關於自強不息的演講稿實用 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春當自強》。
青春當自強，古人云：“天行不健建君子以自強不息。”意思是天地運行剛建有力，而君子待人處世，也應剛毅堅韌，不懈努力。自強不息是我們中華民族生生不息的精神源泉，也是我們邁向向幸福生活的重要一步。
我們正值青春年華，是人生中最燦爛的年華，擁有一腔熱血與熱情奮進，懷著對世界的無限嚮往與求知。我們生活在一個快速發展的.時代，隨著社會的進步與科學技術的發展，社會競爭越來越強烈，自強不息的精神顯得越來越重要。
華佗是東漢未年著名的醫學家，他發明的“麻沸散”是一種很有效的全身麻醉，比西方的麻醉為早了一千六百多年，對世界醫學的貢獻巨大。他的成就來源他小時候學醫，經歷了千辛萬苦，奮發進取，百折不撓，使他最終獲得了淵博的知識與高超的醫術。
美國作家，教育家，海倫·凱勒在一歲半時就失去了視覺與聽覺，從此她的世界的陷入了天邊無際的黑暗。但她沒有放棄，她對生活充滿熱情和信心，以自強不息的精神和堅強不屈的毅力，最終戰勝了病魔，獲得了光明。是啊，倘若細碎的光一直燃到了夜裡，必定會是徹夜那般美。如果海倫·凱勒在病魔面前潰敗，終日頹廢與虛度，還會有她如今的成就嗎？答案是否定的。要敢於在進境中成長，無論遇到狂風暴用成是驚濤孩浪，我們的生命之舟都應承載著希望與堅持，自強與理想。最終，緩緩駛進那成功的彼岸。
自強，是一種奮鬥精神，是中華民族的傳統美德，它是小草生長在乾涸裂縫裡，是鮮花開在懸崖硝壁上，是農民不顧酷暑嚴寒在田間辛勤勞作。
同學們，少年強則國強，我們生活在一個和平的年代，更不應該拘泥於現狀，而應以飽滿的精神，自強不息，敢於拼搏。人生之路上布滿泥濘與荊棘。讓我們不畏困難，向逆境挑戰，不屈服，不退避，奮鬥進取，拼搏努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
關於自強不息的演講稿實用 篇2
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
青年是祖國的未來，是國家的希望。今年年初，國家頒布了《公民道德建設實施綱要》，並倡議為全國青少年公民道德知識教育年，將“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”作為道德準則。
道德興則國家興，道德興則我校榮。我倡議，作為理工學校的學生，作為東鳳經濟發展的未來力量，我們應做到“自強不息，厚德載物”。
“自強不息，厚德載物”出自《易經》中的兩句話，一句是：“天行健，君子以自強不息”，另一句是：“地勢坤，君子以厚德載物。”
第一句話的意思是：在社會生活中，一個有道德的人，就應當學習和效法自然界的生生不息，在人生的全部過程中，自力更生，發奮圖強，勇於拼搏。“自強不息”還意味著一種開拓創新的.精神，要不斷地有新的進步，也只有在這種新的追求中，人的生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強不息”是一種積極的人生態度，也是一種人生追求和人生境界，是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一地堅持這種生命不息，奮鬥不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優良傳統。一個有道德的人，應當像大地那樣厚實寬廣，能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物，在做人與處世時，心胸開闊，意志高遠，嚴於律已，寬以待人。因此，“厚德載物”要求一個人有高尚的情操，能夠關心他人，愛護他人，關心國事，愛護公物。以正直和與人為善的態度處理好人與人之間的關係，適應社會，學會學習，學會生活，學會創新。
作為理工學校的一分子，為了更好地適應將來的社會，我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講，就是用“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的基本道德規範約束自己，努力提高自己的道德素質，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
“不積跬步，無以至千里”。做有道德的人，需要從細微的道德行為習慣入手，培養自己的德行。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環保等道德行為習慣中，可以判斷出一個人的人格品位和道德素養的高低。我真誠地希望同學們表現出高尚的道德素質。請記住，這將影響你的一生。
同學們，為了民族的振興，為了我們的家園更加美好，讓我們共勉吧!
關於自強不息的演講稿實用 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“眼前多少難甘事，自古男兒當自強。”男兒當自強，我不反對。但為什麼沒聽過讚揚女兒的名句呢?是女兒們不“符合條件”嗎?
