高中生展望未來演講稿

高中生展望未來演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人都有美好、溫馨的回憶,也都嚮往著未來的生活,但現在的時光應該更加爭取。現在的我們應該在現實中向前拼搏,回憶中反思不足,在未來的嚮往中增加自己的動力,為理想做好充足的準備。

現實中,每個人都在拼搏,有的是為生存,有的是為工作,有的是為金錢,而我們則是為學習。我們都在拼搏,但大概都有這樣個感受:成績總沒別人好!事實上,努力並不代表早飯不吃,深夜不睡,相反,更應該提升身體素質,為學習或工作作保障。給自己制定一個學習目標,不要太多太繁重,也不要太少太輕巧,據研究表明,最適合自身工作或學習的持續時間為8小時,多了人會疲憊,少了則會學習量不夠,推算下來,每個人每天有5個小時的時間來放鬆,可大多數人卻認為用來乾更多的事,才是有效率,能夠進步,超越別人。

每個人都有理想,但隨著年齡的增長,理想卻在不斷改變,其實這是非常正常的一件事,一個人確定自己的理想一般在高中階段,有的早些,有的會晚些。但無論自己的理想是什麼,都應該向前拼搏,奮鬥。理想是什麼?理想是人們通過生活經驗,嚮往、追求的目的地,通過生活經驗的不斷增長,人們會發現理想會與現實差很遠,因而改變理想,但作為青少年,應該有個實際的理想。嚮往著能夠發生科幻電影裡的事,那不是理想,那是幻想。

幻想和理想其實有很大差別,幻想只能給人嚮往的感受,如果一個人不斷追求幻想,則會一敗塗地,而理想不僅會給人嚮往之情,還會激發人的潛能,使他走上成功之路。就像史立茲所說那樣,理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。因此,樹立一個遠大的理想,在生活中是必不可少的。

為了生活,為了前行的道路,改變自己!儘管這些話只能讓你懂得一點點,但也許會帶領你走向美好的未來。

謝謝大家!

高中生展望未來演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

歲月回眸,良辰難在;展望未來,舊夢重圓。

時光滴滴答答的流水聲,可它卻流走了我們那時的天真與幼稚;我們有時負隅反抗,妄圖找回那時的自己,時光長河不會斷流,更不會枯涸。驛路策馬,一駐足,一回首,駐足的是心殤,回首的是愁緒,但再多的愁緒仍無法阻擋時間一天天流逝,儘管時光吹紅了櫻桃,綠了芭蕉,可時光卻不會在霎那間停止,我們要做的是緬懷過去,立足今日,展望未來。

過去永遠靜止不動,你的童心無意間流露,你的傻氣不經意間散發。那時的自己,一度讓現在的自己嘲笑呢?可現在的自己,又是否會被未來的自己所嘲笑呢?我們曾為中考拼搏,汗水曾流濕我們的作業,淚水所記錄那時的無助,可我們現在回眸想起挑燈疾書的自己,我們更多的則是欣慰,我們努力拚搏過,所以我們不後悔。可時光這列火車卻沒有返程,有的是轟鳴汽笛預告著前行的事實,我們可以回首展望,卻不足於駐足逗留。

現在時光如箭一樣飛逝,我們以過去為鏡,檢討自己,而我們現在不斷改變曾經犯過的“傻事”。世上有一難題,則是如何將一寸光陰等於一寸金,我們面臨的還有珍惜時間這一難題,不懂得珍惜,何談一寸光陰,一寸金,沒有方法可以使鍾釧為我敲響已過去的鐘點。山野小路,斑駁蒼白,若成了似有似無的風景,又何談未來呢?

未來姍姍來遲,大家同樣面對明天日升的晨曦,日落夕陽,暮夜四合,伴著夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣,面對神秘的明天,時鐘同樣滴滴答答的轉動,而時光迎合著時鐘的節奏,靜靜悄悄地流逝,從指尖索繞,那些人愈加欣喜與好奇,而反之,他們機械般的生活,日日以枯燥的心態面對它,結果也恰然相反。

過去靜止不動,我們緬懷它,現在如箭一樣飛逝,我們珍惜它,未來姍姍來遲,我們愛護它。讓我們回首過去,珍惜現在,愛護未來吧!

謝謝大家!

高中生展望未來演講稿 篇3

人應該展望未來,真正認識自己擁有的一切。 鑽石寶藏100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學多才的牧師請求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學,可是我們沒錢。我們中學快畢業了,有一定的學識,您肯教教我們嗎?”這位牧師名叫R·康惠爾,他答應教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖:“一定還會有許多年輕人沒錢上大學,他們想學習但付不起學費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學。”於是,他開始為籌建大學募捐。當時建一所大學大概要花150萬美元。康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學為出身貧窮但有志於學的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。康惠爾深感悲傷,情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演說詞時,低頭沉思他發現教室周圍的草枯黃得東倒西歪。

他便問園丁:“為什麼這裡的草長得不如別的教堂周圍的草呢?”園丁抬起頭來望著牧師回答說:“噢,我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故。看來,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。”園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發展。他在演講中講了一個農夫的故事:有個農夫擁有一塊土地,生活過得很不錯。但是,當他聽說要是有塊土地的底下埋著鑽石的話,他只要有一塊鑽石就可以富得難以想像。於是,農夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發現鑽石的地方。農夫走向遙遠的異國他鄉,然而卻從未能發現鑽石,最後,他囊空如洗。一天晚上,他在一個海灘自殺身亡。真是無巧不成書!那個買下這個農夫的土地的人在散步時,無意中發現了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細察看,發現這是一塊鑽石。這樣,就在農夫賣掉的這塊土地上,新主人發現了從未被人發現的最大的鑽石寶藏。這個故事是發人深省的,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發現的,它屬於自己去挖掘的人,只屬於依靠自己的土地的人,只屬於相信自己能力的人。康惠爾作了7年這個“鑽石寶藏”的演講。7年後,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學校的需要。今天,這所學校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學府坦普爾大學——它的建成只是因為一個人從樸素的故事裡得到的啟迪。這個故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鑽石寶藏。你身上的鑽石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鑽石足以使你的理想變成現實。你必須做到的只是更好地開發你的“鑽石”,為實現自己的理想付出辛勞。只要你不懈地挖掘自己的鑽石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

高中生展望未來演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《反思過去,展望未來》

一眨眼的功夫,期中考試就結束了。我不知道你是快樂還是悲傷,無論發生什麼,時間都不會停止它的腳步,我們應該及時反思過去,吸取過去的教訓,從而展望未來。

回首過去,我們是開放的,回首過去,我們沉浸在昨日成功的鮮花和掌聲中;回首過去,我們不會沉湎於昨天的美好夢想。

然而,回顧我的過去,我在期中考試中取得了不錯的成績,但我也需要反思過去。這個學期以來我獨立完成作業了嗎?你在課堂上積極地聽和說嗎?

也許,我們每個人都有一些缺點,我們應該在下半學期改正這些錯誤嗎?也許我們以前失敗過,但是你知道失敗是成功之母嗎?

