君子以自強不息演講稿 篇1
尊敬的評審們、同學們：
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強不息。
(周易)云：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮鬥。當我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之餘,但當回到現實，我們茫然了。貧困飢餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助。現實和理想的衝突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來，不要氣餒。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛路程，命運對他是何等的不公啊：父親是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄？是堅強還是軟弱？他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強！他，就象一隻負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的讚歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作並獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易)；仲尼厄而作(春秋)；屈原放逐，乃賦(離騷)；左丘失明，厥有(國語)；孫子臏腳，(兵法)修列；不韋遷蜀，世傳(呂覽)；韓非囚秦，(說難)、(孤憤)。(詩)三百篇，大氐賢聖發憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之聖賢給我們樹立了學習的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。
孟子書雲天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么，沒有。這就說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。
時代呼籲我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材，幾十年年後你會發現你一生是那么的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。
君子以自強不息演講稿 篇2
尊敬的：
以前，我從電視上看過許多抗日戰爭的電視劇，感到十分氣憤。
今天到了中國人民抗日戰爭紀念館，看到了那一個個血淋淋的現實，就更加氣憤了。血戰台兒莊和南京大屠殺這兩幅圖就是很典型的例子！圖中鮮血四濺，就這樣，多少無辜的人被捲入這場殘酷的戰爭中，就這樣，多少老百姓喪失生命。而又有多少人為了給中華民族的同胞報仇在所不惜。他們自強不息的精神值得我們學習。
但想到了日本人，我肚子裡的怒火又湧上了心頭！日本人曾傷害過多少無辜的中國人啊？我覺得這是對中國人的侮辱、蔑視、不尊重，然而在這樣艱苦的環境下，我們中國人還不是站起來了嗎？中國人多少次從風雨中，從泥濘中爬起，頂風冒雨，向著目標，自強不息，勇往直前！當時，我的心中充對滿了對中國人的敬佩，同時我也為自己是箇中國人而感到驕傲和自豪！
自強不息、艱苦奮鬥一向是我國的優良民族傳統。我們中華民族在千百年的發展中歷經滄桑，飽嘗憂患，但越挫越奮，百鍊成鋼，靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？它使中華這條巨龍騰飛在九宵，它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想！
我下定決心，一定要做到自強不息、勤奮學習，讓中華這條巨龍永遠騰飛在九宵！
君子以自強不息演講稿 篇3
各位學弟學妹們:
大家晚上好！
我先做個簡單的自我介紹，我叫高元，來自藝術與設計學院工業設計專業，是一名大三學生。我來自東北，吉林省四平市。很高興今天能夠站在這裡作為一名校園之星為大家分享一些我的經歷，與此同時也希望大家能學有所獲，真正的領悟到一些東西。回憶過去，我記得我在大一的時候也曾坐在下面聽我的學長學姐講述他們的故事，可以說他們的那一次生動的報告，對於我來說也是一次十分寶貴的經歷，讓我明白了很多道理，知道了我應該怎么去度過我的大學生活。接下來我會給大家介紹一下我的經歷。
我來自吉林省公主嶺市的一個貧困農村家庭，我家主要是以種地為生的。從小我家就不富裕。窮人的孩子早當家，從小我就知道我要學會節儉，學會自立自強。初三畢業的時候，其實已經可以上重點高中的，但是家裡條件的確不好，所以我還是放棄了，因為我覺得，只要我努力學習，在哪都一樣考大學，並且在普通高中里，學校還會給我一定的補助，這會減輕家裡的許多負擔。高中畢業之前，我媽媽得了一場病，住院了一段時間，多方面的壓力使得我的高考成績一落千丈，遠遠低於了平時的水平，家裡人十分傷心，我的精神也陷入了頹廢。值得慶幸的是最終我還是收到了中國礦業大學的錄取通知書。也是從我接到錄取通知書的那一刻起，我開始了我人生中的另外一個嶄新的階段，我迎來了我的大學生活。
