信息演講稿範文4篇

以下請看由介紹的科長演講稿

尊敬的各位領導、各位同事:

今天,我參加競爭的職位是信息網路科科長。真誠的感謝大家給予我這次競爭的機會!我將十分珍惜和把握好這次機會,鍛鍊自己,發展自己,提高自己,努力把自己培養成為一名優秀的信息工作者。

經過長期的工作實踐和學習鍛鍊,在各位領導無微不至的關心下,在各位同事真誠無私的幫助下,我覺得自己在工作、學習、生活等方面已取得了長足進步,能夠勝任信息網路科科長。其理由有四點:一是具有勇挑重擔的信心。要乾好一項工作,首先必須熱愛這項工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥倖,而是自己熱愛這項工作,珍惜這次機會,渴望成功、追求進步的真實體現。信息網路科的工作涉及面廣,任務繁重,難度較大。“艱難困苦,玉汝於成”。我認為越是艱巨的工作,越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,拓展新視野,挖掘新潛力,提高自身綜合素質。如果組織上把這項重任交給我,我將始終保持高度的責任感,堅強的事業心,與同事們一道團結拼搏,戰勝困難,不折不扣地完成各項工作任務,讓領導放心,讓同事滿意。

二是具有紮實的工作作風。我以前一直在企業工作,企業是以追求利潤最大化為目的的,所以單位每年都會圍繞企業發展進行各種各樣的改革,扎紮實實的工作作風和誠實守信的道德品質在改革時便會顯示出巨大的優越性,反之,這種環境和壓力又更加促使我們不斷自覺的培養良好的工作作風和奠定更加紮實的專業功底。來到辦公室以後,“吃苦耐勞,默默無聞,求真務實”的辦公室文化又更加激勵著我,使自己進一步堅定了“老老實實做人,踏踏實實做事”的人生信條。在實際工作中,不管領導交給的工作任務輕重與否,我從不討價還價,從不拈輕怕重,從不敷衍塞責,總是以愉快的心情去接受任務,以最大的努力去克服困難,以拼搏的精神去履行職責。每一點成績,每一次進步,都為自己的苦幹實幹而感到欣慰;儘管自己有時對工作的效果不太滿意,但盡力而為了,也問心無愧。

三是具有強烈的學習欲望。不斷學習、善於學習,既是現代社會發展對我們所提出的要求,也是我們在日益激烈的競爭中不被淘汰的生存之道。辦工作節奏快、政策理論性較強、文化底蘊深厚,如果固步自封、疏於學習、不思進取,就會如同逆水行舟、不進則退。我自從來到辦公室,就始終把加強學習作為乾好工作的奮鬥目標,嚴格要求自己圍繞工作重心時時學習、處處學習,不斷調整學習思路、拓寬知識領域、更新知識結構。通過學習,進一步解放了思想,活躍了思維,樹立了一定的超前意識,這有利於較快的接受新生事物,有利於在工作中發揮主觀能動性,有利於打開新的工作局面。

四是熟悉業務知識。來到辦公室以後,我一直在信息網路科工作,通過對上報信息長時間的收集、提煉和編寫,逐步熟悉了其寫稿方法、用稿方向、採用特色,積累了一定的工作經驗。信息網路科另外一項重大職責,就是乾好辦公室區域網路的維護工作,過去一年多來,通過對區域網路的維護,使我更熟悉了它們的性能,維護起來更加得心應手,這有利於更好地履行科室的工作職責。同時,通過近一年的聯繫領導的工作實踐,進一步築牢了寫作功底、提高了調研能力、豐富了工作經驗,熟悉了職能職責範圍內的相關工作。

以上這些有利條件,使我能更快、更好地進入信息網路科科長的角色,順利地開展工作。如果我能夠競爭上這一職位,我將堅持以“三個有利於”為標準,堅持以人民民眾的利益為重,振奮精神,銳意進取,與時俱進,以優異的工作成績向辦公室領導和同事交一份滿意的答卷。

大學生資訊時代演講稿

文章導讀:在信息高速發達的今天,我們必須重視網路發展趨勢,積極學習掌握新技能,做資訊時代的行家裡手。否則你將成為一個新時代的文盲!那么,走進資訊時代我們應該做好哪些事情呢?首先要有終身學習的心態……

大家好!

