師意味著什麼？首要意味著他是這樣的人：他熱愛孩子，感到跟孩子往來是一種樂趣，相信每一個孩子都能成為一個好人，善於跟他們交朋友，關心孩子的快樂與哀痛，了解孩子的心靈，時刻都不忘自己也曾是個孩子。”這樣才幹贏得學生的信賴與敬重。
教育是一種潤物無聲的漸染，不是疾風暴雨的蕩滌；是一種春風夏雨的感染，不是厲風嚴霜的糟蹋；是一種順其自然的開展，不是千人一面的雕琢；是一種品格、情感、毅力、常識、能力等歸納因素的最佳化和開展，不是一架架考試機器的製作……教師的品格魅力、寬容博愛以及廣博的常識耳濡目染的影響著學生，對學生的開展起著非常大的作用，一個教師，只需當他遭到學生喜歡時，才幹真實實現自己的最大價值。
精選新時代演講稿集合 篇14
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的家長，同學們：
大家好!我是初一(7)班的王璇。今天，能作為學生代表站在這裡發言，我倍感榮幸!
歲月不居，時節如流。轉眼間，我在我仰慕的海南中學學習生活已快一個學期了。這幾個月來，我深深體會到了國中生活的緊張與忙碌，疲憊與快樂，感受多多，收穫也多多。其中，我感受最多、對我成長幫助最大的莫過於海南中學舞蹈團了，它是一個充滿溫暖和智慧的.集體，是它讓我學會了堅強和勇敢、學會了思考和獨立;也讓我變得更加睿智和自信，是它教會了我如何做一個優秀的海中人。
在舞蹈團，我們每一天都過得都十分快樂和充實。把上基訓、舞蹈表演、軟開度和技能技技巧，每一項都必不可少，這些基本功訓練看起來可能十分普通，但日積月累下來卻對我們日後的發展打下了良好的基礎。有時，我們可能會抱怨訓練的苦和累，有時，可能會因達不到老師的要求而暗自傷心，有時，還會因為疼痛而想過要放棄，但最終我們還是堅持了下來，因為，這裡有悉心關懷和耐心幫助我的老師，有一群與我一樣，懷揣著對舞蹈的熱愛，一起拼搏、互幫互助的同學。
老師在抓好我們基本功訓練的同時，還想方設法為我們創造登台演出“實戰”鍛鍊的機會。作為一名新生，這次能夠和姐姐們一起排練，為今年的海中十大歌手總決賽獻舞，使我激動萬分。這次登台演出，讓我積累了寶貴的舞台經驗，在提高臨場應變能力的同時，也讓我的舞蹈表演能力有了很大的提升。
我的點滴進步都離不開爸爸媽媽和老師們的辛苦付出，藉此機會，由衷地感謝我的爸爸媽媽，是他們在背後默默地呵護我，支持我，在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我，做我的堅強後盾;同時，由衷地感謝培育我的每位老師，是他們用心中無私的愛，染成了我青春的色彩;是他們用執著的信念，鑄就了我性格的剛強;是他們用寬廣的胸懷，讓我懂得寬容與忍讓;也真誠地感謝海中給我礪煉成長的大舞台。
20xx年已經過去，新的一年已經開啟。在新的一年裡，只爭朝夕，不負青春、不負韶華!
最後，衷心祝願各位領導、老師、各位家長在新一年裡身體健康、工作順利;祝同學們學習進步，學業蒸蒸日上;祝願海中、祝願我們的舞蹈團明天更輝煌!
精選新時代演講稿集合 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在行進的街邊上，你是否見過一輛輛樣貌相似的腳踏車整齊有序地排放在路邊?你是否享受走進一家書店，在書香中捻一首心華，奏一曲芬芳呢?你是否體會過在你和朋友無聊的期間，一顆租用的籃球把你們帶入了揮灑汗水的歡騰中?這就是我們即將邁進的新時代——共享時代。
共享時代是什麼?顧名思義，就是把一樣東西共享給千千萬萬的人使用。而如今的共享時代，著實把人帶入了一個方便舒適的生活。當你在路上要走一段不短的距離，猛然發現身邊有一輛共享腳踏車，是不是會由內而外產生欣喜?這樣一來不但可以節省時間，還可以鍛鍊身體又不會太疲累。當越來越多的人選擇共享腳踏車出行之後，路上也已經和從前截然不同了，一部部喧鬧耗能的轎車變成了一輛輛安靜低碳的腳踏車，一句句因車禍辱罵的話語變成了一句句友好的問候。共享時代不僅改善了人們的生活方式，還促進了人與人之間的和諧交際。
共享時代雖然方便，可對於有些人呢?他們自私、貪婪，沒有公德心，只想把公共的東西占為己有而不顧別人的利益!就在昨天，我和同學急促地趕去學校，想租一輛共享腳踏車來用，然而我們卻遇到了令人氣憤的情況。一輛腳踏車，被人使壞地弄掉了上面唯一的二維碼，這是何等的自私!還有一輛車，車輪上竟然被上了鎖!這都是有些人私心過重，利益心驅使著他們做出這么不道德的事情。
人們的私念會阻礙共享走進新時代，所以我們每一個要樹立人人為我，我為人人的公德心，用公德心迎接共享時代的到來。當共享真的走進了新時代，相信我們的社會將會更加文明，我們的生活將會更加美好!