當然,在過去,我們也有很多好的東西需要繼續保持。過去是我們的老師。它指出我們的缺點,教我們改正錯誤。過去是我們未來的基礎。

反思過去,未來就充滿著希望。對於過去,我們不能過多地留戀;對於未來,我們應樹立目標,努力地實現。因為有句話說“過去屬於死神,未來屬於你自己。”

基於今天,我們需要擦亮眼睛,走過過去的日子,去獲取新的知識,點燃新的希望,釋放新的夢想,在歲月的隧道中穿梭。

明天,是一個起點,是一輪朝陽,讓我們打開心靈的窗戶,擁抱陽光吧!反思過去,擁抱未來。

高中生展望未來演講稿 篇5

尊敬的:

我是####學院的學生,能夠成為###學院的學生,是我至今為止最光榮的一件事,而且這也是我人生道路上的一個重要轉折點。自進入大學校園以來,我深受“###”精神的影響。在這三年里,不論是在學識方面還是在個人修養、道德品質方面的提高,我都要十分感謝學院及各位老師們對我無微不至的教導與幫助。今天學校組織暢談理想展望未來演講,我想從三年所學所踐是最好的說明。

在20xx年本學院的學前教育專業先後被評為“省級特色專業”和“國家級特色專業”的榮譽稱號。為此,身為本院學前教育專業的一名學生,深感自豪和驕傲。而對於這一切,我能做的只有努力學習、紮實基礎,以優異的成績回報學院對我的培養。

剛剛進入大學的校門,我對學校的生活,學習還不是很適應,是學院的老師對我給予了無限的關懷,為我們制定了合理的生活、學習作息時間表,為我們創造一個科學、合理的學習環境。每天早晚檢查督促自習學習。正是在學院老師們的幫助下,使我很快適應大學生活,融入到這個新的環境。所以,我能做的是一定要好好學習,不辜負學院老師對我們的培養;另一方面也要使我的大學生活過得充實而豐富。於是,在這些因素的影響下,我上課認真聽課,從不缺課,努力學習,遇到問題及時向老師同學請教。終於,功夫不負有心人,第一學年期末考試我取得了好成績,並獲得國家勵志獎學金,學校一等獎學金,系裡助學金及“三好學生”的榮譽稱號。

第一學年的努力得到了肯定,但我沒有驕傲,而是更加加倍努力、刻苦。因為我知道,需要我了解的知識還有很多,學習是無止境的。另外,學院給我分配了勤工助學崗位,我很珍惜這次機會,認真努力地做好,得到了勤工部老師的好評。

在第二學年中,專業課增多了,學習也逐漸緊張起來,但我還是一如既往的學習,不虛度時間。然而在緊張的學習之餘,我也沒有忘記參加院裡舉行的各項活動。最終,在學院舉行的首屆“創新杯”漫畫大賽中取得優秀獎的好成績。在校文化節中參加妙筆生花粉筆字大賽,雖在決賽中沒有取得名次,但我認為結果是不重要的。參加活動的熱情與在活動中得到鍛鍊才是最重要的。因此,在大學期間就是要培養多方面的興趣與才能,以便在以後的工作中有幫助作用,我很珍惜這得來不易的機會。

在與老師、同學學習與交流過程中,我也認識到英語四級和計算機知識的重要性,在緊張的學習專業知識外,我也沒有忘記學習英語與計算機。在長時間的努力下,我通過了英語四級和計算機的考試。在學習過程中,是辛苦的,但結果是甘甜的。

正是基於以上的學習、活動表現,大二一學年對我來說也是碩果纍纍的金秋。在第二學年的期末評選中我獲得國家二等助學金,學校二等獎學金和優秀團員的榮譽稱號。

學習是無止境的,轉眼間我已經是一名大三的學生了。這時就業與升學成了目前的選擇。我時常認為“書到用時方恨少”,總覺得自己學習到的知識很粗淺,想進一步豐富、充實知識。並且目前大學畢業生難就業的因素等影響。於是,我做出了考研的決定。儘管這個決定會使我可能錯過很多機會,但一旦決定了就只有勇敢的做了。這樣,在老師的幫助下,買了複習資料,做了各種準備,開始走上一條艱難的道路。雖然學習的忙碌的,生活的平淡的,但我從中感受到了從未有的充實與快樂。每天在書的世界裡遨遊,是何等的幸福。不管結果是怎樣的,只要付出了就不後悔。曾看到這樣一句話“你拼搏過嗎?只要你拼搏過就不會失敗,因為真正的失敗是不去拼搏”。我很喜歡這句話。所以每當疲憊時,看到它就又會重拾信心。人沒有壓力就沒有動力,適當的壓力就是前進的動力。所以,我不會半途而廢,我一定會堅持下去。

時至大三下學期,我的複習也在有序的進行著,專業也沒有落後,在上半年的期末考試中平均90分。在這期間雖然苦些、累些,但這都是值得的。我的大學生活不是悠閒的、色彩斑斕的、沒有痛快的享受著大學校園裡溫暖的陽光。可是在精神的世界裡,我受益頗深。從入學的第一天就受到“###”精神的教育,漸漸的也開始以“###”精神要求自己,做一名艱苦樸素,努力上進的大學生。事實證明,我也是在嚴格要求自己的。

如果若干年後回憶起大學四年,也不會留有遺憾,因為在這裡,我努力付出過,真誠對待過;這裡有我的成長、進步,有我的歡樂與夢想,這是一個永遠值得懷念的一段時光。雖然我還有一年的在校生活,但我對這未來的一年同樣充滿嚮往和希望。我會更加嚴格要求自己。在思想上、學習上、生活上都得到全面的發展。我會堅持,請相信我!

謝謝大家!

高中生展望未來演講稿 篇6

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《展望未來》

眨眼間,期中考試已經結束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,咱們應及時地反思過去,吸取以前的教訓,從而展望未來。

回首過去,咱們心懷坦蕩,回首過去,咱們沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優異的成績,但我也需要反思反思過去。從這半個學期以來,我是否作業獨立完成?課堂上是否認真聽講,積極發言?也許,我們每一個人都有些不足,我們是否應該在我們的後半個學期改正這些錯誤?也許,咱們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續保持。過去就是咱們的教師,它指出我們的不足,教導我們改正錯誤,是它給我們的未來打下了基礎。反思過去,未來就充滿著希望。對於過去,咱們不能過多地留戀;對於未來,我們應樹立目標,努力地實現。因為有句話說“過去屬於死神,未來屬於你自己。”

立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們打開自己的心靈之窗,擁抱陽光!反思過去,擁抱未來吧!