當然不是了。這是因為幾千年來封建重男輕女的影響。其實不是男兒才當自強。女兒也是很自強的。
像對自己曲折的命運而不肯低頭的桑蘭那樣。1998年在紐約市長島舉辦的友好運動會上，桑蘭不幸因脊髓嚴重挫折而造成癱瘓。被譽為“跳馬冠軍”的桑蘭，面對如此殘酷的命運，她並沒有向命運低頭，而是選擇當挫折的挑戰者，桑蘭一直頑強地堅持著康復訓練，有效地防止了肌肉萎縮。而且她能藉助器具熟練地操作電腦、上與各界朋友交流。按照醫學常規來說，這一切是不可能的。靠非凡的意志力和自強的，桑蘭掙脫了癱瘓者的命運。爭奪世界冠軍，是永不滿足的桑蘭的夙願，受傷之後的桑蘭坦然地接受了命運的挑戰……
桑蘭是一個多么了不起的人物，我真欽佩她，欽佩她那頑強的鬥志、自強不息的。就桑蘭這一事例就可以證明：“女兒當自強”並不是徒說。而且自強的女兒不止桑蘭一個，還有熱愛生活、積極向上的張海迪。她也是因疾病而高位截癱瘓，她說：“像所有矢志奮鬥的人一樣，我把艱苦的探尋本身視作真正的幸福。”她一直以頑強的毅力與病魔抗爭，為社會做貢獻。她們那份堅強奮鬥，自強不息的很值得我們學習。自強即是積極進取、不懈追求，是前進的動力，所以人生當自強，不分男女。
“眼前多少難甘事，自古女兒當自強。”可能人們認為這樣念起來不順口吧，也可能人們偏心了。不過，女兒確實當自強，這是事實。
關於自強不息的演講稿實用 篇4
大家好！
我演講的題目是： 勝利永遠屬於自強者。
人生立志難不難？不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。可是，怎樣的人才能實現自己的志向呢？答案就是一個：只有自強不息者才能實現自己的志向。 “天行健、君子以自強不息”， 自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，向著自己的目標，駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上，在思想上有不斷進取的精神，在行動上有拼搏力爭的.勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。 18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強不息的信念堅定地走著人生的每一步，為殘疾人事業不懈奮鬥。一群聾啞人，自強不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。
自強不息是人的精魂，失去自強不息的品格，即使活著也只是行屍走肉。自強不息支撐著我們的人生，自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。 偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。
面對事業的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現實生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強！ 晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地。可他仍自強不息，《紅樓夢》就是他 “ 披閱十載，增刪五次 ” ， “ 字字看來皆是血，十年辛苦不尋常 ” 的產物。
親愛的同學們！今天，我們聚集在這裡，讓寒冷的冬天為我們作證，今後不管你身在何處，請記住自強不息，勝利的彼岸就會向我們敞開。自強不息是一種執著追求的信念。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，自強不息，向著勝利不懈拼搏吧！
謝謝大家！
關於自強不息的演講稿實用 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮我們前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌；它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？
生活中有這樣一個故事：
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立於不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院裡的獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什麼樣的家庭，有多少財產，有什麼樣的父親並不重要，重要的是我們不能將希望寄託於他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬於我們。
親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來；肩並肩，振作起來；心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路！
關於自強不息的演講稿實用 篇6
“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得閃亮……”每當唱起這首歌，總讓我激情滿懷，動力無限。
是啊!在夢想的征途中，荊棘王冠是對無言者的加勉，自強不息，生生不息的訓誡激動著每一個追夢者。
人世紛紛擾擾，前路飄忽不定，榮譽得失誰人曉，所謂一時榮耀，一生落魄，何常不是取自我們的心態，我們自強不息的精神?
西班牙的一位老人，他不是一個建築師，也從未學過土木工程，僅靠著一雙手，一堆垃圾，花費53年心血，修建一座近40米高的教堂。
憑藉一已之力，窮盡半生心血，於耄耋之年，用垃圾築造夢想的殿堂，這是一個現代版愚公移山的故事，令人震撼以及思考，是什麼扶持著老人堅持下來。
是自強不息的精神!自強不息是心靈的綠洲，是心靈的燈塔，它指引著我們前進的方向，一個具有自強不息精神的人，雖千萬難，吾往矣。
自強不息的精神，讓司馬遷捨身忍垢完成<史記>的著述，鼓舞著紅軍完成二萬五千里長征的壯舉，這種精神幻化為明燈，懸掛在我們心靈的天空，無論世事如何變遷，無論經歷怎樣的困惑與險阻，都不會迷失方向。即使在最危險的時刻也能依靠這種精神堅持下來，而那些缺乏這種精神的人猶如行屍走肉，思想上人云亦云，惟惟諾諾，生活上得過且過，隨波逐流，工作上渾渾噩噩，甘於平庸。
人生猶如一場戰鬥，不管是為了高尚的目的，還是最簡單的生存，在這場戰鬥中，理想是飄揚在前方的旗幟，然而有多少人的理想旗幟能夠飄揚到最後?
