會考的演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是6月9日，距離高中階段部分科目學業水平考試時間已經不到一個月了。大家都知道學業水平考試的結果將計入高考成績，也將載入我們的個人檔案中，我們都想在學業水平考試中獲得好成績，用優異的成績，為高中基礎學習劃上完美的句號，給自己一個奮鬥的目標，給家長和老師一個良好的回報。那么我們現在的目的就是備戰，衝刺學業水平考試。
下面我就備考決心談談兩點要求：
首先，我們要充分認識學業水平考試的重要性，樹立高遠的目標和必勝的信心。
目標是奮鬥的方向，如果準備要考上一所較好的大學，這次學業水平考試就是高考的前站，高考前站的勝利是通向我們夢想的第一步，也會給我們增添繼續奮鬥的勇氣和信心，而充滿信心，是決戰學業水平考試的前提。要相信我們自己的能力、相信老師的支持、相信學校的後盾，勇往直前。
其次，我們要端正的複習備考態度。
複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，還包含對知識的理解和運用。平常學習較好的同學要利用複習之機夯實基礎，由此及彼、由表及里加大複習的力度，要重在知識的套用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎較薄弱的同學要充分利用這段複習的時間，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。
目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們以高昂的鬥志、振奮的.精神、平和的心態、科學的方法沖向學業水平考試，用我們的辛勤汗水換取豐碩的喜悅。
會考的演講稿 篇2
同學們：
人生須有凌雲志，折桂終歸面壁人。
破繭化蝶何懼痛？粉翅翩翩趁輕風。
今天，距離會考還有整整30天。也許有的同學會感嘆：30天，我還能做些什麼？我還能改變些什麼？我們不妨化用偉人的一句詩“30天不久，只爭朝夕！”
不要小看這區區30天。30個日日夜夜裡，有近3060多個小時，18萬3千多分鐘。而30天后，我們迎戰的會考只有3場考試270分鐘而已！在這18 萬多分鐘裡，我們完全可以創造奇蹟！
或許，以前你因為驕傲懈怠了自己，成績有些不如意。那么，從現在起，堅持每一天自戒自省，“日參省乎己”，認真對待每一次測試，認真複習好每一科，認真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，30天后的會考場上，你一定會重現英姿，科科順利！
或許，以前你因為疏懶放縱了自己，家長老師不太滿意。那么，從現在起，奮起直追，嚴格自律，抓住最後的契機，分秒必爭刻苦複習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競技，和每一位老師配合默契，愈戰愈勇，再接再厲，30天后的會考場上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
或許，以前你因為自卑而妄自菲薄，認為前途布滿了荊棘。其實，荊棘是你想像的路障，其實，每一朵花都有開放的權利！想一想自己，你可不可以中途放棄，
我們從最基礎的抓起，還有十八萬多分鐘的收穫機遇。問一問自己，你是否盡力，從今天開始，別再浪費時間自怨自艾，增強自信，提高效率，天行尚健，君子自強，涓滴之水匯成江河，30天以後的會考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳！
同學們，還有最後30天，還有許多機會掌握在你我手中，還有許多奇蹟等待你創造，但是，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。創造理想的成績，鑄就人生輝煌，惟有自信拼搏，刻苦努力！ 在此，我向同學們提出幾點希望：
1、希望同學們按年級要求，按時到校，上好每節課，充分利用早讀前和自習自修時間高效複習；
2、希望同學們按學校要求，遵紀守法，以免影響自己的情緒和複習，紀律出效率；
3、希望同學們不要成為因為會科不過關而過早結束自己的高中生活，從而失去了讓你生命奇蹟能夠輝煌的高考。
備戰僅餘三十天，真誠希望大家：懷著熱情出發，帶著志向啟程，用自信征服險阻，用智慧撥開雲霧，用勤奮締造希望，用汗水澆灌理想。
三十日雖短，但奮鬥將鑄就永恆；備戰雖苦，但進取將造就快樂。
五月的夏曲已經奏響，備戰的號角也已吹響，真誠祝福你們：才思泉涌，書寫出人生的華麗詩篇；縱橫馳騁，展示出人生的壯麗風采。
你們絕非孤軍奮戰，陪伴大家的有父母的支持，有老師的殷切呵護，有校領導的深情關愛。教師的崇高，在於傾心培養著並不屬於自己的孩子； 教師的欣慰，在於自己的學生將來超越了自己；我們以‘捧著一顆心來，不帶半根草去”為信念，竭盡心力，為你們美好的未來鋪就康莊大道。
王國維在《人間詞話》中這樣表述：“古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界："昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。”希望同學們坦然享受學習的過程，撥開浮雲見白日，能夠棲息在理想的彼岸。
讓我們師生攜手並肩，在最後的30天裡，同心同德，自信自強，在30天以後的會考場上，撐起一方晴空，瀟灑考一回！
會考的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我為大家演講的題目是：《迎接會考，一路踏歌》
梅花，只有經歷嚴寒的考驗，才會開出浩白的花朵，散發清幽的香氣；蒼鷹，只有忍耐練習的繁瑣，才能翱翔於碧藍天空，領略世間的廣闊。