高中生展望未來演講稿 篇7

“別等到一千年以後,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏的沙漠,能有誰,解開蒼老千年的寂寞……”每當聽到林俊傑那令人舒適的聲音,和歌曲的悠揚的樂曲,有時我不禁想:“我的未來是什麼樣子的呢?是充滿坎坷的,還是充滿歡喜的;是充滿成功的,還是充滿失敗的?”這個話題說的太遠了。未來,離我是那么的遙遠,說起未來,它只能在我的幻想中出現吧。

一次在看《意林》的時候,無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見報了,還有稿費。說真的,那次寫作不是因為有興趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益——稿費寫文章的。而現在我想成為作家,不是為了稿費和名利,而是因為寫文章是我的興趣,我喜歡寫文章。

偶然一次,我在書店見過《哈利·波特》第六部書,翻開一看,都是英文。我連一面都沒讀完,就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起,我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文,因為我對英語有濃厚的興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長大當一名翻譯。

既然前兩次都是突然之間想到的,當一名醫生是我國小就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的,緩解他人的疼痛,使失目雙明者變為重見光明者;使離死的邊緣很近的人變為重生的人;使疼痛的人變為快樂的人。這一切,都源於醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

未來,我並不知道我的未來是光明的還是黑暗的,是成功的還是失敗的,是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點,我的未來是燦爛而又輝煌!

高中生展望未來演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

過了今日還有太多的明天,可不會再有一個同樣的今日。從人生的起點到此刻即將畢業的小小少年,你以往為人生的悲歡離合感嘆過嗎你以往失敗過但依然能夠笑看人生嗎你以往為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎不管你是否有這樣做過,這一切的一切都已成為過去,完美的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。

在一個雨後的早晨,學校的花草樹木經過春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學在吃早餐時,不知不覺當中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包,獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個才上一年級剛入學的小小孩以往也做過這樣的舉動,每次上學時,我總會一個人在教學樓前徘徊,也許我在心裡默默地想:離開了幼稚園時的好夥伴,我又跨進了學校,開始了新的學習和生活,我必須要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個十分單純而幼稚的想法,而此刻我長大了,回想當初的一切只是一個夢,而此刻無論自己遇到多大的困難,我總會不顧一切的'彌補過失,多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。

在六年的小學生涯里有太多的悲歡離合、人生百態了,我很幸運能在那裡過完我的小學生涯。在那裡學習了六年,雖然同學之間會經常發生一些口舌之戰,但我一向認為我生活在一個歡樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好總結一下過去,我會為自己以往擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲!這一切仿佛一個金色的泡泡,裡面有無數滴小水珠組成,儘管這樣它永遠也不會破,因為它要收集更多的水珠,直到世界的盡頭。

回首過去,我們的生活如此的完美;展望未來,我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行,在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花,我們一向在努力的,做好自己,儘管途中會遇到重重困難,但我們一向在堅守著人性的美德。過去的,就讓它過去吧,成為了歷史依然完美。今後,在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”,我都不會放棄夢想。展望未來,我信心十足,我會為自己的夢想努力奮鬥!

高中生展望未來演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

對於現在處於和平時期的我們,對於正在紀念抗日戰爭的我們,千萬不要忘記xx年前的那段恥辱。因為我覺得只有銘記歷史,從歷史中汲取教訓避免讓悲劇重演才能更好的展望未來。1937年日本帝國主義發動了對中國的侵略戰爭,在中國共產黨建立的抗日民族統一戰線的指導下,中國人民八年抗戰終於取得了抗日戰爭的勝利,為世界反法西斯戰爭的勝利作出了自己的貢獻。

在抗戰影像志中,我看到了炮火連天,濃煙滾滾的戰場。“起來,不願做奴隸的人們……”正如歌中唱的那樣,一個個滿身鮮血,汗流浹背,奮力拚搏的八路軍戰士們,在萬山叢中,中國共產黨領導的敵後武工隊,抗日游擊隊使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵後人民戰爭的汪洋大海。我還看到了19路軍組織的敢死隊出發前接受長官的指示,接著一。二八的戰火首先在閘北燃起。一個個19路軍將士沉著應戰。“淞滬會戰”中八百壯士的忠貞獎章,血戰台兒莊的殺敵大刀,武漢會戰中擊斃敵人3000餘人,萬家嶺大捷中繳獲的戰利品……抗戰初期,國民黨數百萬軍隊對日軍進行了正面作戰,給日軍以沉重打擊,粉碎了日本帝國主義速戰速決的美夢。

抗日則生,不抗則死。抗日救國已成為每個同胞的神聖天職!天津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰才是我們的出路。堅持抗戰,堅持統一戰線,最後的勝利必然是中國的。

中國共產黨率先吹響抗戰的號角。1937年七七事變爆發,在中國共產黨的積極努力和推動下,國共兩黨拋棄恩怨,再次走到一起,中華民族全面抗戰,以燎原之勢燃燒起來。從1840年開始到抗日戰爭勝利的xx年間,幾乎所有的大中小帝國主義都侵略過中國,而我們贏得的就是xx年前的那場勝利。這場勝利改變了中華民族的歷史命運,喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。

天地英雄氣,千秋尚凜然。先烈們的豐功偉績和無私奉獻精神正是傳承中國夢的內在基因,是實現中華民族偉大復興的永不衰竭的正能量,也是我們在各自學習中不斷攀升的內在動力。八年戰爭中,無數革命先烈獻出寶貴的生命換來了今天的榮耀與光榮。因此,讓我們大家共同攜起手來銘記歷史,展望未來,同時更要倍加珍惜今天的幸福生活,珍惜先烈為我們創造的優越學習生活條件,展望未來,做好一個學生的本分,努力學習,掌握本領,學習先烈的大無畏精神。克服一切困難,邁向成功,報效祖國,為中華民族偉大復興而努力!

高中生展望未來演講稿 篇10

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。夢想是黑暗中的一盞明燈,指引我們走上正確的道路。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過於為理想奮鬥。我從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就有可能現,哪怕沒有成功也沒關係,至少我們努力過,奮鬥過。

夢是人共同的夢想,我們在知識的海洋里徜徉,吸收著知識給予我們的營養。在這人生的漫漫長路上我們要歷經多少磨難,我們遇上難題就像小鳥折斷了腳,無法行走大地從此消失了,這時你會做何選擇,難道還要失去天空嗎?明智的你絕對會說:不,雖然我的腳折斷了,但是我依然可以飛翔。當上帝為你關上一扇窗時會為你打開另一扇門。信心和意志是挫折和困難的天敵,相信自己,一切困難都可能戰勝。我要為自己奮鬥努力,我要為實現人共同偉大的夢而奮發圖強。

俗話說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”我相信成功有一雙明眸我的不懈努力他一定看得見。“天下興亡匹夫有責”周恩來總理在少年讀書時期就立下了“為中華之崛起而讀書”的`偉大理想。這成了他畢生為共產主義事業奮鬥的力量源泉,也讓我們看到他對中華民族復興的必勝決心。我也要學習周來總理那為國家付出的,發奮圖強,實現夢。

“我的未來不是夢”你聽過這首歌嗎?我的未來不是夢正應了這句話,夢遲早會實現,而你正努力的向夢的終點前進。讓我們為我們共同的未來而奮鬥吧!

高中生展望未來演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

孤獨一人時,你是否會想起什麼?成功頂峰處,你是否會感傷什麼?回眸歲月,塵埃中淹沒了多少歡樂,微風中飄過多少往事,秋雨中淋濕了多少記憶,帶點心酸,是成功中的酸澀,還是回眸中的悵然若失?