回想起大一剛來的時候，想說的還是挺多的。讓我感受最深的就是總覺得我的時間根本不夠用。和其他的同學相比，我永遠都是最忙的。進入大學，我拿到我人生中的第一份工資，勤工助學。大一時很幸運的是我加入了大學生公寓樓管理委員會，現在的大學生公寓樓管理委員中心。在那裡，我收穫到的不僅僅是一份每月150元的工資，更多的，是那一份責任感和榮譽感，我覺得，我可以靠我自己的雙手去獲得第一桶金，我為自己而感到驕傲。當然了，每個月的150元是根本解決不了我的生活問題的，所以從大一開始我就開始做家教。當時因為公車不太方便，所以就經常會騎著腳踏車過去。有的時候騎車回來的時候，已經是晚上9點多了。雖然當時心裡很不是滋味，雖然特別的累，但是每次拿到那份屬於自己的工作薪酬時，再累也都不覺的累了。值得一提的是第一次受騙也是在大一。當時就是看見咱們食堂前面的公告欄上寫著的什麼海報抄寫員、教育登記員什麼的，就把電話記下來了。其實當時的時候也沒想太多，就是覺得能幹活就有錢賺吧。可是真正去聯繫的時候才發現工作之前是要交押金的。當時就覺得我這么踏實，肯定不會犯錯，所以就算交了押金不也還是我的嗎，然後就交了。後來我才幹了不長時間，再聯繫就聯繫不上了，到公司去找的時候，發現已經人去樓空了。說這些呢，也是想在座的學弟學妹能夠增強防範意識，處事三思而後行。
在大一的時候，聽學長們說參加學生工作可以鍛鍊人，所以我就去面試，去競選。大一的時候我加入了學生服務總隊，也是我從上大學到現在一直都在的一個部門。學生服務總隊是由我校的全體貧困生組成的集體，我深深的愛著它。儘管在總隊里不會像其他社團、學生會那樣經常舉辦這樣那樣的活動，可是在這裡我感受的是，我們這一群來自貧困家庭的人，其實並不貧窮，我們擁有著比其他人更有意義的經歷，我們更懂得感恩。我們不自卑，我們不墮落。這也是我紮根總隊的原因所在。在總隊的學生工作中，我體驗到了學習之外的豐富多彩的大學生活，也認識了好多人，或許這些是我收穫最大的。
大一的一年裡，的確是為了全面發展自己做了好多事，可是我知道，再怎么忙，前提條件一定是學習成績不能落下，所以再忙的時候，我也會抽出時間去圖書館上自習，不缺課。大一結束的時候，我拿到了國家勵志獎學金。
也許大一的時候是迷茫的，可是到了大二，就應該去給自己尋找方向。剛上大二的時候，我認真的修改了我大一時在生涯規劃裡面的內容，並在心裡暗自定下目標，而這個目標不是給別人看得，而是做給自己看的。每當自己累了的時候，我就會提醒我自己，我是有目標的人，我不能放棄，這樣我又重新充滿了動力。就是這樣一直的提醒自己，一直激勵自己，不給自己懈怠的機會。有這樣一句話：你不狠狠的逼自己一把，你根本不知道你有多優秀。大二的時候，我在總隊工作的同時也在學院的學生會裡任職，做負責人之後，感觸還是比較深的，因為這讓我從原來的聽從指揮變成了分配任務，能夠體會到很多以前沒有體會到的東西。所以我想說，大一的'學弟學妹，等你們以後有機會的時候你們可以去嘗試一下做負責人的感覺，他的確是不同於你們現在參加的學生工作的。對於大二的主旋律，我總結的兩個字，是專注。因為我一開始就給自己下定了目標，所以大二結束的時候，給自己定下的大部分目標都實現了，包括我拿到了國家獎學金。
在前面的兩年大學生活里，我一直努力去節儉、不鋪張浪費，這兩年里基本沒有從家裡要過學費和生活費，向家裡打電話的時候，我習慣了“報喜不報憂”，因為我不想我爸媽再為我的事操心，我希望他們能夠以我為榮，希望他們提及兒子的時候，可以笑出聲音。
在報告結束之前呢，想和大家分享的是我們學工處老師曾經和我們講過的大學裡該做的四件事，也希望大家能夠經歷到這四件事：“1、讀100本書，聽100場報告；2、好好學習，學好專業知識；3、參加一份學生工作，並努力達到上層；4、畢業之前可以為學弟學妹們做一場報告。”最後，祝大家能夠度過一個美好的大學生活！謝謝大家。
君子以自強不息演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
驀然回首，寒窗十餘載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果纍纍。一路風雨兼程，走進許多人夢寐以求的大學。古人云：“有志者，事競成。”足見人不可一日無志，綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負。
人人都想成功，可成功女神並不垂青所有的人，但我相信所有參與，嘗試過的人即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神通莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志，人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩，因為只要我們曾經擁有又何必在乎天長地久。我們應在風雨中自強不息，我們應在雨中在風中展翅飛揚！
大學裡的我們渴望獲得才華，收穫才能，讓別人認可自己，引領自己走向成功。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現有背於學校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們是否還懷有拼搏、收穫的心對待生活。
