關於旗下講話演講稿集錦 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好，今天我在國旗下講話的題目是《用良好的行為習慣塑造優秀的品質》法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"葉聖陶爺爺也說過：“什麼是教育？教育就是養成良好的習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣；“好習慣，益終身。"這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
除了注重自己的學習習慣，我們還要注重我們的生活習慣。很多同學在家受到萬般寵愛、細心照料，形成了不少的壞習慣，這些表現都是不符合一個優秀人才的行為標準的。因此，我們在生活上一定要做到按時起床、準時睡覺，尊重他人、不起外號，文明交往、不說髒話。講究衛生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭髮要勤剪，地上髒物，無論是校園，還是教室的，都要順手撿起，丟進垃圾桶，只有有規律的生活，你才能保證學習時有充沛的精力，只有有了文明的舉止，你才能向崇高的理想靠近。
親愛的同學們，讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦淨教室每一塊磚，認真做好老師布置的每一次作業，安靜上好每一節自習做起吧！只要你每天如一地做這些小事，良好的行為習慣就會逐漸養成。昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們今天從做起，從現在做起，養成良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創造輝煌的未來！
關於旗下講話演講稿集錦 篇2
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好！
我是高二（9）班的，今天我國旗下演講的題目是《把夢想凝聚成目標》。
我和我的同齡人一樣，從小就有自己的夢想。
從小，我就非常好奇，對身邊的一草一木，生活中的一事一物，我都想弄明白它是什麼、有什麼用、表面下面藏著什麼，一直夢想著有一天自己能有各種儀器設備，把自己感興趣的問題都弄清楚。
我一直參加科技館的活動，在老師的指導和幫助下，我在國小做過洗菜方法的對比研究，國中做過跳蛛的行為學觀察和研究，並在諸多科技競賽中名列前茅，獲得了青少年科技創新大賽兩次市一等獎和一次全國二等獎，青少年科學院小院士評比全國一等獎，北京市金鵬論壇一等獎和一些其他的專項獎。本來我以為，這就向我的夢想一步步靠近了。但是隨著一天天長大，我才發現，我不僅沒有靠近我的夢想，反而讓我越來越迷茫。世界越來越廣大，未知領域越來越寬闊，而人的力量是那么有限，每個人都不可能同時走兩條路。
學校給了我們很好的舞台，文學、藝術、科技、體育……看到同學們或參加各種學科競賽，或磨鍊各種藝術特長，或在學業上奮力前進。而我，攜著一個所謂的夢想，卻不知從哪裡出發。那段時間，一面迷茫，一面自卑，裹足不前。
那段時間，看過很多成功人士的故事，品嘗過很多勵志的雞湯，得到過老師、同學和朋友的理解和幫助，我慢慢意識到，人生是條單行線，世界上不管有多少條路，我都只能選擇一條去走。不管多么宏偉的夢想，如果只停留在半空中，那就永遠只能是夢想。我必須把夢想凝聚成目標，樹到地面上，堅持一步一步走過去，才有可能抓住它。
我梳理了自己的興趣愛好，和這些年參加各種活動感受，發現自己還是對生命科學更有興趣。同時，還有個人經歷的因素。去年到今年，我目睹我的姥爺受癌症病痛的折磨而離世，生老病死固然是自然規律，但是剛剛72歲原本身體強壯的他還是走的太突然。傷心的同時我也深深體會到，儘管醫學的發展日新月異，新藥和新技術不斷湧現，但是距離解決人們的病痛還是非常遙遠。這讓我更加確定自己選擇生命科學領域作為將來努力的方向。
去年，我有幸通過高中生進實驗室的計畫，進入清華大學生命科學學院蛋白質科學教育部重點實驗室，真正參與到實驗室的研究中，為早日攻克癌症做著自己的努力。首先品嘗到的就是辛苦，原來書上用到的名詞，比如純化、WesternBlot、冷凍電鏡……這些簡單明了的文字在實驗室就落地化為繁雜的操作過程，反反覆覆簡單重複的操作，一遍一遍數據的採集和核對，一幀一幀圖片的對比和拼合……我也初次體驗了在實驗室通宵修仙，體驗了滿懷期待卻發現實驗失敗，體驗了完全聽不懂教授和博士生們的高手過招，體驗了完全看不懂英文文獻……
自己也難過的偷偷哭過，懷疑自己根本不應該嘗試這條路。但終究，學會每一個新名詞、收穫每一個新數據、弄明白每一個新問題的喜悅都能蕩滌前面所吃的苦，我還是堅持到了今天，而且還會繼續，朝著自己的目標前行。
我想，我要跟大家分享的是這樣一個心路歷程，那就是：夢想是天空最絢爛的雲朵，而目標是地面上遠方的地標。無論夢想有多么高遠，我們都得把它凝聚成目標，才能用自己的雙腳一步一步走過去。
本周學校將要開展一年一度的科技與人文節，雖然一周的時間不足以讓夢想凝聚為目標，但這一周中，多看，多想，多思考，也許能讓你埋下一顆小小的種子，某個時刻，它將長出你大大的夢想，逐夢的樂趣也就從這一刻開始。祝願大家在這一周充分享受科技帶來的歡樂，預祝科技與人文節圓滿成功！
謝謝大家！
關於旗下講話演講稿集錦 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好。經過了半個學期的努力學習，我們即將迎來期中檢測。這是一次具有積極意義的階段性檢測，同學們能夠通過這一機會及時地查缺補漏，進一步完善知識點的掌握程度。我們也可以對自己的學業水平進行一次精確的定位，有利於自我主導接下來學習的方向與策略。為了做好充分準備，我們應該正確制定備考方案，做到以下幾點：
第一，自覺樹立良好學風，遵守考場紀律。孟子云：車無轅而不行，人無信則不立。作為一名學生，我們應該誠實自立，堅決抵製作弊的不良行為，主動制止勸阻他人，扼殺一切違紀端倪。這不僅是誠信的品格磨鍊，更是建德建業的校風弘揚。
第二，完善複習策略。我們應該及時地關注此次期中檢測的測查範圍，有針對性地規劃複習計畫。例如文科，我們應清楚各類型考題的考察目的，並根據分值的分配條理清晰地列出思考結果，不為了使答案看上去更充實而添加不對題意的回答，導致扣分。再例如理科，我們需準確背誦各科公式與定理，並在完全掌握原本定理的基礎上熟練運用於實際題目中，歸納總結運用該定理的條件，並利用已知內容構造基本圖形或基本公式的使用條件。而繁多知識點中，我們應該回顧錯題整理，明確複習的主要版塊，充分利用時間進行高效的複習工作。此外，複習中不應只致力於攻克難題，基礎知識的掌握也至關重要。
第三，調整測前心態。期中檢測是一次重要的檢測，所以同學們難免會有壓力，測前感到緊張。這是正常的表現，適當的壓迫感一定程度上具有積極影響，激發昂揚鬥志。但是過於緊張、焦慮，則需要我們做出心態的調整。據老師們的提醒與我的備測經驗，不宜熬夜複習、大量刷題，同學們需要恰當利用時間複習，若休息時間被影響，平日的作息時間被打亂，結果會反而適得其反。
最後，預祝同學們能在期中檢測中取得佳績，不忘學習初心，不負昔日努力。
謝謝大家！
關於旗下講話演講稿集錦 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我在國旗下演講的題目是“增強法律意識，做遵紀守法的公民。”
德國著名哲學家康德曾說過：“有兩樣東西，我們越思索它就越感到敬畏，那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律。”
也許在某些人看來，大哲學家的話在今天可能顯得空洞。“什麼是頭頂燦爛的星空”，我們可以無視它的存在，“什麼是心中的道德律”，虛幻縹緲的東西，換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。
然而法律離我們並不遙遠，違法犯罪的行為更是時常在我們身邊上演：從食品安全到學術成果，抄襲剽竊他人成果，偽造篡改科研數據，消費安全遭投訴，過分追求名利，助長浮躁之風，一宗宗罪狀讓學界人士臉紅心跳……
在刑事犯罪時有發生的當今，作為高中生的我們更需要培養法律意識，自覺懂法守法用法，在日常生活中做到遵守有關紀律，嚴格恪守法律規範，也就是“遵紀守法”。有些同學認為，法律是約束自由的枷鎖，遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯誤的，相反，法律是自由的保障。馬克思曾經說過“法典是人民自由的聖經。”所以追求自由，必需遵守法律，要知道，世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的，那么這份自由的基礎就是遵守交通法規。在學校生活中，我們追求自由，首先就要遵守校規。不說髒話謊話，抄襲作弊，不打架鬥毆，惡意傷人，不小偷小摸，破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己，傷害他人的藉口，法律不會因為你的年少而縱容你，因此，我們應該尊重他人，愛惜自己。有時違紀與違法只差一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患於未然。
正如法國泰德薩米在《公有法典》中所說的那樣：“這些神聖的法律，已被銘記在我們心中，刻在我們的神經里，灌注在我們的血液里，並同我們呼吸，它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。”法律是神聖而不可侵犯的，正是由於法律的存在，社會變得規範，正是由於法律的存在，我們的權利才能得到應有保障。心駐法律，在眾生喧譁中不迷失自己的方向，保持獨有的清醒，將世俗物慾的侵襲拒之門外；心駐法律，在心中樹立一桿人格的標尺，標示人之為人的準則，做遵紀守法的一中人，但願法律的種子可以在每個人的心中發芽，開花。
我的演講結束，謝謝大家。
關於旗下講話演講稿集錦 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下的講話是：“珍惜時間，把握期末複習”。
兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫。”