隨著資訊時代的來臨,電腦網際網路以最先進的方式,成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的資訊時代的新人類:一個會運用新工具的人;創造新生活的人;一個真正與時俱進的人!

可惜的是,當今有大多數人還沒有真正感覺到網際網路的作用,還不知自己即將成為新時代的文盲:不能安心地學習電腦套用技術,沒有自己的電子信箱;不會上傳、下載檔案;不能快速錄入文、編輯文檔。甚至連滑鼠都沒有碰過,工作中像收發個電子郵件或繪製個表格這樣的簡單的事情還得到處請人。有時間怎么不就自己學學呢?我們已經進入了資訊時代,我們是跨時代的人,面對網際網路怎么還能無動於衷呢?卻還天天不以為然,在平庸瑣碎的日常事務中打發時光。

與此相反,就要向那些在老年大學計算機班學習的老同志們學習了,他們雖然已年愈花甲,仍然勤奮好學,積極學習計算機知識,嘴裡默念王旁青頭兼五一,土士二乾十寸雨……五筆根助記詞,手指在鍵盤敲打出一串串文,學習的勁頭比我們年輕人都高!就連這些老年人都能做到如此,我們年輕人又有什麼理由不去學習、掌握計算機知識呢?

在信息高速發達的今天,我們必須重視網路發展趨勢,積極學習掌握新技能,做資訊時代的行家裡手。否則你將成為一個新時代的文盲!那么,走進資訊時代我們應該做好哪些事情呢?首先要有終身學習的心態。要明白“過期的知識就是廢料”的道理,要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網路專業知識。學習新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,就是積累無形的資本,就是往自己的帳戶上存錢,就是往自己的大腦里進貨,才不至於與時代脫節,被時代淘汰。

高爾基說過:人的知識越廣,人的本身也就越完善。毫無疑問,在這個時代里誰也不能對網路的擴張無動於衷,坐視不理。學習網路,套用網路來學習,將是大勢所趨。走進資訊時代的人們一定要認清時代的要求,不斷增強自我意識,努力學習,增強自己的知識修養,勇敢地承擔起歷史的重任並迎接資訊時代的挑戰!

稅務信息中心主任崗位競聘演講稿
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尊敬的各位領導、各位評審、朋友們:

大家好!

我叫xx,生於**年,現年**歲,中共黨員,副主任科員,大學專科學歷,在國稅系統工作已十年。古人講:天生我材必有用。拿破崙也有句名言佳句說“不想當將軍的士兵不是好士兵”。今天,本著鍛鍊、提高的目的,也本著展示自我、接受教育的目的,我鼓足勇氣走上講台,參加競爭,站在這裡接受大家的評判和挑選。在此,我想表達三層意思:

一、感謝

感謝領導和在座的以及不在座的我的同事們對我的信任和支持,因為是大家讓我充滿了工作的激情,是大家用熱情的雙手把我推上這個講台的。

我覺得,人一生最大的幸福,莫過於黨組織和同志們的高度信任,莫過於能在一個好的環境中乾一番事業。從這種意義上講,我要感謝黨組織,感謝在座的各位給我創造的這一機會。即使這次競選未能如願,我也仍然感謝大家。

二、交底

我出生在稅務世家,從小便在家庭的耳濡目染下愛上了“國家稅務”這一神聖的職業。**年7月從四川省稅務學校畢業後一直在社壇國稅所工作。XX年來,我憑著對稅務工作的摯愛和不懈追求,憑著“老老實實做人,扎紮實實幹事”的人生信條,先後從事過駐鄉個體稅收征管、納稅申報徵收、金稅工程、普通發票管理、協助企業稅收管理等多種工作。我這次競選的是信息中心副主任。我之所以競選這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:

一是有紮實的業務知識和計算機知識。信息中心需要的是既懂計算機也懂業務知識的複合型人才。我是科班出身,有紮實的稅務專業知識,而且自參加工作以來,我始終不忘多讀書,快“充電”,勤鑽研,善思考,不斷地豐富自己,提高自己,順利通過了重慶商學院三年制財稅專業的自學考試;XX年的稅務工作經歷,也使我積累了更為廣泛的稅收實踐方面的知識。我還有豐富的計算機知識,能熟練地操作稅收套用軟體,能將專業知識與軟體系統有機地結合在一起,大大提高工作的效率和準確性。