駐足在路的中間,你驀然回首:呀!路已走出好遠了。原來,只要踏上路,就無須擔心路遠了,其實,腳步無須太忙,心情無須太激動。那些逝去的時光,那些停留在路上的腳印,是否會令你怔住:你已失去了一次觀賞美景的機會,丟失了一份記憶的財富,錯過了一次以激情迴響青春讚歌的時機。

人生就像路,看似長遠卻又很短暫。難怪哲人說:走在路上無須害怕前方的路口,等你走到時,才發現似乎只在尺寸之間!

塵煙往事伴著一張張熟悉抑或陌生的面孔,穿越在記憶的長廊時你是否會為過去的不幸而潸然淚下。

曾經有多少時機可以讓自己活得更平凡些,因為你猶豫了一秒鐘,僅僅一秒鐘,它便成了泡沫;曾經有多少瞬間可以讓自己與親人或朋友解釋誤會,冰釋前嫌,因為你無謂的虛榮和面子,它便成了一道無法抹平的悔恨;曾經有多少祝福埋藏在心裡來不及說出來,曾經有多少夢想幻滅在懶惰的深淵……

心中悵然,卻不得不承認這就是自己的過去,一種叫做“放棄”的選擇成就了心中多少無奈和悔恨。

浪漫主義詩人雪萊說過:過去屬於死神,未來屬於自己。是的,無論你的過去就是轟轟烈烈還是平平凡凡。那都不重要了,重要的就是現在,這就是未來。青春就是美麗的,在自己的園地里,我們應該收穫豐碩的果實;在自己的殿堂上,伴著悠悠琴聲,我們應該唱起用淚水和歡笑交織寫成的青春之歌。在你回眸過去時,別忘了眺望未來,放飛夢想和祝福。

也許在下一個路口,你駐足回首那一瞬間,會少一些悵然若失,多一些問心無愧!

高中生展望未來演講稿 篇12

尊敬的:

20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新一年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮衷心的祝願。

踏著青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。

在這裡,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子;在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

新年新氣象,在新的一年即將到來之際預祝大家:新春快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!

高中生展望未來演講稿 篇13

親愛的老師,親愛的同學:

我們在學校已度過了一個月,相信同學們已經漸漸適應了中學這樣有規律的生活吧!已經從國小朦朧的學習生活進入了緊張的中學求學生涯。

在這一個月里,我們逐漸了解了同學,熟悉了老師,融入了班級這個大家庭里,在這種獨立自主的環境裡,我們不僅學到了新的知識,還培養出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像國小那樣,依賴父母,剛剛進入中學時的我們,內心不免有些激動、慌張,有些同學在學校里待了幾天就開始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導致學習成績下降,可是現在呢?同學們變得堅強了,在這一個月的時間裡,調整好了自己,努力學習,隨時保持著最佳狀態,提高了學習質量。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們便迎來了中學階段的第一次月考,當我們懷著忐忑、激動的心情走進考室時,不禁感嘆道:“啊,一個月就過去了!”是啊,一個月過去了,試問自己:一個月我的學習效果怎樣?有沒有達到自己的目標?從考室里出來,每個人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園裡,競爭必然激烈,我們唯一能夠做的就是踏實勤奮,這樣才能夠笑到最後。

在今後的學習中,我們要更上一層樓,認真學習,積極參加學校組織的課外活動,做到勞逸結合,成為一名品學兼有的好學生,最終登上山峰的最高點!

同學們,未來掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能夠打造出屬於自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進。

高中生展望未來演講稿 篇14

尊敬的各位、來賓,家長,親愛的各位老師,全體小朋友們:

大家好,我是來自xx班的,在本周的日曆上,有一個光輝的日子,1月1日,這標誌著華夏神州又增添了一道年輪,標誌著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷著希望和信心來扣響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……在這生命的春天裡,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧。

高中生展望未來演講稿 篇15

親愛的老師,親愛的學生們:

大家好!

我未來的世界是什麼樣的?同學們,和我一起看看吧。

十年後,我發明了“快速生長劑”,只要是有生命的東西都可以用。如果需要使用的話,噴在身上可以快速成長,30歲前可以長到2米高,這只是人類使用的效果。如果是植物,大型植物可以長到10米左右,中型植物可以長到5米左右,小型植物可以長到2米左右;動物更大。用過這種藥的螞蟻可以長到蜂鳥那么大。太神奇了!

二十年後,父親雖然老了,但我還是和他一起發明了一種具有特殊功能的眼鏡,是一種太陽鏡,可以將光能轉化為電能,然後反射到電廠。這種電不同於普通的發電,它有識別壞人的能力。比如小偷被這種電碰到,就會被電暈,然後以光速瞬間轉移到公安局。哈哈,有了這種墨鏡,家裡就不用擔心小偷了。

三十年後,媽媽老了,我為她發明了一個功能強大的腦晶片。這種晶片可以輸入各種知識。人吃了這種晶片後,晶片會從嘴飛到頭頂,牢牢地粘在頭上,然後把知識轉移到人腦。當知識全部轉移後,晶片又會自動脫落。你一定想知道這個晶片能不能飛。其實很簡單,因為我發揮了神奇的力量。

未來的世界千變萬化,科技越來越發達。現在我們必須努力學習,學好我們的技能,創造一個更好、更光明的新世界!

高中生展望未來演講稿 篇16

尊敬的各位老師:

大家好!

我們懷著激動地心情,迎來了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們學習進步,更上一層樓。

明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或開始的意思,“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽,下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動地反映了旭日東升的形象,它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

時光飛逝,20xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待,它就倏忽間漸行漸遠,有些不捨,有些流連,也有些感慨。

回首20xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什麼,又失去了什麼?常常會這樣的問自己。細想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,並不一定就是自己喜歡的;失去的,並不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什麼不能釋懷的?

回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能儘可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,儘管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

靜好的歲月中,總有一些東西是自己捨不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

高中生展望未來演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我站在這個講台上,還是老話題:回顧過去,展望未來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從國小到國中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業。父母照顧的特別細心,每天晚上陪著你寫作業,千方百計地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什麼都被安排好了,什麼也不用擔心。但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經歷過教訓,我們就不會成長。比如國中的時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在於大多數的同學中,我們都很模糊於自己到底要去那一個高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考結束。如果我們這個班的同學曾經都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現在的情況會大不一樣,甚至很多同學都不在四明中學。

而反過來,我覺得來到四明中學也不是完全的失敗,起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由現在在彌補,過去的錯誤未來就一定要改過來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經驗。那么我還要為未來做些什麼呢?我覺得要為自己定位,再為自己定目標,明白自己到底要做什麼,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處於朦朧狀態了,然後要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱苦得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個迷,未來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學,我也相信會有奇蹟。

此致

敬禮!