我們每天都沉浸在絡與手機的世界裡。我們是否想過我們每天收穫了什麼，我們是否能知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大影響，斷送了自己的學業，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設，現在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。
生活腐化、追求時尚、崇尚名牌、玩物喪志、沉溺於絡世界，學術的失落，道德低下、缺乏信仰、缺乏毅力、缺乏進取和承受力。
我們是該醒醒的時候了，不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己是否對得起自己含辛茹苦的父母。如果父母知道我們在學校是這樣的表現，他們會是多么的傷心，我們應拿起筆算算我們需要花費多少錢，我們是否對得起父母為我們付出的一切。
現在到了我們該想的時候了，羅馬並非一蹴而就，為了自己，為了畢業以後找到好的工作，我們是時候該充實自己，完善自己了。
俗話說“無志之人常立志，有志之人立大志。”立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠方，立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的希望。
立報國之志，學報國之才，踐報國之行。自強、立志、報國不是喊口號，而是要有實際行動，無需遲疑，現在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！
君子以自強不息演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好，今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》
自強是直面艱難困苦的強者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短嘆；自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度，在功名利祿面前，不隨波逐流，不見風使舵。自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍稜角分明的堅毅，是登山者儘管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著，是雄鷹擊射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落後的恢宏氣魄！
自強者的精神之所以可貴，在於其不怨天尤人，在於其永不言敗的堅韌不屈，在於自己的拼搏、奮鬥。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。“宋朝大文豪蘇軾，幾次受貶後自強不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強者的事跡自勉，終於使自己成為一個名載史冊的自強者。我校67屆校友朱敏先生三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白，自信滿滿踏上史丹福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環境決定，明確的目標加以堅定信念付諸奮鬥才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣，他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前，失敗算什麼，困難算什麼，自強者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收穫了成功和喜悅，體味到了人生的真實與厚重！
在我們的人生旅程中，每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折，也許是一次次考試的失利，也許是一場突如其來的意外，沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風順。面對挫折我們不應該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。我們要學會自強，因為只有學會自強，我們才會有勇氣去戰勝一道道難題，面對全新的生活；只有學會自強，才會更好更快地適應一切變化，面對來自各個方面的。壓力，只有學會自強，才會正視所有問題。
同學們：”挫折並不可怕“ 、”逆境更能造就人才“ ！只要我們自強不息，我們就一定會取得成功！天行健，君子以自強不息！讓我們張開自強的翅膀，讓夢想展翅飛翔！
謝謝大家！
君子以自強不息演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人的一生是短暫的，但也是美好的。在於不同人的看法而已。熱愛生命的人，永遠不會被生命不幸，生活的艱苦所打敗，他們失敗了還會再次站立起來，就這么重複著，弄得一身傷，是那么自強不息，最終成就自我的輝煌人生。