惟有自強不息，惟有堅持，這是亘古不變的法則，幼苗長成參天大樹，雛鷹成為天空王者;種子開出美麗的花朵……世間萬物無一顯示出它的魔力，它能點石成金，化腐朽為神奇。沒有任何一種成功不是它的結果，沒有任何一種事業不是靠它得來，真和尚成為一代高僧，李安成為世界著名導演，馬雲塑造電子商務帝國，誰能說這不是他們自強不息的精神所凝成為果實呢?
去修行，無須鮮花怒馬，無須壯志豪言，帶著自強不息的精神，帶著縱使疾風起，人生不言棄的豪情，翱翔幾天。
關於自強不息的演講稿實用 篇7
各位老師、同學們：
大家好!
“有志者事竟成，破釜沉舟，120秦關終歸楚；痛苦的人，天不發，薪嘗，三千尷尬。”
自強不息就是毅力。
空曠的沙漠，駝鈴陣陣，因為跋涉的心渴望著遠方的.綠洲；廣闊的天空，鷹是一點點，因為飛翔的心渴望高端的雲；茫茫大海，滿是帆和影，因為航行的心渴望彼岸的港口；夜之心亮，書之聲大，因為求知之心渴望未來的氣場。就像綿延25500里的長征，淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨和打擊的懦夫，留下了以堅忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什麼來為自己的恥辱報仇呢？沒有毅力，我們總是上課睡覺；總是把今天的事情推到明天；總發現考試來了什麼都不懂。面對未來和春暖花開，我們該怎么辦？
自我提升就是堅持。
男孩幫小蝴蝶破繭而出，後果可想而知。一隻失去了飛翔能力的蝴蝶，哪怕有一雙艷麗的翅膀，也只是在展示一個破碎的夢。古人云：“十匹馬駕，工不捨；堅忍不拔，金子和石頭都能砸碎。”正是因為堅持，王羲之染了一池墨，換來蘭亭被後人稱頌。正是因為堅持，祖狄聽到了雞的舞蹈，贏得了一生的聲譽；正是因為他的堅持，馬雲才成功進入學校，持有上億的房產。我們呢？是班裡的老師同學和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎？一個都沒有。活在當下，只有做一隻執著的蝴蝶，才能在昏暗的背景下，舞動出整個春天的繽紛色彩。
自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。
人生是一條路，我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢，也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運屈服，他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知；貝多芬沒有向命運屈服，他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣：不燒灰，匍匐地上的塵土，追著風去尋找自己的藍天、碧海、白雲…
龐大的建築重達數億，成千上萬的建築仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇，我笑不出曲線。
關於自強不息的演講稿實用 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
20xx年11月17日，甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關於中小學生教育的講座，內容包括如何培養孝道和愛心，如何讓我們自信、自愛、自立、自強。于丹老師講得非常生動，這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養育了我們，我們要懂得感恩；老師像園丁一樣培養我們，把他們的知識傳授給我們。我們應該懂得感恩。我們吃農民種的食物，穿工人做的衣服。我們應該懂得感恩。是守衛邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。
懂得報恩是我們中華民族的傳統美德。記得《增廣賢文》里“孝順是最好的，非徒弟自留活口，烏鴉有反哺之孝，羊有跪求哺乳之恩”。連這些畜禽都懂得感恩，怎么能不懂得感恩呢？
我們生活在一個競爭激烈的時代。如果我們不能自立，我們就不能在這個世界上立足。
看完電視，父親一遍又一遍的告訴我：“記住‘滴水之恩，當以泉報恩’，要有助人為樂的品格”。/爸爸還說：“無論你上國小、中學還是大學，即使以後去工作，你也一定要記住新加坡總統李顯龍在一次對一所學校的學生的演講中所說的話：‘我們不能為了教育你而刻意設定一個你父母經歷過的動盪和改變，但你必須明白你所處的是一個什麼樣的時代。你必須學習和掌握這個時代生存所必需的知識和技能……”
通過今天的講座，我不僅對感恩有了進一步的了解，也對自強自立的重要性有了進一步的認識。我們要做一個懂得報恩的人，做一個自信、自愛、自立、自強的人。
關於自強不息的演講稿實用 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》
自強是直面艱難困苦的強者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短嘆；自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度，在功名利祿面前， 不隨波逐流，不見風使舵。自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍稜角分明的堅毅，是登山者儘管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著，是雄鷹擊射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落後的恢宏氣魄！