演講人:

20xx年xx月xx日

高中生展望未來演講稿 篇18

親愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

我是來自高一(2)班的,今天國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案並不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受跟如何面對現實,認清自我,挑戰自我,“寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天鬥地,在酷暑中揮汗如雨。

同學們,作為建始一中地一員,相信在這裡地每一位同學都有學好地願望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長地嘉獎,老師地器重,同學們地羨慕。但是有地同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習地過程本身就是不斷發現問題並解決問題地過程,而考試是暴露問題地一個最佳時刻,成績不理想地背後是出現了不該出現地錯誤,這就是問題地暴露,要立即採取措施加以改正,這定會帶來學習地提高,於是這次地不理想就是下一次提高成績地催化劑,這一次地失敗可能是必要地。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裡地關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓,改正錯誤。對於試卷上出現地問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去地每一分按一定地原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發現自己地真正弱項,也就能找到下一步地努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效地複習方法是做過去做過地錯題,所以對每次考試中出錯地題應重點標註並歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗並不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在於奮鬥,在於堅持不懈的追求,在於失敗後的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,捲土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦乾眼淚,更加發奮去拼搏,爭取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。奮鬥才會成功長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。我們的未來不是夢!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

高中生展望未來演講稿 篇19

無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個目標。在任何時候都不失向前的動力,所謂心向光明。誠如顧成所說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個信仰無論什麼時候都不會失去方向,擁有一個信仰人生才充實才有意義。

為新中國立下汗馬功勞的共產黨員們,在物質那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰爭年代,他們對自己的信仰,對共產黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的鬥志,慘烈的戰爭沒能打消他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。

司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重於泰山”的名言佳句,都足以振聾發聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功於信仰的不泯滅。

人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少,正是立志目標的好時機。

蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標,他有一個敢於超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標,才能處世不驚臨危不亂。

目標就是方向,就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措,像霧裡行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。

鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經歷風雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。

給自己立一個目標吧,讓人生不至於迷路。《第子規》中說:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當下奮發圖強努力拚搏,才能展望美好未來。

高中生展望未來演講稿 篇20

尊敬的教師,親愛的同學:

你們好!

夢想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;夢想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人假如沒有夢想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

每個人都有自己的夢想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當教師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名……!

當我成了……,我要竭儘自己所能,為人類服務。

現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家後,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

這就是我的夢想,一個遠大而崇高的夢想。我知道要實現這個夢想十分不容易,為了早日實現這個夢想,我願從今天起努力學習,不懈努力。正因我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了,謝謝你們。

高中生展望未來演講稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一位哲學家無意間在古羅馬的一片廢墟中發現了一尊雙面神像,這位哲學家雖然學貫中西,但對這神像卻很陌生。於是便問尊神:“您為什麼一個頭而兩副面孔呢?”雙面神回答:“只有這樣,才能一面查看過去,以吸取教訓,一面展望未來,憧憬未來”。哲學家說:“可是,你為什麼不重視最有意義的現在呢?”“現在”雙面神一臉茫然。“是啊,過去是現在的逝去,未來是現在的延續,你既然無視現在,即使對過去了如指掌,對未來洞察先機,又有什麼意義呢?”雙面神先是一愣,繼而嚎啕大哭起來!原來,他就是因為沒有把握住現在,羅馬城才被敝覆,丟棄在廢墟中。的確,昨日黃花再讓人慾擺不能,都已成為過去,明日艷陽再令人神往,也終究虛無縹緲。

曾幾何時!心中的夢變成了模糊的記憶!

曾幾何時!模糊的記憶被無情的現實打碎!

曾幾何時!當現實來到面前時,我卻措手不及!

未來,未來…………我的未來在哪裡?

歲月匆匆,似水流年,彈指間,我們已度過了數個春秋,在此期間,我們曾失敗過,成功過,也曾彷徨過,即使飽經痛苦、坎坷、不幸,我們仍然為了未來而努力、拼搏、奮鬥著……。

當我站在舞台上,能夠流暢地吐出美麗如雲的台詞,能夠面對台下幾千人而不怯場的表現,能夠贏得觀眾最熱烈的掌聲的時候,我發現,其實我可以做得很好,而讓我欣喜若狂的是,我感覺,我突破了以前的自己,找到了屬於自己未來的目標。

記得魯迅先生曾說過:“中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人,就有拚命硬幹的人,就有捨身求法的人,就有為民請命的人——他們,他們就是中國的脊樑”“少年興則國興,少年強則國強”昨日的誓言,今日的計畫,明日的奮戰,我們堅信,雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運。因為我們正“青春年少,風華正茂”。因為我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”。我們怕什麼?自己的行動來詮釋未來,讓智慧和勇氣揚起未來的風帆!

曾經的我,有一個小小的理想,就是能在初三畢業時考上一所理想的高中,然而,現實終究是那么的殘酷,我沒有考上理想高中,面對落榜的打擊、家人的失望、親戚朋友們的嘲笑,我變得頹廢、墮落、不思進取。我覺得自己很沒有用,後來,我自己想一想,那樣下去,真不是辦法,於是帶著媽媽的鼓勵,我選擇了職校,選擇了自己喜歡的專業,我開始認真學習,努力的讓自己做的很好。我知道,只有這樣,我才看不到家人失望的眼神、聽不到朋友的嘲笑聲,我相信我能做好。

能登上金字塔的動物有兩種:“鷹和蝸牛”,當我站在理想的金字塔回望來路時,我知道,我不是鷹,但我不會為自己是一隻蝸牛而懊悔。人,有時候需要的就是一種動力,這種動力可以使原本頹廢的你,墮落的你,不思進取的你變得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代價去做的更好,而這種動力的源泉既是對未來的不竭熱情,丹尼斯、伽柏在《創造未來》中說過:“未來不能預測,但未來能被創造。”雖然以後的路無法預料,但我堅信,

我能用自己的智慧和技能創造一個多姿多彩的未來。

一種執著的希望,我相信嗎,通過努力,我的未來生活一定燦爛。

我的演講完畢,謝謝!

高中生展望未來演講稿 篇22

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔,展望未來》。

63年,我們珍惜,我們超越,我們期待,我們實現。63年,新中國在烈火中涅槃重生,不斷戰勝風雨,創造奇蹟,回首一路走來的歲月,我們看到的是未來的希望。

有人說:“中國的存在本身就注定會成為奇蹟,不需懷疑也不必懷疑。”的確,在這短短的六十三年間,一場場的災難給我們帶來了悲痛,但是卻並沒有使我們意志消沉,反而更加團結了我們,凝聚了我們。我們用堅強,用信念,用愛心將災難統統踏於足下,這股富有勇氣的力量來自於一個年輕的國家,來自於一個擁有五千年燦爛文明的民族,更來自於勤勞勇敢的13億中國人民。

時間,洗不盡歷史的鉛華,他見證了63年來的起伏,六十三年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去,卻需要我們去回首,去感悟。昔日的貧窮落後,過去的“東亞病夫”早已不屬於我們,現在的我們已用東方神箭放飛GDP,讓它在地平線上以最快的速度上升,在聯合國,在經合組織,在博鰲論壇,在金融峰會,世界從未像今天這樣,四海靜默,一起傾聽我們的聲音。

記得一位哲人說過:歷史地車輪在曲折中前進。經過漫長地摸索,我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災降臨,天寒地凍不曾摧毀我們地堅強,我們用愛心為彼此升起了冬日地旭陽。試問:有誰不會為這樣一個充滿溫情地民族所折服。歷史已經證明,再厚地冰雪,再大地地震,也會因為我們地手足之情,同胞之愛而戰勝,也會因為我們堅韌不拔地信念跟共克時艱地力量而陽光重現。

08年也是值得自豪地一年。奧運會地成功舉辦,讓世界脊柱裂中國人民地微笑,記住了東方文明古國地美麗與寬廣;神舟九號地成功發射,再一次到達了國人眼中那個神秘而廣袤地宇宙。我們向世界證明了:夢想有多遠,我們就能走多遠。

昂首闊步走在20xx年,展望未來,中華民族定能興旺富強,中國人民定會幸福安康。未來的中國,將會以多姿多彩的身影展現在世人眼前,以燦爛輝煌的成就屹立於世界,在歷史的長河中留下屬於我們的故事。

總結63年的經驗,回味63年的風雨,讚美63年的輝煌,銘記63年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人,一個龍的子孫。回味共跟國的六十三年。我們感悟太多,感動太多,要感謝的也太多。站在歷史的十字路口,回首,展望,我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好,越來越強!