我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間，無論是窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24個小時。作為小學生的我們用它來學習，用它投資經營自己的`生命。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。時間最是寶貴的，雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時,一天變成兩天因為他的做事效率很高。他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人：元首、科學家、發明家等，最成功之處就是運用時間的成功，他們都是運用時間的高手。
魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。
是啊，對於我們小學生來說，沒有什麼比時間更重要，看書需要時間，寫字需要時間，完成作業需要時間，師生之間探討學習問題也需要時間。但是，也許一些同學並未意識到時間對自己的重要。還在得過且過，浪費時間，讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走。同學們，希望你們能知道，在我們有限的共同學習時間中，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，是最容易被浪費的。考試無情啊！同學們，請不要覺得離期末的時間還很遠，可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的，僅僅只有兩周而已，如果你還不緊張，請這樣想想，若等你捧著試卷，後悔的問自己：“怎么就期末了呢，我怎么沒有發覺呢？那時就晚了，複習時間是很寶貴的，請與老師配合一同認真複習好功課，以紮實的知識，迎接期末考試！
在這裡我有幾句話與大家共勉：太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！最後，祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
關於旗下講話演講稿集錦 篇6
尊敬的老師，同學們:
大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。
6月6日是全國“愛眼日”。之所以設立“愛眼日”，是我國青少年的視力低下已經成了一個社會大問題。有些同學喜歡長時間看著近處的物體，總讓自己眼睛周圍的肌肉處於緊張狀態，造成眼睛疲勞，失去調節能力，看遠處的物體就會什麼也看不清，眼睛一片模糊，這就是少年兒童的多發病——近視。
我們大家經常說眼睛是心靈的窗戶，是我們人體不可缺少的一部分，試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么我們的腦海將是一片黑暗，再也看不見那美麗的顏色，在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲，那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨、多么無助啊!同樣視力的減弱，也會給我們的學習和生活帶來許多的不便。從現在開始我們要多多注意，為我們的眼睛修起一道透明的“防護牆”。
眼睛，被人喻為“心靈的窗戶”。小學生中近視眼發病率越來越高，讓我們每個人從現在做起，養成良好的用眼習慣。因此，我建議大家平時要注意以下幾點：
1、讀書寫字姿勢要端正，連續看書、寫字半小時左右要休息片刻，或向遠處眺望一會。
2、看書與寫字時，光線應適度，不宜過強或過暗，光線應從左前方射來，以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書或寫字，躺在床上看書，吃飯時看書，這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞，降低視力的敏銳度。
3、寫字時，眼距書本一尺，胸距桌前緣一拳，手食指距筆尖一寸。
4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息，切忌連續用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。
5、養成多眨眼的習慣。通常情況下，一般人每分鐘眨眼少於5次會使眼睛乾燥。不用髒手揉眼睛，不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。
6、糾正偏食、挑食的不良習慣，多吃一些蔬菜和粗糧，這些食物對視力有益。
7、平日裡要加強體育鍛鍊,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。
老師、同學們，學生們未來需要發揮眼睛功能的時間很長、地方很多，我們要負起責任，讓我們下決心大打一場“亮睛”戰役。還學生一個“亮麗”的人生吧。為了實現自己美好的理想，請你從今天開始，愛護眼睛，珍惜光明。
關於旗下講話演講稿集錦 篇7
老師們、同學們：大家早上好！
4月23日，是世界文學的象徵日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
十幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在於造就完全的人格。”正因為如此，所有已開發國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網路高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裡，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴一點蜂蜜在上面，然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然，這種做法有一些象徵意義，即生命結束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
我校為進一步營造良好的讀書氛圍，引導師生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂。學校致力於打造書香校園，不僅充實了圖書館，每個班級、辦公室還配備了書櫥，三個宣傳欄也定期張貼各類報紙供師生閒暇時閱讀。更有許多的活動如徵文大賽等，其宗旨是通過閱讀培養同學們的高尚人格、擔當意識、紀律觀念，激勵大家規劃人生、學會感恩、報效社會的現代人觀念，從而激昂書生意氣。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，並養成良好的讀書習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。
為此，學校倡議：打開書，閱讀吧；讀了書，思考吧！希望全校師生積極行動起來，使自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家！
關於旗下講話演講稿集錦 篇8
各位敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我是，很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽，我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德，是至善、至純、至高人性的結晶;
美德，要靠我們共同攜手去傳承和發揚!
扶危濟困、誠實守信、尊師重道、愛崗敬業、拾金不昧……都是美德。只要用心靈去感悟，在生活中處處都能感受美德帶給我們明媚……
我記得在一個煙雨濛濛的星期天，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，我背著書包去炎帝廣場參加學習。上了一台擁擠的`公車，車箱內人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶，上車後左右張望，可是就是沒人主動讓座。這時，我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔，站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多，公車也一路左搖右晃的，我看到那位叔叔兩隻手死死地抓住身邊的座位，艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場，當年邁的老奶奶下車時，那位讓座的叔叔正好也要下車了，只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常，但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細紗般的煙雨珠簾，忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來，原來昏暗車廂和街道也變得明亮，我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿範文節選!
這樣的美德故事在我們身邊數不勝數——你看那為我們健康成長嘔心瀝血的老師們在講台上講到嗓門沙啞、批改作業到眼睛模糊的故事;家長們那為我們快樂生活奔波勞碌、傾注全部心血、敬老愛幼的故事;還有同學們那拾金不昧、相互幫助、刻苦學習的故事……
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學們，美德故事讓我們感動。
我們要銘記，但更要我們行動!
如果我們對美德僅僅是一份感悟，一個看客，那么我們明天將無法承擔神聖祖國賦予我們的歷史責任;如果我們對美德的傳承，只是一時熱情，一時衝動，那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!
因為我們是祖國的未來;
因為我們是明天的主人!
可以高興的看到，傳承美德我們正在行動，而且還有許多可以做：如在家裡可以給長輩垂垂背，和長輩聊聊天，幫他們乾點力所能及的事;在學校，我們要愛護小同學，課堂上互相幫助，刻苦學習知識;在社會上，我們要主動向老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座，主動獻愛心……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”畢竟，傳承美德就是要從小事做起，從我做起!
同學們，人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!美德演講稿範文節選!
我的演講完了，謝謝大家!
