發言稿演講稿範文4篇

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,

“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那么你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……

讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

謝謝大家!

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秋風掃落葉 沙場秋點兵。

九月,南方混淆了視線的樹木以四季長青的姿態蔓延,春夏秋冬沒有北方來得那么明顯。在這個九月的第一個下午,沿著京廣線一路南下來到夢想終屬之地——雁城衡陽,這裡的一草一木,顯得久違的親切,草草洗漱,側身而臥,眼前浮現出西湖夜放白蓮花的璀璨,古聖人夫之耕讀之情景。這裡的一切仿佛都與文之聖賢血脈相傳,蔓延不息。我想我將在這裡開始孜孜不倦,明德致遠的四年,自此而始就此扯開觸引的曲線。

古有船山《王夫之》耕讀。滌生《曾國藩》練兵,今有瓊瑤著書,英九出閣,歷數衡城不乏文人政客,弄槍揮墨,從古船山書院至今南華大學,石鼓江山吶喊,南華園畔軍練,今昔今情,令我浮想連連,木蘭從軍,巾幗不讓鬚眉,豪情乾雲,蘇武北國牧羊,九月伊始,在這片充滿祥和的校園之內,我們見到了身著若羊毛般潔白海軍襯衫的可愛教官,一言一行威嚴中不失關切的笑容,晨曦艷陽初升的步操,午時莊嚴整齊的軍姿,晚間軍歌嘹亮的呼喊,無時無刻不令我們心底激盪,思考著責任與自立自強的意義,成長的釋然在生活之間潛移默化的簡單起來。最可愛的人——教官,最親近的人——紅歌教練,最尊敬的人——月圓之際陪在身邊的師長。

今年的中秋過得簡約而不簡單,因為這是在生命中十八年來第一次在異鄉讀過中秋夜,原本以為孤單的中秋會更增幾分家鄉的思念之情會望著北方天狼星無力輕嘆,但事實卻如月般圓滿,那一夜,溫暖相伴,那一夜月團甘甜。師長突然地出現令我們欣喜躍然,他們放棄掉親人相陪,共慶佳節良宵,在我們的身邊相伴,使我深深感嘆,真一句話語應驗:五湖四海皆兄弟,情滿南花園。

短暫的十天,漫長的十天,一生銘記的十天,這十天的歲月摻雜了苦辣酸甜,古語有云,天降大任於斯,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,今有駁論之詞:地存腳步於此,必先明其德,博其學,務其實,方可品性致遠,充實其念。這是我在十天的軍訓之際的感悟之辭,雖不深刻,但皆肺腑之言。結束之際,以一首宋詞結束。聊表對中秋之夜暢懷,對師長,教官,同窗,感謝之情。

謝謝大家,預祝10屆學子度過圓滿務實的四年。

開學演講稿:新生開學典禮發言稿
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老師們、同學們:

今天,我們在這裡歡聚一堂,隆重舉行xx級新生開學典禮。這是我校歷史上第一次在世紀館召開包括本科、碩士研究生和博士研究生在內的全體新生典禮。參加開學典禮的有2287位本科生, 2493位碩士研究生,763位博士研究生。在中國人民大學邁入“實踐‘xxxx’重要思想、創建‘世界知名一流大學’”歷史進程的時候,在我校復校25年之際,我們又迎來了一批新的高素質的人大學子,學校又增添了一股新的青春力量。此時此刻,我與全校廣大教職員工一樣,充滿了喜悅,充滿了自豪!在這裡,請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎!