謝謝!

高中生展望未來演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九年級五班的嘉晨!

時光荏苒,三年就這樣匆匆走過,我們在這裡經歷了好多。從三年前的天真無知到如今對社會生活有著初步了解的我們,在這所學校經歷了這個過程。這個過程,我們會結交許許多多的朋友,這些朋友,有的會帶給我們歡樂,使我們每一天過得充實有勁兒。有的會帶給我們教訓,使我們進一步成長,這個過程,我們學到了無數的道理和知識,這會使我們一生受益!

現在,我們站在同一片天空下,我們聚集在此。我們畢業了,畢業,這詞或是歡喜,或是悲傷。畢業意味著我們在一起生活了三年的老師同學,和這美麗的校園大都離我們而去,這一點兒也不真切。我們會踏入高中生活,會面對形形色色的新事物,新面孔。一切會變得陌生,不適應。回想三年時光,我想最深刻的場景是每年一度的校運會,健兒在操場上揮灑汗水:在中考前夕我們一起盡心竭力的奮鬥,刷題!那是刻骨銘心的。

“我知道我的實力配不上我的野心,so我在努力!”我們志氣昂揚,我們不負眾望,我們嚮往重點高中,重點大學,嚮往我們的光明未來。我們拼盡全力,刻苦奮鬥!付出和回報不一定成正比,但一定不會成反比。此時此刻,我們的努力已經有了一份答卷,這份答卷,它是公平的,它見證了你的付出。也許有人會為此狂歡而開心度過這個假期,也許有人會失落而深刻反省自己的不足,從而奮發圖強,更加用功讀書!有一句話這么說“當你以為已經晚了的時候,其實還有很多機會在等著你,不過它們只是在靠你努力挖掘出來罷了!"

國中生活雖已離去,但在這過程中的師生情,同學情不可抹去!我們!是最好的我們!

最後,希望同學們在即將到來的高中生活中更加努力,勇於表現自己,把最好的自己展現給最好的他們!把握美好的當下,充實自己,使每一天都過得有意義!就算疲憊不堪也要繼續擁抱明天!我們,是最棒的!

謝謝大家!

高中生展望未來演講稿 篇24

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔,展望未來》。

63年,我們珍惜,我們超越,我們期待,我們實現。63年,新中國在烈火中涅槃重生,不斷戰勝風雨,創造奇蹟,回首一路走來的歲月,我們看到的是未來的希望。

有人說:“中國的存在本身就注定會成為奇蹟,不需懷疑也不必懷疑。”的確,在這短短的六十三年間,一場場的災難給我們帶來悲痛,但是卻並沒有使我們意志消沉,反而更加團結我們,凝聚我們。我們用堅強,用信念,用愛心將災難統統踏於足下,這股富有勇氣的力量來自於一個年輕的國家,來自於一個擁有五千年燦爛文明的民族,更來自於勤勞勇敢的13億中國人民。

時間,洗不盡歷史的鉛華,他見證63年來的起伏,六十三年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去,卻需要我們去回首,去感悟。昔日的貧窮落後,過去的“東亞病夫”早已不屬於我們,現在的我們已用東方神箭放飛GDP,讓它在地平線上以最快的速度上升,在聯合國,在經合組織,在博鰲論壇,在金融峰會,世界從未像今天這樣,四海靜默,一起傾聽我們的聲音。

記得一位哲人說過:歷史的車輪在曲折中前進。經過漫長的摸索,我們漸漸看到曙光。哪怕雪災降臨,天寒地凍不曾摧毀我們的堅強,我們用愛心為彼此升起冬日的旭陽。試問:有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經證明,再厚的冰雪,再大的地震,也會因為我們的手足之情,同胞之愛而戰勝,也會因為我們堅韌不拔的信念和共克時艱的力量而陽光重現。

08年也是值得自豪的一年。奧運會的成功舉辦,讓世界脊柱裂中國人民的微笑,記住東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的成功發射,再一次到達國人眼中那個神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明:夢想有多遠,我們就能走多遠。

昂首闊步走在20xx年,展望未來,中華民族定能興旺富強,中國人民定會幸福安康。未來的中國,將會以多姿多彩的身影展現在世人眼前,以燦爛輝煌的成就屹立於世界,在歷史的長河中留下屬於我們的故事。

總結63年的經驗,回味63年的風雨,讚美63年的輝煌,銘記63年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人,一個龍的子孫。回味共和國的六十三年。我們感悟太多,感動太多,要感謝的也太多。站在歷史的十字路口,回首,展望,我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好,越來越強!

謝謝!

高中生展望未來演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

我站在陽台上,遙望著遠方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地變化,在不久的將來,必將成為屹立世界東方的一個現代化的富強國家---遐想中,我不由自主地想到二十年後的祖國該是什麼樣的呢?我們的生活又會發生怎樣的變化呢?

早上,枕頭裡傳出一陣優美動聽的音樂聲,提醒我該起床了,我迷迷糊糊地站了起來,按了一下按鈕,掃瞄器啟動了,它射出一道紅光,掃描了我的身體,又彈出一件衣服,我把雙臂伸開,衣服自動套了進去,這衣服可先進了,冬暖夏涼,而且還會隨著身體大小而改變,可舒服了。穿好衣服,洗刷完畢後該吃早餐了,我到廚房拿了兩個現在最流行的環保果出來,這種環保果有各種各樣的口味,你可根據自己的喜好選擇,櫻桃味是我永遠的最愛,你可別看它小,它可包含了人體必需的營養成分和熱量。

吃過了早餐,來到了窗邊無意間瞟了一眼,那綠油油的大地好象在抖動,再定睛一看,我們的房屋全都停在了半空中,原來發生地震了,我們的房屋都飛到了半空中,可人們卻絲毫不知,這就是自動化房屋,它還能根據主人的需要調節室內的溫度;根據主人的心情改變室內的顏色。

又該吃午飯了,我還沒來得及買菜呢?別著急,瞧我的,我打開電腦,進入了網上商場,把喜歡的菜放進購物車就OK啦,不久菜便送來了,還剛洗過呢!我把它們放進智慧型化的鍋里,不一會兒,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是環保漢堡,它不僅好吃而且營養高。