關於旗下講話演講稿集錦 篇9
期末考試動員
老師們，同學們：
我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最後的衝刺》
時光如梭，歲月如歌，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行複習。我希望同學們深刻領會有關內容，搞好複習，考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過於緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。
從某種意義來說，期末考試對於我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二、認真複習，積極迎考。
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。複習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。當然，只有計畫還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計畫的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恆心，鍥而不捨，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無
限的力量！
三、調整心態，認真考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態，把考試看作是一個展示自己才華的舞台。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最後，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。
20xx年x月
國旗下的講話——期末考試動員
鄭 炯
各位同學，早上好！
每年的六月份，對於學生來說，似乎總是一段焦慮與興奮同在，擔憂與期待交織的.日子。當然，這一切都是因為這個月有考試，中考、高考、期末考試；當然，還因為緊隨著這個月的，是一個對大多數學生來說，可以暫時拋開學業壓力，無須焦慮緊張的暑假。
現在，這個六月份已經來了。高考已經過去，明天，這裡的大部分學生就要迎來又一次期末考試。 考試在檢測大家能力的同時，似乎總是要煎熬大家的神經，因為考試總是有分數，而分數總是有高有低有多有少的。分數的背後，總仿佛隱藏著父母熱切的目光，包含著老師殷殷的期待，好像關乎學生所有的毀譽榮辱，於是考試就變成了壓在心上的巨大壓力，變成現於臉上的憂慮擔心。
其實，你可以將考試看成人生大事，把分數看成命根子；也可以把考試看成學習中一個必須的環節，而分數只是檢驗學習效果的一系列數據罷了。如何看待考試，全在於你有怎樣的心態。有人願意把考試
當作展示才華的舞台，要知道，每一位同學都有著無窮的潛力，只是需要考試這樣的形式和機會來挖掘和開發；有人喜歡將考場看作戰場，把填空選擇計算簡答看成一個個敵人，那么，難道我們在場的每一位同學不都是久經沙場的老戰士么？即使年齡最小的中預同學，也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經驗了；也有人把考試看成人生的試金石，好像能從中辨識出一個人的強弱尊卑美醜，其實一次考試不過是人生的一小步，與整個一生要面對的起落沉浮勝負榮辱比起來，實在是微不足道。說到底，考試，只是要告訴你，有一些知識你掌握得還不夠充分；分數，也只是提醒你，某些內容還需要你再去回回爐加加工，如此而已。
說到心態，大家一定知道我們先哲的那句老話：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。如果能把學習當作快樂的事情，那么還有什麼難題能阻擋我們發奮學習呢？可能有些同學會說，你簡直是“站著說話不腰疼”，學習、考試哪有你說得那么輕鬆愉快？學習確實需要艱辛的努力，可這些原就是一個學生的本分，怨天尤人也好，自怨自艾也罷，焦慮和擔憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實在樂觀不起來，也可以想想另一句老話，叫做是福不是禍，是禍躲不過，伸頭一刀，縮頭也是一刀。好，我看到有同學在微笑，那么，請把它保持下去，即使已經預料到將要迎來一場失利，也要用微笑去面對。
有了良好的心態，你才能讓自己睡得比平時還要踏實；你才會真正靜下心來，思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時間，想想如何有針對性地加強記憶，裨補缺漏；才能理好思路，分清主次，在考場上鍛鍊出來的能力與技巧才會儘量完美地發揮；才能更好地排除干擾，去掉雜念，尤其不會做出違規和舞弊之事，不能在考場上輝煌，也要讓自己乾乾淨淨地走出考場
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最後，總是寫著這樣一句話：“我們繼續前進”，偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。
預祝大家在考試中發揮出色，讓即將到來的假期多一些快樂，少一點遺憾。
謝謝！
關於旗下講話演講稿集錦 篇10
親愛的老師和同學們：
大家好！
讓我們從今天開始學會感恩，從孝順到母親。讓我們記住全世界母親共同的生日，洗腳一次，給她一個勤勞的背影，給她一個溫暖的擁抱，一個溫暖的祝福，一個感激的微笑。
“父親，母親”是一個很親切的名字，父親愛母親的愛，是一個有著無限情感的辭彙。這個世界上，只有母親對孩子的愛是最真誠無私的。但是，父母懂得愛，懂得付出，為什麼我們就不能有一顆感恩的心呢？所以我今天演講的題目是《感恩的心》。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的源頭是像溪流一樣流淌的愛。回顧歷史，我們總是被這樣一個故事感動：在古代孟母，為了兒子的成功，他不惜三次搬家，給後人留下了“孟母三次搬家”的故事。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親被捕，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，然後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大的母親，雖然死了，但會繼續奮鬥”的誓言。這些愛的例子和讚美詩難道沒有體現出母親的偉大嗎？
我的母親很普通，但她在一個微風習習的早晨給了我無比的生命。是她給了我力量，讓我在風雨人生的道路上前行；是她在我失意的時候給了我信心。又是她在我得意忘形的時候教會了我謙遜。我從心底里感激她。即使歲月消磨了她的青春和美貌，她在我心中永遠是愛與美的.神。即使辛苦的工作帶走了她美妙的歌喉，她說的每一句話都是我心中的金玉良言。是媽媽的行為告訴了我一個最普通的道理：愛是無私的奉獻。
我記得那個夏天的早晨，雨下得很大。我說：“媽媽，雨下得好大，不要去上學了。”我媽拿著傘說：“下這么大的雨，嚇著你了。來，上來！”說到我媽蹲下等著抱我，我猶豫著說：“媽，別抱我。”因為我知道我媽腿不好，前天剛感冒，我媽笑著說：“你怕我媽背不動你？”我笑了笑，順從地伏在媽媽結實的背上。雨落在地上，練了無數個水泡。我撐著傘，緊緊地伏在媽媽的背上。我媽在風雨中一腳深一腳淺的向前走。她還說：“把傘打回去，不然後背會濕的。”我哭了，我無法用語言描述我的心情。第二天，媽媽的病情加重了，但她還是開心地說：“還好，你沒感冒！”
媽媽，我知道我們的快樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼中深深的悲傷。我們可以走得很遠，很遠，但我們永遠無法走出你的內心。永遠觸動我靈魂，永遠激勵我的，是你真誠無私的愛。你像世界上所有的母親一樣關心你的孩子。我願意變成一杯濃茶，讓你渴了再喝。我願化作一陣清風，擦乾你工作的汗水。然而，我不是。我只能每天給你端茶倒水，給你扇扇子。你能原諒我嗎？
現在知道了：感恩，是心與心的碰撞。它能激發愛。真心希望世界上所有的孩子都有一顆感恩的心。
我的演講結束了，謝謝！
關於旗下講話演講稿集錦 篇11
國旗下講話——晴朗的天空，來自心與心的交流
平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危險；晴朗的天空，也有烏雲密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢？成績的起伏，人際關係的變化，工作的煩惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢？
除了以一種頑強的精神去應付困難，我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流，它就像機器的潤滑劑，不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨，變得孤僻、固執。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光，用心開導她，用愛滋養她，使她敞開了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切，都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的交流。
也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了。”
我們總希望別人靠近自己，關懷、理解、幫助自己。其實，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧！朋友間可以有心與心的交流，它與財富無關。 古人有訓：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。 當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時，於江之上的鐘子期聽地如痴如醉。那么深奧而又玄要的琴聲，竟被鍾子期巧妙的領悟，難道這不是心與心的交流嗎？
陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關。 當“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。 當奧運會上，無論什麼膚色，無論什麼國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界，來自心與心的交流。
親人之間需要心與心的交流，它與年齡無關。 父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關心，如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗我們成功的感受，同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦，卻往往被諷為“老來瘋”；他們也想充充電，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關心的時候，也常常難以如願。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖……