同學們,你們現在開始就讀的中國人民大學是一所具有光榮傳統的、在中國高等教育體系中占據特殊地位的全國著名的研究型重點大學。她為祖國、為人民做出過巨大貢獻並努力與時俱進地繼續做出應有的貢獻。中國人民大學命名組建於1950年,其前身是1937年誕生於抗日烽火中的陝北公學,她在民族救亡運動中誕生,在革命風雨中成長,在社會主義改革和建設中發展壯大。作為中國共產黨親手創辦的第一所新型正規大學,自成立以來,她一直受到黨和國家的高度重視和熱情關懷。概括地講,以毛澤東同志為核心的黨的第一代領導集體親手締造了中國人民大學,以鄧小平同志為核心的黨的第二代領導集體給了中國人民大學第二次生命,以xx同志為核心的黨的第三代領導集體賦予了中國人民大學“與時俱進”的新品質、新靈魂,這在我國1000多所普通高校中是獨一無二的。特別值得一提的是,去年4月28日,xx總書記親臨我校考察並發表重要講話,對我校創辦60多年來的歷史給予高度評價。他指出:“六十多年來,中國人民大學廣大師生髮揚‘始終奮進在時代前列’的優良傳統,勤儉辦學,艱苦奮鬥,積極探索,求真務實,使學校成為我國人文科學、社會科學、管理科學教育研究的重要基地,為馬克思主義在中國的傳播和普及,為我國哲學社會科學的發展和繁榮,為我國社會主義革命、建設和改革事業的發展作出了重要貢獻”。xx總書記還代表黨和國家對我校提出了殷切的期望,希望“中國人民大學在新世紀創造新的成就,為祖國、為人民、為社會主義現代化建設作出更大的貢獻,成為以人文社會科學為主的世界知名的一流大學”。

同學們,你們選擇了人大,注定了你們的命運已和人大的歷史、人大的未來緊緊聯繫在一起。在人民大學,你們會強烈地感受到一種人文氣息、一種精神氛圍,這就是人民大學自成立以來逐漸形成的人大精神。它可以簡單地表示為我校徽標的人民、人本、人文,即人民的大學,以人為本的精神,以人文社會科學為主的學科特色。人大精神是實事求是的校風、關注社會的信念和奮進在時代前列的傳統,人大精神是國際化的視野、包容一切的氣度和敢為天下先的氣魄,人大精神是團結協作、艱苦奮鬥、勤勉耕耘的氣質,人大精神是追求真理、追求進步、追求光明的志向,人大精神是對社會、對國家、對民族、對歷史的責任感和使命感。

正是在這樣的精神的鼓舞下,一批批人大人,刻苦讀書、努力成才,在社會上建功立業,在時代大潮中引領風騷。據統計,自建校以來,中國人民大學共為國家培養了17萬多名畢業生,他們活躍在政界、學界、企業界、新聞界、司法界、外交界和軍界,許多人成為理論家、教育家、企業家、軍事家、名教授、名專家、名記者、名律師和各級領導幹部,在各自的崗位上作出了貢獻。作為新一代的人大人,你們既要背負人大光榮的傳統,又要使這些傳統延續下去,並不斷賦予其新的內涵。在我看來,“大學之大乃學生之大”,你們一定要珍惜今天能夠在人大學習的寶貴機會,這份機會既是國家為你們提供的,也是你們通過自身的努力爭取到的,你們要有一種“捨我其誰”的氣概,要有一種“勇於擔綱”的歷史責任感,希望你們走進人大的時候是精英,將來都會成為“國民表率、社會棟樑”。老舍先生曾說:“人生最值得紀念的是‘大學生活’那一段,它 是清醒的,意識的,自動的,努力向上的生活,而且是後半世生活的根基。”同學們,在這裡,我想對你們今後在人大的學習和發展提出幾點希望:

第一,希望你們志存高遠,樹立遠大理想,努力成為“國民表率,社會棟樑”。

同學們,有人說:“對於一隻沒有方向的船,任何方向的風,都是逆風。” 當今世界,思想觀念、價值選擇日趨多元化,思想領域的碰撞、鬥爭日趨激烈。你們是年輕的一代,求知慾強,可塑性大,我希望你們以“xxxx”重要思想為指導,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢牢把握好自己的人生航向。去年,黨的xx大勝利召開,新世紀的藍圖已經繪就,全面建設小康社會的號角已經吹響,生逢盛世,你們一定要抓住機遇、努力成才,用人類一切文明成果武裝自己,將求知與修養結合起來,既要掌握現代科學文化知識,又要錘鍊創新精神和實踐能力,更要加強思想道德修養,不斷完善自己的人格,不斷增強對民族和國家的責任感、使命感,立振興中華之志,治經世致用之學,牢記xx同志考察我校時的殷殷囑託,努力成長為德才兼備、全面發展的“國民表率,社會棟樑”。