哎,對了,我還得去國外辦點事兒,這次我乘坐的是人人都有的飛碟,小小的,可以放在口袋裡,我按了紅色的按鈕,飛碟慢慢變大,我坐了進去,不用駕駛,只要輸入目的地的地址,再按下綠色鍵,沒幾分鐘就到了,我辦完事,眨眼間又回到了家裡,按下藍色按鈕,它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣,沒有噪音是理想的交通工具。

晚上,伴隨著一陣柔和的催眠曲,我進入了夢鄉……這就是20xx年的一天,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發學習,努力拚搏,不久的將來我們必將實現我們的夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌。

高中生展望未來演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

我是來自高一(2)班的,今天國旗下的主題是:過去,展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案並不重要,重要的是一定要說己真實的感受跟如何面對現實,認清自我,挑戰自我,“寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天鬥地,在酷暑中揮汗如雨。

同學們,作為建始一中地一員,相信在這裡地每一位同學都有學好地願望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長地嘉獎,老師地器重,同學們地羨慕。但是有地同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習地過程本身就是不斷發現問題並解決問題地過程,而考試是暴露問題地一個最佳時刻,成績不理想地背後是出現了不該出現地錯誤,這就是問題地暴露,要立即採取措施加以改正,這定會帶來學習地提高,於是這次地不理想就是下一次提高成績地催化劑,這一次地失敗可能是必要地。人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裡地關鍵就在於你失敗之後有沒有教訓,改正錯誤。對於試卷上出現地問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去地每一分按一定地原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發現自己地真正弱項,也就能找到下一步地努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效地複習方法是做過去做過地錯題,所以對每次考試中出錯地題應重點標註並歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗並不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在於奮鬥,在於堅持不懈的追求,在於失敗後的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,捲土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦乾眼淚,更加發奮去拼搏,爭取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。奮鬥才會成功長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。我們的未來不是夢!

我今天的就到此為止,謝謝大家!

高中生展望未來演講稿 篇27

尊敬的老師,親愛的學生們:

大家好!

我未來的世界是什麼樣的?同學們,和我一起看看吧。

十年後,我發明了“快速生長劑”,只要是有生命的東西都可以用。如果需要使用的話,噴在身上可以快速成長,30歲前可以長到2米高,這只是人類使用的效果。如果是植物,大型植物可以長到10米左右,中型植物可以長到5米左右,小型植物可以長到2米左右;動物更大。用過這種藥的螞蟻可以長到蜂鳥那么大。太神奇了!

二十年後,父親雖然老了,但我還是和他一起發明了一種具有特殊功能的眼鏡,是一種太陽鏡,可以將光能轉化為電能,然後反射到電廠。這種電不同於普通的發電,它有識別壞人的能力。比如小偷被這種電碰到,就會被電暈,然後以光速瞬間轉移到公安局。哈哈,有了這種墨鏡,家裡就不用擔心小偷了。

三十年後,媽媽老了,我為她發明了一個功能強大的腦晶片。這種晶片可以輸入各種知識。人吃了這種晶片後,晶片會從嘴飛到頭頂,牢牢地粘在頭上,然後把知識轉移到人腦。當知識全部轉移後,晶片又會自動脫落。你一定想知道這個晶片能不能飛。其實很簡單,因為我發揮了神奇的力量。

未來的世界千變萬化,科技越來越發達。現在我們必須努力學習,學好我們的技能,創造一個更好、更光明的新世界!

高中生展望未來演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學:

我們怎么能忘記?忘記我們腳下的這片土地在七十年前遭受了怎樣慘烈的創傷和屈辱;忘記在這片土地上的人民是怎樣無辜被殘害被肆意侮辱;怎么能忘記這片神州大地曾被那樣無情地肆意踐踏,這全都是因為一個殘酷的詞——侵略。儘管這些已經過去七十年,但是我們又怎么能夠忘懷?

望著如今處處的高樓大廈,七十年前的那場慘絕人寰的歷史似乎並沒有留下一點痕跡,但是,真的沒有嗎?當然不是!

陰暗的天空,飛機的嘶鳴,狂風掠過樹林,一座座原本安寧的城市,在侵略者無情的鐵翼下化為廢墟。淚水、痛哭、慘叫、哀求也並沒有改變這裡生命的無情逝去,我們無法考究那段已然成為歷史的過去,但是我們怎么能夠忘記,在如今安定尚且富足的社會中安穩度過許久的我們難道可以說:“早八百年前的事了,還提了乾什麼呢?”不能!當然不能!不僅不能忘記,還要緬懷,緬懷什麼?也許會有人說,中國那時都被欺負的那么慘,還要去緬懷什麼,是!那確實是一段屈辱的歷史,我們整個民族的災難,但是我們也絕不能忘記那些英雄,在戰火中浴血奮戰的英雄,那些英雄是什麼人呢?不是像某些抗日劇那般有大智慧或是小聰明還是會輕功的大俠,也許他們和我們一樣,都只是普通的老百姓,也許並不聰明反而很憨厚,或許只是會操大刀的粗漢子,又或許是只會些文化的女人,而真正的那段歷史也許沒有抗日劇那般驚心動魄,只有沉痛和悲傷,那些所謂的抗日軍也或許不是什麼救國什麼在意民族大義,而只是看不過老百姓被侵略者殘害才憤然起義。

時間的洪流確實足以淹沒太多不為人知的過往,歷史也永比我們看過聽過的更為殘酷,我們不知道到底有多少人在這場戰爭中死去,多少孩子再也見不到父母,多少父母失去了孩子,多少已經頭髮花白的老人還要經歷喪親之痛,也不知道多少英雄在這場戰爭中犧牲,我們能做什麼,去緬懷,緬懷那些在國家危難,民族危機之時挺身而出的先烈的戰士,我們需要永遠記住,面對殘忍兇惡的敵人把爪牙伸入神州大地的時候,這些人挺身而出,保護了中國的未來,用他們的血肉成就了一個未來的全新的中國!

逝去的生命已經無法挽回,我們能做的就是銘記歷史,戰爭奪走了太多的生命,我們只能祈禱不再有戰爭,然後去開拓更好的未來,且記住那些為祖國或百姓犧牲的英雄。

最後,我由衷地期望:願以後不再有戰爭,銘記歷史和英雄,不忘侮辱也不必怨恨,用我們的雙手去開創一個更好的未來!