師生之間需要心與心的交流，它與身份無關。 我們願意向年輕的老師述說自己成長的困惑，願意向中年老師講述生活的煩惱，我們更願意同他們探討人生的價值，學習的目標和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數的交集。
幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流，更是一種結晶，一種升華。它能劈開烏雲，讓滿天陰霾化作晴空萬里！
關於旗下講話演講稿集錦 篇12
尊敬的校長、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（1）班的劉婭軒。今天，我國旗下講話的題目是：“征途又啟，負重前行。”
寒風漸暖，萬物復甦，又是一年春來到，我們也迎來了新學期，踏上一段新征程。這時，我們應當問一問自己：是否整理好過去一年的收穫與成長？是否為自己定下更高更遠的目標？是否收拾好行囊，繼續負重前行？
米蘭·昆德拉曾言：“負擔越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實在。”新的學期必將有許多挑戰，但正因如此，我們走下的每一步會更加堅定、沉穩，度過的每一天會更加充實、厚重。
對於身為高二學子的我們，小高考的戰鼓已然敲響，日日臨近，同學們應當抓緊一切可以利用的時間複習備戰，在緊迫的一個月中查補缺漏、攻克難點，達到遊刃有餘、自信滿滿的的狀態，用專注與拼搏達成“人人都過關，力爭九十分”的目標，為明年的高考打好漂亮的前戰。緊隨其後的月考與獎學金考試也當放在心頭，合理安排時間，語數外的學習每日都不能鬆懈。此外，我們還要立足長遠，為自己定下鹽城聯考的目標，將豪情壯志化為信心與動力，貫穿於每天的學習生活。
高三的學長學姐們，高考一百天倒計時近在眼前，在接下來的五大考試中，你們將“千磨萬擊還堅勁”，在高中這場長跑的衝刺階段迸發出更大的加速度，以昂揚奔跑的姿態沖向終點線。蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”高三的生活定會有挫折、有失意，這就需要你們不畏風霜，為心之所向篤行千里。身為東中人，你們當有“人人都達一本線，追求985和211”的抱負，堅信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，綻放屬於自己的光芒。
高一的學弟學妹們，你們進入東中校園已有一學期了，相信你們早已適應了高中的學習生活，掌握了一定的學習方法，現在的你們，需要踏踏實實的走好每一步，全面深入地學習知識，為今後的各場考試打下堅實的基礎；此外，你們亦要志存高遠，心懷目標，《哈佛凌晨四點半》中說：“對於盲目的船來說，所有風向都是逆風。”若有夢想引領，心之所向，素履以往，遙遙征途便會縮聚在腳下，不日抵達。
新學期的重要性不言而喻，我們的雙肩必然會添上負重，有對眼前學業的刻苦鑽研，有對未來圖景的美好嚮往，亦有對師長親友的感恩回報。前路不會一片坦途，但尼采說：“但凡不能殺死你的，最終都會使你強大。”我們要調整好心緒，在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志，汲取營養。負重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內心的浮躁，能夠以平靜與敬畏的心態對待每一件事，而不是抱怨命運的不公，悲嘆生活的單調無聊。此外，負重並不是一時興起，用以顯示自己的努力，成為驕傲的資本，負重的可貴之處在於堅持，行百里者半九十，只有堅持到最後一刻，你所承擔的才會成為加重你人生質量的砝碼。
我們背負著很多的期望，社會、學校、老師、家長，更重要的是我們對自身的期望，但這些“負重”不應變成“負擔”，也許起初的每天感到艱難，但一天天會變得容易起來，修煉成一個淡定從容的自己，正如劉同所說：“只有極其努力，才能看起來毫不費力。”讓奮鬥成為我們學習與生活的常態，方可舉重若輕，橫掃千軍。
征途又啟，我輩當負重前行，乘風破浪，把汗水變成珍珠，把夢想變成現實！
我的發言到此結束，謝謝大家。
關於旗下講話演講稿集錦 篇13
親愛的各位領導、老師，同學們：
大家早上好！
光陰似箭，日月如梭，周而復始，歲月如歌。轉眼三年的時光即將過去，作為一個高三的學生，我心情很複雜。
一踏入高三的大門，“高中畢業”這四個字，就沉甸甸地壓在我們心頭，因為它概括了我們十多年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻！
兩年前，我們踏進了地高的大門，在積澱著濃郁淳厚文化氣息的地高里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學們“真、善、美”的情操；嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發向上的優良學風。子曰：“染於蒼則蒼，染於黃則黃，所入者變，其色也變”。在這兩年多的日子裡，我們長了身體，還凝聚了友誼，學會了關愛與理解。這兩年多的時間，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進！它將引領我們從歷史走向未來！同學們，我們很快就要高中畢業了。我們長大了，快要飛走了，我們將翱翔於蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出兩個鋪天蓋地的大字：成功！
再過八個多月，我們就要參加高考了，一入高中我們就時刻準備著迎接這一天。高考應該成為展示我們才華的一個大好機會，我們相信自己，更相信老師！心有多寬，天地就有多廣，心有多踏實，成功的機會就有多大。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑。我相信，明天，地高一定以我們為榮！我們現在是高一高二年級同學們的大哥大姐了，我們也自當嚴於律已，成為他們的榜樣。我們相信自己一定會走向成功，我們也有很多不足將在以後的日子裡繼續改正。不論是成功的經驗還是失敗的教訓，都需要我們虛心誠實地對待。我希望我們每向前走一步身後留下的都是有價值的東西。成功的大門向我們敞開著，也將以更大的幅度向你們敞開。總之，只要我們勇於付出，敢於吃苦，誠實對待，成功的大門就會向我們每一個人敞開。
關於旗下講話演講稿集錦 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時，我們光奮了！假如我們的父輩們在49年前為了她的升起而興奮的話，49年後的今天，在又一個國慶節即將到來之即，當我們發現她日趨成熟之時，我們也興奮了！
49年過去了，對於一個人，49年可以寫一部長篇巨著了，但對於一個共和國來說，卻是短暫的，她可以匯成煙波浩渺的著述，但我們卻更能用四個來概括，那就是"奮進、開拓"。
在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅實的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時，無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親悽苦的眼淚，換來了她幸福的微笑……
如今，我們又以有限的土地，解決了十二億人口的吃飯問題，以收回香港特別行政區這一勝於雄辯的事實，證明了我國勢不可擋的發展步伐，以抗洪救災這一另世人矚目的行動，展示了中華民族堅不可催的凝聚力，使世界重新認識了中國！
然而，我們不能重蹈夜郎自大的覆轍，我們不得不承認，中國的許多農民至今還揚著牛鞭，把早在漢代就有的耕犁插入20世紀的農田；我們不得不看到，在西方，一般百姓都擁有的小汽車，而中國只有少數人才能乘坐，我們不得不深思，為什麼在美國，很多年輕人，對中國，除了知道有萬里長城之外，便一無所知了……
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發展到了一個新的轉折關頭，歷史莊嚴地把中國交給了我們——淄博實驗中學的每一名莘莘學子和我們無數的同齡人，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經濟、文化狀況交給了我們，這對於我們這一代，肩上莊嚴的使命，決不比以往任何一代輕鬆！那么，讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧！"中國的大車，我們拉"這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！為了趕上世界先進水平、為了讓巨龍騰飛，我們不應做乘車者，而應是踏踏實實的拉縴夫，同學們，讓我們高唱起激昂的拉縴歌，推動滾滾向前的車輪並驕傲的宣布：中國的大車，我們拉！
關於旗下講話演講稿集錦 篇15
各位老師、同學：
早上好！今天我國旗下演講的題目是：《規範行為習慣，自覺遵紀守法》。
哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種人生。”可見，習慣在很大程度上決定著一個人的命運。
學校是一個育人的搖籃，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明程度。然而，在校園中出現的一些不文明現象值得我們重視和思考。
比如：亂扔亂拋廢紙雜物；在食堂不文明就餐；少數同學抽菸飲酒，參與賭博，不尊重同學，倚強凌弱等等。
也許有人認為，你說的這些都只是小事，沒必要認真計較，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和養成習慣的關鍵。有這樣一個故事，一位留學英國的學生曾講述過這樣一段經歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親生兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且事發後，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。
為了進一步規範言談舉止，提升思想境界，培養良好的學習與生活習慣，適應終身發展的需要，作為高港中專的學生，最基本的就是應該遵守《中學生日常行為規範》，遵守學校各項規章制度。從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生說過：“心裡知道該怎樣，未必能養成好習慣；必須親自去做，才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現出來的。作為中專生，遵守校紀校規，對於我們養成良好的習慣就至關重要。
現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質，幫助我們完善自身的道德品質，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成善。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的'學生，一定要規範自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始，播下好習慣，收穫絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。謝謝大家。