自強者的精神之所以可貴，在於其不怨天尤人，在於其永不言敗的堅韌不屈，在於自己的拼搏、奮鬥。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。“ 宋朝大文豪蘇軾，幾次受貶後自強不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強者的事跡自勉，終於使自己成為一個名載史冊的自強者。我校67屆校友朱敏先生三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白，自信滿滿踏上史丹福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環境決定，明確的目標加以堅定信念付諸奮鬥才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣，他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前，失敗算什麼，困難算什麼，自強者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收穫了成功和喜悅，體味到了人生的真實與厚重！
在我們的人生旅程中，每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折，也許是一次次考試的失利，也許是一場突如其來的意外，沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風順。面對挫折我們不應該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。我們要學會自強，因為只有學會自強，我們才會有勇氣去戰勝一道道難題，面對全新的生活；只有學會自強，才會更好更快地適應一切變化，面對來自各個方面的壓力，只有學會自強，才會正視所有問題。
同學們：”挫折並不可怕“ ”逆境更能造就人才 “ !只要我們自強不息，我們就一定會取得成功！天行健，君子以自強不息！讓我們張開自強的翅膀，讓夢想展翅飛翔！
謝謝大家！
關於自強不息的演講稿實用 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮我們前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌；它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？
生活中有這樣一個故事：
一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立於不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院裡的獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什麼樣的家庭，有多少財產，有什麼樣的父親並不重要，重要的是我們不能將希望寄託於他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的`事。
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬於我們。
親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來；肩並肩，振作起來；心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路！
關於自強不息的演講稿實用 篇11
各位老師、同學們：
大家好!
我們的生活，有重重的壓力；我們的道路，蜿蜒而曲折。人生並不是一帆風順，唯有自強不息，才能在逆境中奮勇前進；唯有自強不息，才能創造人生的輝煌。
徐悲鴻在國外留學期間，曾受到外國學生的奚落嘲笑，可他並沒有消沉，而是整天輾轉於各大畫館欣賞名作，堅持不懈地苦練基本功，終於實現了繪畫水平的巨大飛躍。他的性格與其畫筆下的駿馬一般，有一種“一洗萬古凡馬空”的豪氣，更不乏抖擻，奮進勃發的鬥志。自強不息，不僅捍衛了他的尊嚴，更樹立了人的形象，這是對別人無理奚落與嘲笑最有力的反駁。
怯懦與退讓不僅不能博得別人的同情，反而會遭到鄙視。相信吧，唯有自強不息，才能證明自己的價值。
航船終將駛出港灣，雛鳥終將飛離巢穴。終有一天，我們將走出師大附中，並代表附中的形象走進社會；終有一天，我們將走出雲南省，並代表雲南的形象走到省外；也終有一天，我們將跨出國門，並代表著的形象走向世界。只有像徐悲鴻一樣自強不息，才可能捍衛尊嚴，受到尊重；只有自強不息，才能衝擊人生的輝煌！
梅花傲霜鬥雪，雄鷹搏擊長空。正是自強不息，使它們戰勝了別人戰勝不了的困難，也正是自強不息，使它們得到了別人得不到的豐厚回報。
貝多芬的人生可謂坎坷至極，然而他仍要“扼住命運的咽喉”。霍金幾乎全身癱瘓，但他仍然繼續著他的偉大思索；海倫·凱勒雙目失明，而她依舊奮鬥不止。
他們的自強不息給我們以啟示，給我們以無限的激勵。反思自己，自己是否在奮鬥？每天的生活是否充實而有意義？自強不息吧，為了高考的輝煌；自強不息吧，為了明天的成功！
天行健，君子以自強不息。
讓我們以自強的姿態面對每一道難題，面對每一次考試，讓我們以自強的姿態面對每一天的生活！
讓我們把自強的'身影印在教室里，印在學海的倒影里，印在附中的每一天裡！
讓我們用自強把任何的失落，任何的悲傷，任何的憂鬱統統粉碎；讓我們用自強征服《金榜》，征服《五·三》，征服《高調》，讓我們用自強征服高考！
人生如歌。讓我們用自強把高中生活唱得壯麗而無悔，讓我們用自強把人生歌得神聖而偉大。讓自強的聲音穿過每一間教室，讓自強的聲音越過每一塊球場，讓自強的聲音，迴蕩在校園的每一個角落！
關於自強不息的演講稿實用 篇12
我出生遼寧省營口市。我的父親患後天性小兒麻痹，左腿殘疾。而可憐的母親在上高中臨畢業之際由於驚嚇過度，患上後天性精神分裂症。後來病情發作，從4樓跳了下去，右腿粉碎性骨折，造成殘疾。當父母結合，我這個小生命誕生的時候，有多少人在為我擔憂，“這個孩子能不能像媽媽一樣有那種病?這個孩子在這樣的家庭能活下去嗎?”