高二年級的同學將迎來一場重要的考試——會考，它在我們的畢業考核中起著重要作用。置身於職業競爭的洪流中，我們會經歷許許多多的考試，我們別無選擇，只有積極準備，迎接會考。
每個人心中都有一個夢想，為實現這個夢想，我們進入高中，繼而得以進入大學。但高考是一道門，只有手握鑰匙的人才能通過，會考也是一道門，而如今，鑰匙已握在手中，只等著我們將這扁門開啟。
高二的我們同學已經完成了一半的學業，現在有一個展示自我能力的好機會，但同時心中也不免會有些緊張。因此，這要求我們有一個積極的心態去面對。認真對待每一分每一秒，將每一個科目的知識點牢記，這是基本的要求。要想順利通過會考，並取得好成績，平時的努力是必不可少的。距離會考越來越近，複習時間越來越少，我們要合理安排時間，使我們的精神充實起來，制定一個衝刺階段的計畫尤為重要，它可以提高我們的自覺性，並且使我們的身心愉悅。
或許，我們會在重重的困難面前低下頭來，但不會停下自己的腳步。會考是一場考驗，更是一個機會，我們無須太緊張，要充滿自信，相信自己一定能行，在考試中注意，答題細節，認真做答。
如果會考是一條波濤洶湧的險灘，我們就要做其中的揚帆者，不怕困難，乘風破浪；如果會考是一座怪石嶙峋的峭壁，我們就要做其中的攀岩者，不斷向上、勇往直前。只要同學們認真複習，做好準備，無論會考多么困難，我們也會有所收穫。
同學們，讓我們堅持到底，迎接勝利，相信我們一定能再創佳績，一定能打響會考這一炮。我的演講到此結束
會考的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意！（敬禮）
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。
站在台上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；並且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者班傑明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時光學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言佳句名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號和成績以屬於過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
會考的演講稿 篇5
各位老師們、同學們:
大家下午好。春風拂大地，萬物萌發，這是一個孕育希望的美好季節。對於地生會考我校歷來高度重視，近些年來我們一次次創造地生會考的神話，這一接力棒今年傳遞到了我們八年級手中，我們必然繼承四十中備戰地生會考的優良傳統，繼往開來，勇於使命擔當，創造屬於我們自己的神話。
近年來，我們不斷總結，基本形成完備的地生會考四十中經驗。
一、形成團隊領導架構
我們形成四級地生會考團隊領導架構，由校長作為總舵手，親自指揮，親自部署，由學部和教師發展中心主抓，地生教師、班主任和家長通力合作，以學生小組合作競學為主體，層層推進，步步落實。
二、地生教研團隊推進
我們擁有最優秀的地生教師團隊，擁有能打勝仗的豐富經驗，不管從態度、能力都是一等一高手。親其師，而信其道，同學們要緊跟我們地生教師的步伐，嚴格要求自己，努力學習。
三、複習安排
共分為三個階段：全面複習、專題複習和衝刺複習。
第一階段：全面複習，主要以《國中地理課程標準》為依據，結合教材，對各章節知識點進行梳理、歸納，全面複習，並輔以單元檢測，夯實基礎。
第二階段：專題複習，主要是採用專題的形式，對知識進行整合，對所學知識能形成一個完整知識框架，從而提高學科能力和思維素養。
第三階段：衝刺階段，以模考檢測為主，查漏補缺，鞏固提升，對歷年真題進行認真分析，總結試題規律，提升答題技能，培養學生的答題技能和應試技巧。
同學們我還想給你們提出兩點要求：
一是意識覺醒
初入八年級的我們，還沒有經歷大考的洗禮，從心裡上還對八年級地生會考沒有做到足夠重視，甚至還不知道地生會考是什麼。我們的地理和生物學科在八年級以學業水平考試的方式參與中考，生物和地理各50分，如果今年不再把地生成績折算的話，將100分直接計入中考成績，分值比重大，占中考文化科成績15%，直接影響到你的中考成績。所以說，地生會考是我們中考第一仗，而且還是必須要打贏的一場仗，進而我們以優異的成績為九年級中考積累必勝信心，甚至影響到我們高中的選課。據統計，我們棗莊高考學生其中選擇地理作為考試科目占到68%，所以國中地理和生物的學習，為會為高中學習奠定良好基礎。
二是習慣養成
現在的地生會考，早已不是“背一背，讀一讀”就能取得好成績的時代了，我們必須根據學科特點、中考出題特點，在平時學習中就要養成良好的學習習慣。上課認真聽講，不要眼高手低，做好課堂筆記，及時整理錯題，對所學內容及時複習鞏固。根據學科特點，形成良好的記憶習慣、答題思維習慣，尤其是地理和生物在考查中會利用很多圖的方式，我們要形成學會讀圖、分析圖的能力讀圖能力的培養歷來是教學中被首要培養的一種，對綜合題圖的判斷失誤是答題中失分最多的部分。尤其是地理學科與其他學科的最大區別便是每一種地理現象、事實都和具體的地點聯繫到一起，也就是最終都要落實到地圖上，平時我們要帶著問題去讀圖，通過讀圖把問題引向深入，不能僅僅停留在“知道了”，“記住了”的水平上，那樣，只能“依葫蘆畫瓢”，我們必須從一開始就要養成答題的思維習慣，真正“理解了”，“情境變了也會用”。