第二,希望你們面向新時代,發奮學習,不斷充實和完善自己。

同學們,你們懷著對知識的渴望和對中國人民大學的美好嚮往,從祖國各地來到北京,在這裡,你們要儘快在學習方法、生活方式等方面對自己進行角色調整。你們正處於學知識、長才幹的重要階段,要打好學科、專業基礎,重視基本理論、基本知識的系統學習,要不斷接受新理念、吸納新觀點、學習新思想,不斷開闊自己的眼界,拓寬自己的思路。要向書本學習,向實踐學習,向今人學習,向古人學習,向國人學習,向洋人學習,學治學的態度,學對社會的責任感,學做人、學做事。要把進入中國人民大學學習作為步入人生更高層次的起點,努力保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,在未來的學習和實踐中刻苦鑽研,只爭朝夕,不斷有所收穫,有所進步,不斷充實和完善自己。

第三,希望你們把“實事求是”的優良傳統發揚光大,與時俱進、開拓創新。

同學們,“實事求是”我黨的優良作風,也是中國人民大學的校訓。它告訴我們要腳踏實地、求真務實,不要好高騖遠,要尊重客觀實際,按照客觀規律辦事。它是一種態度,一種精神,一種信念,一種生活方式,一種思維習慣;它博大、質樸且歷久彌新,它曾激勵過無數人大人追求真理、追求奉獻、追求進步。對於人大人來說,“實事求是”意味著與時俱進、開拓創新,創新與實事求是密不可分的,踏實工作的本身也意味著要開拓創新。我們要學會一切從實際出發,努力去把握時代的脈搏,永遠奮進在時代的前列,從而推動社會的進步。

你們進校後,我校普通本科生和研究生總數已達到18000人,研究生與普通本科生的在校生比例已超過1:1,達到1.16:1,是全國這項比例最高的一所研究型大學。今天在座的多一半是碩士、博士研究生新生,上面我所提到的三點是對大學本科生講的,對你們也都適用,同時,我還想對你們另外再提一些要求。希望你們在校學習期間要更多地關注現實世界,關注學科前沿,努力了解改革開放和現代化建設的實踐,努力去探索、去回答時代所提出的新課題。“大學之大乃學問之大”,要遵循厚積薄發的治學之道,注重學術積累,要修煉“板凳甘坐十年冷,文章不寫一句空”的治學精神,要培養自己掌握科學方法、深入學科前沿、敢為天下先的研究能力;要樹立正氣、端正學風、嚴守學術道德、嚴格學術規範、淨化學術空氣,維護健康的學術環境,爭取推出有價值的學術成果。

同學們,目前我校正處於改革和發展的關鍵時期,學科建設、校園建設正在取得突破性進展,民主辦學、依法治校正在出現新的局面,各項工作都在上一個新的台階;正在建設中的規模宏大的校內西北區改造與建設工程等將從明年下半年起陸續竣工,並將於xx年中全面竣工,屆時將從根本上改善我校的辦學條件。當然,鳳凰涅 ,破繭重生,一時的陣痛總是難免的。人大今後的發展和繁榮需要今天的人大人給予更多的奉獻、更多的支持、更多的理解。同學們可以相信,不久的將來,一個環境更加優美、規劃更加合理、管理更加富有人文精神的人民大學將展現在大家面前。

同學們,“青春需早為,豈能長少年”。希望大家從今日起刻苦學習,銳意進取,為實現全面建設小康社會的目標和中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

祝同學們身體健康,學業進步!

高中家長會演講稿:家長代表發言稿
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真的是轉眼功夫,女兒已經上了高中,我們也已經步入了中年,很榮幸今天能在這裡說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。

像小瀋陽說的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質量的學習和生活是人的一生最重要的。小瀋陽這句幽默而精典的話,時時浮現在我的腦海里,我很喜歡小瀋陽,他是一個普通人並且文化水平並不高,可為什麼他能夠出人頭地?這與他後天的努力和學習力分不開的,今天我想說的就是應該讓孩子自主愉悅的學習,成為她一生的習慣。

仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什麼。國小一直到國中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什麼,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經朋友介紹曾經專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關係的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的遊戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內心深處,我感覺的到她已經能夠理解到家長的苦衷了。

現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不考慮他們心裡的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網咖打發一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關係,家對於孩子和大人來說都是一個休息和放鬆的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放鬆,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業的博士,如果不繼續學習,只相當於今年畢業的碩士,培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領域裡做的怎樣,培養瀰漫著學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的願景,告訴他應該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡錶現自已,這些都很正常,所以我們應該給他們表現自已的舞台,我覺得讓孩子輕鬆,愉悅,自主的學習應該才是我們最終的目的。

說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學習的心態和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。

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