當我呱呱落地的時候，就被送到姥姥家。姥姥姥爺一口一口用奶粉給我養大，而我卻從不知道母乳到底是什麼樣的味道。
我深深的記得七歲那年父親把我接回家，我躺在三十多平的房子裡，跟父母擁擠在一張再不能容下一個筷子的床上，那一夜讓我無法入眠。我知道從那時我就得擔負起家庭的重任，我已經長大了，需要為這個家做一些事情。雖然我的命運和其他人不同，但是小時候的我，卻是那般知足，因為我感謝他們，我是一個完整的人，我擁有父親與母親，一家三口可以高興生活在一起。這是我最大的幸福。
關於自強不息的演講稿實用 篇13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
以前，我從電視上看過許多抗日戰爭的電視劇，感到十分氣憤。
今天到了中國人民抗日戰爭紀念館，看到了那一個個血淋淋的現實，就更加氣憤了。血戰台兒莊和南京大屠殺這兩幅圖就是很典型的例子！圖中鮮血四濺，就這樣，多少無辜的人被捲入這場殘酷的戰爭中，就這樣，多少老百姓喪失生命。而又有多少人為了給中華民族的同胞報仇在所不惜。他們自強不息的精神值得我們學習。
但想到了日本人，我肚子裡的怒火又湧上了心頭！日本人曾傷害過多少無辜的中國人啊？我覺得這是對中國人的侮辱、蔑視、不尊重，然而在這樣艱苦的環境下，我們中國人還不是站起來了嗎？中國人多少次從風雨中，從泥濘中爬起，頂風冒雨，向著目標，自強不息，勇往直前！當時，我的心中充對滿了對中國人的敬佩，同時我也為自己是箇中國人而感到驕傲和自豪！
自強不息、艱苦奮鬥一向是我國的優良民族傳統。我們中華民族在千百年的發展中歷經滄桑，飽嘗憂患，但越挫越奮，百鍊成鋼，靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？它使中華這條巨龍騰飛在九宵，它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想！
我下定決心，一定要做到自強不息、勤奮學習，讓中華這條巨龍永遠騰飛在九宵！
關於自強不息的演講稿實用 篇14
親愛的老師同學們：
大家好！我今天演講的題目是：自律。
我不知道我怎么了。似乎理智無法抑制我一次次伸手拿手機。狹窄的螢幕和按鍵仿佛有著無盡的魔力，讓我無法自拔。我把心鎖在裡面，迷失在那些按鈕誘人的陷阱里。我好像掉進了深淵，黑幕下的深淵。
於是學習開始心不在焉，效率變得極低。有時候寫一兩個字要花幾分鐘。看著練習本上歪歪扭扭的字跡，一種羞恥感湧上心頭。但這種感覺立刻被手機的誘惑侵蝕，只剩下對遊戲和簡訊無盡的渴望。然而一陣酣暢淋漓之後，羞恥和自責接踵而至，愈演愈烈。原來手機只是一種麻醉劑，快樂一會兒要付出雙倍的痛苦。
終於，這個惡性循環被打破了。我媽發現了我的變化，知道原因。那天下午，我媽把我叫到身邊，對我說：“我不想打你，不想罵你，不想沒收你的手機。我只是想讓你知道，人的一生會有各種各樣的誘惑。你必須學會自律，否則你會誤入歧途。你自己想想。”
強烈的羞恥和自責像浪潮一樣席捲海岸，留下被沖刷的海灘。媽媽的話，像海浪的聲音，一遍遍縈繞在我的心頭。“自律，我就不能自律嗎？”我一遍又一遍地問自己。
坐在辦公桌前，眼角下意識地落在了那個熟悉的抽屜上。我打開，那部曾經讓我沉迷的手機靜靜地躺在那裡。我拿出來，剛想把電池放下，突然停了。我把它放在桌面上，一個抬頭就能看到的位置，暗暗下定決心。一個自律的人，可以抵禦任何誘惑，只要讓它近在咫尺，對自己視而不見。我會成為這樣的人。從那以後，我的手機就一直放在那裡，再也沒拿起來過。自律讓那個手機的魔力消失了。
在人生的道路上，比困難更可怕，比挫折更痛苦的是誘惑。無數人拜倒在它的腳下，無數人被它蠶食，只剩下物質的空外殼和無盡的欲望。所以，自律是人的第一道防線，第一重要。只有它不會讓你迷失自我，只有它不會讓你墜入墮落的深淵，只有它不會讓你誤入歧途，離人生的正確軌道越來越遠。