關於旗下講話演講稿集錦 篇16
老師們同學們，大家好！我是初二（6）班的蔡旻蕾。讓我們從一個故事中進入今天國旗下的講話。
有這樣一個故事：有人想知道什麼是天堂和地獄。上帝帶他走進一個房間：一群人圍著一大鍋肉湯，卻個個骨瘦如柴，因為每個人手上有一隻手柄比手臂還長的湯勺，夠得到鍋卻不能將湯送到嘴裡，只能望“湯”興嘆；在另一個房間裡，同樣是一鍋湯、一群人、一樣長柄的湯勺，但人人滿面紅光，快樂地唱著幸福的歌。“為什麼地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人喝得到呢？”上帝微笑著說：“很簡單，因為這裡的人都會餵別人。”
聽了這則故事你想到的是什麼？奉獻？互相幫助？合作或是其他？我想到的是團隊精神。
俗話說“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”。一隻螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩隻螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三隻螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞裡。上面這兩種說法有截然不同的結果。“三個和尚”是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作；“三隻螞蟻來搬米”，之所以能“輕輕抬著進洞裡”，正是團結協作的結果。
每到秋季來臨，天空中就會有成群結隊的大雁向南方遷徙，而這南飛的雁群就是一個完美的團隊，是值得我們學習的團隊經營的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標的大雁組成的。在組織中，它們有明確的分工合作，當隊伍中途飛累了停下休息時，它們中有負責覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派，有負責雁群安全的巡視放哨的大雁，有負責安靜休息、調整體力的領頭雁。在雁群進食的時候，巡視放哨的大雁一旦發現有敵人靠近，便會長鳴一聲，給出警示信號，群雁便整齊地沖向藍天，列隊遠去。而那隻放哨的大雁，在別人都進食的時候自己不吃不喝，非常警惕，恪盡職守，具有犧牲精神。如果在雁群中，有任何一隻大雁受傷或生病而不能繼續飛行，雁群中就會有兩隻大雁自發地留下來照看受傷或生病的大雁，直至其恢復或死亡，然後它們再加入到新的雁陣，繼續南飛直至目的地，完成它們的遷徙。
就好像1+1大於2的理論一樣，集體的力量永遠大於個人。那么如何讓我們的團隊遠離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執行力呢？讓我們了解一下一個優秀的團隊需要哪6種人。
1.慫恿者：慫恿者，是那種會推動你，讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事，嘗試並將事情變為可能。你會希望這個人充滿活力並保持熱情。這是靈感之聲。
2.支持者：他是一個大冬粉，一個強有力的支持者，並且還是一個為你和你的工作進行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵，持續讓他參與。這是動力之聲。
3.懷疑者：他是魔鬼的代言人，常常會指出一些尖銳的問題，還能提前發現問題。你會需要他的這種態度。因為他常常能看到你的角度看不到的事，並希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。
4.嚴厲者：他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”，也是衝動的管家，他會確保團隊目標在截止日期前完成。這是前進之聲。
5.連結者：他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個人打破路障並為你找到魔法實現的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。
6.標桿：他是你可信賴的顧問，你的北極星，也是你想要趕超的那個人。他是你的指導者，是作為時刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權威之聲。
你是哪種人？你的團隊有這6種人嗎？
最後，像群雁那樣飛翔吧！
本次國旗下的講話到此結束，謝謝大家。
學生靜靜地讀，思考。我表揚了蔡旻蕾的認真之後，自由發言開始。
“我不喜歡這個稿子，非常空洞。”一個孩子直截了當。
“這些材料太陳舊了，”另一個孩子鄙夷著，“三個和尚沒有水喝的故事，大雁的故事，我們三歲的時候就聽過了。”
“第一個故事稍微新鮮點兒，但也是聽過的。”一個孩子毫不留情。
“這個稿子全在講大道理，好像跟我們也沒有關係。”一個孩子若有所思。
“跟我們沒有關係是因為他沒有寫真實的人和事。”一個孩子補充道。
“她這些材料全部是從網上謄下來的，沒有自己對團隊合作精神的看法。”一個孩子一針見血。
……
教室里批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾，很佩服她。
等同學們說得差不多了，我開始總結。我說：
“一個蔡旻蕾今天倒下去了，但是無數個覺悟的蔡旻蕾站起來了。”全班同學哈哈大笑。我等他們笑夠了，繼續總結：
“如果我來開診斷書，這篇稿子，有以下幾個毛病。第一，說大話，就是說教訓人的話。哎，小蔡同學，你一個才進初二的毛丫頭站在台上，台下到處都是你的師哥師姐、老師校長，你可以不用講一堆大道理教訓他們，是吧？”小姑娘若有所思地點頭。我在黑板上板書“大話”。
“然後，說舊話，舊話就是不新鮮的話，大家都已經聽膩了的話。接著，說套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如說，老師也覺得團隊精神非常重要，但許多觀點我們換個角度來看，它就是有問題的。”我用前段時間的博文《既有完美的團隊，又有完美的個人》中舉的例子“三個臭皮匠，不一定頂個諸葛亮”來啟發大家，全班同學恍然大悟，哈哈大笑。
“即使是認同這個觀點，也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點，誰願意聽呢？”
“另外，這稿子還是空話。空話就是和沸騰的生活沒有關係，無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內容，文字就像脫水的水果和蔬菜，個性全無，血氣全無了。”
“如果嚴格一點兒，我還想說，這個稿子也是一種‘假話’。這和我們平時有意識地撒謊不同，屬於無意識撒謊。我認為……”我清清嗓子，提醒大家我下邊所說的話很重要。
“蔡旻蕾，如果你不在場，恐怕我很難判斷發言的是個什麼樣的孩子。如果不是你自己讀，我甚至不知道它的作者是男是女，至於年齡，至於性格特質，我更是無法判斷。這篇文字，沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎？這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話。”
我用紅筆，重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個驚心動魄的叉。
全班同學看著我，我知道，他們不一定全懂，但是，他們在思考。
接著，我發給大家今年開學典禮上高一學生林之秋的國旗下的講話發言稿。林之秋是我上一屆的學生。他的發言，是我很少聽到的打動了我的發言。後來，我很花了點兒心思，終於拿到了他的文字稿。
關於旗下講話演講稿集錦 篇17
老師們、同學們，早上好！
我是高三1班的，我今天講話的題目是：淺水喧譁，深水沉默。
今天是個特殊的日子，它雖然不是我們附中所有高三同學每個個體的十八歲生日，但卻是我們作為一個整體的成人之際。我們全體高三學生和老師，還有我們的家長，在**大學東校區牌坊廣場前舉行了莊嚴隆重的成人儀式。儀式結束後，是徒步八公里的遠足活動。成人，意味著要拋卻幼稚、虛浮和依賴；成人，意味著要成熟、沉穩、獨立。雪萊曾說：淺水喧譁，深水沉默。
在我看來，青春不是席慕容眼中那本太倉促的書，亦非莎士比亞所說的短暫的美夢。青春應是一條河，是活躍的，充滿波瀾的，奔流向前的。此刻的我們便是青春這條河裡最耀眼的粒粒明珠。成年儀式，把我們喚醒，它提醒我們轉變身份、擔起責任、心懷感恩。古行冠笄之禮，今有家書誓詞。我們一齊朝天空放飛夢想。我們踏過泥濘荊棘徒步八公里。家書，希望我們牢記責任與愛；氣球，象徵我們追隨理想與未來；拉練，就是磨練我們的意志。
都說如今社會現實怪誕，躁動膚淺。沒人敢扶倒在地上的老人，網路紅人為牟利扮醜另類。這是最好的時代，也可能是最壞的時代。我們有優越的學習生活條件，卻也更容易受到扭曲的價值觀的影響。在價值觀仍在形成的年齡，我們需要學會辨別，學會判斷。我們要冷靜思考，明智行動，以致厚積薄發。正如尼采所說：“誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰將點燃閃電，必長久如雲漂泊。”
在備戰我們青春中第一道難關高考的日子裡，我們無疑是十分幸福的，因為我們是眾多愛與祝福的受體。父母在家書里寫下期盼，師長為我們誦出祝福，同學互相繫上幸運的紅絲帶，這些溫暖在告訴我們，未來雖然屬於我們，但是需要我們奮盡全力拚勇創造。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在接下來的200多天裡，就讓你我攜手，帶上愛與祝福，沉穩、踏實、堅毅地走下去！
最後我想用塞繆爾厄爾曼在其作《青春》中的一段話結尾：“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。”
我的講話到此，謝謝！
關於旗下講話演講稿集錦 篇18
各位老師，同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？
商人說：時間就是財富；農民說：時間就是糧食；醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什麼呢？ 其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都有自己的夢想，希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家但這並不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮鬥。珍惜時間，想必大家都知道是什麼意思吧 珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗裡溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎 那就得靠你把握與珍惜。時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裡，人們所得到的結果不同呢 比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什麼有的人學習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你想一想時間有再來的時候嗎？對、時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福！