自強不息是體現一個人精神實質的關鍵。一個人只要能具有此精神，就是一個成功者。成功者和失敗者的區別，優勢並不在於他們的智慧和力量，而在於他們沒有自強不息的'精神。
20世紀70年代是世界最重量級拳擊英雄輩出的年代，4年來未登上拳台的拳王阿里的體重已超過正常人得20多磅，速度和耐力也不如之前了。醫生給他的運動生涯判了“死刑”拳王阿里卻堅信“精神是拳擊手比賽的支柱”重返拳台。 1975年9月30日，33歲的他與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量，當他快到崩潰邊緣時，甚至一片羽毛都能讓他倒下，但他拚命堅持，倒下又起，永不放棄，他堅信只要有一口氣在，就會有希望。結果反敗為勝，成為的拳王。
在過去的XX年中，有一個人他用靈魂演奏生命音符。那就是劉偉。
劉偉從小就因一次事故，是的雙臂殘缺。那對於酷愛足球的他，顯然是多么殘酷，但他卻自強不息，重新學習了游泳，完成了別人沒有完成的任務，他比別人多努力了十倍。最終在錦標賽上奪取冠軍。誰知厄運又來糾纏，讓他患上重病，不得不與游泳說再見。但她卻有一次堅持下來，樹立了一個新的人生目標——彈鋼琴。使得他的腳受盡了折磨，最終因為他的自強不息，成為了優秀的鋼琴手，成就了他輝煌人生。
世界上有很多事情都不是輕而易舉的，想達成目標就必須付出努力，必須打敗失敗給自己帶來的軟弱。所以自強不息是成功者必備的精神實質，就如阿里與劉楊。自強不息，成就不輝煌人生！
君子以自強不息演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個孩子都住在家裡，有衣服可穿，有食物可吃。
我也不例外。記得有一次放學回家，在路上開心地對同學說：“今天我們家包餃子，可以大吃一頓了！”
就這樣，我高高興興的回家了。回到家，看到父母還沒回來，家裡也沒有電話。於是我坐在大廳里看電視，一邊等著爸媽回來給我包餃子。但是十分鐘過去了，二十分鐘過去了，爸爸媽媽還是沒有回來。我心裡很焦慮，因為十分鐘後我就要去上學了。我該怎么辦？往前看，往前看，爸媽還是沒回來，只好帶著失望的表情去上學。
來學校後，同學跑過來問我：“你媽媽做的餃子好吃嗎？”你媽媽。”聽了她的.話我心裡越來越氣，就打斷她的問話說：“別說餃子了，我一粒米都沒嘗過，肚子還空著呢。”朋友聽了我說的話，笑著說，“我說你來學校為什麼不開心！原來是沒吃餃子啊！那你為什麼不吃？”我說：“爸爸媽媽都沒回來，我該吃什麼？”朋友說，“那你不知道你做飯吃嗎？"
聽了她的話，我慚愧地回答：“我不想做飯。”朋友突然嚴肅起來，說：“你已經不年輕了。一切都要靠自己。不要依賴別人。等你長大了，你爸媽老了，你需要照顧他們。你會怎么做？”你要知道，生命是自己創造的。如果你年輕的時候不會創造生命，那你長大了該怎么辦？"
聽了朋友的話，突然覺得朋友很棒。放學回家，我立馬放下書包自己做飯，等著爸媽回來吃。回來後說：“你今天怎么這么能幹？”我笑著回答：“不，我以後會很有能力的，因為我知道生命是自己創造的。從現在開始我再也不依靠你了。我要告別依賴，創造生活！”
君子以自強不息演講稿 篇8
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：自強不息，邁向成功。
古語云：“天行健，君子以自強不息。”天的運行剛健不輟，君子應當像天那樣自強不息。“自強不息”就是自覺努力向上，為選定的目標去奮鬥，永不鬆懈。現在，我們有了共同的願景，就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向後，將怎么辦呢?就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者，才能到達成功的頂峰。
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”立志容易奮鬥難，荀子的這句名言佳句告訴我們一個永恆的道理：只有堅定意志，自強不息，鍥而不捨的奮鬥才能實現理想。否則，無論我們立下多少志向，沒有自強不息，鍥而不捨的精神，一切志向都是空談而不會變成現實。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”，他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當代作家史鐵生，立志走文學之路，雖身殘仍自強不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發明大王愛迪生，立志發明，歷經無數失敗，仍自強不息，終獲成功，推動了世界的發展。
馬克思曾經說過：“在科學的道路上沒有平整的路途，只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人，才能到達光輝的頂點。”這形象地告知了我們，要想在事業上獲得成功，就必需努力奮鬥，自強不息。
當我們仰慕他人的時候，請永遠牢記，我們不能只看見他人的成功，而要學習他們自強不息的精神，只要有了自強不息的精神，相信我們也會傲立於世，做頂天立地的人。
同學們，新的一年就要來到，請同學們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接20xx年的到來：自強不息，邁向成功。
謝謝大家!