不努力，內心會壓抑；不檢查梁，心就野了。在當今這個充滿誘惑的世界，讓自律成為我心中最堅實的盾牌。有了它，你征服了世界，也征服了自己！
關於自強不息的演講稿實用 篇15
親愛的老師，同學們：
大家好！
“天行健，君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恆運動的，所以天是剛健的；人應該效法天，積極進取、永不停息。自古以來，自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。
一個人只有自立自強，不依賴別人，才能夠做到堅韌不拔，志存高遠，邁向成功! 古今中外，成就大事之人，都是自立自強的人。
被譽為當代“保爾”的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，努力地學習和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，並用高超的針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的讚歌。
感動中國的青年學生洪戰輝，在年僅12歲的時候就勇敢地挑起了家庭的重擔。父親生病、母親離家出走、照顧年幼的弟妹這些艱難困苦並沒有壓彎他稚嫩的脊樑，反而砥礪他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學，還把“揀來”的妹妹養大，送進學校讀書。
還有“扼住命運咽喉”的貝多芬、 集盲、聾、啞殘疾於一身的海倫·凱勒，他們都是用毅力之光趨散了生命的`黑暗，讓自己的名字成為堅強和成功的象徵。同學們，當我們在被他們的事跡感動的同時，是不是也應該深深的思考：我們應該怎樣做呢?現在，我們大都是獨生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學習上依賴老師的督促，不自覺、怕困難。自立，意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活，減少對家長、老師的依賴，學著自己的力量來生活。自強，意味著我們應該自力更生、奮發圖強，在困難面前知難而進，頑強拼搏。
人生的道路曲曲折折，在以後的成長歲月里，我們一定會遇到各種困難與逆境。但困難是一塊試金石，只要你是真金，經過一次次的錘打和考驗，你就會變得更加堅強和閃亮!同學們，讓我們用微笑面對困難，在成長的道路上互相鼓勵，共同成長，讓自強不息的意志伴隨我們走向成功和輝煌!
關於自強不息的演講稿實用 篇16
親愛的老師、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是《自強不息，傲立霜雪》
小小的他，就失去了摯愛的雙親；小小的身影，為了奶奶而忙碌不停。
世界很大，祖孫倆卻只有一間小小的房子；美好時光很多，他卻只有繁重而緊張的生活，我們沐浴在幸福的陽光下，他卻只有難以名狀的憂傷。
他，就是小馬。
小馬是不幸的，他的不幸在於他自幼父母雙亡，他的不幸在於奶奶身患重疾，甚至雙目失明。但不幸的他並沒有被命運打到。在困難面前，他沒有放棄；在悲哀面前，他沒有消沉；在逆境中，他勇敢地向命運挑戰，他堅強地磨礪自己的品性，磨鍊出堅定不移的信念、積極樂觀的鬥志與自強不息的精神。
“天行健，君子以自強不息”，自古以來，自強不息就是中華民族的傳統美德，也是我們民族精神的重要組成部分，
