習慣的演講稿3篇

敬愛的叔叔阿姨,大家早上好!

我是四年級四班的夏藝珂,今天,我在這裡向大家匯報一下我的學習情況。

我認為,課堂上一定要認真聽講,每天在課堂上要把老師講的內容聽懂,不懂得就要及時的問老師。上課的時候一定不要開小差,不要做小動作,希望同學們都能養成認真聽課的好習慣。

我每天放學回到家,第一件事就是寫家庭作業。我會寫完一項作業,休息十分鐘,不讓自己的眼睛近視。如果家庭作業寫得快,我會適當的做一些課外題,鞏固一下所學的知識,再預習預習新課。這就我在家裡養成的習慣。

在周六、周日休息的時候,我總會拿著借書卡去書城看書,能學到很多很多的知識。我也會把課外書上的好詞好句摘抄下來,這樣對我以後寫作文有很大的幫助。

老師和家長經常教育我們,要認真學習,健康成長。我一定不會辜負她們的期望,雖然我也有壞習慣,但是我一定會改正缺點,好好學習,與同學們共同進步。

希望在座的各位叔叔阿姨相信我們,一定會養成愛學習的好

習慣。謝謝大家。

關於好習慣的演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好。

我叫xxx,是xxx國小三年一班的學生。我演講的題目是《養成好習慣,獲得好成績》。

法國作家左拉說:“世界上沒有比習慣更專制的了”。一個好的習慣能讓生命輝煌,一個壞的習慣能毀滅美好的生命。

我曾看過這樣一個故事,一個小男孩,從小就看見爸爸總是在看書,他也學著爸爸的樣子看書,久而久之,他就喜歡上看書了,後來他大學畢業了,買了好多書給爸爸。爸爸卻說:“孩子,你留著自己看吧,爸爸不識”這個男孩驚呆了:“爸爸,那你每天都在那看書啊?”“我是讓你養成看書的好習慣”爸爸意味深長的話語,讓男孩淚流滿面。好的習慣會影響一生的,是一點一滴積累的,是漫長的歲月沉澱的,好習慣是生命的基石,是輝煌人生的風帆。

我們是國小三年級的學生了,在我們的人生旅途中我們是不是也養成了一定的生活習慣?不愛吃早飯,喜歡看電視,寫作業磨磨蹭蹭,上課不注意聽講等等,所以啊,我們一定要改正不好的習慣,因為習慣是一種頑強而巨大的力量,所以,我們要嚴於律己,尊師愛校,勤儉節約,孝敬父母,講文明,懂禮貌。從小養成良好的習慣會使我們的成長和未來更加完美。親愛的同學們,讓們一起努力,講文明,懂禮貌,養成好習慣,因為,養成好習慣,會獲好成績。

謝謝。

好習慣的演講稿
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文明禮儀伴我行

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報導,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視台曾經報導,國慶節後的天-安-門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、速食麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和-諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

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