君子以自強不息演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人的一生，或是曲折坎坷，或是一帆風順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生，要想獲得成功，則同理與“條條道路通羅馬”，無論逆境、順境皆可通向成功。
古時大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻並非自小就受盡苦難，相反的，它的早年還過得相當順風順水。就是如此，一個未經大風大浪的人受到了如此大的苦難之後還能完成《史記》這種曠世之作，又有誰不佩服他在逆境中所體現出的那份自強不息呢？
古人云：“窮且益堅，不墜青雲之志。”逆境幾乎在生活的每個地方都有。逆境不可怕，可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境，視自己的理想為草芥，今天降一點，明天降一點。自己的處境也就今天退一步，明天退十步。面對逆境，游擊戰自是不可行的，不要妄想著逃避。正面地硬碰硬後就會發現：我愈弱敵愈強，我愈強敵愈弱。面對逆境時的自強不息才是走向成功的道路。
但逆境並非通向成功的道路，順境亦是可以，或者說，順境更能走向成功。
無論我們走在那一條道路上，都需謹記這些道理，能夠自強不息，堅守本心的人必是人生的強者，要想成功弱者斷是不能當的。
君子以自強不息演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的
同學們：
大家好!
我是初一(十八班)的李若妍，今天我演講的題目是“自信少年、自強人生、放飛夢想”!
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。
有了它，人生就邁出了成功的第一步;有了它，我們就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時，漢高祖劉邦、楚霸王項羽以雄心萬丈的自信，立千秋帝王大業，成萬古悲壯英雄;詩人李白髮出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信浩嘆，流傳壯麗輝煌的千古詩章;偉大領袖毛主席高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，越過萬水千山，冰雪草地，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福…..
有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神秘的天宇。
在當今紛繁複雜的社會現實中，為迎接生活中的各種挑戰，總有人說：“我不行，我放棄。” 尤其是我們九十年代的少年缺乏自信，因為依賴父母和老師已經成了一種習慣，獨立生存能力弱化。
其實只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會”、“我自己來”的勇氣，敢於動手、敢於實踐、敢於創造，不管結果如何，只要享受了過程帶來的快樂，我們就在成長。
每一次嘗試都可能成為我們取得成功的起跑線。
只要相信自己，相信明天，未來就一定屬於我們!“我能行”這是一種少年的自信，是一種自強不倔的!
對個人而言，自強就是我們要活出尊嚴、活出;是對人生充滿希望，積極進取;是在挫折面前不灰心喪氣，執著追求，志存高遠，勇於開拓。
對民族而言，自強不息是一種民族，它使中華民族歷經滄桑而不衰，倍經磨難而更強，豪邁地自立於世界民族之林。
年的曾經經歷了太多悲愴和喜悅，在抗擊暴風雪、抗震救災，舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等事件中，人用堅韌、勇敢和智慧向世界展現人令人震撼的民族力量。
在我們漫長的學習和人生旅途中，永不言敗、自強不息的拼搏將是激勵我們前進的法寶，是實現價值成就未來的動力，是通向成功的階梯。
生活要自立、人生當自強，我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、獨特、叛逆自由的九十年代少年，我們當趁著學習的大好時光，努力進取、涵養道德、增長才幹!以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的自強，點燃夢想的蠟燭，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。
近代著名的家、政治家梁啓超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們用智慧填充頭腦，用知識積攢生命的能量。
我們要懷抱著自己的夢想，肩負起時代的責任，象雄鷹那樣展翅飛翔!