高中生展望未來演講稿 篇29

尊敬的老師,親愛的同學們:

天高雲淡,風清氣爽,在這美好的季節、燦爛的日子,舜臣迎來了它一歲的生日。憶往昔,崢嶸歲月,一年彈指一揮,但對舜臣卻意義非凡。一年裡,舜臣歷經風霜,舜臣人以頑強拼搏、不畏困難的和敏銳的市場洞察力,以敢為天下先的勇氣,搶抓機遇,開拓進取,在市場經濟大潮中奮勇搏擊,用銷售103台離心機譜寫了舜臣人自己的歷史,用366萬註冊資產購買613萬流動資產的氣魄創造了舜臣人自己的風采。發展的事實、英雄的膽識向世人宣告:發展源自夢想,基於奮鬥,重在堅持。

看今朝,豪情滿懷。今天的舜臣,從以前以銷售為主,發展到集生產、銷售、研發三位於一體的經營模式,以一流的生產、一流的銷售、一流的服務、一流的管理贏得了廣大用戶的認可,但舜臣人並不滿足現狀,他們用自己的聰明才智不斷創新產品,以HM1400臥振離心機為代表一些新產品像雨後春筍一樣,一個一個投向市場,成為搶奪高端產品的探路石橋頭堡。正是這些新產品出現讓人們看到了舜臣發展的前景。

想未來,任重道遠。發展是硬道理,發展永無止境,發展是舜臣人不懈的追求和永不停息的腳步。今年舜臣在發展中遇到了前所未有的危機—全球金融風暴,面對危機舜臣人並沒有選擇退縮,而是迎頭而上。以開拓進取的,不斷超越自我,不斷戰勝困難,並提出了“三年到五年把公司打造成在選煤行業有影響力的專業脫水設備製造公司”的奮鬥目標,這是基於對現實與形勢充分考慮和評估後提出的,是可行的,也是完全能夠實現的,因為在危機背後總是存在機遇,只有積極應對危機才能發現機遇把握機遇,而舜臣不斷以創新管理模式、加大內部挖潛、提高工作效率來迎接危機,把危機化做機遇,像一個屹立在狂風暴雨中的巨人一樣,撥開烏雲迎來屬於自己的曙光。

在將邁向新的一年的時刻,舜臣將以良好的企業文化基礎和豐富底蘊、寶貴的產品技術創新和優良傳統、明確的公司奮鬥目標和堅定信念,以嶄新的姿態跨入新發展的時代。

高中生展望未來演講稿 篇30

亮青春,揚帆起航!

大家好,我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸,陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中,我沒能像很多人一樣,能夠順利地從國小,國中,高中,大學,一步步地走完。在讀國中的時候,因為父母生病住院,我沒能如願讀上高中,繼續我熱愛的學習生涯。夢碎了,我質問上天,為什麼要待我的父母,要待我如此不公?但看到家裡日漸拮据,父母的病也未見好轉,我覺得我該長大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家裡減輕點經濟負擔,成熟起來,不要讓父母為我擔心了。

08年,15歲的我,帶遺憾,擔心,不甘與對這常聽說的“社會”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發市場上班。打掃衛生,做飯,看店,送貨,學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情,我也得做。由於店裡產品的特性,每當天氣最炎熱最寒冷的時候,無論是炎炎夏日還是颳風下雨,我都得騎電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店裡我還得繼續我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時候真的覺得好辛苦,每當這個時候,我會想到我的父母,在家受病痛的折磨,我就暗自下定決心,無論再苦再累也要堅持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長時間這樣下去,看馬路上忙碌的人們兒,面對這日益嚴峻的就業形式與日新月異的社會,我迷茫了:難道我就得一輩子做這個?不,我的未來不應該是這樣的!

凡是要有計畫,有了計畫,自己才不會亂了陣腳,有了計畫,人生才有目標,有了目標,才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨計算機網路技術的不斷發展,計算機網路在社會的不同領域都發揮重要的作用。計算機在我們的生活,工作,商業中無處不在。學習計算機專業,在未來,有非常好的發展前景。同時,我對計算機專業也非常感興趣。所以,我毅然來到新華電腦學院,重返校園,這裡的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園與我可愛的同學們努力學習,暢談理想。現在,我帶對過去的遺憾與未來的憧憬,在這努力地學習,為我再出社會之際打好紮實的基礎,能讓自己在十年後,二十年後,或三十年後有所作為。對此,我對自己的未來有了規劃:

一:掌握計算機的基礎知識,在紮實的基礎上,提升自己的專業知識與專業技能。我也不會好高騖遠,堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好老師教授給我們的每項課程。

二:明確未來的工作方向,重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑,一個人如果為了工作而工作,那很多時候會覺得枯燥乏味,但一個人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂,對工作充滿激情。

三:必要的資格認證。對於計算機行業來說,認證是對一個人的能力的象徵,要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。

四:培養自身的素質與文化修養。無論是在生活,還是工作中,一個人的素質與修養都是很重要的,它能為你贏來很多掌聲。

今後,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當我成功了,我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅信,成功一定會屬於我。現在,請容許我大聲喊出我們的口號:努力就有收穫,人人都能成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生展望未來演講稿 篇31

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好,我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸,陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中,我沒能像很多人一樣,能夠順利地從國小,國中,高中,大學,一步步地走完。在讀國中的時候,因為父母生病住院,我沒能如願讀上高中,繼續我熱愛的學習生涯。夢碎,我質問上天,為什麼要待我的父母,要待我如此不公?但看到家裡日漸拮据,父母的病也未見好轉,我覺得我該長大,我不能再這樣怨天尤人,該為家裡減輕點經濟負擔,成熟起來,不要讓父母為我擔心。

08年,15歲的我,帶著遺憾,擔心,不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇,我找到第一份工作,在批發市場上班。打掃衛生,做飯,看店,送貨,學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情,我也得做。由於店裡產品的特性,每當天氣最炎熱最寒冷的時候,無論是炎炎夏日還是颳風下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店裡我還得繼續著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時候真的覺得好辛苦,每當這個時候,我會想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無論再苦再累也要堅持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長時間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對這日益嚴峻的就業形式和日新月異的社會,我迷茫:難道我就得一輩子做這個?不,我的未來不應該是這樣的!

凡是要有計畫,有計畫,自己才不會亂陣腳,有計畫,人生才有目標,有目標,才不會讓自己感到迷茫。我解到隨著計算機網路技術的不斷發展,計算機網路在社會的不同領域都發揮著重要的作用。計算機在我們的生活,工作,商業中無處不在。學習計算機專業,在未來,有非常好的發展前景。同時,我對計算機專業也非常感興趣。所以,我毅然來到新華電腦學院,重返校園,這裡的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到三年前,我在校園和我可愛的同學們努力學習,暢談理想。現在,我帶著對過去的遺憾和未來的憧憬,在這努力地學習,為我再出社會之際打好紮實的基礎,能讓自己在十年後,二十年後,或三十年後有所作為。對此,我對自己的未來有規劃:

一:掌握計算機的基礎知識,在紮實的基礎上,提升自己的專業知識和專業技能。我也不會好高騖遠,堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好老師教授給我們的每項課程。

二:明確未來的工作方向,著重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑,一個人如果為工作而工作,那很多時候會覺得枯燥乏味,但一個人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂,對工作充滿激情。

三:必要的資格認證。對於計算機行業來說,認證是對一個人的能力的象徵,要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。

四:培養自身的素質和文化修養。無論是在生活,還是工作中,一個人的素質和修養都是很重要的,它能為你贏來很多掌聲。

今後,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當我成功,我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅信,成功一定會屬於我。現在,請容許我大聲喊出我們的口號:努力就有收穫,人人都能成功!

我的演講完畢,謝謝大家!