半命題作文_是一面鏡子【一】
陽光明媚的午後，獨自一人在陽台上看書，泡上一杯香茗，靜靜地品味著書中的悲歡離合、酸甜苦辣。
唐代皇帝曾以人為鏡，而我則是以書為鏡。這面鏡子伴隨著我走過春夏秋冬，引領我走出困境，照出我的內心世界。
書是一面鏡子，是一面教我如何生活的鏡子。讀《論語》讓我明白了“三人行，必有我師焉”的道理，從此我總是能夠虛心向人學習，從而取得了不斷的進步;讀《愛的教育》讓我懂得應真心待人，從此我學會了把關愛送給身邊的人;讀《儒林外史》讓我懂得了功名利祿乃身外之物，從此我不再和他人盲目攀比。我無法想像，如果沒有了書，我將會過著怎樣無聊的生活!
書是一面鏡子，是一面能顯現處事之法的鏡子。與父母有代溝了，“慈母手中線，遊子身上衣”告訴我，父母育兒是多么的艱辛，不該因為一時的溝通有礙而傷害父母的心;與師長有誤會了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我，師長對後輩的愛是無私的，不該因為一次的誤解而與師長賭氣;與朋友吵架了，“有朋自遠方來，不亦樂乎”告訴我，朋友是難得的，友情是珍貴的，不該因為一點小事而埋藏友誼。這一切告訴我，一旦沒有了書，我將會失去至親至愛的人。
書是一面鏡子，是一面能照出我性格的鏡子。當我遇到困難想要退縮時，書說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，於是在書的引領下，我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，書說：“走自己的路，讓別人說去吧”，於是，在書的鼓勵下，我學會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔。當我煩惱一大堆，意志消沉時，書說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，於是在書的教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發。
讀書使人明禮，有了書，我們才能學會正確的待人接物的方法讀書使人明理，有了書，我們才能健康成長，擁有卓爾不凡的氣質;讀書使人明智，有了書，我們才能得以發展，創造出一個又一個奇蹟。
書是一面鏡子，經常照照這面鏡子吧，你將會開創出另一個人生，一個“腹有詩書氣自華”的人生。
半命題作文_是一面鏡子【二】
老師不是聖人，但他們比聖人更愛自己的面子。
老師可以拿臉做武器，來震懾自己的學生。
老師可以拿臉做鮮花，來討好自己的學生書就是。
老師可以拿臉做書本，來教育自己的學生。
老師的臉是一面擺給同學么看的鏡子，只有它擺出這面鏡子，就有同學們照著鏡子上的只是去做。否則你就會變得跟我一樣。那時，我一直沒看懂這面無比重要的鏡子。
一天，當我看到鏡子裡浮出一個燦爛的笑容，與使我高興的連蹦帶跳找到鏡子的主人，向他說出了我請假的要求。誰知鏡子裡來了個180度的大轉變，那個燦爛的笑容轉眼煙消雲散。無影無蹤。隨即出現的是一個讓人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老師面前，身體裡鏇風一樣的刮著。我似乎感到了老師的眼睛了釋放出了一種可怕的毒氣，直逼向我，一切生命活動即將停止。現在只想著能全身而退就好了。接下來的是可想而知，我不但沒請上假，還被老師整整折磨了三個時辰。我嚇出的冷汗簡直可以和老師的唾液儲備量成正比。總之，這僅是一個小小的教訓而已
老師的鏡子真是太重要了，不管你信不信。當我犯了第n個錯誤時，算是徹底悔悟了。一次，語文老師正興致勃勃地給我們上課，我眼睛一亮，忽然發現一個錯別字。於是興奮的舉起手來。老師似乎要有一視而不見，因為它正在絮絮不止的講課。可我的手依然舉得高高的，直到同學們的注意力都集中到我這邊時，才不得不問道：“你，什麼事?”我站起來，痛快直爽的說道：“老師，您‘在’字寫錯了，應該是再見的‘再’。”我一口氣說完，剛想坐下，卻見老師正在瞪著我看。然後惡狠狠的說道：“這么點小毛病難道被人開不出來嗎?以後不許打斷老師上課。坐下!”我碰了一鼻子灰，完全不知所錯。後來我聽別人打聽，那日老師心情不大好，可我沒看懂老師的鏡子，結果……”
嗨! 如果上天給我一次機會，讓我總結這些經驗教訓，那我做到了。我再也沒有看不懂老師的鏡子。當他惡狠狠的找我訓話時，我總是把頭低到了地平面上，內想到居然過關!當我再有一些要求時，我會用顯微鏡的目光去洞察老師臉上的每一根神經。在加以分析，做出結論之後，我走能事半功倍。沒想到掌握了這門技術之後，我的成績竟然直線上升!以前打死我也不會想到老師的鏡子居然會有這么大的作用。現在我相信自己能把老師這面鏡子擦得更亮!