謝謝大家！
關於旗下講話演講稿集錦 篇19
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是......
同學們，新的一學年又開始了，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什麼呢？作為一名小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？因為我們是祖國美麗的花朵，是祖國的未來，是老師的心肝寶貝，所以我們必須做到以下五點，讓父母放心，讓老師永遠微笑。
首先，要學會做人。要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一名德才兼備、品學兼優的好學生。
二，要學會學習。在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。
四，要團結友愛，遵紀守法。增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！我們要繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高自己的知識水平。
同學們，我們的父母在關注著你們；我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。
同學們，收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為母校爭光！讓鮮花和掌聲永遠與母學校相伴，讓我們共同的家園——湖二國小永遠溫馨。
最後，祝我們的老師在新的學年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家。
關於旗下講話演講稿集錦 篇20
親愛的同學們：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《高考，奮鬥者的青春足跡》。
昨天下午4點40分，20xx屆高三的同學們放下手中的筆，停止了答題，這意味著屬於他們的高考結束了。三年前，他們來到我們這個校園，許下一個美麗的夢想，並為此奮鬥拼搏了1000多個日日夜夜。今天，他們卸下疲憊的裝甲，稍稍休息，靜靜等候大學的召喚，奔向更遼闊的遠方。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年又一年，一屆又一屆，鐵打的營盤流水的兵，東中，這杯陳年老酒，因為無數學子的共同釀造而愈加醇厚。
隨著高三同學的離開，高二的同學立刻就將成為學校的主角。從現在起，你們，就是全校的焦點。你們，就是老師的寵兒。你們，將萬眾矚目。從現在起，你們將承擔起20xx屆東中高考的全部希望。從此刻起，到明年的今天，你們，為了心中的夢想，為了高考的成功，將整整拼搏365天。這一年，必將成為你們一生中最充實、最勤奮、最難忘、最有成就感的一年。這一年，你們要把時間揉碎了，以分秒計算，讓每一個分分秒秒，都有向上的動力，都有知識的累積，都有能力的提升。這一年，你們要有鐵石般的心腸，學會拒絕。拒絕好友的聚會，拒絕遊戲的誘惑，拒絕懶散的光臨。這一年，你們要學會冷靜，冷靜對待頻繁的考試，冷靜對待成績的波動，冷靜對待他人的目光。對高二同學而言，兩周后的期末考試成績就是你們獻給高三的第一份禮物，我們相信，同學們一定會百倍努力，精心準備，打響新高三第一炮。高一的同學們，你們是新高考的第一屆學生，由於是新高考，新模式，在你們面前，存在著無數的可能，你們將注定成為創造歷史的一批人。東中過往的高考歷史告訴我們，你們有可能一鳴驚人，一枝獨秀。但機遇是留給有準備的人的，即將到來的高二學年，同學們要繼續發揚不怕苦，不怕累的精神，敢於爭先，敢於拼搏，狠抓基礎，強抓規範，學會自主學習，學會自我管理。你們要明白，六門功課沒有主次之分，必須齊頭並進，才能取得高分的突破。你們不能懈怠，不能以為還有時間，就隨意揮霍，要時刻警醒自己，浪費時間就是浪費生命。兩周后，同學們要用優異的期末考試成績，告訴自己，你的選擇是正確的，你的未來不是夢。
同學們，高考意味著奮鬥，意味著競爭。有奮鬥就要有犧牲。這個犧牲就是你要放棄很多東西。河北有一所超級中學，叫衡水中學，高考很厲害。他們學校流傳著這樣一句口頭禪：兩眼一睜，開始競爭。學生早晨5：30起床，起床後十五分鐘穿衣，收拾床鋪，洗漱，整理衛生用具，然後跑步到操場列隊出操，在這么短的時間裡包含了七個競爭：爭起床速度，爭宿舍衛生質量，爭到操場列隊早晚，爭佇列是否整齊，爭步伐是否矯健，爭口號是否響亮，爭精神面貌是否朝氣蓬勃。有人把衡水中學稱為超級高考工廠，衡中的學生即使跑操、吃飯手中都拿著一本書，稍有間隙即爭分奪秒學習。衡水中學的成功告訴我們，成功來源於鐵打的紀律，成功來源於不屈的鬥志，成功來源於永不停歇的激情。
恢復高考四十多年來，無數人通過高考改變了命運，無數人通過拼搏進取實現了人生進位。這個社會從來都不吝嗇對於奮鬥者的喜愛，這個時代每天都在獎勵不斷進取的人。“不為跑贏世界，只想超越自己”。在高考的奮鬥路上，沒有誰能代替你的苦難，誰也奪不走你的堅強。有志者，自有千方百計，無志者只感千難萬難。高考，是一個失落與夢想交織的賽場，是耕耘與收穫同在的田地，是憧憬與渴望齊飛的天空。是一個會給你落寞，也會給你輝煌的地方，一個會給你們挫折，也會給你奮起的地方，一個能給你夢，更能給你翅膀的地方。在今後的一年、兩年的時光中，願我們的每個同學以夢為馬，揮灑汗水，在奔向夢想的道路上，一路向前，向前，再向前。
關於旗下講話演講稿集錦 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是11汽1班的胥剛，今天我國旗下講話的主題是《新學年，新希望》
迎著豐收的喜氣，沐浴著舒爽的秋風，我們又回到了學校，共同走進一個新的學年。在這裡我謹代表團委學生會向大家表示最衷心的祝願：祝老師們新學年身體健康，工作順利，家庭幸福。祝同學們新學年順心如意，學業進步，開心每一天。
同學們，相信每個人都希望明天會更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起，朗朗讀書聲又響徹校園，新學年開始了，相信在大家的內心正涌動一股新的力量，都渴望能在新的學年方方面面都取得好成績，有更大的收穫。新學年為我們每一個人都提供了相同的機會，如果我們不滿意過去，那么新學年就是我們重塑自我的開始。如果我們有引以為豪的過去，那么讓我們繼續努力吧。
良好的行為習慣是保證進步的前提，也是形成健康人格的基礎，讓我們用文明行為開啟新的學年吧！文明是什麼？文明就是認真聽好每一節課，認真思考每一個問題，是路上相遇時的微筆，是朋友有難的幫助，也是見到師長的問候，是不小心撞到別人時說聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱中，是愛護公物，是進取奮發，是樂於奉獻，是寬容體諒……，文明行為會不知不覺塑造著我們在他人心中的美好形象。
新學年孕育新的希望。同學們，學校全國示範性學校的創建正如火如荼，廣東省德育示範校評估的號角已經吹響！讓我們用百倍的信心，用勤勞的雙手，用文明的行為去創造一個嶄新的學年，讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收成累累。
我的講話完了，謝謝大家！
關於旗下講話演講稿集錦 篇22
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
早上好！我今天國旗下演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學之初，學校尊重校長，提出了“讀好書，寫好字”的理念
做好習題。相信有些同學會覺得讀書很累很苦。事實上，如果學生以不同的心情和方式閱讀，比如帶著興趣、好奇和疑問閱讀，你會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你會發現閱讀其實是一種享受和幸福！
只要你努力學習，你會發現你可以不用離開家就能欣賞大自然的美景。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和高尚的人交談”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨於平靜；因為讀書，你庸俗魯莽的言行會導致文明；因為讀書，你可以有更多的知心朋友，你的生活會有根本的改變？
書籍是人類永恆的朋友。它是食物，滋潤著我們的精神生活；這是一個導航標誌，指引我們走向正確的方向
前進;它又是源泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。
對於九年教育階段的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家裡都有很多出色書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發出以下四個一的倡議：
1、每天堅持讀有益課外書一小時;
2、每天上好每一堂課;
3、每周堅持寫一篇讀書心得體會
4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段
日積月累，長大了你就會成為一個知識淵博的人，成為國家的棟樑，我相信在站的每一位同學一定會做到的。
謝謝大家!
關於旗下講話演講稿集錦 篇23
同學們，老師們：
早上好！
今天我國旗下的題目是《狹路相逢勇者勝》。
大家都知道“合格公民·弘毅少年”是我校的育人目標，如何達成這個目標呢？那就是說同學們要成為合格的公民、自信的個體、主動的學習者、積極的貢獻者。今天我就要講講如何成為“自信的個體”的這一話題。
狹路相逢勇者勝，勇者便是自信者，對自己充滿信心的人才能戰勝對手。一開始便抱有失敗的心理，你又怎么會勝利呢？對自己充滿自信你才會走向成功！
茫茫的非洲草原上，一頭飢餓的獅子發現了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，藉助青草的掩護，悄悄地向野牛靠近。
獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險，仍甩打著尾巴，悠然地啃食著青草。
獅子進入了捕捉範圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃，四處逃竄。獅子緊追著一頭還未長結實的野牛。野牛拚命奔逃著，每當獅子要追上它時便拐個彎，和獅子拉開一段距離。可沒多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。野牛的生命已經危在旦夕。
突然地，野牛剎住腳，猛轉過身，鋒利的犄角轉向獅子，憤怒的眼睛目不轉睛盯著獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進攻的機會，可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進了一步，獅子竟後退了一步，慢慢地，獅子越撤越快，一段距離後，獅子突然逃了起來，野牛則追了起來。它們的距離越來越近，野牛朝獅子一頭拱了過去，獅子被野牛掀翻在地，接著野牛向獅子展開了更猛烈的進攻……