同學們、老師們，思想決定態度，態度大於方法，方法大於勤奮，希望同學們一定要認識到地生會考的重要性，不負期望，努力拚搏，打好中考第一仗。萬里關山恁地遠，只要大家肯登攀。讓我們再接再厲，爭取在今年地生中考再創神話！
會考的演講稿 篇6
同學們：
轉眼間，我們又迎來了緊張的期末複習階段，我們即將迎來本學期的期末考試。為了幫助同學們搞好期末複習，順利通過考試，今天，利用這個機會，我向同學們提出幾點建議：
首先，我們要正確看待考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你平時學習效果的一個手段。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有將情緒調整到有一定程度的緊張而又不過分的緊張，才是最佳狀態。
其次，我們要科學合理安排好期末複習。紮實充分的準備和從容自信的心態是取得好成績最有力的保障。期末考試科目多，內容多，這就要求我們根據學科特點和自己掌握知識的情況，制定出複習計畫，對學習做出詳細、科學、合理的安排，以便有的放矢地進行複習。當然，光有計畫還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計畫的落實。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧！
第三，我們複習要講究技巧。複習時，不但要對各科知識中的重要知識點多下功夫，還將平時學過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師交流，廣開思路，以達到知識的融會貫通。
最後，我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學會做人是學習的根本，而誠實守信則是做人的根本。我們要做誠實守信、自尊自愛的人，考試時誠實答題，不抄襲，不作弊。
同學們，下一個星期的此時此刻，我們都將步入期末考試的考場，面對考試，你是否準備好了嗎？希望大家都能調整好心態，抓緊時間科學地複習。預祝同學們都能取得優異的成績！
會考的演講稿 篇7
同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確，不經歷風雨，怎么見彩虹；不經歷期末考試，怎么知道我的優異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從下面的幾個方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拚，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要紮實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”，“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。
第二、鍥而不捨，鐵樹也開花。
鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態，決勝千里外。
同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，嚮往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處有精彩。
第四，誠信考場，成功的人生。
在歷次考試中，我們已經形成一種良好的誠信氛圍，每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
第五，充滿自信，譜寫新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請老師給我們所有的同學一份自信吧，我們會給您一個又一個的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出十中人的風采。
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇中迴蕩，“乘風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海”，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高！
謝謝大家！
會考的演講稿 篇8
各位同學：
下午好！
本周五，我們1——6年級將要進行20學年第個一學期期中考試，今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什麼考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考己理想的成績。
送三句話：
第一句：態度決定一切。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裡走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考。
同學們，在我們以後的學習中，要學會讓自己的任務加重，所以我們要趁早打好基礎，大家知道，一分耕耘，一份收穫，只要付出，總有回報。我們的中考一年比一年進步，實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什麼？靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的狀態，靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的動力，靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不苟的學習和工作的作風。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試吧！最後預祝同學們在考試中考出好成績！