半命題作文_是一面鏡子【三】
她，沉默寡言;而他，活潑開朗。他們的性格截然不同。可是，他們卻成了好朋友。每天都會一同上下學，風雨無阻。
他認為，多交好的朋友可以開闊視野，可以互相鼓勵;而她卻認為，不管什麼朋友交多了都會不用心學習。其實她是怕他交多朋友後忘了自己，畢竟已有了對他的依賴。
突然有一天早晨，他對她說：“今天中午不能和你一起回家了，我去我媽單位。”她一愣，剛想說什麼，又咽了回去，只說了“喔，沒關係。”中午放學後，她無精打采地走在回家的路上。夏日炎熱的陽光照射著她，一不小心被什麼絆了一下，一扭頭，發現了他，她剛要追上他，卻發現在他的旁邊有他的朋友們，只好看著他遠去的背影。陽光照得她滿臉通紅，仿佛在諷刺她：“看吧，這就是你的好朋友!”終又轉回身，繼續走著。
她不願理他了。開始他只以為是她性格造成的，也沒有奇怪。可時間長了就感覺不對勁了。他找她談，她說：“你是不是朋友多了就忘了我這個一無是處，蠻橫任性的朋友了?”“。。。。。。”他沉默了一會，什麼也沒說，只從兜里拿出了一面精緻的小鏡子，塑膠的一面有一個大大的笑臉。他把它塞在了她的手裡。她瞅了一眼，不屑的說：“你以為它可以換來我們之間的友誼嗎?如果你拿它討好其他女生，興許還很管用呢!”便要把鏡子還給他，沒等他接住，她的手已鬆開了。鏡子“啪”的一聲，掉在地上摔碎了。他們一同湊過去，發現鏡面已是四分五裂，鏡子中的臉，也一樣。終於就這么冷下去了.
挨到放暑假.假期作業有不會的，她準備問問別人，可翻開電話簿，裡面，只有他的電話。她猶豫了很久，最後還是決定以同學的身份，打給他。
電話接通後傳來微微的哭聲，正在她詫異的時候，對方說：“喂，您哪位?”“噢，找一下‘他’”她小心地等回音。“啊……”竟是一片哭聲!她想，是不是打錯了?於是，又問了一遍：“請問是‘他’家么?”可仍是一片哭聲，這哭聲似乎更強烈了。無奈，懷著疑惑掛斷了電話。
開學返校的那天，她起得有些晚，沒吃早飯就走了。自從那次風波後，她再也沒與他一起上學了。即使，互相碰到了。
當她匆忙走進教室後，感覺似乎有些不對勁。本應該很吵的教室，在老師沒在的情況下，竟然極其安靜。她剛要問旁邊的同學怎么回事，老師默默地走上了講台，一臉嚴肅的開了口，說：“同學們，相信你們都知道了……”她看到平時那沒有人情味的老師，居然流下了眼淚!她詫異。“……其實我們不應該太悲傷，雖然那位同學去了另一個世界，但他會看著我們的……”她下意識地看了一下他的座位，居然是空的確!唰---的一下記憶一頁一頁的在她眼前翻動著。上回打電話……還總哭……另一個世界……“‘他死了?!”她失聲叫了出來。“你還不知道吧，是車禍呢。”旁邊的人說。她忽然感到臉上有點涼，嘴裡充著鹹鹹的液體。“你放學來我辦公室一下。”老師對她說。
…………
“這是‘他’的日記，他家長說裡面有你的名字，讓我交給你。拿去吧!”老師說完便把頭轉向了別處。
她接過日記本，跑出了教室。這一跑，就一口氣跑回了家。
關上房門。打開日記本，扉頁上寫著“好朋友--鏡子”翻過去，寫著“‘她’，你我相遇是緣分，注定你我永遠是‘好兄弟’，就像‘管鮑之交’那樣。還記的齊桓公吧，在管仲逝前還去看望他，對別人說管仲是他的一面鏡子，管仲死後他就失去了這面鏡子。你我都是鏡子，即使不顯得有多親，也會在各種事上心照不宣……”她，已被淚水模糊了雙眼，看不清任何字了，索性把眼睛閉上，淚就洶湧的流了出來。她想了想，原來他給的那面鏡子，竟是為了這個……可因為她……
她想，曾經他的出現，讓她走出了陰霾，漸漸變得明朗起來。而如今因為自己的無理取鬧，荒廢了好朋友的良苦用心。是他，包容自己所有的任性與無知。
她覺得，自己不僅摔碎了他的鏡子.而且自己的鏡子也漸漸剝落。
那一刻，她感到前所未有的無助。