中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家，我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經磨難而自強不息的民族。戰爭以來，我們中華民族不甘忍受恥辱，前赴後繼，用血肉長城驅逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。中國歷史上，無數仁人志士又以他們的言行譜寫著自強不息的讚歌。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐雖被夫差所俘，卻沒有氣餒，而是臥薪嘗膽，自強不息，終於擊敗了吳國；漢代司馬遷雖受了宮刑，卻沒有放棄，而是發憤著書，終於完成了中國第一部紀傳體通史《史記》，對後世史學有深遠的影響。
“只要脊樑不彎，就沒有扛不起的山！”當年支撐著洪戰輝，而今又支撐著小馬那不彎的脊樑的不正是中華民族那堅忍不拔、自強不息的精神？自強不息的精神早就滲透入了中華上下五千年的歷史長河中，在今天，這種精神更是激勵著我們勇敢地面對困難。自強不息，我們才不會自暴自棄；自強不息，我們才不會被困境打敗。不要因失敗而呻吟，不要因坎坷而自棄，我們要自強不息，傲立霜雪。
自強不息，其實就在我們身邊，它早已成為是我們生命的`本色。還記得嗎？軍訓中，我們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是醒來就馬上回到隊伍中；耳朵曬起泡了，胳膊曬脫皮了，搽上燙傷膏，再來；更不用說那被蚊蟲叮咬而紋絲不動，身體不適而堅持到底的，我們曾經白皙而今黝黑的皮膚，我們腿上黑白分明的兩截，不都是我們自強不息的記錄嗎？
我們是幸運的，我們身處的不是小馬那么特殊的家庭，我們不必像他一樣早早地承擔起家中的重任。我們有這么優秀的學習環境，我們身邊有那么多良師益友。
所以，不要慨嘆學習壓力大作業多，不要放大生活中的一點點困難，把學習生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫成奮鬥，把困惑激發為拼搏。每個人心中都有一個夢，讓我們朝著夢想的方向，矢志不移地奮鬥下去，以自強來鑄就明日的希望吧！
謝謝！
關於自強不息的演講稿實用 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“土地失去水分會變成沙漠，心沒有感激滋養會變得荒蕪”一位長者說過這句話。長大了，我留意到一個現象，花朵離開了樹木，它們很無情的離開，但是我又發現，它們落下，並不是無情，而是化成養料是樹木生長得更好。這便是“落花不是無情物，化作春泥更護花”這是落花為了感謝樹木的滋養、培育而回報的。
我們要想一想父母養大我們的歷程：1-2歲，多病，媽媽爸爸四處奔波，汗水和焦急的眼淚融為一體;5歲，因頑皮、不聽爸媽規勸，執著玩火，不幸一個小火球落到手上，手被灼傷，母親耐心細緻的.幫我消毒、包紮;9歲，期末考試宣告失敗，沮喪回家後，經父母的教誨、循循勸誘，充實自信心;12歲，一場“水豆”並落到我身上，父親四處尋醫，母親則對我細心照顧等。可見，父母養大我們是這么得不容易。
世界上沒有一種給予是理所當然的。可是世界上卻有一種給予是理所當然的，那就是父愛和母愛，他們不需要我們的回報。父母把全部希望對寄托在我們身上。可以這樣說，如果當他們什麼也沒有了，我們則就是他們的精神支柱。雖然他們不需要我們的回報，我們也要懂得感激父母，因為他們的愛深沉無私。為了感激父母，我想藉此向他們便打我內心的感激之情。
“敬愛的父母，你們盡心盡力的撫養了我整整十多年了，這是十多年裡，我也漸漸長大了，可是同時我也看見你們漸漸衰老了。爸爸時常腰疼，不斷的體力活讓你的脊樑受不住了，媽媽的頭上不停地冒出白花，生活的愁苦讓你勞精費神。爸爸媽媽你們老了!這是因為我的緣故。再往後的日子裡，我會懂事的，讓你們不再那么勞累。”
全天下的子女，是時候感激父母了。
多一份感激，多一份情。
關於自強不息的演講稿實用 篇18
各位老師、同學們：
大家好!