會考的演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，很高興又一次站在這裡面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快，這么快我們就高二。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現實，我們的同學已經成熟許多，這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”
面對著已經是高二的我們，家長一定有許多想解的吧!我希望通過我的發言能為各位帶來更多關於我們班級的信息，解我們高二(1)班的情況，知道你孩子所在班級的現狀。
對於班級的現狀，我想是各位家長最關心的!因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面，班級現有33人，這是經過兩次調整後最終固定下來的。其中大部分保留高一直升的學生，也就是說班上同學極大部分都是符合優生條件的。我們的同學大都興趣廣泛，有，有。這也是各位老師所認同的。
平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽，校外乃至全國的比賽。在各個方面我們班的同學都表現出極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子，這是可喜可賀的。
就在開學初部門開展的英語口語比賽中，我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展後，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英傑、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品，已在全國各大雜誌以及報刊中發表。
各科知識競賽我們班更是碩果纍纍。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就占據6名。在年級古詩詞背誦比賽中，我們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上我們班同學齊心協力，以168分的高分遙遙領先，獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰數學競賽又勇奪第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們：你們的孩子是優秀的，我們的班級是優秀的，我們能接受任何挑戰。
在學科競賽中同學們是如此的出眾，而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球，在學習之餘練就一身強健的體魄，這一向都是同學們追求的目標。如今，我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。
會考的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我代表高265班在國旗下講話的題目是《直面挫折，迎接會考》。
人的一生，都會遇到許許多多的挫折。似乎自從我們降生到這個世上，挫折也隨之布滿在人生的各個關口，你不知道它何時會出現，但是可以確信，它總會來臨。
遇到挫折，有的人會堅強的面對，在挫折中越挫越勇，從而衝破生活中的陰霾，以更加飽滿的鬥志繼續人生的旅途。而有些人遇到挫折，則先想到逃避，讓自己沉睡在不見天日的地窖中，寄希望於時間的流逝來沖淡這段痛苦的遭遇。不同的人對待挫折的不同態度，注定了人與人之間不同的結局。
在遭遇挫折的時候，要以一顆平常心去積極的面對，靜下來想一想，過去失敗的原因是什麼，自己曾走過那些彎路。在回憶中反思，從反思中總結經驗，以此來警示自己，通過理性的思考，在茫然中選擇一條正確的捷徑，切莫延續過去失敗的足跡重蹈覆轍。
海洋中沒有浪花擊不起千層浪，生活中不經歷挫折成不了強者。會考模擬考剛剛結束，面對試卷上的考試成績，可謂“幾家歡喜、幾家愁”。看到自己努力學習的收穫並不理想，你也許會感到幾絲頹廢；今日的敗落與昨日的輝煌相映襯，或許讓你失去了內心的平衡。但我要說，不要對自己失去信心，身處不同的環境就要給自己一個不同的定位。每當考試過後就會排名次，有第一名自然會有最後一名。這一切都是必然的，我們應該積極地去面對它，以此作為推動自己前進的動力，切不能因這個數字而整日鬱鬱寡歡。生活中的坎坷是上天對我們的考驗，對待這些考驗我們應拿出強者的風範，此時逃避不是解決問題的辦法，挫折要靠人類來征服，而不能征服人類。我們要做生活中的強者，就要應對挫折，直面挫折。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經歷風雨怎能見彩虹。只有揮灑過汗水的秧田才能結出成熟的果實；只有張開雙臂擁抱過的天空才會留下羽翼的痕跡，也只有經受過風雨洗禮的蒼穹，才會綻放出絢麗的彩虹。
同學們，挫折來臨時無須逃避，挺直你的腰桿，大膽地掠過波濤的峰巒，讓我們每個人正視挫折！讓我們迎著挫折的風浪，將一切的困難踩在腳下，以飽滿的心態去迎接會考。
最後，祝願大家在會考取得滿意的成績！
謝謝，我的演講完了。