優秀實習生代表 演講稿
各位領導、帶隊老師、各位同學：
大家好！
很榮幸獲得了這個“優秀實習生”的榮譽，今天作為優秀實習生代表在此講話，首先謝謝各位領導的肯定， 其實每位實習生都是這么的優秀， 選中我， 我也很意外。
其實剛開始的那兩個星期， 我也有想放棄， 工資那么低又那么累， 別的同學是我的工資的兩倍又那么輕鬆。 我常常想這星期做完，下星期不做了。可是每星期都這么想 ，我依然在做，因為我想通了，日子再也不能過得這么渾渾噩噩的了， 一生總要有個目標 ，工作了， 不能象在學校里一樣沒有目標的過下去！當時我就給自己定了一個目標，我的目標就是把這份工作做好了，並且去爭取“年度優秀實習生”這個稱號。 第一 是為了自己有前進的目標 ；第二 是為了讓別人可以認可自己 。再接下來的日子裡， 我不斷努力的去學習東西 ，努力的去幹活， 雖然很累 ，但是發現有了目標以後， 生活變得充實了
現在， 我的努力獲得了大家的認可 ，榮獲了“優秀實習生”這個稱號 。在周總給我頒獎的時候說的頒獎詞到現在我還記得“宴會的忙碌就像一場戰爭 ，每一位員工都在為客人創造最好的服務而積極的準備著， 他在這群人中間， 會細心的關懷客人， 會主動的學習專業知識， 會努力的完成任務， 因為有他 ，我們擁有更多積極的笑容 ！”然後 周總說了：“ 你是一個男人， 長大了。” 周總的這段話 ，激勵我到現在。轉正了，我不會辜負大家的期望，繼續努力的。 謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家下午好!我是xx實習點的代表xxx。轉眼間，我們大學三年的學習生涯即將結束，在但當畢業歌唱完之前，總會有一段高潮，而我們畢業之前的高潮就是我們迫在眉睫的實習。實習是我們每個人的必經之路，而且也是影響我們上崗就業的最關鍵的一步。所以在座的每一個人都要以認真、慎重、嚴謹的態度去對待我們的實習。把我們的實習視為社會實踐的良機，視為人生旅途的一次磨礪，視為通向上崗就業路途的墊腳石。好好珍惜、好好利用，好好學習育人之道。
看到同學們在積極、努力、認真地寫教案，試講。為去國小實習做好充分的準備。但是在此的同時，很多同學覺得寫教案很難，而且很麻煩，甚至有些同學乾脆直接到網上找一篇，不用自己動手、動惱。但是在此我想對大家說一句：“人不學，不知道”呀！你沒有大膽地嘗試過你怎么知道你不會寫呢？只有大膽的去嘗試你才會有新的發現。如果你寫了，說不定你寫出來的教案還是優等那一類呢。所以我們每個人應該大膽地去寫教案，寫出屬於自己的東西。在實習的時候我們每個人都應該自己動手寫教案，寫得不好不要緊，因為不好可以改到好為止，再說寫不好也可以向老師同學們請教。關鍵是要自己先動手。我們要堅信“實踐出人才”這句聖言。
在實習的時候我們可能會遇到很多自己不懂如何解決的事情，此時的我們應該虛心的向指導老師請教，如果老師不在就向同學請教，事情總會得到解決。當然在我們向老師請教的時候要有禮貌，以禮待人。不要忘了我們生活在禮儀之邦的土地上。
實習是一個艱辛而又充滿意義的過程，而且將會是我們一段豐盈而又充實的人生，會讓我們終身受益，終身難忘。所以現在的我們要認真寫好教案，認真備好課，做好迎接新挑戰的準備。在實習的時候遵紀守法、以禮待人，塑造一個良好的教師形象。還要認真做好聽課記錄，了解實習班級的學習、生活情況，對自己的工作認真負責，要做到一絲不苟。積極主動地和指導老師交流、虛心地向同學、老師請教， 並及時做好記錄。我相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過我們的實習的洗禮，我們將更靠近自己做一名優秀教師的夢想。
最後我送同學們一首詩：
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。
同學們好好把握、好好珍惜這次鍛鍊自己的機會。千萬別留下“麒麟委翅無復望”的懺悔呀！
又是護士節了，春暖花開的時候，寄託了太多美好，太多思考……
嚴格說對不久的職業“白衣天使”，我還沒有很確定的概念，接觸一點，感悟一點。
理想與現實總是天涯又咫尺。我覺得護理談不上理想中的崇高無暇，笑語生死，力托希冀什麼的。平凡，現實不過的樸實。開始發覺這些時很是受了打擊，不過慢慢覺得，平凡中的真誠，樸實里的燦爛，足夠了。
我在三年前邁進了護士隊伍，成為一名護理工作者。剛剛走進病房，同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累。工作中，我一天比一天體會到護理工作的神聖。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中，護士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。
在這三年里，我漸漸的懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現在、亦或是將來，愛與奉獻都是我們永恆追求的主題。整體護理的開展，使愛與奉獻精神又在平凡的護理崗位上發揚光大。
作為一名兒科護士 ，兒科護士是患者的直接護理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護士必須具備特殊素質：強烈的責任感、愛護兒童、具有豐富的知識和熟練的技術操作能力，同時必須掌握一定的人際溝通技巧。因為工作對像是不懂事的孩子，在工作中我們更多是與患兒的家長直接對話，我們需要有一顆善良的心，能夠體會到患兒家長的心情。關於xx年5.12實習護士演講稿範文
一次夜班，來了一個誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒，患兒來時已經呈抽搐狀態，四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進行搶救，給鎮靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點，一切都在緊張而有條不紊的進行著……
這時，由於胃管刺激，患兒開始嘔吐，這本來是一件好事，可以加速毒物的排出。可是，由於患兒家長保護不好，把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障，患兒是很危險的。我立即開始重新尋找靜脈。可是患兒的四肢末梢循環很不好，而且由於患兒已經五歲，頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道，這個時候肯定是越著急越扎不上，所以我在心裡暗暗的告訴自己：“不要急!不要急!”仔細尋找，終於在患兒的眉弓上看到了一根很細的小靜脈，淺進針、慢送針，“回血了!”