“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強，“零零碎碎化為泥巴，碾成塵埃”，是雅士心中無悔的自強。“我這一代是蓬蓬勃勃的嗎？”是石賢內心的自強不息。這個世界很不一樣，只有自強不息，磨鍊出更尖銳的稜角，就像生命之源不斷涌動，一代又一代攪動著無盡的心。
“自強”二字要慎重考慮。“強”不是強詞奪理，也不是強顏歡笑，而是傲然挺立如龍頭，凌厲堅韌如鷹爪，永遠面對最無邊的空間，最深的海洋，最熾熱的光芒，最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點。“強”也應該是超越境界和高度的強。縱觀歷史，無論是林則徐的《你是因為不幸而想避開潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個角度來說，“強”字應該付諸實踐。
但主要事件總是謙虛，總是退縮。當“自我”這個詞出來的時候，誰會和對方較勁？自我是自強精神的核心。沒有“自我”，即使是地平線之外的“強大”，也會讓人覺得無趣。“子”字的分量不言而喻。“強”是一個勇敢的人，在時代的浪潮中立場堅定，從不認同習俗，反對沉默的大多數。儘管擁有無限的獨立性，但這種“強”的高度是後人無法企及的。魯迅知道了，就有了“安慰那些在孤獨中馳騁的勇士，讓他們不怕前人”的感覺。
“自強”兩個字的完美結合，讓生命之源不斷涌動，解構了一個又一個的思想方向。在歷史紛爭中，誰語氣悲涼，“燕子知道洪灝的野心”，誰獨自吃苦，“誰不辭書辭”，誰騎千馬，“一個英雄必死”。為急流而戰的步伐從未停止。如果你是鷹，就要展翅翱翔，讓自強之光照耀你的胸膛；現在是深海，是時候讓自強的波浪清晰起來了。
但是不管什麼樣的完美想法，如果不加行動，就會死。說到底，空談支撐不了野心，豪情捧不了理想。閆國清父子在自強不息的過程中獻出了生命，司馬遷為了創造歷史，在悲憤中試圖孤獨。而袁騰平對於國力的自強，卻經歷了三輪的不斷循環。但是現在我們已經失去了“貧賤變強，不墜入青雲之志”的自強精神。凡事求和平模式，沒有上進自強的野心。真的是完美的解決方案嗎？這是個問題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名，改低聲吟”，自強不息的精神，就是你重新團結起來的時候了。
關於自強不息的演講稿實用 篇19
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》。
自強是直面艱難困苦的強者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短嘆；自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度，在功名利祿面前，不隨波逐流，不見風使舵。自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍稜角分明的堅毅，是登山者儘管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著，是雄鷹擊射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落後的恢宏氣魄！
自強者的精神之所以可貴，在於其不怨天尤人，在於其永不言敗的堅韌不屈，在於自己的拼搏、奮鬥。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。“宋朝大文豪蘇軾，幾次受貶後自強不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強者的事跡自勉，終於使自己成為一個名載史冊的自強者。我校67屆校友朱敏先生三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白，自信滿滿踏上史丹福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環境決定，明確的目標加以堅定信念付諸奮鬥才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣，他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前，失敗算什麼，困難算什麼，自強者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收穫了成功和喜悅，體味到了人生的真實與厚重！
在我們的人生旅程中，每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折，也許是一次次考試的失利，也許是一場突如其來的意外，沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風順。面對挫折我們不應該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。我們要學會自強，因為只有學會自強，我們才會有勇氣去戰勝一道道難題，面對全新的生活；只有學會自強，才會更好更快地適應一切變化，面對來自各個方面的壓力，只有學會自強，才會正視所有問題。
關於自強不息的演講稿實用 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《自強不息》。
自強是人世間美好的品德，自強最基本的表現就是面對。而所要面對的只有兩個：一個是挫折，另一個便是成功。因此，我要戰勝挫折，正確面對成功，做一個真真正正自強的人。
“天行健，君子以自強不息”。人生不會是一帆風順的，人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰勝困難，才能自強。
在20xx年的5月12日，四川發生了8.0級大地震。許多小孩在這場巨大的災難中失去親人，但是他們沒有放棄。因為他們相信世界是美妙的，人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣，只有不被挫折打倒才是一個自強的人。不僅僅是自然災害的破壞。在今年的7月5日，烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車。一條街被搞得血跡斑斑，人心惶惶，連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創傷，那么他就是自強的人。如果不能，他只能在這陰影下生存。因為能夠戰勝挫折，所以就是自強的。
不只是只有戰勝挫折才是自強，能夠正確面對成功也是自強的人。“勝人者有力，自勝者強。“當我們獲得了成功，但是不能因此而驕傲自滿，瞧不起他人。外國的拿破崙是個頂堅的軍事家，成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處，成為眾矢之的，打江山對他來說實在太順了，而坐江山並不是很成功，由於自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功，使自己沒有牢固或穩固好自己的努力，終而被囚禁於孤島中。如果當年主席沒有正確面對成功，那么還會有今天如此繁榮的中國嗎？如果愛迪生在晚年時不自以為是不願聽別人的意見，那么他的發明就不此現在所有的了；如果那些革命戰士打了一場勝仗而失去鬥志而輕敵，那么中國早已滅亡；如果我因為考進奧賽班而自高自大，那么我就不可能會考得更好。如果每一個人都能正確面對成功，那么所有的人都會是一個自強的人。因為能夠正確對待成功，所以使我們有進一步的勝利。
自強是一個人戰勝挫折，克服困難，正確面對成功，對待勝利的必備品質，是我們健康成長，努力學習，將來成就事業的強大動力。自強是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神，正因為這種精神使我們歷經滄桑而不衰，備經磨難面更強。豪邁地立足於世界民族之林。
所以，人生當自強。