狹路相逢勇者勝！無論是自然界的弱肉強食，還是社會中的優勝劣汰，取勝的一個關鍵因素是勇氣。勇氣和強大的身軀沒有必然的聯繫，生活中不乏那些沒有骨氣的“大漢”，倒是有很多身體瘦小的書生成了時代的脊樑。
上周王明強老師在晨會中講到了韓國同意美國在韓部署，同學們義憤填膺。愛國的同學們啊，你們大聲呼喊愛國的同時，卻連自己國家的國歌都不願大聲唱出來。這是人的自信嗎？所以，今天我這裡提議，體現人強大的自信從我們晨會升國旗大聲唱國歌開始！
自信無處不在，大到國家強盛，小到我們的學習與生活。
上周六九年級同學去了源清中學進行了體育仿真模擬考。絕大多數同學奮勇拼搏，把這次模考當做實戰演練。他們一個個超越自我，唯一的信念就是“我拼了！”這三個字。在跑800/1000米的時候，有些同學咬緊牙關，衝過終點。有的摔倒了，有的腳抽筋了，可從來沒有過的滿分讓他們喜極而泣！這是一種勇氣，超越自我的勇氣！每一個參加體育中考的同學都必須有的勇氣，我們要有一種信念，人人都拿30分的信念！
我們要有一種信心，我必行的信心。如果說上周六的演練已經有人在歡呼了，九年級的同學們，你們已經很好了，但今天，前方有個聲音卻在說，你們還可以更好。這聲音來自不斷前行追求更好的我們，是的，更好和好不一樣，更好沒有止境！體育中考如此，中考是如此，人生亦如此！在接下來的6天時間，請同學們根據體育老師的安排，做好體育中考前的衝刺準備，言必行行必果，打好中考第一仗！
每個清晨我們都走在新的路上，感受這個世界不斷向前的節奏和自己內心的期待。有的人還在為今天奮鬥，有的人已經在為明天做準備。七八年級的同學們，你們是在為今天奮鬥還是在為明天做準備。上周某次晨跑中，七年級有16位同學請假。七八年級的同學們，如果你們沒有克服困難的勇氣，克服自我的勇氣，沒有七八年級體育鍛鍊的積累，體育中考的滿分不會落到你們的頭上！為了到九年級體育中考時能輕鬆拿到滿分，那么請你從現在開始努力鍛鍊吧！同時，我想告訴全體同學，體育中考只是中考的一個小項目，但是，愛運動是同學們一生的好習慣。
最後，在我結束此次晨會發言前，我代表東中所有師生，為所有九年級同學吶喊加油：狹路相逢勇者勝，祝你們此次體育中考旗開得勝，人人都拿30分！初三加油！
關於旗下講話演講稿集錦 篇24
一位年紀已經68歲的老人去日語學習班報名，登記小姐很驚訝。她善意地勸告老者：“您想聽懂日語對話，最少要學兩年。可兩年後您都七十了。老人笑吟吟地反問：“姑娘，你以為我如果不學，兩年以後就是六十六了嗎？
事情往往如此：我們總以為開始得太晚，因此放棄，殊不知只要開始，就永遠不晚。明年我們同時增加一歲，可有人收穫，有人依舊空白差別只在於你是否開始。
有人說同學們的失敗在於缺少善始善終的精神，我卻認為很多同學的失敗在於缺少開始的勇氣，特別缺少失敗以後再次開始的勇氣。勇於開始，才能找到成功的路。即使是不成熟的嘗試，也勝過胎死腹中的策略。
每一個成功者都有一個開始，成功不是將來才有的，而是從決定做的那一刻起，持續累積而成。人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。很多人的悲劇不在於開始以後被別人淘汰，而在於開始前被自己淘汰。
開始，不是什麼人都能做到的，懦弱者懼怕開始，所以他們為自己的逃避尋找藉口。只有那些真正勇敢的人才能做到，才會成功。
同學們，成功與藉口永遠不會住在同一屋檐下。想要成功就勇敢地開始吧！只要開始，就永遠不晚！
國旗下的講話演講稿 春季開學典禮講話演講稿 理想點亮人生演講稿
關於旗下講話演講稿集錦 篇25
親愛的同學們，看著徐徐升起的五星紅旗。聽著雄壯的國歌，你是不是和我一樣，心中有一種衝動，那就是想跟著這熟悉的旋律唱起來，唱出自己心中對祖國的熱愛，唱出我們對生活的嚮往？
同學們，時間過的真快，轉眼間我們又將迎來新的一年，在新學期將要來到的時候，你準備好了嗎？
回首過去的一年，真的令我們感慨萬千，在過去的這一年裡，我們有收穫，也有失落；有進步，也有淚水；有思考，也有迷茫；有歡笑，也有酸楚……過去的一年中，我們跟著老師在知識的海洋里遨遊，學到了豐富的文化知識，掌握了各課技能，各方面素質都得到了發展提高，同時，我們也不忘加強體育鍛鍊，增強體質，因為我們知道，有了好的身體，才能有可能去做好任何事情。在今天素質教育的大環境下，我們個個都健康成長，全面發展。當然，我們也有不如意的地方，比如你的小隊長沒有當好，我的學習進步不快，有的同學上課發言不太積極，如果你有這些不足，那么請你不要緊張，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心，有行動我們會有所進步的。
同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎？看到那正冉冉升起的太陽了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收穫。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。同學們，加油吧，我們的明天會更好！
前進、前進、前進進，音樂是生命的源泉。用歌聲裝扮你的每一天。
前進、前進、前進進，節奏是生命的律動。用真愛履行每一天。
前進前進、前進進！它是你前進道路上的一片陽光，一縷春風。伴你走向燦爛的明天！
關於旗下講話演講稿集錦 篇26
老師們，同學們:
早上好!我是二五班的，我今天國旗下講話的題目是《舉杯邀明月，共譜團員曲》
秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！農曆的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次於春節，是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日裡，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式，都寄託著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母老師親友最好的回報。老師們，同學們，這箇中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！
老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！
在此，我衷心祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！
謝謝大家。
關於旗下講話演講稿集錦 篇27
有人和我們說，人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我卻說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。
與此同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實纍纍的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
就在上周五，我們結束了這一學期第一次大型的考試，雖然結果還未揭曉，但在同學們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”
失敗並不可怕，可怕的是自己認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!我的演講完畢，謝謝大家！
關於旗下講話演講稿集錦 篇28
今天，我國旗下講話的主題是《眼睛是心靈的窗戶》。
眼睛被譽為是心靈的視窗，開車行走、讀書認字、識人辨物、暢遊網路、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛，它帶給了我們無數的歡樂與幸福，但是，親愛的同學們，如果沒有一雙健康的眼睛，你還能擁有這些幸福嗎?
據教育部和衛生部統計，小學生眼疾率達28%，中學生達56%，而到了高中學生眼疾率到85%，保護眼睛，預防近視已刻不容緩!
為了你能繼續擁有一雙明亮的眼睛，每一位同學都要把愛護眼睛、保護視力的信念牢記心中，把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此，我建議大家做到如下幾點：
1、始終保持教室內充足的光線，光線不足時要及時開燈。
2、每天堅持正確到位地做好眼睛保健操，以起到放鬆眼部肌肉，保護眼睛的作用。
3、養成良好的讀書寫字習慣，讀寫姿勢要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個一”，也就是眼睛離書本一尺，手指距筆尖一寸，身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習慣要隨時糾正，走路和乘車時也不要看書，不躺著看書，不在光線過強或過暗的地方看書。看電視和操作電腦時，也要保持一定距離和坐姿的端正。
4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞，恢復學習能力的重要原因，也是保持身體健康的主要因素。
5、多做戶外運動，每節課間，一定要走出室外，向遠處眺望，使眼睛得到休息，調節視力，解除疲勞。
6、平時吃飯不偏食，不挑食，多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類，尤其是胡蘿蔔等含多種維生素的食品，少吃糖果和含糖高的食品，合理安排我們的飲食結構，從飲食中獲取充分的營養物質。
做到以上6點並不難，只要同學們自覺執行，及時糾正，我相信，同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會擁有一片更廣闊、更明淨的天空!
關於旗下講話演講稿集錦 篇29
老師們，同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的人，我能行》。
同學們，當你們站在這莊嚴的國旗下，一起認真演唱《義勇軍進行曲》時，內心是不是懷有一種感恩之情呢？那我們怎樣做，才是一個懂感恩的人呢。
其實，感恩，很簡單。感恩就是感謝父母的養育之恩，感謝同學的陪伴，感謝老師的教誨，感謝學校豐富多彩的生活。
感恩父母，我們並不難做到。給父母親手製作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，給父母一個燦爛甜美的微笑；這便是感恩，回到家為父母做力所能力的家務事，為父母捶捶背，這也是感恩；讓我們一起將這份感恩之心延續，使父母幸福快樂！
感恩老師，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專注的目光，一個輕輕的點頭，全身心投入，專心聽課，這便是感恩；下課了為老師擦一次黑板、為老師創造一個潔淨的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師揮揮手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