患兒家長和我都鬆了一口氣。固定好針頭，我暗暗擦去了頭上已經快要滴落的汗珠。患兒的呼吸平穩了，靜脈持續補液順利，搶救成功了……看著患兒家長充滿感激的眼神，聽著他們的感謝和稱讚，我在感到欣慰的同時，更產生了一種觸動——這就是生命與死神的搏鬥。我真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。這裡是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了南丁格爾女士那段感人的話：“只要我此身存在，我一定為你們的生命而奮鬥，並用我的一生實踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經歷了太多生與死的掙扎和搏鬥之後發出的感嘆!此時此刻，我終於親身體會並深深的領會到了這其中的感情。
在此後的工作中，我更加珍惜每一個鍛練自己的機會，在日常的工作中注意加強自己的業務素質。每一天裡，我都讓微笑漾在我的臉上。看到患兒家長感謝的目光，聽到小患者甜甜的喊：“謝謝阿姨……”
我知道，這就是我所嚮往和追求的。
將自己熱愛的工作做到完美的感覺，像午後一杯綠茶帶來的清新，像睡前一本好書帶來的精神小憩。對於工作，我們不僅要把它當成一種職業，事業，更要把它當成一種責任。對於責任，每個人都有自己的原則和標準。就像軍人的職責是保衛國家，教師的職責是培育人才，而我的職責是救死扶傷，給每一位正在受病痛折磨中的患者帶來心理上的安慰。“把工作做到位”，是我一直在追求和努力的方向。
護士是一個與愛相連的稱謂，是一個遠離死亡，點燃生命之光的名!想到護士，人們自然就會將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯繫在一起!你知道英鎊的背面印有南丁格爾的肖像么?燃燒自己，照亮別人!南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲!每一位真正的護士都是天使!是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士陪伴蒼老的生命!有人曾說過：拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。
我熱愛我的護理工作，因為它不僅僅是我的職業，更是我生命中重要的篇章，我用自己飽含激情的雙手去彈奏出那動人的華彩;我願把工作中的點點滴滴化作生命畫卷中那美妙的色彩;去體會把工作做到位之後帶給自己心靈的寧靜，所以我會把自己這份熱愛的工作做到位，做更好!
最後，我想把書中的一句話送給大家共勉：說得到位，更要做的到位，部署到位，更要落實到位，表面到位，更要實際到位，崗位到位，更要工作到位。關於xx年5.12實習護士演講稿範文
5.12護士節到了，在此，我代表兒科向所有默默工作在護理崗位上的老師們，姐妹們說一聲：你們辛苦了!真心的祝你們，節日快樂!謝謝大家!
尊敬的醫院領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是廣西醫科大學七年制臨床醫學的學生代表陳xx。今天能在此發言，我感到非常榮幸。
今年的夏天，帶著對未來的憧憬，我們滿懷熱情來到了這裡——貴港市人民醫院，開始了我們新的醫學征程。初到這裡，面對陌生的場所，未知的境遇，我們的內心充滿了疑惑和迷茫。領導和老師用諄諄教導和真心的關懷，為我們作了解答。
首先，衣食住行不用愁，初來乍到，等待我們的就是醫院教務處的各位老師熱情地接待，和已經安排好的宿舍。在生活方面，梁主任多次關切地詢問同學們在日常生活方面遇到什麼困難，在學習和實習中有什麼問題需要幫助解決。還經常抽空與我們交流實習經驗。這些點點滴滴，我們都銘記於心。
隨後，在實習之前，院方領導還給我們安排了崗前培訓，培訓的內容大致包括全身體格檢查、病曆書寫規範、醫院感染控制、外科基本操作及婦產科、兒科專科檢查，並在培訓之後進行了嚴格的考核，讓我們不用再像書呆子一樣束手束腳。在整個培訓與考核期間，我們真真切切地感受到了這個醫院及領導對我們實習生的重視。在培訓的過程之中每一個操作，每一個細節，老師都會仔細地給我們講解，直到我們全部人都弄懂為止。在考核完後，老師對每一位同學的操作進行了點評。並且在相應科室的培訓當中，相關的科主任都會到場進行指導。這樣的培訓及考核，真的讓我們記憶深刻，並真正地從中學到了很多東西，從而使我們的基礎更加紮實。而這段培訓，將會對我們的整個實習生涯，甚至以後的醫學生涯都將產生重大的影響。
最後，在我們的實習過程之中，帶教老師對我們的悉心教導，使我們受益匪淺。對於我們不懂的問題，老師會耐心地給我們講解，對於我們所犯下的錯誤，老師會及時地給我們糾正。因勢利導，循循善誘，使我們在實習過程之中建立了臨床思維。每周的科內小講課，使我們的理論知識更加牢固。每周的疑難病例討論，使我們對某些疾病的治療過程有了更深刻的認識。得遇良師，三生有幸。
我的辭藻並不華麗，我的表達也不夠清晰，但是這些平平的話語卻凝聚著我們的濃濃感激。秋天是豐收的季節，此時又恰逢教師節來臨，我代表全體實習生，真誠地感謝醫院的各位領導，教務處的各位老師，感謝你們的關心和幫助，祝你們身體健康，吉祥如意。
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