精選新時代演講稿集合 篇16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自x班的，我今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的絢爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了，我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之後為祖國貢獻什麼，而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個小小朋友，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自身就可以了!”這種想法是在不敢苟同。我們應該時刻想著我為祖國做些什麼，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比方：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是鍥而不捨地做，我們就已經是為祖國貢獻自身的力量了。這樣不只僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自身的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的'環境污染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
所以我們一定要與祖國一起進步，一起發展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖國母親那裡索取些什麼，只有這樣，中華民族才幹不時地進步，我們的祖國才幹不時的發展。
有一句話說的好：“少年富，則國富;少年強，則國強。”現在，祖國還屬於開發中國家，我們假如和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離，只有我們不時的進步，才幹逐漸的縮短這個距離。作為一名小同學，一名中國共青團團員，我一定要好好學習，將來當一個合格的接班人，用自身的力量，為祖國母親今後的發展壯大做出自身的貢獻。
在最後我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步!”
我的演講結束了，謝謝大家。
精選新時代演講稿集合 篇17
我們有著遠大的志向。在場的每一位，本來都有能力、有條件坐在各個大學的教室里，去感受更高層次的學習生活，但是，你們卻選擇了重新復讀。因為，你們心中有著鴻鵠般的遠大志向，你們不安於燕雀之志，因為是蛟龍就 你們有著高尚的品德。你們成熟了你們懂得遵守紀律，信守規則，因為你們深知嚴格的紀律，嚴密的規則是良好秩序的根本保障，而良好的秩序則是你們健康成長的最佳環境。你們成熟了，你們懂的.關愛別人，團結互助。你們深知，在這個世界上每個人都不可能孤立存在。相互扶持，相互鼓勵，才能走的更遠、更遠。你們成熟了，你們更加懂得尊敬師長，你們深知老師猶如黑暗中的一盞明燈，登山途中的一把拐杖，帶給你無限的希望，無窮的力量。你們成熟了，你們更加懂得感恩戴德。你們感激父母賜予生命，供養你們成長，培養你們成人；你們感激學校給你提供了難得的機會，創造了良好的條件，保障了充足的供給；你們更感激祖國給予了你和平的環境，和諧的社會、舒適的生活。你們真的長大成人了！
孩子們，開學後短短的這段日子，你們給我們留下了太深的印象了：“遠大的志向、超常的勇氣、高尚的品德”這些良好的素質都集中體現在你們的身上，叫你們“時代青年”，你們當之無愧。
同學們，努力拚搏吧，“陽光總在風雨後！”你們一定會成功的。
精選新時代演講稿集合 篇18
各位領導、各位朋友：
護士是個重要的職位，平凡卻又偉大。詩人泰戈爾曾經說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名護士，我深信，豐碑無語，行勝於言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！
在深夜，當無數人進入甜美的夢鄉時，是誰還穿梭在各個病房之間；當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上？當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？是她們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！
我是一名護士，還記得那是一個寒風凜冽的冬夜，一個小伙子被幾個人抬著衝進來時，已經是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管。與主治醫生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個小時，高強度的工作已經讓我們忘記了疲憊！可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息，家屬的責怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起湧來。
是啊！又有誰忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢？沒有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊！護士的工作不允許我們在感傷中苦苦徘徊。
作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望！
我是一名護士，可是兒子感冒發燒時，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時，我不能及時送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時，我也只能說工作太忙。
我也是一個普通的人，有自己的家庭自己的親情。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時刻陪伴著兒子，幫他驅除病痛；作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長；作為女兒，我又何嘗不想對父母盡一份孝心？可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護士，一名深受病人愛戴的好護士。
時間飛逝，如今我在護士的工作崗位上已耕耘了整整十四個年頭。十四年，幾千個日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細細搜尋，卻找不到走過的痕跡。護士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不願從事這個職業。可是正是我們這些普通人，默默的奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。
我的演講完畢，謝謝大家！
精選新時代演講稿集合 篇19
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”每每讀到梁啓超先生筆下這段激昂的文字，我不禁心潮澎湃。
從“山河破碎風飄絮”到“巍巍中華雄於東方”;從“貧民餓困濫褸衫”到“國安家富五穀豐”，雄雄中華演奏著五千年崛起的篇章。翻開歷史的`長卷，品味著五千年的滄桑，五千年的上下史，中國始終強而不死，死而不倒，倒而不腐，腐而不朽。正如外國媒體曾說的：“中國經歷了太多磨難，但從未在磨難中倒下。”是的，五千年的披荊斬棘，造就著上萬年的輝煌篇章。今天的中國，正如漫漫沙漠中仍翠綠生長的胡楊林，續寫著奇蹟的曙光。
俄國媒體在官方網站上的敬詞，讓中國精神走向國際化。“中國需要的不是而是支持，中國需要的不是安慰而是理解，中國需要的不是慰撫而是相信。八級地震震不垮中國，震醒的是中國少年的心!”是啊，八級地震，震垮的是座座高樓，震不垮的則是少年中國之精神!
驀然回首，我中國能有今天這鼎盛，離不開一代代中國少年的辛勤努力。__少年時就立志做先生心中的“參天大樹”，救國救民，他在周恩來等幾位同學及眾多愛國志士仁人的努力下，終於推翻了三座大山，建立了新中國;周恩來少年時就立下了“為中華之崛起而讀書的理想。這些傑出的少年，他們為了民族的復興，中華的崛起，做出了不朽的功績。
作為新時代的少年，我們是祖國的希望。少年中國強，中國少年強!少年獨立而國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步!走在紅日初升大道上的中國少年，正如那潛龍騰淵，展現出的是鱗爪飛揚的風姿;走在河出伏流水源上的少年中國，迸發出的是一瀉__的豪邁、乳虎嘯谷的震撼、鷹隼試翼的膽魄、奇花初胎的驚艷，匯聚的是中國少年身上少年中國的精神。少年中國如一團燃燒的烈火，燃燒了東方，燃燒了亞洲，燃燒了整個世界。
讓我們一起歡吟，為少年中國而吶喊：“美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!”