感恩同學，讓我們用一顆感恩之心，善待同學。當身邊的同學遇到困難，你主動伸出援助之手，這是感恩；當與同學發生衝突時，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，用寬容的心接受他人原諒的請求，用博愛之心對待他人的過錯，用真誠的溝通，建立和維繫友情，這更是感恩。
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，愛校如家。在學校，上課認真聽講，課後認真完成作業，尊敬老師、團結同學，這是感恩；看見學校水龍頭開著時主動關上，有同學破壞校園環境設施，你及時制止，這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態度，一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心，努力人生活更美好，讓世界更充滿愛。
關於旗下講話演講稿集錦 篇30
老師們，同學們：
你們好！
今天我就學校安全工作再做一次講話。安全工作是學校工作的一個重要組成部分，安全工作的重要性不言而喻，如果一個學校師生的人身安全和財產安全得不到保障，學校也就無法開展正常教育，教學活動，甚至會影響到學校的生存和發展，嚴重會影響到社會的穩定。因此務必希望能引起全校師生的充分重視。我作為學校領導中的一員，有責任，有義務，有必要再一次重申我校安全工作：
首先要求廣大師生認清目前形勢，不能麻痹大意，掉以輕心。當前安全形勢十分嚴峻，全國各地的安全事故頻頻發生，從各種媒體每日公布的交通傷亡數字看，蕭山區已成為杭州市交通事故重災區，我們東片地區更令人擔憂。儘管上述事故沒有一起發生在學校內，但校園內失竊事件等不安全因素也常有發生。我們應時刻牢記"安全無小事"，切不可麻痹大意，掉以輕心。一個個的慘痛教訓再一次告誡我們"生命安全高於天"。
二是要提高認識，明確責任。從規章制度上，思想認識上，措施行動上充分認識安全工作的重要性以及必要性，安全上的問題要從講政治的角度來認識它。學校是單位安全治理工作責任主體，校長是第一責任人，廣大教職工只要有工作崗位，就要有安全責任。樹立安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制。要始終繃緊安全這根弦，出了安全事故必查原因，必咎其責。
三是明確我校當前安全防範的重點部位：
一是校園外。學校大門前的馬路去年擴建澆柏油後車流量迅速增加，一方面要求我們的學生放學後不要隨意把腳踏車停留在校門外的小店門口，影響通行，同時要告知家長一定要遵守交通規則，實行規定時間單行線駕駛，並按規定有序停放車輛；另一方面我們的教師也一定要按照錯時放學時間準時放學，避免校門口交通堵塞而發生安全事故。還有學校後面的三座橋，也是交通堵塞的主要地方，一千五百多師生，七百多家長，還有一千五百多輛交通工具，沒有一定的秩序哪能順利通過許多同學，家長上學，放學時經常爭先恐後，造成堵塞，影響通行，甚至引發交通事故或糾紛。寧停三分，不搶一秒！禮讓為先！這是安全通行的準則。偉勞線是我們蕭山區"十大死亡之路"之一，由於交通人的安全意識不強，闖紅燈，隨意穿馬路等現象嚴重存在，給交通帶來嚴重的安全隱患。六月一日開始執行新的交通法，增加了許多條款，比如說交通人不能穿搞跟鞋開車，包括開機車，電並車，騎腳踏車不能單手，行人必須走斑馬線等等。違者都將受到處罰。同學們一定要認真學習，遵守交通法規，同時督促我們的家長也要學習交通法規，增強交通意識和安全意識。
二是校園內。近期校園內發生幾起失竊事件，老師寢室，辦公室內的財物失竊，學生腳踏車，零花錢等失竊。一方面由於社會上一些閒雜人員，小偷經常光顧我們學校，學校保全力度有限，給學校帶來不安定因素，另一方面，我們的學生，老師還需進一步加強安全防範意識。這些教訓告誡我們的老師，我們的同學，防範意識不能丟，亡羊補牢，畢竟為時已晚。校園內的不安全因素隨時可能出現，要時刻注意學校的一切設施設備和師生的一切行為。希望每位師生都能以主人翁的姿態要善於發現，立即報告，及時消除，把安全事故消滅在萌芽之中。
三是食品安全。說到安全，還是有必要談一下食品安全，在有關人員的勸說下，原來在校門口的'那些不潔小攤我們無權干涉，但已轉移到了離學校遠一點的地方，我們也經常發現一些同學在那裡停留。天氣熱了，許多東西很容易馬上變質，我們還是奉勸那些同學不要吃那些無營業執照，無衛生許可證的小攤們的東西，免得吃壞身體，耽誤學習。學校雖供應開水，但好多同學不講衛生，喝水的碗隨意亂丟，髒手隨意往開水桶兜水，這都非常不衛生。我們提倡同學們自帶開水，這樣既方便，一人喝自己的又衛生。
四是環境安全。最近不知道同學們，老師們發現沒有，我們的辦公室，教室里出現了很多不速之客，是什麼"四害"都出現了：蒼蠅頭上飛，蚊子腳邊轉，老鼠大白天也來光顧，什麼原因：我們給了它們生存，繁殖的場所。這不是人與自然和諧的象徵！真是因為我們把吃剩的東西隨意亂仍，沒有及時清除，或者這些好吃東西多了吸引了它們。所以提高衛生意識，營造清潔環境，非常必要！這不是為別人，為了咱們自己，也是我們綠色學校所要求的。
教育局提出了六月份是安全生產月，我們要積極回響上級號召，積極開展各種形式的安全宣傳，教育活動，尤其是學期即將結束，安全工作更不能放鬆，努力創建平安校園，努力營造良好的師德師風和學習行為習慣，每位教師要嚴守師德規範和教育局提出的"教師八不規定"。堅持到底就是勝利！本學期不能有責任事故出現！圓滿完成本學期的教育教學工作任務。
總之，我們的安全意識時刻不可放鬆，說得好，不如做得好；說得嚴，不如管得嚴。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。人人為創建平安學校，平安黨灣作出貢獻。
謝謝大家！
關於旗下講話演講稿集錦 篇31
尊敬各位老師親愛的同學們：
大家早上好！
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。
我是來自20xx級x班的，現任班長，很榮幸，即便是到了高三，我還有機會能登上這備受全校關注的演講台。今天我分享的這文章是我參加天越杯大賽的文章，與，不妥處還海涵。
煙塵在初陽中消散，幾片枯葉在樹枝上打著旋，不肯離去，久寒的第一縷陽光，一寸一寸地鋪滿大地。綠意早已消失殆盡，連鳥兒也不知道從哪天起失去了他的悅音，我一人迴蕩在世間，面對這寒冬的無邊落木，高爾基的話浮現：墳墓，是永久的故鄉。
在我家門前有兩棵老樹，而其中是一棵盤根錯節老態龍鐘行將就木，在它的身上找不到生命旺盛的跡象，不知它經歷過多少個嚴冬肅寒，見證過多少次美顏勝景，但如今僅餘下龜裂的樹皮和些許枯枝。時不時還爬上幾隻毛毛蟲，儘是餘下時間的滄桑，樹幹上有著幾道深深的勒痕。那是我家修房子時，鋼筋一端系在那棵老樹上，一端系在拖拉機上，拖拉機使勁地拉，鋼筋是直了，樹也皮開肉綻，淌盡了他餘生的淚。似乎就是那年後，它便失去了其顏色，散去了其芬芳……
父親決意將它砍去，而驚異的是，在拿起斧頭的那一剎那，居然看到禿乾的末梢有個毫不起眼的嫩芽，父親的利斧就此打住，我湊過去意將抹去那個脆弱的，姑且把它叫做生命的東西，父親制止了我，那芽是微弱的生命信號？是強烈的生存渴望？或許是冥冥之中的早有安排罷。第二年春天，這個生命信號居然不可思議地長出枝條，帶著由墨綠變成嫩綠的葉子，再幾年他便如復生了一般，如記憶中那般茂盛，朝來寒雨，晚來風，它卻毅然毫不吝嗇地撐起一片綠蔭。
內心不由得對生命產生敬畏，一絲感嘆和驚訝，如汪國真的《熱愛，生命》中所述：不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中，想來汪國真也定是悟到了生命的奧妙，才能一語道破真理。生命，不管多么微弱，只要它生，便能綻放出生命的絢爛，都會顯現出最美的笑靨。那乍現的曇花也肆意綻放過，那瞬息的撲火的飛蛾也盡情燃燒過，那一剎那的美好，足以照亮一室的清冷。每一個婆娑的晨曦，那生命將它演繹得如此美好——掂起腳尖，聽晨風撫過松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；感受初陽掠過草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；看蝶翅輕拍花朱，漫舞飛揚，那是生命的活力！
門前那株樹，如今也已滿天繁星——星星點點的小花隨風飄著，肆意擺動著身軀，書寫著對生命的禮讚。
最後，我想用京劇《沙家浜泰山頂上一青松》與大家共勉，作為本次演講的結尾。要學那泰山頂上一青松，挺然屹立傲蒼穹。八千里風暴吹不倒，九千個雷霆也難轟，烈日噴炎曬不死，嚴寒冰雪郁蔥蔥，那青松逢災受難，經磨歷劫，傷痕累累，瘢跡重重，更顯得枝如鐵，乾如銅，蓬勃旺盛，倔強崢嶸。
謝謝大家！
關於旗下講話演講稿集錦 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們：
我愛我們偉大的祖國，但我更愛那些為新祖國發展無私奉獻的英雄們！他們在自己的崗位上，刻苦鑽研，大膽創新，創造了一個又一個奇蹟。今天，我要在這和你們一起歌頌他們！
雜交水稻之父—袁隆平，他堅持常年勞作在田間地頭，用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國從此擺脫了飢餓；中國鐵道之父——詹天佑，他身先士卒、率先垂範、和工人們同吃同住，支持修築了我國第一條完全由本國工程師設計完工的鐵路；中國橋樑之父——茅以升，他主持設計並組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋，成為中國鐵路橋樑史上的一個里程碑，在我國橋樑建設上做出了突出的貢獻。中國衛星之父——孫家棟，他是人造衛星技術和深空探測技術的開創者之一，為我國突破衛星基本技術、衛星返回技術、地球靜止軌道衛星發射和定點技術、導航衛星組網技術和深空探測基本技術作出了重大貢獻；還有號稱天眼的500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）工程首席科學家、總工程師南仁東先生。
不僅僅這些，還有中國雷射照排之父：王選，中國環保之父：曲格平，中國3G之父：李世鶴，中國部落格之父：方興東，中國石油之父：孫健初，中國海帶之父：曾呈奎；閃盤之父：鄧國順；中國鑽探之父：劉廣志；中國行銷之父：劉永炬；中國民法之父：佟柔；中國汽車業之父：饒斌；中國併購之父：王巍；中國幼教之父：陳鶴琴等等！
這一個個響噹噹的名字常常縈繞在我耳旁！正是這些響噹噹的英雄們，撐起了我們這個新中國；正是他們，為祖國的發展一路保駕護航，我們才有了現在的繁榮；正是他們，為祖國的前途在自己的崗位上殫精竭慮，我們的祖國才取得了了今天了不起的成績！我相信，只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多，我們祖國的明天就會更加繁榮富強！
同學們，讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻的人吧！
讓我們堅定信心，刻苦學習，將來也像他們一樣用自己所學為祖國做貢獻吧！
今朝，努力拚搏，汗灑書本；明日，衝刺飛躍，笑映容顏！生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無不時時鞭策著我們，促我們奮發！
同學們，祖國的未來需要我們，讓我們在今日刻苦學習，明日在做祖國棟樑的道路上、邁著堅定步伐大步向前吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。