二是有較多的實踐經驗。十年間我一直在基層工作,體驗過基層徵稅工作的辛苦,也體驗過現代信息技術給工作帶來的翻天覆地的變化。我充分認識到國稅管理水平的大幅度提高有賴於信息技術的套用。目前國家稅務局正在致力於建立一個基於網路信息技術,重組國稅業務流程和組織機構,覆蓋國稅和地稅所有稅種以及稅收工作所有環節的功能強大、監控有效、全國聯網的中國稅收信息管理系統,並以此來實現稅務系統多年來夢寐以求的目標:規範業務流程,促進依法治稅、減少執法隨意性,強化稅收監督,防範和打擊涉稅犯罪,提高工作效率,提高服務水平,加強隊伍建設,收入足額入庫。由此我深知一個信息中心副主任的職責、任務和其中將面臨的酸甜苦辣,明白一個優秀的信息中心副主任所必備的素質和要求,也從中悟出了一些搞好稅務部門信息中心工作、開創國稅信息工作新局面的方法。

三是有較強的工作能力。十年的基層稅收工作,使我成為了一名同事肯定、領導稱讚的比較優秀的國稅幹部。在日常生活工作中,我注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“堂堂正正做人,扎紮實實幹事”為座右銘,經過多年的學習和鍛鍊使我養成了踏實嚴謹、勤奮好學的性格,以及乾一行、愛一行、乾好一行的闖勁,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、駕馭全局能力都有很大提高。因此,我深信自已有能力“挑大樑”,擔重任。

四是有較好的年齡優勢。我我今年31歲,人生正當而立,身體健康,精力旺盛。這使我能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在信息中心這一陣地上尋找最佳位置,扮演最佳角色,創造最佳效應。

三、表態

如果在座的各位認為我還不錯,能夠演好信息中心副主任這個“角色”,我將不辜負大家的信任和希望,不忘諾言,恪盡職守,對組織對同志們盡職盡責、盡心盡力,努力為開創我局信息技術新局面做出我應有的貢獻。具體講,我有五點構想:

1、組織好信息技術軟體套用方面的分段培訓工作。隨著我局信息化水平的提高,信息技術硬體設備的進一步最佳化,計算機終將達到人手一機,稅務套用軟體的使用將成稅收人員的必備能力。但十指有長短,由於年齡的關係、文化水平的差異、接受能力的不同,我局職工在運用計算機水平方面參差不齊。因此,可以根據工作的需要,依據每人的計算機運用水平的不同,採取高、中、低段進行培訓,讓每人獲得相應的計算機知識。

2、積極做好信息系統的套用和推廣工作。一是現有系統的運用。要一如既往地做好系統運行的各項技術保障和制度性工作。特別要防止上線前、上線之初風風火火,正常運行後無人問津。二是依據市局要求加強對數據集中後的綜合徵管軟體、防偽稅控等系統的數據分析、研究、整合和數據管理工作,進一步規範流程,明確職責。

3、抓好做好我局網站維護工作。以解決實際工作中的難點問題為重點,切實加強對信息資源的整合、開發和分析利用。第一要加強我局稅收信息的公開。第二要加強與上級單位和兄弟單位的信息共享。第三要進一步明確信息採集的分工與協作。第四要推進國稅信息資源社會化的利用和開發,對一些具有社會價值的信息和可以通過社會監督的信息逐步公布出去,提高信息資源社會化程度。

4、重視和解決安全問題。當前,我們國稅系統主體的幾個軟體都運行在廣域網的環境下,任何一個結點系統的坍塌,都可能造成大範圍的工作停頓,產生巨大的社會影響;任何系統發生泄密,都可能產生很大的負面效應;任何網站被攻破,就可能被用於發布不良信息。因此要切實解決信息安全隱患。要從網路級、系統級、套用級、管理級等多個層級上考慮問題,在制度和行為規範上下功夫,建立良好的預警和應對機制。

5、加強信息中心自身建設,讓我們信息中心的全體職工樹立三種意識,提高五個水平。

三種意識是:

(一)把握大局的意識。就是要嚴格按照總局信息化建設“一體化”的要求推進信息化建設,自覺服從全國、全市國稅系統信息化建設和發展的大局,充分發揮信息技術在國稅工作中的作用。

(二)統籌兼顧的意識。隨著國稅系統政務、業務等各項工作對信息化建設的依賴程度逐漸提高,各業務、職能部門與信息中心合作的事情將會增多,請信息中心支持和幫助的將會增多,我們的工作將更加繁重了。因此信息中心一方面要抓住重點,另一方面要兼顧各方,不能工作幹了不少,別人還不理解。

(三)鼓動全員參與的意識。單位信息系統再好,技術支持水平再高,領導不支持,別人不去用,信息化水平就不能算高。因此要作為信息中心幹部,要積極想辦法讓全單位的人都積極參與。

五個水平是:

(一)專業技術水平。這是信息中心每一名幹部的看家本領,專業技術水平提不上去,什麼都是空談。當前,信息技術發展很快,要每一名信息中心的幹部掌握所有的前沿信息技術當然不現實,但一定時期內的各崗位人員的基礎技能卻一定要知道。

(二)交流溝通與協調水平。信息化建設是以業務為主導的,信息技術如何與業務工作結合?那就得靠溝通!我們信息中心的同志要多與業務部門的同志溝通,了解他們實際工作中的業務需求

(三)團隊合作水平。我們系統內的專業技術人員相對較少,大家更要提高團隊合作精神。每一個信息中心的幹部既要能獨當一面,也要能積極和別人合作。

(四)稅收業務水平。作為國稅局的一名幹部,每個人都要懂稅收業務,即使是信息中心的職工,也應該懂得相應的稅收業務知識,而不應該只懂計算機知識。

(五)應對問題水平。國稅工作對信息化的倚重越大,信息中心面對的問題也就越多,需要應對的複雜情況也就越多。不管是制度方面的問題還是和業務層面的問題,都要大家共同合作,逐步加以解決。要積極面對,決不能消極應付;要循序漸進,不能操之過急;要多想辦法,不能一味退縮。

各位領導、評審、同志們、朋友們,信息化工作是新時期國稅工作的基礎和依託,加強信息化建設任重而道遠。以上演講就是我作為一名國稅工作者對我局信息中心工作的認識,我想有了局領導和信息主任的信任,有了同事的支持,再加上我實幹、穩健的工作作風,我一定能幹好信息中心副主任這一工作。誠然,這就要看各位領導、評審和同志們給不給我這個機會了。

再次感謝局領導給我提供了這樣一個舞台,希望能等到在座諸位的認可和支持。

我的演講到此結束,謝謝大家。

教學信息員演講稿
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尊敬的各位領導、老師、親愛的同學:

大家好!我是信息工程系商務英語12—1班的信息員郭佳。今天代表新生教學信息員站在這裡發言,我感到非常榮幸和激動。首先對所有獲得“優秀教學信息員”榮譽稱號的同學表示衷心的祝賀。

通過這幾個月的工作,我認識到信息員的工作不僅僅是每周把信息表填寫完整就可以了,關鍵是要本著實事求是的態度對任課老師的實際教學情況進行評價,要做到及時、準確、不誇張、不失真、不存在偏見、不憑個人喜好取捨。同時還要利用課餘時間,通過和班裡同學的溝通來蒐集教學信息,反應同學們對教學方面的意見和想法。

作為一名教學信息員,首先,要正己。要以人格魅力感染帶動同學。嚴格要求自己,為學生樹立好榜樣,發揮模範帶頭作用。同時要養成良好的讀書學習習慣,主動與同學溝通交流,全面提高自己的內在素質。其次,樹立正確的角度定位和觀念意識。為同學服務,謙虛謹慎,有責任心。要以對同學,老師負責的態度來對待自己的工作。熱心為同學服務,為教學服務。發揮信息員在做好同學學習和學校教學管理間的橋樑作用。

作為新一批教學信息員中的一員,我號召大家在今後的工作中嚴格要求自己,認真紮實地完成學校布置的各項任務,做好學校教學工作的好助手。今天是個新起點,相信學校的教學工作在我們每一位信息員的努力下,教學質量將會穩步提升,辦學水平將會越來越好!

同學們,在今後的工作中,我們要一起努力,共同進步,加強老師和同學的溝通與交流,全面、客觀、公正的反應教學信息,做到認真填表、按時交表、有事及時請假,不影響班裡教學信息反饋工作,認真、紮實的完成學校布置的各項作業,做好學校教學工作的新助手。

讓我們大家齊心協力,把教學信息工作做到最好,為保證學校教學工作作出自己的貢獻。

謝謝大家!

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